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CON SITUACIONES PROBLEMTICAS

MANUAL DE APOYO PARA LOS ESTUDIANTES DE MEDICINA

ROBERTO POLO PALOMARES


Ediciones Dharmita

INTRODUCCIN
La experiencia de la ctedra de Fsica Biolgica, de
Biofsica y de Fsica en las Escuelas de Ciencias de la
Salud de la Universidad Nacional Federico Villarreal, nos
ha permitido observar la no muy buena preparacin de los
estudiantes ingresan al primer ao de estudio. en los
fundamentos de Fsica. Las carencias que tienen es tal
que no conocen los principios aunque sepan resolver
problemas, que cuando tienen dar una explicacin lo hagan
sin fundamento, que confundan masa con peso,
temperatura con calor, gas con vapor, que digan que el
centro de gravedad siempre estar en el cuerpo, que
apliquen para determinar la energa cintica de las piernas
1/2mv2 cuando en realidad es mv2 por el trabajo que hacen
los msculos impulsores y los antagnicos, que no sepan
aplicar la regla de la mano derecha, ni que para resolver
un circuito elctrico tengan que aplicar determinantes, o
que el calora se defina en un rango de temperatura, que
los fenmenos naturales no se pueden evitar, o que no
sepan lo que son las cifras significativas ni realizar el
redondeo de los datos o tomar mediciones y expresar el
resultado con su error absoluto y porcentual.

Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

Este manual de apoyo est orientado a solucionar estos


problemas y a presentar una visin panormica de todos los
contenidos de la Fsica.
Este manual esta dividido en 20 temas que abarcan todos
los contenidos de la Fsica. En cada uno de ellos se dan las
nociones fundamentales de cada uno de ellos y al final de se
proponen situaciones problemticas que cada estudiante
deber resolver por su cuenta.
Esperamos que esta obra contribuya a resolver el problema
detectado.

1.
FUNCIN
Al estudiar algn fenmeno natural, generalmente existen dos o ms
magnitudes que se relacionan. De tal manera que al variar una de ellas, la
otra tambin lo hace
De las magnitudes relacionadas, existen algunas cuyos valores dependen del
valor de otras. A las primeras se les denomina VARIABLES
DEPENDIENTES, y a las segundas VARIABLES INDEPENDIENTES, a
las cuales se les puede asignar valores arbitrarios.
Por ejemplo, podemos medir la distancia recorrida por un mvil cada 5
segundos respecto de un punto fijo, en este caso el tiempo es la variable
independiente, y la distancia, la variable dependiente. Al realizar este
experimento los resultados pueden ser como los que se registran en la
siguiente tabla:
t (s)
d (cm)

0
0

5
9,9

10
20,0

15
30.1

20
40,0

25
50,2

30
60,1

Tambin es posible expresar una funcin con una ecuacin algebraica, si se


sabe o se puede deducir la forma que tomar. En el caso particular del mvil
de la tabla anterior, se tiene que la funcin puede expresarse como: x = v.t,
donde v es la pendiente de su grfica (ver figura a) y constituye la constante
de proporcionalidad: x = 5t.
2.
GRFICAS
Las funciones pueden graficarse teniendo cuidado de colocar la variable
independiente en el eje de las x, y la funcin (variable dependiente) en el eje
de las y.

Roberto Polo Palomares

(a)

(b)

x (cm)

d (cm)

x = kt
x

x
t

d = kt2

t (s)

t (s)

(c)
y

(d)
P

35
70,0

Esta tabla define lo que se conoce como funcin, ya que a cada tiempo t de
observacin registrada en ella le corresponde a una posicin x particular del
mvil. Se dice que la posicin x es una funcin del tiempo t y
matemticamente se expresa as: x = f(t).

Manual complementario de Fsica

A continuacin presentamos las grficas ms frecuentes que se pueden


encontrar en el trabajo experimental en la Fsica y sus correspondientes
ecuaciones:

y = kx1/2
t

(e)
v
v=k
t

SITUACIONES PROBLEMTICAS
1. Al medir diferentes masas de volmenes de un determinado metal se
obtuvieron resultados que se registran en la siguiente tabla:
V (cm3)
m (g)

1,5
5,0

4,5
15,0

7,5
25,1

12,0
40,0

13,4
44,9

a) En un sistema de coordenadas grafique m - V ( la masa en funcin al


volumen), y d que tipo de relacin existe entre las variables.
b) Calcula la pendiente de la grfica y diga el significado que tiene.
2. Al experimentar con un resorte colocndole diversos pesos, se observ que
su longitud variaba segn los siguientes datos:

a) Identifica las variables independientes , dependientes y constantes.


b) Haz una tabla con valores de t y de V (t hasta 6 minutos).
c) Levanta la grfica de V t, y diga de qu tipo es.
d) Determina la rapidez con que se llena el tanque.
e) A partir de la grfica V t determina el tiempo necesario para que se
llene el tanque, sabiendo que su capacidad es de 1 500 litros.
5. Juan va al colegio en bicicleta desde su casa. El lunes lo hace a la
velocidad de 4,5 Km/h, el martes, a 9,0 Km/h, el mircoles, a 18 Km/h, y
el jueves a 36 Km/h, demorndose respectivamente: 2h , 1h, 0,5h y 0,25h.
a) Levanta la grfica del tiempo versus la velocidad.
b) D de qu tipo es?.
c) Es posible que la grfica toque los ejes? Fundamente su respuesta.

a) Levanta la grfica L p
b) Determina la pendiente e interprtela.
c) A partir de la grfica determine el peso necesario para que el resorte
tenga una longitud de 20 cm.

6. Consigue un imn y un alfiler y, luego acrcalo, desde una distancia de 20


cm y cada vez a una distancia menor. Observa y d que tipo de relacin
existe entre la fuerza de atraccin y la separacin.

3. Construye un cuadrado de lados a, 2 a, 3 a, 4 a y 5 a; calcule sus reas y


complete el siguiente cuadro:

7. Dos magnitudes tales como A y B, varan de una manera tal que su


producto permanece constante. Entonces se cumple que:

L (cm)
A (cm2)

0
0

a) Levanta la grfica A L
b) Determina el tipo de grfica.
c) Es posible obtener la pendiente?
4. Un cao empieza a llenar un tanque de tal manera que el volumen de entrada
vara segn la ecuacin:
t : minutos
2
V: dm3
V = 5t

Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

a)
b)
c)
d)
e)

A vara linealmente con B.


A es proporcional al cuadrado de B.
A es inversamente al cuadrado de B.
B vara linealmente con A.
A es directamente proporcional con B.

(
(
(
(
(

)
)
)
)
)

8. Consigue una vasija (recipiente) de ms o menos 6 litros, de base y seccin


uniforme. Echa agua de litro en litro que eche mida la altura del lquido en
el recipiente.
a) Elabora una tabla que muestre sus datos.
b) Levanta la grfica de h V.
c) Interpreta su grfica.

9. Levanta la grfica entre dos magnitudes, tales como x i y de tal manera que
y permanezca constante. A qu tipo de ecuacin corresponde?
10.

El tiempo que demora en caer una piedra de diferentes alturas ha


sido investigado por varios alumnos, habindose obtenido la presente tabla:
h (m)
t (s)

10,0
1,41

20,0
1,99

30,0
2,45

40,0
2,83

50,0
3,16

a)
Levanta la grfica h t
b) Qu clase de relacin existe entre ellas?
11. Una bacteria se duplica cada 15 minutos. Con esta informacin determina la
forma de la ecuacin que nos indique la cantidad de bacterias en un tiempo t.
Logrado esto levanta una grfica del nmero de bacteria en funcin del
tiempo.
Sugerencia:

1. MEDICIN
Es el proceso de comparar una magnitud con otra establecida como unidad, y
de emitir un resultado.
El resultado de toda medicin experimental est compuesto por dos partes: el
valor y la incertidumbre o error.
V = 320 cm3 1 cm3
valor
error
2. CLASES DE MEDICIONES
2.1 Directas.- Cuanto se compara la magnitud problema con la magnitud
unidad, obteniendo directamente el resultado al observar cuntas veces
est contenida la unidad en la magnitud problema.
Ejemplo: Cuando un alumno mide el largo de la pizarra con una wincha,
y emite su resultado.
2.2 Indirectas.- Cuando es necesario aplicar una frmula para obtener el
resultado, despus de realizar una o ms mediciones directas.
Ejemplo: Al medir rea de una mesa, se mide directamente el largo y el
ancho y luego se aplica la frmula.

A= xa
3. ERROR
Por error entenderemos la cuantificacin de la incertidumbre de una
medicin experimental, respecto del verdadero valor.
3.1 Clases de errores.- En cuanto a su expresin los errores pueden
manifestarse como Absoluto y Porcentual.
a)
Error Absoluto ( x).-Es el error asociado con el instrumento
de medida. Est dado, convencionalmente, por la mitad de la
aproximacin.
x = aproximacin
La aproximacin es la menor
divisin del instrumento
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Roberto Polo Palomares

b)

Error Porcentual.- No es ms que el error absoluto


expresado en porcentaje.
x
%( E )
x 100%
x

Al cociente (x/x) se le
denomina error relativo.

estadstico. Se emplea cuando se quiere tomar decisiones en una produccin


o cuando se quiere tomar.
decisiones en una produccin o cuando se tiene que trabajar con una
precisin superior. La frmula es:
n

s
x
n

donde

3.2 Propagacin del Error.- Se produce cuando se realizan mediciones


indirectas. Se presentan los siguientes casos:

a)

Para una Adicin o Sustraccin.- Se suman los errores


absolutos de las cantidades que intervienen en la frmula.
S=a+bc

suman los errores porcentuales de las cantidades que intervienen en la


frmula.
P = (a x b)/c

%(P) = {%(a) + %(b) + %(c)}

3.3 Error por promedios.- Cuando una magnitud se mide varias veces, el valor
de la medicin est dado por el promedio de las medidas individuales y,
el error absoluto, por el promedio de las Desviaciones.

i 1

xi )2

S: desviacin estndar

n 1
n

(x
i 1

x) 2

n (n 1)

S = (a + b + c)

b) Para una multiplicacin, divisin o combinacin de ambos.- Se

(x

n
3.4 Error estadstico.- Cuando se realizan varias mediciones de una misma
magnitud con instrumentos de precisin es necesario utilizar la desviacin
estndar(s) en la determinacin del error. A este error se le denomina error
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Roberto Polo Palomares

SITUACIONES PROBLEMTICAS
1. Sobre un papel milimetrado coloca una cscara completa de uva y mida el
rea que ocupa. Exprese su resultado con su error absoluto y porcentual.
2. Traza un tringulo sobre un papel milimetrado y determine el rea de la
siguiente forma:
a) Contando el nmero de cuadritos.
b) Aplicando la frmula del rea compare los errores cometidos.
3. Traza un cuadriltero y mida cada uno de sus lados. Calcule el permetro
con su error porcentual.
4. Mide el tiempo que demora una moneda en caer desde una altura de 100 cm
y haga un comentario crtico a su actividad. Exprese su resultado.

5. Se ha medido el largo de muestra de cartulina de diferentes alumnos, cada


uno con su regla milimetrada, habindose obtenido los siguientes
resultados
en cm: 14,2; 14,0 ; 13,9; 13,8; 14,2; y 13,9. Determina el valor ms probable
de la medicin con su error porcentual.
6.

Idea un mtodo para medir el espesor de a hoja de papel. Llvelo


a la prctica y haga un comentario crtico de su resultado.

7.

Se mide el dimetro y espesor de una moneda con un pie de rey


de 10 divisiones en su nonio o vernier, siendo los valores siguientes:
d = 21,2 mm e = 2,1 mm
Calcula el volumen de la moneda con su error absoluto.

8.

Se dice que toda medicin es slo aproximada y que no es


posible obtener el verdadero valor. Expn por lo menos 3 razones para
sustentar dicha afirmacin.

9.

Para determinar la densidad de un cuerpo slido, se mide su


masa en una balanza de 0,1 g de aproximacin , y de volumen con una
probeta de 1 cm3.
Si los valores de la masa y del volumen fueron:
m = 25,5 g

Las magnitudes fundamentales son aquellas que arbitrariamente han sido


elegidas como base, y que sirven para la deduccin de otras a travs de su
frmula de definicin. La longitud, la masa y el tiempo son las magnitudes
bsicas del anlisis dimensional de la mecnica.
La magnitudes derivadas son aquellas que se deducen de las
fundamentales, existiendo su ecuacin o frmula de definicin. El rea,
volumen, densidad, velocidad, aceleracin, fuerza, etc, son algunas de las
magnitudes derivadas de la Fsica.
2. DIMENSIONES

Son las expresiones que se utilizan para designar las magnitudes


fundamentales o de base.

V= 52 cm3

Determina el valor ms probable de la densidad , y los valores mximos y


mnimos que pueden aceptarse.
10. Al comprar 5 kilogramos de papas en el mercado los vendedores a veces
utilizan una balanza tipo pata de gallo. Qu precauciones debemos tener
para no ser engaados?

Manual complementario de Fsica

1. ANALISIS DIMENSIONAL
Es el estudio de las relaciones que existen entre las magnitudes
fundamentales y las derivadas, a travs de sus definiciones.

Roberto Polo Palomares

Longitud: L

masa: m

tiempo: T

3. ECUACIONES DIMENSIONALES

Son las expresiones que indican la relacin entre las magnitudes


derivadas y las fundamentales. Ejemplos:
a) rea:

[A] = L2

f) fuerza:

[F] = MLT -2

b) volumen:

[V] = L3

g) peso especfico: [pe] = ML-2T -2

c) velocidad:

[v] = LT-1

h) trabajo:

[W] = ML2 T-2


7

d) aceleracin: [a] = LT -2

i) potencia:

[P] = ML2T-3

[] = ML-3

j) presin:

[p] = ML-1T

e) densidad:

4. PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD
En toda igualdad de magnitudes, las dimensiones del primer miembro
deben ser igual a las del segundo miembro.
Adems se tiene que: en toda adicin, sustraccin o combinacin de
ambos, las dimensiones de las magnitudes que participan en la
operacin deben ser iguales.

[S] = [M + N - P];

S=M+NP

A = f (, ,, ...)
Adems A se puede expresar como el producto de las variables , , ,...,
elevados a exponentes que el anlisis dimensional lo determinar. La
ecuacin o frmula puede escribirse de la siguiente forma:
A = Kx y z...

K : constante adimensional.

Al resolver situaciones problemticas, considera que las constantes


numricas tienen como dimensin la unidad.

[M] = [N] = [P]


SITUACIONES PROBLEMTICAS

5. APLICACIONES DEL ANLISIS DIMENSIONAL


El anlisis dimensional se utiliza bsicamente para tres aplicaciones:

1. Comprueba la homogeneidad de las siguientes frmulas:


a) Para establecer correctamente las unidades de las magnitudes
derivadas:

[v] = LT-1 = L/T


[] = ML-3 = M/L3

m/s; km/h; cm/s; mm/ semana; pies/s


kg/m3; g/cm3; g/ml; g/litro; lib/pies3

b) Para determinar si una ecuacin o frmula es correcta o no:


v2 = 2hg

es correcta o no? (LT-1)2 = L. (LT-2); realizando las


realizando las operaciones, se tiene:
L2T-2 = L2T-2 lo que nos indica que es correcta.

a) d = v2/2g

b) F = v2/r

d: distancia
g: aceleracin

v: velocidad
r. radio de giro

Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

W: trabajo
m: masa

2. Dada la expresin: S = A 2 - PA + QB . Halla las dimensiones de ,


y de ; sabiendo que:
S: rea

A: volumen

B: masa

P; presin

Q: fuerza

3. La ley de Gravitacin Universal, de Sir Isaac Newton, tiene como expresin:

c) Para determinar una ecuacin o frmula emprica:


Si se sabe que una magnitud depende de otras, cuyas ecuaciones
dimensionales se conocen, entonces la primera puede expresarse
como una funcin de las dems.

c) W = mv 2

F G

m1 m2
r2
8

Determina las dimensiones de G.

Determina la frmula de la potencia que responda a estos criterios,


sabiendo que:
S: = 0,8 g/cm3, v = 5 cm/s y t = 2 s, entonces P = 0,9 W

4. Determina le ecuacin dimensional de R en la siguiente frmula:


4 R 3
P
sabiendo que: P: potencia; m: masa Q: caudal
m. Q

5. En la expresin: X = 50L.Y.Wsen 30 + Y2W2. determina las dimensiones de X


y de Y, sabiendo que: L: longitud
W: trabajo
6. En la siguiente ecuacin dimensionalmente correcta, determina los valores de
x y de y.
2
1
P D 1 / x v y donde: p: presin, D: densidad v: velocidad
3
7. Un estudiante de Fsica ha experimentado que la velocidad de salida de un
liquido en un tanque depende de: la presin externa, de la densidad del
lquido y de la profundidad del orificio. Aplicando el anlisis dimensional
determina la ecuacin de salida d del lquido.

8. El perodo de un planeta que gira en una rbita circular alrededor de


una estrella, depende del radio de la rbita , de la masa de la estrella
(M) y de la constante de gravitacin (G). Sabiendo que G se expresa
en m3kg-1S-2, determina la frmula emprica para el perodo.
9. La fuerza de empuje que soporta un cuerpo cbico, sumergido en un
lquido, depende de la densidad del lquido, de la aceleracin de la
gravedad y de la longitud de la arista. Aplicando el anlisis
dimensional determina la ecuacin del empuje.
10. Un eficiente estudiante de medicina ha determinado que la potencia
(P) con que aplica una inyeccin depende de la densidad () del
lquido, de la velocidad (v) del mbolo y del tiempo (t) de aplicacin.
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Roberto Polo Palomares

1. MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES


La Fsicas trabaja con dos clases de magnitudes: las escalares y las
vectoriales.
Las escalares son aquellas que quedan completamente definidas por su
valor, es decir que no es necesario indicar otro dato para reconocer dichas
magnitudes. Son ejemplos de estas magnitudes: la masa, el tiempo, el
volumen, la temperatura, la densidad, etc.
Las vectoriales son aquellas magnitudes que para quedar completamente
definidas es necesario indicar, a parte de su valor, su direccin, sentido, y en
algunos casos su punto de aplicacin. Estas magnitudes se pueden
representar grficamente mediante vectores. Ejemplos de estas magnitudes
son: la fuerza, el momento, el impulso, la cantidad de movimiento, la
velocidad, la aceleracin, la intensidad de campo elctrico , intensidad de
campo elctrico, etc.
2. VECTOR
Es todo segmento de recta orientado, que se utiliza para representar
magnitudes vectoriales. Todo vector representa un valor, una direccin y un
sentido.
Elementos:
a) Valor, llamado tambin intensidad
o mdulo. Est dado por la
Direccin
longitud del vector. |A|
b) Direccin, dado por la recta que
sentido
contiene el vector. Se indica con el
valor
ngulo que forma el vector con el
eje positivo de las x.

origen y punto
de aplicacin

c) Sentido, que viene indicado por la


cabeza de la flecha del vector.
Tambin se indica con el ngulo.
d) Punto de aplicacin, elemento
indispensable para los vectores
fuerzas.
3.

Para determinar la direccin de


la resultante se puede utilizar
la ley de los senos:

a) Suma de dos vectores.- Para sumar dos vectores se coloca un vector a


continuacin del otro, y luego se une el origen del primero con el
extremo del segundo. Este vector formado ser la suma o resultante de
los anteriores. No olvides que al realizar este procedimiento los vectores
componentes deben conservar su direccin, sentido y valor. Este mtodo
se denomina del tringulo.
Tambin se pueden componer los vectores ponindolos en un origen
comn y trazando paralelas desde los extremos hasta forma un
paralelogramo. El vector suma o resultante ser la diagonal del
paralelogramo que se inicia en el origen comn. Este mtodo se
denomina del paralelogramo.
Para determinar el valor de la resultante slo se debe medir la longitud del
vector y traducirlo segn la escala utilizada. Para comprobar el resultado se
puede utilizar la ley del coseno.
B

b) Suma de varios vectores.Para sumar varios vectores se


colocan unos a continuacin
de otros y la resultante ser el
vector que proviene de unir el
origen del primero con el
extremos del ltimo. Este
mtodo se denomina del
polgono.

C
B
D
A

E
R = A+ B + C + D + E

4. DESCOMPOSICIN DE UN VECTOR EN SUS COMPONENTES


RECTANGULARES (x, y)
Dado un vector A, sus componentes rectangulares, llamadas A x y Ay, sern
aquellos que resulten de proyectar el extremo de cada vector a los ejes
coordenados.
y
A = Ax + Ay

Ax = A cos Ay = A sen

R = A+ B
B

tan = Ay/Ax

Ax

Tambin: R2 = A2 + B2 + 2AB cos

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A2 = Ax2 + Ay2

Ay

R2 = A2 + B2 2AB cos

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A
B
R

sen
sen
sen

COMPOSICIN DE VECTORES
Componer dos o ms vectores significa hallar un vector que reemplace en
sus efectos a los anteriores, y al hacerlo se dir que se ha hallado su suma o
resultante. Te presentamos dos casos:

5. VECTORES UNITARIOS
a) Vectores unitarios rectangulares (i, j)

y
j
o

x
10

Son aquellos vectores que tienen


como mdulo la unidad y que estn
orientados segn los ejes coordenados.
Todo vector horizontal o vertical no es
ms que un mltiplo de ellos.
b) Vector unitario de un vector
Se lama vector unitario de un
vector. Aquel vector que tiene
como mdulo la unidad y la
misma direccin y sentido del
vector dado. El vector unitario se
define como:
uA

6.

7. VECTORES EN EL ESPACIO
Sea el vector A en el espacio, cuyas componentes en cada uno de los ejes
son: Ax, Ay y Az. Cada una de sus componentes se puede expresar de la
siguiente manera:
z

y
A
uA
x

Az

A2 = (Az)2 + (Ay)2 + (Az)2

A
y
Ay

COMPOSICIN DE VECTORES EN FUNCIN DE SUS


VECTORES UNITARIOS
Para componer dos o ms vectores que vienen expresados en funcin de sus
componentes rectangulares y estos en funcin de sus vectores unitarios, no
hay ms que sumar las componentes homlogas y luego aplicar el teorema
de Pitgoras.
Por ejemplo sean los siguientes vectores:
V1 = V1 i + V1 j
V2 = V2 i + V2 j
V3 = V3 i + V3 j

Ax = A cos
Ay = A cos
Az = A cos

Ax
x

8. PRODUCTO DE VECTORES
a) Productos Escalar(.).- Llamado tambin producto punto o producto
interno. Se define as:

R = (V1i + V2i + V3i) + (V1j + V2j + V3j)

R = Vi + Vj
tan = Vj /Vi
R2 = (Vi)2 + (Vj )2
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A . B = AB cos = BA cos
donde es el ngulo que hacen
A y B.
Como: B cos = m
A cos = n

Vi

Roberto Polo Palomares

Vj

A. B = Am
A. B = B n
El producto escalar es
conmutativo.

11

A . B = AxBx + AyBy + AzBz


El producto escalar de 2 vectores no es ms que el producto de uno de
ellos por la proyeccin del otro sobre el primero
b) Producto vectorial en el espacio
i j k
A x B = Ax Ay Az
Bx BY Bz
SITUACIONES PROBLEMTICAS
Condicin de perpendicularidad
Si el producto escalar de 2 vectores es cero, entonces dichos vectores
son perpendiculares
1. Dos vectores de 6 o 8 unidades forman entre s un ngulo de 120.
S A . B = 0 entonces A B
Determina:
a) El mdulo de la suma y diferencia, utilizando el mtodo grfico.
b)
Producto Vectorial (x)
b) Verifique sus resultados anteriores utilizando las ecuaciones
El producto vectorial de dos vectores es otro vector que es
correspondientes.
perpendicular a cada uno de ellos, y por lo tanto perpendicular al
plano que forman
2. Determina el ngulo que deben formar 2 vectores de igual mdulo para que
su resultado sea la mitad del valor de uno de ellos.
C
Ax B = C
3. Determina la resultante de las
y
C A y C B
fuerzas que se ilustran en la
F1
figura del frente.
5
C = A B sen
F2
53
B

es el ngulo entre A y B.
x
5
A
El sentido de C lo da la regla
5
de la mano derecha.
F3
En la figura superior se muestra C, que es el producto vectorial de A y B.
Si el producto fuera B x A el resultado sera C, lo que nos indica que
la producto vectorial no es conmutativo.
Las letras en negritas significan vectores

4. Determina las resultantes de los vectores que se ilustran en los siguientes


esquemas:
a) r = 6 m

b) ABCD: cuadrado L = 10 cm

9. LOS PRODUCTOS VECTORIALES EN FUNCIN DE SUS


COMPONENTES RECTANGULARES
a) Producto escalar en el espacio
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Roberto Polo Palomares

12

8.

5.

a)
b)
c)

b)

Grafica los siguientes vectores:


V1 = 4 i + 4 j + 4 k
V2 = -3 i + 4 j + 5 k
V3 = 4 i - 3 j - 5 k
9. Determine el modulo de cada uno de los vectores anteriores y sus

direcciones (cosenos directores).

Determina la direccin y sentido de D2 para que la resultante sea de 8 km.


Lo anterior para que R sea de10 km.
Es posible que R sea de 2 km? Fundamenta tu respuesta.
6.

a)

Se tiene 2 desplazamientos D 1 y D2 que tienen como mdulos 6 y


4 km respectivamente. Si D1 tiene direccin horizontal y hacia la
izquierda, se pide:

a)
b)
c)

10. Si a = 60 u, b = 60 u , c = 60 u

Halla la resultante de los vectores que muestran y su mdulo.


z

Dados los vectores F1 y F2; que se


muestran en la figura del frente:

y
20 N

Expresa
cada vector en funcin de
sus
compo-nentes
rectangulares.

30

4u

60

4u

40 N

Halla
la
expresin vectorial de la
resultante, su valor y
direccin.

6u
x

11. Halla el vector D, sabiendo que: D = A B - C

y
Dados los vectores:

7.

B
A

V1 = - 4 i + 4 j
V2 = - 2 i + 3 j
Halla:

a) V1 + V2
b) | V1 + V2 |
c) La direccin de V1 + V2

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x
C
13

Si un cuerpo o partcula se encuentra


en equilibrio bajo la accin de tres
fuerzas coplanares y concurrentes,
entonces se cumple que el valor de
cada uno
12. Demuestra vectorialmente que las diagonales de un cuadrado
son de ellas es proporcional al
seno del ngulo que se le opone.

perpendiculares

1. ESTTICA
Es una parte de la Mecnica General que trata del estudio de las condiciones que
deben cumplir un cuerpo o partcula para que se encuentre en equilibrio.
2. EQUILIBRIO DE UNA PARTCULA
a)
Equilibrio de una partcula en reposo ( V = 0)
Para que una partcula est en equilibrio debe cumplir con la primera condicin del
equilibrio que dice: Un cuerpo est en equilibrio esttico
(de reposo) cuando la
suma de las fuerzas que actan sobre l sea cero. Esto implica que la suma de las
fuerzas en los ejes coordenados tambin deben ser cero.
Fx = 0
F = 0
Fy = 0
Con estas condiciones se evita el movimiento de traslacin.
b)

Equilibrio de una partcula con MRU (a = 0)


S una persona se mueve con MRU, entonces estar en
equilibrio si mantiene dicho movimiento para lo cual es
necesario que la suma de fuerzas que actan sobre l sea cero
para no producir aceleracin.

F1

180

F2
F3
F1
F2

sen
sen
sen

Manual complementario de Fsica

180

F3
4. DIAGRAMA DE UN CUERPO AISLADO O LIBRE
Para poder aplicar el Anlisis Vectorial en a solucin de un problema de
equilibrio , es conveniente aislar al cuerpo, ilustrando slo las fuerzas
( vectores) que intervienen. A la grfica de los vectores que actan sobre el
cuerpo , en estas condiciones se le denomina diagrama de cuerpo aislado o
libre ( DCA o DCL) . Ejemplos:
Esquema

Diagrama de cuerpo aislado


T

F = 0
3. TEOREMA DE LAMY

180

F3
F1
F2

sen(180 ) sen(180 ) sen(180 )

F2

F1

Roberto Polo Palomares

14

Halla el valor de la
P necesaria para
soportar la carga Q de 1000 N.

C fuerza

P
R

SITUACIONES PROBLEMTICAS

1.

Se aplican fuerzas a
los dientes con el fin de corregir
la mala posicin de ellos. La
figura del frente muestra una
cuerda elstica atada a dos
molares opuestos y estirada de tal
manera que pasa por uno de los
incisivos. Halla la fuerza que
soporta el incisivo sabiendo que
la tensin en la cuerda es de 0,30
kp.

2. Determina la fuerza total aplicada


a la cabeza del paciente por el
dispositivo de traccin de la
figura.

4. Determina el valor de la fuerza


F para que el sistema se
encuentre en equilibrio (no
considere el rozamiento ni el
peso de las poleas).

W1

W2

5. Calcula la tensin en la cuerda y


la reaccin en la pared,
sabiendo que el sistema est en
equilibrio.

37

200 N
6. La cuerda de la figura soporta
slo 60 N, determina si el
sistema est o no en equilibrio.
Manual complementario de Fsica

100 N

Roberto Polo Palomares

15
60

Halla el peso de la
esfera de acero, sabiendo que
las reacciones R1 y R2 valen
803 N y 80 N, respectivamente.
30

7. Halla la compresin de puntal y


la tensin den la cuerda (no
considere el peso de la barra).

30

200 kp

8.

Halla
las
reacciones en las paredes,
sabiendo que el cilindro pesa
500 kp.

Halla la tensin en la
cuerda AB y la compresin en el
puntal CB (considrelo sin peso
y con articulacin ideal).

A
B
60
55
C
800 N

Manual complementario de Fsica

1. MOMENTO DE UNA FUERZA


Es una magnitud vectorial que
cuantifica el efecto rotacional que
produce una fuerza respecto de un
punto denominado eje o centro de
giro . Su ecuacin es:

Mto F(o) = F. r
Por esta razn tambin se define como el producto de la fuerza por la distancia
de su lnea de accin al eje de giro.
37

9.

60

Roberto Polo Palomares

El momento de una fuerza


puede ocasionar un giro en el
sentido de las agujas del reloj
(horario), o sentido contrario
(antihorario). En el primer caso
se considera negativo y en el
segundo, positivo.
La Unidad SI del momento es: newton metro que se simboliza as: N-m.
F2
2. TEOREMA DE VARIGNON
F1
El momento producido por la
O
resultante de un conjunto de
R

16

fuerzas, respecto de un punto, es


igual a la suma algebraica de los
momentos respecto del mismo
punto,
de
las
fuerzas
componentes.

a.

En forma experimental.- Se suspende el cuerpo desde 2


puntos diferentes, G estar en la interseccin de las dos verticales indicadas
por la plomada.

G
Mto(o)R = Mto(o)F1 + Mto(o)F2 + Mto(o)F3 + Mto(o)F4

3.

SEGUNDA CONDICIN DE EQUILIBRIO

Para que un cuerpo, no tenga movimiento de rotacin, la suma de


momentos de cualquier eje de giro debe ser cero.
mto (O) = 0
Un cuerpo rgido estar en equilibrio cuando cumpla con las dos condiciones.

F = 0
4.

mto (O) = 0

CENTRO DE GRAVEDAD (G)


Todos los cuerpos que estn en la
zona de influencia de la tierra son
atrados hacia su centro, con una
fuerza que se denomina peso.

b. En forma analtica.Matemticamente el centro de gravedad se puede determinar aplicando


las ecuaciones:

5.

P x
P
i

P y
P
i

P: propiedad elegida del cuerpo, que puede ser : longitud, rea, densidad,
volumen, etc.
Ejemplos para longitud:
x

L x
L
i

L1 x1 L 2 x 2 L3 x 3 ...
L1 L 2 L3 ...

L1 y1 L 2 y 2 L3 y 3 ...
L1 L 2 L3 ...

peso
El Peso de un cuerpo es la resultante del peso de las partculas que contiene el
cuerpo (G). El punto donde acta la resultante se denomina Centro de
gravedad (G). En las figuras geomtricas el centro de gravedad se denomina
Baricentro.

G ( x; y )

L y
L
i

Ejemplo para rea:

DETERMINACIN DEL CENTRO DE GRAVEDAD

Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

17

Ax
L
i

A y
L
i

A1 x1 A2 x 2 A3 x 3 ...
A1 A2 A3 ...

d) Semicircunferencia:

f) Semicrculo
x = 0; y = 4r/3

x = 0; y = 2r/
i

A1 y1 A2 y 2 A3 y 3 ...
A1 A2 A3 ...

Nota: Si se trata de reas incompletas, el rea que falta se considerara


negativa.

6.

CENTRO DE GRAVEDAD DE ALGUNAS FIGURAS


GEOMTRICAS
G

a) Segmento de recta:
L
G (0; L/2)

1. Dos hombres llevan sobre sus hombros un tabln homogneo y uniforme de


100 N y 5 m de longitud. Si sobre l llevan un peso adicional de 50 N a 2 m
de uno de sus extremos, determina el peso que soporta cada hombre.
2. Determina el valor y posicin de la fuerza equilibrante del sistema que se
muestra, considerando que la barra es homognea.

b) Rectngulo, cuadrado, paralelogramo y rombo: interseccin de diagonales.

SITUACIONES PROBLEMTICAS

c) Tringulo:
Interseccin de medianas

d) Circunferencia:
Centro de la figura medianas.

G
G
Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

50 kp
Peso de la barra = 70 Kp
Longitud de la barra = 200 cm

50 cm

40 cm

25 kp

3. Halla las fuerzas F1 y F2 que


actan sobre el diente de la figura.
(En ortodoncia, las fuerzas
aplicadas en los dientes se
transmiten a los huesos que los
sostienen. Gradualmente, el tejido
del hueso se destruye y permite
que el diente se mueva o gire. En
el espacio intermedio va creciendo

18

nuevo tejido seo. Las fuerzas


deben
ser
suficientemente
pequeas para no daar la raz del
diente).

En los vrtices de un
cuadrado de alambre ligero de
80 cm de lado se colocan pesos
de 3; 6; 9 y 12 kp. Localiza la
posicin
del
centro
de
4. Se levanta una tabla de 200 cm de longitud aplicando en un extremo una
gravedad
del
sistema.
fuerza hacia abajo y a 30 cm del mismo otra hacia arriba. Determina el

12 kp

9 kp

3 kp

6 kp

valor de las fuerzas, sabiendo que la barra pesa 50 N.

5.

Halla el peso de la
barra que se muestra en la figura,
sabiendo que la barra es
homognea y uniforme y que est
en equilibrio (F = 150 N).

9. Determine el centro de gravedad de la figura mostrada, sabiendo que:


L1 = L2 = L3 = 40 cm
F
L3

6. Determina la tensin en la

cuerda AB, sabiendo que la


barra
es
homognea
y
uniforme, de 8 m de longitud y
500 Kp de peso.

60
L1

/4
A

7. Determina

el centro de
gravedad de una ELE de 40
y 20 cm de lado mayor y
menor respectivamente.

Manual complementario de Fsica

L2

Roberto Polo Palomares

10. Se tiene una lmina de aluminio de 1cm de espesor, de la forma que


se indica. Determina su centro de gravedad.

19

60

60

2. MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO


(MRUV)

30 cm

v2 vo2 = 2 ad

v = vo + at

d = vot + at2

40 cm
60 cm

d = do + vo + at
30 cm

d=v.t
t = d/v

v1 v 2
2

v: velocidad final
v0: velocidad inicial
vm: velocidad media

RESUMEN DE FRMULAS
1. MOVIMIENTO RECTILNEO UNFORME (MRU)
v = d/t

vm

a: aceleracin constante
t: tiempo empleado
v1 y v2: 1ra y 2da. velocidad

Grficas:

d : distancia recorrida v: velocidad constante


t: tiempo empleado
d0: distancia inicial
d : distancia entre los mviles
V1 ,V2 : velocidad de los mviles

a
a = cte

d = do + v.t

Tiempo de cruce:
d
t
v1 v2

Tiempo de alcance:
Velocidad media:
d
dis tan cia total recorrida
v.m
t
tiempo total recorrido
v2 v1

Grficas:

do
0

3. CADA LIBRE
v = g.t
h = g.t2
v2 = 2gh

g = 9,8 m/s 2 = 32 pies /s2

4. REA BAJO UNA CURVA VELOCIDAD TIEMPO


El rea encerrada bajo una curva
velocidad tiempo y los ejes, es

a=0
0
Manual complementario de Fsica

vo = 0
a = g = cte.
d=h

a
v = constante

Roberto Polo Palomares

v
..

Ad

t1
t2

20

equivalente
recorrida.

la

distancia

Alcance mximo
xmx. = (Vo cos ). tvuelo

A distancia recorrida
xmx = (Vo2/g) sen 2
5. DISPARO VERTICAL HACIA ARRIBA
(g es negativa porque se opone al movimiento)
v = vo gt
2

v vo = 2gh

Vy

tiempo de altura mxima:

t = vo/g

Vx = Vo cos
V2 = Vx2 + Vy2

Vx

Vx

altura mxima: hmx. = vo /2g


7. DISPARO DESDE UNA ALTURA h
Tiempo de cada:

Vo

2h
g

Vx

Velocidades en un tiempo t
Vx = Vox
V2 = Vx2 + Vy2
Vy = gt

Vox = Vo cos
Voy = Vo sen
Velocidades despus
de un tiempo t:

tan

Vy

6. DISPARO OBLCUO (VO, )


Velocidades Iniciales:

ngulo de la velocidad

vo
h. mxima

Vy

Alcance: x = Vox. T

ngulo: tan = Vy/Vx

Vy = Vo sen
8. MOVIMIENTO CIRCUNSFERENCIAL UNIFORME (MCU)
Altura despus de un tiempo t

H = (Vo sen ).t gt2


Tiempo de altura mxima
t h.mx .

Vo sen
g

Vt

Altura mxima

(V sen )
hmx o
2g
Tiempo de vuelo
t vuelo 2

Vo sen
g

arco recorrido
2 r

tiempo empleado
T

ngulo descrito
2

tiempo empleado
T

Vt = r

=t

Vt

aC = Vt2/r

9. MOVIMIENTO CIRCUNSFERENCIAL UNIFORMEMENTE


Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

21

VARIADO (MCUV)
= o + t

2
1
2

: rad

2 o2 = 2

= ot + t2

: rad/s2

SITUACIONES PROBLEMTICAS

1.

2.

Se cruzan dos trenes en sentidos contrarios con velocidades


de 60 y 45 km /h. Un viajero del primero observa que el segundo tren
tarda en cruzarse 6 s.
a) Qu longitud tiene el segundo tren?
b) S un pasajero del segundo tren demora el mismo tiempo en ver
el primero a qu conclusin llegas?
Un regimiento marcha a 10Km/h. Un motociclista que est
en la retaguardia tiene que dar un mensaje al superior que est en el
frente y regresa a su posicin anterior en 10 minutos. Si la longitud del
regimiento es de 1km, determine la velocidad del motociclista
suponiendo que en ambos sentidos lo hizo con el mismo valor.

3. Por un punto A pasa un coche a las 8 a.m a la velocidad de 36km/h,


despus de 90 minutos pasa otro en el mismo sentido a 72 km/h.
Determina:
a) La hora en que es alcanzado el primer coche?.
b) La distancia desde el punto A, en que ocurre la situacin anterior.
c) La hora en que la separacin entre amos sea de 30 km.
4. Un motorita empieza su movimiento acelerado a razn de1,5 m/s 2
durante minuto, luego recorre 3/2 minutos con velocidad constante,
y finalmente se detiene en 5/2 minutos con aceleracin uniforme.
Manual complementario de Fsica

a)
Levanta la grfica v t del movimiento
b) Calcula el valor de la aceleracin negativa
c)
Determina la distancia total recorrida hasta detenerse.

5. Un cuerpo se suelta desde una altura de 100 m. S cuando est en la


mitad de su recorrido, desapareciese sbitamente la aceleracin de la
gravedad, determina el tiempo que demora en recorrer los 100 m (g =
10 m/ s2)
6. Se lanza un proyectil desde una altura de 50 m, con una velocidad
horizontal de 30 m/s . determina:
a)
El alcance
b)
La velocidad con que impacta el piso
7. Formando un ngulo de 30 con la horizontal, pedro dispara una pelota
con una velocidad de 20 m/s. Sin considerar el rozamiento con el aire.
Determina:
a) El alcance mximo
b) La altura mxima
c) La velocidad a los 3 s.
8. De la grfica vt de un movimiento que se muestra en la figura,
determina:
v (m/s)
a) Los
tipos
de
movimiento que tuvo el
mvil.
b) La distancia recorrida
hasta los 14 s

100

50

Roberto Polo Palomares

22
4

12

14

t(s)

c) La velocidad media del


movimiento
d) La aceleracin entre los
4 y 8 s, y entre 8 y 14 s.

Una partcula se mueve con MCU, de tal manera que en 1/12 de minuto
recorre un arco de 400 cm.
Determina:
a)
La velocidad tangencial.
b)
La velocidad angular, sabiendo que el radio es de 40 cm.
c)
La aceleracin centrpeta necesaria para mantener el
movimiento.

9. Se lanza un cuerpo de 200g de masa verticalmente hacia arriba y luego


vuelve nuevamente al piso. Cul de las grficas represente mejor la
velocidad del movimiento?(fundamenta su eleccin).
a)

11. Una rueda gira a 480 RPM. Halla la velocidad angular en un


punto cualquiera de la misma y la velocidad lineal en un punto
situado a 40cm del centro.

v
v

12. Calcula la velocidad angular de un automvil que toma una


curva de 50 m de radio a una velocidad de 45 km/h.
t

v
t

14. Una rueda de 80 cm que gira a razn de 120 RPM incrementa


uniformemente su rotacin hasta 480 RPM en 4s. Determinar:
a)
La aceleracin angular.
b)
La velocidad inicial a los 6 s.
c)
La aceleracin lineal en el instante anterior.

t
Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

13. Una hlice comienza a girar a razn de 4rad/s2 . Determine:


a)
La velocidad angular a los 12s.
b) La velocidad tangencial en el extremo de la hlice (25 cm)
en el instante anterior.
c) El tiempo necesario para determinar si deja de recibir
aceleracin despus de 25 s de iniciado su movimiento,
sabiendo que el rozamiento le comunica una aceleracin de
2,5 rad/s2.

23

Equivalencia:

1 kp = 9,8 N

*kp es el smbolo de kipolondio, que antes se denominaba kilogramo fuerza.


4. LEYES DE NEWTON
Son aquellas que rigen el movimiento de todos los cuerpos en la Tierra y en el
Universo.
a . Ley de Inercia
Todo cuerpo de reposo o con MRU, permanecer en dicho estado a no ser
que intervenga una fuerza, no equilibrada, que modifique dicho estado.

1. ESTUDIO DE LA DINMICA
La dinmica estudia las relaciones existentes entre las fuerzas y los
movimientos originados o modificados. Cada vez que observamos un
movimiento tenemos que pensar que una fuerza interviene en dicho fenmeno.
2. FUERZA
Hasta el momento hemos hablado de fuerzas pero no la hemos definido.
Definir una fuerza es muy difcil porque quizs estamos tan acostumbrados a
utilizar y observarla diariamente que la aceptamos como un concepto primitivo
fundamental. Sin embargo podemos indicar los efectos que puede producir una
fuerza y as tener la idea de lo que es: Fuerza ser todo aquello que es capaz de
producir, modificar, o detener un movimiento, o causar deformaciones,
presiones, compresiones, atracciones o repulsiones en los cuerpos.
3. UNIDADES DE FUERZA (NEWTON: N)
El Newton se define, operacionalmente, como la fuerza necesaria para provocar,
en la masa de 1kg, la aceleracin de 1m/s 2 .

1 N = 1 kg x 1 m/s2

Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

b. Ley de Fuerza masa aceleracin


Si sobre un cuerpo acta una fuerza resultante (no equilibrada), le
comunica una aceleracin que es directamente proporcional al valor de la
fuerza e inversamente al valor de la masa.
Aplicacin

f
a
m
p2 p3
a
m1 m2 m3

m1
m2
m3

c. Ley de Accin y Reaccin


A toda fuerza de accin le corresponde otra, del mismo valor y de sentido
contrario.
Esto quiere decir que no pueden existir
fuerzas solas o aisladas sino que se

24

presentan siempre de a dos, es decir en


parejas.
FA = -FR | FA | = | FR |

k = coeficiente de rozamiento cintico


Para dos superficies se simple que la mxima fuerza de rozamiento esttico es siempre
mayor que la fuerza de rozamiento cintico, de lo cual se desprende de:

d. Ley de Gravitacin Universal


Dos cuerpos se atraen con una fuerza que es directamente proporcional al
s > k
producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que los separa.
6. LA SEGUNDA LEY DE NEWTON Y EL ROZAMIENTO

m1

m2
Fa

F G

m1 m 2
r

r
5. ROZAMIENTO O FRICCIN
Es la resistencia que presenta una superficie contra la otra en su deslizamiento o
intento de deslizamiento. En los slidos se debe fundamentalmente a las asperezas
de las superficies de los cuerpos en contacto.
Factores del rozamiento:
El rozamiento de la fuerza que mantiene unida a las superficies en contacto (fuerza
normal), y de la naturaleza y calidad de dichas superficies.
En cambio es independiente del rea de las superficies.
Fuerza de Rozamiento Esttico (fs)
Es la fuerza mnima necesaria para iniciar el
movimiento de un cuerpo respecto de una superficie.
Su valor est comprendido entre cero y un valor
mximo.
Fs sN
N: fuerza normal
s: coeficiente de rozamiento esttico
Fuerza de Rozamiento Cintico (fk)
Es la fuerza necesaria mnima para mantener el
movimiento de un cuerpo a velocidad constante.

f f
m

SITUACIONES PROBLEMTICAS

1. Una fuerza aplicada de un cuerpo de 4kg le comunica una aceleracin de


5m /s2. Calcule la aceleracin que le comunicara a una masa de 6kg.
2.

Determine la aceleracin de
las masas m1 y m2 sabiendo
que valen 5 y 3 kg
respectivamente.

3. Halle la fuerza horizontal constante, que aplicada a un cuerpo de 30 kg


que reposa sobre un piso , le comunica
a) Una aceleracin de 3m/s 2
b) Una velocidad de 10 m/s a los 4 s de empezar a moverse
4. Determine la aceleracin del
sistema sabiendo que:
m1 = 20 kg m2 = m3 = 20 kg

Fk = k N
Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

25

debe aplicar para que el


cuerpo no resbale, sabiendo
que
el
coeficiente
de
5. Dos bloques unidos por una cuerda que pasa por una pequea polea
rozamiento
esttico en-tre las
(sin rozamiento) descansan sobre planos lisos, cmo se indica en
la
superficies es de 0,25 (W =
figura.
100 kp)?
a) En qu sentido se mover el sistema?
b) Cul ser la aceleracin de las masas?

6. Determine la fuerza de contacto entre los cuerpos que se muestran.


F = 100 N
m1 = 20 kg
m2 = 10 kg

10. Analice la figura y di si el bloque resbala


o no o no.
s = 0,35; wb = 85 N

7. Un bloque de 50 kp est en reposo sobre un piso horizontal. Si la fuerza


horizontal mnima necesaria para iniciar su movimiento es de 20 kp, y la
mnima necesaria para mantenerlo en MRU, es de 15 kp, determine:
a) El coeficiente de rozamiento esttico.
b) El coeficiente de rozamiento cintico.
c) La fuerza de rozamiento cuando se aplique al bloque una fuerza horizontal
de 12,5 kp
8. Analice la figura que se muestra, y luego determine lo siguiente:
a) Resbala o no el bloque?
b) Si resbala, con cunto
de aceleracin lo hace?
(k = 0,3)

11. Determine la fuerza de atraccin mutua entre la tierra y la luna, sabiendo que la
relacin de sus masas es de 80 a 1, y que la distancia entre ellas es de 3,8 . 10 s
km (mr = 5,98 x 10 24 kg)

9. Qu fuerza mnima, horizontal al plano inclinado, se


Manual complementario de Fsica

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26

2.
ENERGA
Se dice que un cuerpo tiene energa cuando tiene la capacidad para realizar
un trabajo. La energa se puede presentar en diferentes formas tales como:
mecnica, calorfica, luminosa, magntica, electromagntica, nuclear, etc.
Cualquiera sea la forma de la energa, est slo puede presentarse en dos
estados: cintico y potencial. Cintico, cuando est manifestndose y
potencial, cuando se encuentra almacenada, concentrada, lista para
manifestarse.
Nosotros slo abordamos la Energa Mecnica en este tema, dejando las otras
para los temas posteriores.
Unidad: Dado que la energa tiene una relacin directa con el trabajo,
tambin se aprecia en las mismas unidades de ste (joule).
1.
TRABAJO FSICO
Cuando una fuerza al actuar
sobre un cuerpo lo desplaza
en la direccin de su lnea de
accin o de alguna de sus
componentes, entonces se
dice que se ha realizado un
trabajo fsico.
El trabajo fsico se cuantifica
con la siguiente frmula:

Energa Potencial: Es la energa que posee un cuerpo debido a su posicin


respecto de un nivel de referencia.

F cos

W = F.D = f d cos
Su unidad es el joule (J) 1 J = 1 N x 1 m
Factores:
La fuerza (F), el desplazamiento (d) y el ngulo entre la fuerza y el
desplazamiento ()
S = 0, el trabajo es mximo.
S = 90, el trabajo es nulo.
S < 90, el trabajo es negativo.
S est entre 0 y 90, el trabajo es positivo.

Energa Potencial Gravitatoria (Ep)


Es la energa que posee un
cuerpo debido a la altura a
la que se encuentra respecto
m
de un nivel de referencia. Se
mide por el trabajo que
habra que hacer para llevar
al cuerpo desde el nivel de
referencia hasta la posicin
que ocupa.
Nivel de referencia
Ep = m . g. h
Energa Cintica (Ek)
Es la energa que posee un
cuerpo debido a su velocidad.
Se mide por el trabajo que
podra hacer debido a su
movimiento.

m1

m2
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5 m/s

5 m/s
27

Su frmula es: Ek = mv2


Conservacin de la Energa
De su frmula se puede establecer que los factores de la energa cintica son:
la masa y la velocidad. De qu factor depende ms la energa cintica?
Cul de las masas de la figura anterior tiene mayor energa cintica?

La energa no se crea ni se destruye, slo se


transforma.

Una bala en el recinto de un revolver tiene energa cintica? Qu factor


Esto
esquiere decir que la cantidad de energa es constante, y lo que el ser
ms determinante en la energa de una bala disparada?
humano hace es slo transformarla para utilizarla mejor.
Energa
Mecnica(Em).Se
define como la suma de la energa
Cintica y Potencial que posee un
cuerpo en un determinado
momento.
La piedra al rodar tiene energa
cintica y potencial

Em = Ek + Ep
Energa Potencial Elstica(Ee)
Es la energa que poseen los
cuerpos debido a su elasticidad.
As por ejemplo un resorte
estirado o comprimido, un fleje
torcido una cuerda tensa, etc.
La energa potencial elstica de un
resorte se mide por la siguiente
ecuacin:

F
El resorte se encuentra comprimido y su energa depende de K
y de la longitud comprimida

Epe = Kx2

Teorema Trabajo -Energa


El trabajo neto que se aplica
sobre un cuerpo es igual al
cambio de la energa cintica que
experimenta, (no se considera el
trabajo del peso).

Wneto
Ek1

W(neto) = Kk
3. POTENCIA
Se define como la rapidez con que se realiza un trabajo o se consume
la energa.
P

Unidad: watt (W)


Otras unidades:

Donde K es la constante de elasticidad de resorte y, x , es el


estiramiento o compresin.

Ek2

trabajo total
tiempo empleado

1 W = 1J/1 s
1 CV = 735 W (caballo vapor)
1 HP = 746 W (caballo fuerza)

4. FUERZA CONSERVATIVA
Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

28

Es aquella que realiza un mismo trabajo entre 2 puntos cualquiera que plano inclinado de 6 m de
sea el camino recorrido. Ejemplo: la fuerza de la gravedad.
longitud
y
a
velocidad
constante. Calcule el trabajo
Las fuerzas que no cumplen con esta condicin se denominan NO
realizado, suponiendo que no
conservativas como el rozamiento y la resistencia que ofrece el aire al existe rozamiento.
movimiento.

SITUACIONES PROBLEMTICAS
1. Un nio que se halla en la azotea de un edificio, cuya altura es de 10 m (A) de
caer un cuerpo de e 0,5 kg.
a) Cunto es la energa potencial y gravitatoria en lo alto del edificio
(punto A)?
b) Cunto es la energa potencial y cintica del cuerpo cuando pasa por una
altura (B) a 2,0 m sobre el piso?
c) Cunto es el trabajo realizado por la Tierra para trasladar el cuerpo
desde A hasta B?
2. Un tanque con capacidad de 1 000 litros, est colocado a 10 m de altura por
encima de una cisterna. Una bomba que funciona durante 20 minutos hace
subir verticalmente el agua llenando completamente el tanque en dicho tiempo.
Determina:
a) El trabajo hecho por la bomba.
b) La potencia de la bomba.
3. Se lanza un cuerpo de de kg con una velocidad de 8 m/s, verticalmente hacia
arriba. Determina:
a) La energa potencial mxima que tendr.
b) La energa cintica en el momento en que parti.
c) La energa potencial y cintica a los 0, 2 s.
d) La energa mecnica al momento de partir y a los 0, 2 s.
4. Un bulto de 400 kg se eleva
hasta una plataforma que est a
2 m de altura, por medio de un
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5. Calcule el tiempo que


demora el bloque en
recorrer la distancia BC.
10 kg
A

v0 = 0

3m

6.Desde que altura debe


soltarse el bloque para
que llegue al punto C y
reciba una reaccin igual
a su peso. (m = 2 kg)

Fr = 0
B

5m

A
C

7.Una bola de acero de 5,0 kg


est suspendida por un cable
desde el techo de una
habitacin. S se desplaza la
bola hacia un lado hasta
alcanzar una altura de 0,8 m
desde
su
posicin
de

H
R

2m

29
h

equilibrio y luego se suelta,


determine su velocidad cuado
pasa por su posicin ms baja.

a)El trabajo realizado por F cuando se desplaza de 0 a 5 m.


b) Si el cuerpo posea una energa cintica de 10 J al pasar por
d=0 Cunto e su energa al pasar por d = 5 m?

8.

Un resorte de 15 cm de longitud inicial y de 15 N/cm, se estira de tal


manera que su nueva longitud es 5/3 la inicial. Determine:
a)El trabajo hecho por la fuerza deformadora.
b) El trabajo que har el resorte para recuperar su longitud inicial .

9. Determine la longitud final


del resorte, al incidirle una
masa de 2 kg con una
velocidad de 5 m/s hasta
detenerse.
La
longitud
inicial del resorte es de 35
cm, y su constante de 15
N/cm.

10. Una fuerza resultante F


acta sobre un cuerpo con
MRU en la direccin y
sentido de su velocidad. La
fuerza F vara segn se
muestra en la figura, en base
a ella responda:

1.
IMPULSO (I)
Es la magnitud vectorial por el producto de una fuerza por el tiempo en
que acta.
Su ecuacin es: I = f. t
Unidad:

2.
CANTIDAD DE MOVIMIENTO (P)
Es otra vectorial que se define como el producto de la masa de un
cuerpo por la velocidad con que se mueve. Tambin se le denomina:
Momento linealSu ecuacin es: P = mV

V
K

Unidad:

F (N)

10
d(cm)
1

I = P = P1 P2 = mv2 mv2 = m(v2 v1)

4.
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kilogramo metro por segundo: kg m/s

3. RELACIN ENTRE EL IMPULSO Y LA CANTIDAD DE


MOVIMIENTO
El impulso que recibe un cuerpo se manifiesta por el cambio en su
cantidad de movimiento, es decir, la accin de una fuerza no equilibrada
un determinado tiempo, hace que el cuerpo cambie su velocidad.

20

newton segundo: N.s

CANTIDAD DE MOVIMIENTO PARA UN SISTEMA

30

S su sistema est formado por


varias partculas, entonces la
cantidad de movimiento total
est dado por la suma de las
cantidades de movimiento de las
partculas que la conforma.

Es aquel choque donde los cuerpos despus del impacto retornan a su


forma original y adems conservan su energa cintica. En este caso el
coeficiente de restitucin vale la unidad.(e = 1)
u1

u2

V1

V2

P = P 1 + P2 + P3 + + P n

5.
CONSERVACIN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO
S la suma de las fuerzas externas que actan sobre un sistema es cero,
entonces la cantidad de movimiento total se mantiene constante, es decir
se conserva. Es necesario indicar que, la cantidad de movimiento de las
partculas que conforman el sistema puede variar pero el total no vara.
6.

CHOQUES
Es el fenmeno por el cual dos o ms cuerpos impactan desarrollndose
entre ellos fuerzas impulsivas que duran un tiempo muy pequeo.
Coeficiente de Restitucin (e)
En todo choque, experimentalmente, se encuentra que la velocidad relativa
despus del impacto es proporcional a la velocidad relativa antes del
impacto. Esta constante de proporcionalidad se denomina coeficiente de
restitucin.
V V2
e 1
0 e 1
u1 u 2
Donde: u1 y u2 son las velocidades antes del choque.
V1 y V2 son las velocidades despus del choque
Clases de choques:
Segn se conserve o no la energa cintica en un choque, estos se clasifican
en perfectamente elstico, y perfectamente inelstico. (Hay que indicar que
en todos ellos si se conserva la cantidad de movimiento).

b) Choque Inelstico:
Es aquel en el cual los cuerpos despus del impacto los cuerpos quedan un
poco deformado liberndose energa en forma de calor, no conservndose
por tanto la energa cintica. En este caso e vale menor que 1. (e < 1)

c) Choque completamente inelstico:

Llamado tambin choque plstico, donde los cuerpos despus del


impacto quedan deformados y unidos. No se conserva la Energa
cintica, y e vale cero.(e = 0)
u1

u2

SITUACIONES PROBLEMTICAS
1.Una pelota de basket ball de masa m impacta sobre el piso con V 0 y
rebota con otra v. Determina:
a) La expresin que indique el cambio del impulso.
b) El valor de dicho cambio si m = 2,0 kg

a) Choque perfectamente elstico:


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31

2.Un procedimiento para determinar la velocidad de una bala es hacerla


7.Dos esferas de 5kg cada una, van con velocidades de 5 y 8 m/s e impactan
incidir sobre un bloque de madera o bolsa de arena. En un experimento
frontalmente. Determine la nueva velocidad de cada una de ellas, sabiendo
una bala de 10 g impact sobre una madera de 10 kg que estaba
queenel choque es elstico.
reposo. Si despus del impacto la velocidad del conjunto (madera y bala)
fue de 50 cm/s, determine la velocidad inicial de la bala.

3. Determine la velocidad de la bala (20g) para ocasionar el cambio que se ilustra


en la figura. h = 15 cm m = 5 kg

8.Una esfera de 5 kg y con 8 m/s incide sobre otra de 5 kg que va a 5


m/s. Determine las velocidades finales, considerando el choque
completamente elstico.
9.Dos carros de 4 y 6 toneladas que van en direcciones perpendiculares
chocan y se enganchan. Determine la velocidad del sistema resultante
y su direccin (V1 = 10 m/s , V2= 20 m/s).
10. Una pelota se deja caer desde una altura de 10 m sobre un piso firme
horizontal. Si se observa que la pelota rebota una altura de 8m ,
determine el coeficiente de restitucin.

h
bala

4. Un can de 200 kg dispara una bala de 2kg en una velocidad de 200 m/s.
Calcule la velocidad de retroceso del can.

10 m
8m

5.Un martillo de 5 kp golpea con una velocidad de 5 m/s la cabeza de un


clavo y lo hace penetrar en un bloque de madera. S el suceso demora
0,05s, determine el impulso del martillo y la fuerza promedio.
6.Un skeybold de 2kg se mueve con 2 m/s horizontalmente. Un nio toma
vuelo a 5 m/s y sube sobre l. Determine la nueva velocidad del skeybold,
sabiendo que le nio tiene una masa de 30 kg.
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32

13 600 kg/m 3
13,6
1 000 kg/m 3

Esto quiere decir que la densidad del mercurio es 13,6 veces la densidad del agua.
3.
PESO ESPECFICO( )
Es la relacin entre el peso de un cuerpo o sustancia y su volumen.
w
Unidad: N/m3
V
La relacin entre el peso especfico y la densidad es: = .g

1.
PRESIN(P)
Es una magnitud escalar que expresa la relacin entre una fuerza
perpendicular y el rea sobre la cual acta.
F

F
P
A

F cos

Unidad: pascal (Pa)


1 Pa = 1 N /1 m

La

2.
DENSIDAD ( )
Es la relacin entre la masa de un cuerpo o sustancia, y el volumen que ocupa.

4. PRESIN HIDROSTTICA (Ph)


Es la presin que todo lquido
ejerce sobre todos los puntos o
superficies que se encuentran
dentro de l.

m
V

Unidad: kg/m3

La presin hidrosttica tiene la


caracterstica de manifestarse en
todo sentido.
El valor de la PH depende de la densidad del lquido, de la gravedad y de
la profundidad. Su frmula es:
Ph = .g.h

Ejem. agua = 1 000 kg/m3 = 1 g/cm3

Densidad Relativa (r )
No es mas que la densidad de u cuerpo o sustancia referida a otra que se toma
como referencia. Es una cantidad adimensional.
Ejemplo: La densidad del mercurio es de 13 600 kg/m3, su densidad relativa
respecto al agua ser:
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5. PRINCIPIO DE PASCAL
La presin ejercida sobre un fluido incomprensible se transmite
ntegramente igual en toda direccin y en todo sentido.

33

Como: = g se tiene que:


2

Una aplicacin directa del


Principio de Pascal es en
la prensa hidrulica que
no es ms que un
multiplicador de fuerza.
P1 = P2

F1/A1 = F2/A2

A2
F1
A1

F2

Donde (A2/A1) es el
llamado factor de
multiplicacin de la
fuerza.

Con una pequea fuerza se puede


levantar un carro

La prensa hidrulica su vez se aplica en la construccin de los frenos


hidrulicos, gatas, sillones, etc.
6.

PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE LA HIDROSTTICA


La diferencia de presiones
entre dos puntos en un
fluido en reposo est dado
por el producto del peso
especfico y la diferencia
h1
de sus profundidades
h2
(separacin entre ellos).

P1

P2 P1 = (h2 h1)
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h = h2 h1
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P2

P1 = g (h2 h1)
7. PRESIN ATMOSFRICA (P.atm)
Es la presin debida a la atmsfera y la
soporta todo cuerpo que se encuentra en
la superficie terrestre. El primero en
medir el valor de la presin atmosfrica
fue Evangelista Torriceli en 1 643.
Torriceli equilibr a la atmsfera con
una columna de mercurio de 76 cm de
altura, experimento hecho al nivel del
mar.
P. atmsfera = 76 cm de Hg
De aqu se estableci otra unidad para medir la presin que se denomin:
atmosfera.
1 atm = 1,013 x 10 Pa
8. PRINCIPIO DE ARQUMEDES
Todo cuerpo total o parcialmente
sumergido en un fluido sufre un
empuje vertical hacia arriba igual
al peso del fluido desalojado.
Dicho empuje acta en el centro
de gravedad del cuerpo.

E
W

E
W

El empuje depende de la densidad del fluido, de la gravedad y del volumen


del cuerpo. Su ecuacin es:
E = gV
El hecho que dependa de la densidad del fluido explica que un cuerpo pese
ms en el aire que en el agua y que en cualquier otro lquido.
Para determinar el empuje que soporta un cuerpo solo hay que pesarlo
primero en ele aire y luego sumergido en el lquido y hallar la diferencia

34

E = W - W
W: peso en el aire
9.

Q
W: peso sumergido

FLOTACIN DE LOS CUERPOS SLIDOS


Comparando el empuje que soporta un cuerpo sobre un peso se
pueden presentar 3 situaciones: que flote en la superficie, que flote
en el seno del lquido, o que se hunda hasta el fondo.

A .d
Av
t

Ecuacin de Continuidad
En todo fluido incomprensible, que fluye por una tubera de seccin recta de
diferentes reas, se cumple que:
A1v1 = A2v2 = A3v3 = constante
Como Q = Av, entonces se dice que el caudal es el mismo.

A1 v1
Et > Wc
L > c

Et = Wc
L = c

Et < Wc
L < c

10. FLUIDOS EN MOVIMIENTO


Caudal (Q)
Cuando un fluido est en movimiento, la masa de l se desplaza a
cierta velocidad. Se define el caudal como el volumen transportado en
la unidad de tiempo.
Q = V/t

Q1

A2 v2

Q2

A3 v3

Q3

Teorema de Bernoulli
No es ms que el principio de la conservacin de la energa para un flujo no
viscoso, incomprensible o irrotacional. Se expresa en funcin de la presin, de la
energa cintica y de la energa potencial.

Su unidad es: m3/s


Como un volumen puede expresarse como el producto del rea por la
distancia recorrida (V = A .d) , entonces el caudal resulta:
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35

SITUACIONES PROBLEMTICAS

P1 + gv12 + gh1 = P2 + gv22 + gh2


Velocidad de salida de un lquido
La velocidad de salida de un lquido, por un orificio est establecida
por el Teorema de Torriceli, que despus de aplicado da como
resultado la siguiente ecuacin:
Vs

1.

Un ladrillo de 20 . 10. 8 cm pesa 18 N. Determine las


presiones que ejerce cuando se coloca sobre una mesa,
descansando sobre cada una de sus caras.

2gh

2.

Halle la presin sobre el fondo de un recipiente de 100 cm de


profundidad si est lleno de:
a) mercurio
b) agua dulce
c) agua del pacfico
d) agua del mar muerto

Vs

3.

En recipiente con agua de lago, flota en posicin horizontal un


bloque de madera cmo variar el nivel del agua del recipiente,
si el bloque toma la posicin vertical?

Una prensa hidrulica tiene sus cilindros de 30 y 90 dm 2.


Cunto ser la fuerza que se obtiene en el cilindro mayor si en
el menor se ejercen 100 kp?

4.

Manual complementario de Fsica

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36

5.

La leche de vaca tiene las caractersticas que 1 litro posee


una masa de 1 034 g. Si la nota que contiene ocupa 5% del volumen y
tiene densidad relativa de 0,860, calcule la densidad de la leche sin
nata.

6.

Sobre un bloque cbico de madera, que flota en agua, se


coloca un cuerpo de 0,4 kp. Si al retirar se observa que el bloque se
eleva a 3 cm, determine la arista del cubo.

7.

Un bloque de madera de forma prismtica de 18 cm de


altura flota en un recipiente que contiene aceite y agua de tal forma
que 5 cm de altura sobresale de la capa de aceite, sabiendo adems,
que la capa de aceite tiene un espesor de 5 cm, determine la densidad
del bloque.

8.

Por una tubera de 8 cm de dimetro fluye agua a una


velocidad media de 2 m/s. Este flujo pasa a otra tubera de 4 cm de
dimetro. Determine la velocidad media del agua en la segunda
caera.

9.

La velocidad en un punto con agua es de 50 cm/s, y la


presin manomtrica de 2,6. 105 N/m2. Determine la presin
manomtrica en otro punto situado 20 m debajo del primero, sabiendo
que la seccin transversal del segundo es el doble del primero.

10. En la pared de un recipiente con aceite se perforan 2 orificios, uno


encima del otro, de reas iguales a 0,2 cm2 cada uno y separados 50
cm. S en el recipiente se vierte aceite a razn de 0,14 dm 3 cada
segundo, determine el punto de interseccin de los chorros que salen
por los orificios.
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1. CALOR
Es una de las formas en que se presenta la energa en la naturaleza. Esta
energa al actuar sobre los cuerpos puede producir los siguientes
cambios:
a)
Cambio de temperatura
b) Cambio de dimensiones (dilatacin)
c) Cambio de estado
Temperatura (T)
No es mas que la medida indirecta de la energa cintica que en promedio
tienen las molculas de un cuerpo. Al actuar el calor sobre un cuerpo le
aumenta su estado de agitacin molecular o de vibracin atmica, por tanto la
energa cintica.
La temperatura se aprecia en kelvin (K), pero la unidad ms difundida es el de
grado Celsius ( C).

Escalas de temperaturas
La escala ms utilizada es la Celsius que tiene como puntos fijos a la
congelacin del agua pura (0C) y la ebullicin de la misma (100C), ambos
al nivel del mar.
Tambin existen la
Fahrenheit y la Kelvin
o termodinmica.
A continuacin las tres
escalas y sus puntos
fijos:

37

Vt = Vo + Vot
: coeficiente de dilatacin lineal
= 3

Dilatacin
Es el aumento de las dimensiones de un cuerpo por efecto del calor. Segn
predomine la longitud, el rea o el volumen, la dilatacin puede ser: lineal,
superficial o cbica.(En realidad la dilatacin siempre ser cbica, la
divisin solo obedece a razones de estudio)

Dilatacin Lineal
Es el aumento en longitud de un
cuerpo en forma de barra. Su
ecuacin es:

Lo

L
T2
Lf

Dilatacin Superficial
Es el aumento en rea de un
cuerpo en forma de lmina.
Su ecuacin es:

Af

T2
Ao

T1

cAl = 0,217 cal/gC

Vf

Es el aumento del volumen de


un cuerpo. Su ecuacin es:

c: calor especfico

T= T 2 T1

Convencionalmente se considera Q positivo si el cuerpo recibe calor, y negativo


si lo cede
Vo

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cCu = 0,093 cal/gC

Q = mcT
Donde: m: masa del cuerpo

: coeficiente de dilatacin lineal


= 2

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Ejemplos: cagua = 1 cal/gC

4. CANTIDAD DE CALOR (Q)


Cuando cuerpos a diferentes temperaturas se juntan, pueden ser que reciban o
cedan calor, la cantidad de calor cedido o recibido por un cuerpo se determina
por la siguiente ecuacin:

At = Ao + Lot

Dilatacin cbica

Definicin

La calora es la cantidad de calor que necesita un gramo de agua para elevar su


temperatura de 16,5 C a 17,5 C.
3. CALOR ESPECFICO ( c )
Es la cantidad de calor que necesita un gramo de una sustancia para elevar su
temperatura en 1C.

T1

Lt = Lo + Lot
: coeficiente de dilatacin lineal

2. CALORA (cal)
Siendo el calor una forma de la energa se debe medir en joules, sin embargo
hasta ahora subsiste una unidad antigua denominada calora.

5. CONSERVACIN DE LA CANTIDAD DE CALOR

38

En todo proceso de transferencia de calor, este siempre se mantiene constante;


La cantidad de calor total para producir un cambio de estado se determina por la
esto quiere decir que la cantidad de calor cedida debe ser igual a la recibida.
ecuacin:
Q
qQQ

Qrecibido + Qcedido = 0

Qrecibido = - Qcedido

Q = m.QL

QL: calor latente de cambio de estado

Siempre que se produce un cambio de estado la


temperatura permanece constante
6. CAMBIO DE ESTADO: Es otro de los efectos del calor

slido

fusin

lquido

solidificacin

vaporizacin

SITUACIONES PROBLEMTICAS

vapor

1.

Determine la temperatura en la escala Fahrenheit, sabiendo que


su temperatura equivalente en la escala Celsius es el doble.

condensacin

sublimacin directa

2.

Dos reglas de un metro del mismo metal, son exactas a las


temperaturas de 0C y 26C. Calcule la diferencia entre sus longitudes
a los 22C sabiendo que el metal es el acero.

sublimacin inversa
Calor de fusin o solidificacin
Es la cantidad de calor que necesita la unidad de masa de un cuerpo slido
o lquido para fundirse o solidificarse, respectivamente.

Un alambre de 10 3
C
a 20C se encuentra
doblado
en forma
de
circunferencia de tal forma
que entre sus extremos existe
una luz de 10 mm.
Determine a qu temperatura
se unirn sus extremos,
sabiendo que el radio es de
15 cm

3.

Ejm: El agua necesitar desprenderse de 80 caloras por gramo para


solidificarse; as mismo cada gramo de hielo necesita recibir 80 caloras
para fundirse.
Calor de vaporizacin y de condensacin
Es la cantidad de calor que necesita un gramo de un lquido o vapor para
vaporizarse o condensarse, respectivamente.
Ejm: Un gramo de agua necesita 540 caloras para convertirse en vapor de
agua, de igual manera 1 gramo de vapor necesita desprenderse de 540
caloras para condensarse.
Qv(agua) = 540 cal/g

Un baln de vidrio pirex de 500 cm 3 se encuentra lleno de Hg


a 20C. Determine la cantidad de mercurio que se derramar al
aumentar la temperatura hasta 30C.

4.

Qc(vapor de agua) = 540 cal/g

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39

5.

Determine la cantidad de calor necesario para hervir un litro de


agua destilada, que se encuentra a 20C, en:
a) El Callao
b) Lima
c) Arequipa

6.

Determine la temperatura final de una mezcla de 200 g de hielo a


0C con 500 gramos de agua a 80C, ambos en un recipiente aislado
trmicamente.

7.

Determine la cantidad de calor que debe absorber una


refrigeradora para congelar 2 litros de agua y tenerla a 10C.

8. Doscientos gramos de hielo a 5C se convierten ntegramente en


vapor de 150C
a) Levante la grfica T t del fenmeno.
b) Calcule la cantidad de calor para producir el cambio que se
indica.
9.

En un calormetro de mc = 20 cal/C , que contiene 300 g de agua


a 15C se introducen 120 g de plomo a 100C. Determine la
temperatura final de la mezcla.

10. La Temperatura de 200 g de alcohol contenidos en un calormetro de


cobre de 400 g , es de 36C. Se vierten en l 990 g de virutas de
cobre a 0C. S despus de agitar el contenido del calormetro se
encuentra que la temperatura de la mezcla es de 22,4 C, determine
el calor especfico del alcohol.

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40

V1
T
1 P: constante
V2 T2
c) Ley de Gay Lussac (Proceso Isocrico)
A volumen constante, la presiones de un gas son directamente proporcionales
a sus temperaturas absolutas.
P1
T
1
P2 T2

V: constante

3.
LEY GENERAL DE LOS GASES PERFECTOS
Combinando las leyes anteriores se puede establecer que:
1.
GASES
Son sustancias que estn formados por un
nmero muy grande de molculas y que
estn en constante movimiento al azar,
chocando entre ellas y contra las paredes
del recipiente que lo contiene. Para su
estudio y descripcin es necesario
considerar
las
variables
volumen,
temperatura, presin y masa.

P1V1
PV
2 2
T1
T2
Que tambin se puede expresar en la siguiente forma:

P.V. = nRT
n: nmero de moles
R: constante universal de los gases
R = 0,082 atm -litro/K. mol

2.
LEYES DE LOS GASES
Todos los gases, conocidos hasta la actualidad, obedecen a 3 leyes que
relacionan su volumen, presin y temperatura.
a) Ley de Boyle (Proceso Isotrmico)
A temperatura constante, los volmenes de un gas son inversamente
proporcionales s sus presiones.

V1 P2

P1V1 = P2V2 = K
T: constante
V2
P1
b) Ley de Charles (Proceso Isobrico)
A presin constante, los volmenes de un gas son directamente
proporcionales a sus temperaturas absolutas.
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4.

5.

CONDICIONES NORMALES (C.N)


Se dice que un gas est en condiciones normales cuando se encuentra a
1 atm de presin y a 0C (273 K) de temperatura.
LEY DEl MOL
Todo mol de todo gas (ideal) en condiciones normales (de presin y
temperatura) ocupa un volumen de 22,4 litros.

6.

NMERO DE AVOGADRO (A)

41

Es el nmero que indica cuntas molculas hay en todo mol de cualquier


sustancia slida, lquida o gaseosa.
Calcule el volumen que ocuparn 1,5 g de H2S a 20C y 76 cm de Hg.

A = 6,02 x 10 23 molculas

En la fabricacin de vlvulas electrnicas de alto vaco, se dej una de ellas


con una presin de 0,8 x 10-5 mm de Hg a 30C. Si el volumen de la vlvula
es de 50 cm3, determine el nmero de molculas del gas residual que qued
en el tubo.

SITUACIONES PROBLEMTICAS
1. Un gas a 27C ocupa un volumen de 200 cm3 . Se le somete a un proceso
Isobrico y su temperatura ascendiente a 87C. Cunto es el nuevo volumen?
2. Una llanta de automvil a 32 F se infla a una presin de 28 libras / pulg2.
Cul ser 1 presin manomtrica de la llanta a 104 F?
3. Una masa de gas ocupa un volumen de 6 m3 a 380 mm de mercurio, Cul ser
su nuevo volumen a de atmsfera, sabiendo que recibe un proceso isotrmico?
4. Un litro de helio a la presin de 2 atm y temperatura de 27 C se calienta hasta
que su presin y volumen se dupliquen.
a) Cunto es su temperatura final?
b) Cuntos gramos de helio hay?
5. Qu masa de hidrgeno puede contener, en condiciones normales, un tanque
que en iguales condiciones contiene 16 g de hielo?
6. Determine el volumen ocupado por 14 g de oxgeno a 20C y 100 m de Hg.
7. Halle la densidad del propano a 18C y 3atm.
8. Una botella de acero de 6 litros de volumen est lleno de nitrgeno en
condiciones normales. Cuntos gramos de nitrgeno debemos introducirlos
para que su presin sea de 20 atm manteniendo constante su temperatura?
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Roberto Polo Palomares

1.

TERMODINMICA
Es la parte de la Fsica que estudia
las relaciones entre el calor y el
trabajo que ste realiza. La
termodinmica se basa en las
llamadas
coordenadas
termodinmicas, que son la presin
(P), el volumen (V) y la temperatura
(T).

2. ENERGA INTERNA (U)


Es la energa disipada por el movimiento de las molculas de una
determinada cantidad de sustancias. Esta energa se debe a que los
choques entre las molculas no son perfectamente elsticos, y tambin
porque existe rozamiento entre ellas, que s son lquidas o gases, originan
la viscosidad.
P
3. TRABAJO HECHO POR UN GAS
Si un gas cambia de un volumen 1 a un volumen 2 menor, entonces se ha
hecho un trabajo contra l. De igual manera, el gas tambin har trabajo
contra su ambiente externo al recuperar su volumen.trabajo
ajo

V1

V2

El trabajo realizado por el gas42


est dado por el rea bajo la
curva P-V

El trabajo se cuantifica por:


W= P. (V2 V1)
cuando la presin es constante

Rendimiento de una Mquina Trmica (n)


El rendimiento de una mquina trmica se determina por la siguiente ecuacin:

Si la presin no es constante es
necesario recurrir al rea bajo la
curva PV. Observa la figura del
frente para que te des cuenta de
cmo se hace.

4.

5.

MQUINAS TRMICAS
Se llama mquina trmica a todo dispositivo que produce trabajo
consumiendo calor. La produccin de trabajo se puede realizar por
medio de vapor de agua o por la combustin de un gas o combustible.

Primera Ley

+W
+Q

2.Un sistema absorbe 500 caloras y realiza un trabajo de 40 kp.m.


Determine la energa interna acumulada.
-W

3.Un sistema absorbe 300 caloras y se le aplica un trabajo de 419 J.


Determine la energa interna del sistema.

-Q

Convencin de los signos:


Q (+): Si entra al sistema
W (+): Si es realizado por el sistema

Segunda Ley
Esta ley puede sintetizarse diciendo que el calor slo fluye de un cuerpo
caliente (foco 1) a otro fro (foco 2), pero no a la inversa.
As mismo se desprende que ninguna mquina trmica es capaz de tener un
rendimiento del 100%.
Manual complementario de Fsica

1. El volumen de un gas vara de 200 cm3 a 600 cm3 isobricamente a la

U
S

U = Q - W

SITUACIONES PROBLEMTICAS

presin de 3 atm. Determine el trabajo realizado.

LEYES DE LA TERMODINMICA
Siempre que en un sistema interactan
el calor (Q) y el trabajo (W), se tiene
que la diferencia (Q W) se invierte
en incrementar su energa interna U.

Q1 Q2 T1 T2

Q1
T1

Roberto Polo Palomares

4.Halle la energa interna de un gas al extrarsele 1, 500 caloras a


volumen constante.
5.Calcular la cantidad de calor (Q) introducido a un sistema si el
incremento de sus energa interna es de 1 000 caloras, sabiendo que el
sistema hace un trabajo de 600 J.

43

6.Calcular el rendimiento termodinmico de una mquina trmica ideal


que funciona entre dos focos de 500C y 1 000 C, respectivamente.
7.Cul debe ser la temperatura del foco caliente de la mquina anterior
para que el rendimiento ser del 40%.

8.

Un sistema pasa de la situacin A al B a lo largo de la


trayectoria ACB y recibe 18 000 caloras realizando un trabajo de 9 000
caloras.

a)

Cunto calor recibe el sistema a


lo largo de la trayectoria ADB, si
el trabajo slo es de 3 500 cal?

b) S el sistema vuelve de B a A a lo
largo de la lnea curva central, el
trabajo es de 4 500 cal el sistema
absorbe o libera calor? cunto?

P
C

1.ELECTROSTTICA
Es parte del captulo de la Electricidad que estudia las propiedades e
interacciones entre los cuerpos electrizados, en reposo o equilibrio.

D
V

9.

S se logra un trabajo til de 800 J , con la eficacia del 85%,


calcule el calor debido al rozamiento.

10. Hallar el rendimiento ideal de una mquina trmica que funciona entre
dos focos de 50C y 150C

Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

Carga elctrica (q)


Es una magnitud que caracteriza a un cuerpo por el exceso o defecto de
electrones que posee despus de una interaccin con otro.
Unidad: el coulomb (C)
La unidad natural de carga elctrica es la carga de electrn (e -). Si un
cuerpo tiene exceso de electrones se dice que est cargando
negativamente, si tiene defecto, est cargado positivamente.
Ley de Coulomb
Dos cuerpos se atraen o se repelen segn el tipo de carga que posean. Si
los signos son diferentes se atraen, si son iguales, se repelen.
La fuerza de atraccin o de repulsin es directamente
proporcional al producto de las cargas e inversamente
al cuadrado de la distancia que lo separa.

44

Sea

E = F/q

Segn Coulomb F = Kq1q2/r2


Matemticamente la ley se expresa as:

FK

Reemplazando la ltima expresin


en la anterior se tiene:

q1 q 2
r2

Donde:
K es una constante.
K = 9. 109 N2 . m2/C2

q1

EK

q2
FA

(+)

(-)

Intensidad de Campo Elctrico (E)


Es una magnitud vectorial que
relaciona la fuerza con que acta el
campo sobre la carga. La direccin y
sentido del campo elctrico es el
mismo que de la fuerza.

r: separacin entre la carga generadora


del campo y la carga de prueba.
E: debido a dos o ms cargas
Se suman vectorialmente las intensidades de cada campo debido a las
cargas, segn el punto establecido. Ejemplo:

Campo elctrico

Campo Elctrico
Es la regin del espacio que rodea a
una carga elctrica donde deja sentir
sus efectos a toda carga que est cerca.

q
r2

qo

Campo en A debido a q1 y q2:

q1

q2

El campo elctrico se representa


grficamente mediante las lneas de
fuerzas que salen de la carga si esta es
positiva, y entrando, si es negativa.
Ecuacin: E =F/q

Unidad: N/C

Potencial elctrico (V) en un punto A:

Intensidad del campo elctrico en funcin de la distancia


Manual complementario de Fsica

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45

Es una magnitud escalar que se define como el trabajo que se debe


Como el faradio es una unidad muy grande se utilizan frecuentemente: el
emplear para trasladar una carga de prueba unidad, a velocidad
milifaradio (mF , el microfaradio (F), el picofaradio (pF), etc.
constante, desde el infinito () hasta el punto A.
Condensadores
Son dispositivos que consisten en 2
E
W A
VA
conductores entre los cuales existen
infinito
+
qo
un dielctrico o aislante. La misin
+
de un condensador es la de
+
Unidad: voltio (V)
almacenar cargas elctricas. A los
+
conductores se les denomina
+
armaduras, que al conectarse a los
+
1 voltio = 1joule /1coulombio
extremos de una fuente, como una
+
batera, se cargan con signos de
1 V = 1J/1C
electricidad diferentes pero en
cantidades iguales.
Su smbolo es:

Diferencia de potencial (VA VB): Voltaje


Es el trabajo necesario para trasladar la
carga unidad desde B hasta A.
W
VA VB BA
qo
Potencial en funcin de la distancia (r):

q
VA K
r
S existieran varias cargas generadoras de
potencial: Vt = V1+ V2 + V3 +....

B
C1

Capacidad Elctrica (Capacitancia)


La capacidad elctrica de un conductor se define como a cantidad de carga que
puede soportar a una diferencia de potencial o voltaje.
1 coulomb

Unidad: Faradio (F) 1faradio 1 voltio

1F

Roberto Polo Palomares

1C
1V

C2

1
1
1
1

C t C1 C 2 C 3

C3

b) En paralelo: unos frentes a otros:


C1
C2
A

Su ecuacin es: C = q /V

Manual complementario de Fsica

Energa de un condensador:
Se determina por la siguiente ecuacin:
W = q,V
Asociacin de condensadores:
a) En serie: unos a continuacin de otros:

B
C3

46

L
R
ELECTRODINMICA
A
Parte de la electricidad que trata del estudio de las cargas elctricas en
movimiento.

: constante de resistividad que depende del material: .m

2.

L: longitud del alambre


A: seccin recta del alambre.

Corriente elctrica
Son cargas elctricas o grupos de cargas en movimiento, a travs Ley
de un
de OHM
conductor.

Corriente Electrnica
Son electrones en movimiento
travs de un conductor.
Mientras no digamos lo
contrario,
siempre
nos
referimos a esta corriente.

I
Los electrones saltan de una
tomo a otro originando la
corriente

Elementos de la corriente elctrica


a) Intensidad (I) - Es la cantidad de cargas elctricas que circula por un
conductor en la unidad de tiempo.
Ecuacin: I = q/t

Unidad: amperio (A)

Se mide experimentalmente con el ampermetro.


b) Fuerza Electromotriz ().- Es la energa que se entrega a la unidad de
carga para que se traslade entre dos puntos de un conductor.

= W/q
Origina el voltaje o diferencia de potencial, que permite el
desplazamiento de las cargas. El voltaje (V) se aprecia en voltios, y se
mide con el voltmetro.
c) Resistencia (R).- Es la oposicin que presenta todo conductor al paso
de las cargas elctricas. Su unidad es el ohmio (), se mide con el
ohnmmetro. La resistencia de los alambres conductores se aprecia con
la ecuacin.
Manual complementario de Fsica

Roberto Polo Palomares

En todo conductor metlico la relacin entre el


voltaje en sus extremos y la corriente que lo
atraviesa, es siempre una cantidad constante
llamada resistencia
R

V
I

Leyes de KIRCHHOFF
a) Ley del Nudo: La suma de
corrientes que fluyen en un nudo
es cero (conservacin de la carga).

I = 0

I1
A

I1 + I2 + I3 + I4 = 0
corrientes que llegan al nudo (+)
corrientes que salen del nudo (-)

I3

I4
I2

c) Ley de la Malla: En toda malla la suma de productos I.R es


igual a la suma de voltajes de las fuentes (conservacin de la
energa).
I.R = V
Malla es todo camino cerrado por donde circula una corriente. Por
ejemplo en el circuito de abajo se visualizan tres mallas:
Malla superior: ABCDFGHJA
Malla inferior: ABCEGHJA

47

Malla central: ECDFGE

I2
B

R3

D
C

R2

I3

I1

I1

R4

E
R1

F
G

A
+
V1

J
-

5. Determine la intensidad del campo, en un punto situado en la


recta que une ambas cargas, a 1 m de q 1, y 2 m de q2 (q1 = 4 x.
10-8 C, q2 = 6 x 10-8 C)
R5

I1

Malla superior: I1R1 + I1R2 + I2 R3 +I1R5 = V1 + V2

Malla inferior:
I1R1 + I1R2 + I3R4 + I1R5 = V1 + V2
SITUACIONES
PROBLEMTICAS

6.

Tres condensadores de 3u F, 6u F, y 9uF, se conectan


primero en serie, y luego en paralelo. Determine la capacidad
- equivalente en cada caso.
+ Halle
V2 la resistencia equivalente del sistema que se
ilustra, sabiendo que cada
resistencia es de 100.

Malla central: I3R4 + I1R5 I2R3 = 0

Dos cargas elctricas de 8 . 10 3C y de


5 x 10 C, se encuentran separados por una distancia de 2m.
Determina la fuerza de atraccin.

1.

-4

2. Se tienen 3 cargas: q1 = 6mC


q2 = - 4 mC y q3 = 5m C.
Determine el valor neto de la
fuerza resultante sobre q2

8. En el siguiente arreglo determine la resistencia equivalente


entre Ay B. El valor de cada resistencia es R.
A

20 cm
q2

q3

hasta el infinito

20 cm

q1

3. Se tiene dos pequeas esferas conductoras del mismo tamao


de -30 C y de 80 C. Se les pone en contacto y luego se les
separa una distancia de 20 cm. Determine el valor de la fuerza
y su naturaleza.
4. Si dos cargas elctricas del mismo valor de 2. 10 6 C, se repelen
con la fuerza de 4. 10-4 Cunto es su separacin?

9. En el circuito de la
figura halle las corrientes que circulan,
y los voltajes en cada
resistencia.

1,5

2,5

6,0

10 V
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48

20

8
8

10

30

La unidad de potencia es el watt (W). Tambin se pueden utilizar el


miliwatt (mW), el kilowatt (kW), el megawatt (MW).

10

10. Determine las corrientes que circulen


por la red elctrica
que se muestra, y
los voltajes en cada
resistencia.

Es la rapidez con que se produce o consume


la energa en un circuito o artefacto
elctrico en funcionamiento.
Las ecuaciones de la potencia elctrica se
obtienen al dividir las ecuaciones de la
energa entre el tiempo:

Otra unidad muy utilizada es el HP y el CV.

6V

1. ENERGA ELCTRICA (W)


En todo circuito en funcionamiento
siempre existir una cantidad de
energa necesaria para hacer circular
la carga a travs de una resistencia.
De la definicin de diferencia de
potencial se tiene:
V

W
q

W = q.

Relacionando la ltima expresin con I = q/t y R = V/i, se tiene:


W = V.i.t

W = i2.R.t

1 HP= 746 W

1 CV = 735 W

3.EFECTO JOULE
No es ms que la produccin
de calor por medio de la
corriente elctrica que
se
produce en aparatos diseados
para tal fin.
Ejemplos: La cocina elctrica,
las planchas elctricas, las
estufas, etc.
La cantidad de calor generada por corriente elctrica se puede
cuantificar convirtiendo los joules a caloras segn la equivalencia:

W = V2 t/R

1 J = 0,24 cal

Como toda energa su unidad ser el joule (J).


2. POTENCIA ELCTRICA (P)

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Ecuaciones:

49

Q = 0,24 V.i.t

Q = 0,24 i2R.t

Q = 0,24 V2 t/R
Por un conductor de 1 020 k circula una corriente de 8 A. Determine la
potencia desprendida.
Explique por qu al enchufar un dispositivo domstico de alta potencia
como un motor o plancha, se observa una baja de tensin en los dems
dispositivos, pero que luego se normaliza?
Una batera de 12,8 V y 0,05 de resistencia interna, se carga con una
corriente de 20 A. Calcule:
a) La prdida de calor b) La potencia almacenada
Cunto cuesta baarse con agua caliente calentada elctricamente?
(proponga datos).

SITUACIONES PROBLEMTICAS
1.Por una resistencia de 50 circulan 10 A durante 10 s. Determine:
a) La cantidad de calor que se disipa.
b) La potencia media de la resistencia.
2.Por un conductor que est colocado a la Lima , circula 5 A. Determine:
a) La cantidad de carga elctrica que circulan en 2 minutos.
b)
El trabajo necesario para producir la transmisin de la
carga.
3. Una bobina se conecta a una fuente de 100 V desprendiendo 100 cal/s.
Qu resistencia tiene la bobina?
4. Cul debe ser la potencia de una cocinilla elctrica par que en slo 15
minutos hierva 1,5 litros de agua que estuvo inicialmente a 18C?
5.Si Ud. lleva una cocinilla diseada para Lima a Miami. Cmo hara para
que funcione con la misma potencia?
6.Halle el costo al hacer funcionar un motor de 2 HP durante 5 horas,
sabiendo que el costo por kilowatt es de S/. 5.00.
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1. ELECTROMAGNETISMO
Es la ciencia que estudia las relaciones (interacciones) entre los campos
elctricos y magnticos. Hasta antes de 1820, la Electricidad y el
Magnetismo eran estudiadas independientemente, hasta que en ese ao
Oersted descubri que ambas partes de la Fsica estaban muy
relacionadas, tan es as que el Electromagnetismo hoy en da es el
captulo ms abundante y el de mayor aplicacin de la Fsica.
2. CAMPO MAGNETICO
Hasta antes del famoso experimento de Oersted, slo se admita que el
campo magntico era potestad de los imanes. Sin embargo, hoy se sabe
que alrededor de una carga en movimiento se genera un campo magntico
En un punto del espacio se dice
que existe un campo magntico
si, al pasar por l, una carga

B
50

elctrica sufre una modificacin, debida a una fuerza que no


sea de origen electrosttico ni
gravitatorio.

circunferencias alrededor del conductor situadas en un plano perpendicular al


conductor.
91

3. FUERZA MAGNETICAS
Son las debidas al movimiento de las cargas elctricas, es decir a las
corrientes. Siempre que dos cargas elctricas mviles se encuentren
cerca, aparece entre ellas una fuerza de origen magntico. Tambin esta
' ~
fuerza se encuentra cuando interactan imanes.
........ , ,......
, ... '

t ~~~U- \

/,\,"

",
\"
" .... __ ,'~' I
.. - ......,,'
3.
~\

Al colocar el conductor con corriente sobre la aguja de la brjula, el polo norte


sufre una desviacin. Si se invierte el sentido de la corriente, tambin se invierte
el sentido de la desviacin de la aguja.
El sentido de la desviacin del polo norte se puede determinar aplicando la regla
de la mano derecha: "colocamos la palma de la mano derecha sobre el
conductor, de tal manera que la corriente entre por la mueca y salga por los
dedos; en estas condiciones, el dedo pulgar
. extendido sealar el sentido de la desviacin del polo norte de la aguja".
2.
i =O

92

'"

4.

EXPERIMENTO DE OERSTED
Oersted en 1820 descubri experimentalmente la existencia del campo
magntico alrededor de un conductor con corriente al observar la
desviacin que experimentaba la aguja de una brjula colocada cerca
de l.
Al colocar el conductor con
corriente sobre la aguja de la
brjula, el polo norte sufre
una desviacin. S se invierte
el sentido de la corriente,
tambin se invierte el sentido
de la desviacin de la aguja.

El sentido de la desviacin del


polo
norte
se
puede
determinar aplicando la regla
de
la
mano
derecha:
colocamos la palma de la
mano derecha sobre el
conductor, de tal manera que
la corriente entre por la
mueca y salga por los dedos,
Direccin y sentido del campo magntico generado por una corriente:
en estas condiciones, el dedo
a) Rectilnea.- Toda corriente rectilnea genera a su alrededor un campo pulgar extendido sealar el
magntico, el cual puede ser representado mediante lneas de fuerza que son
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51

la regla de la mano derecha a


cada trozo pequeo de la espira,
tal como se muestra en la figura
del frente.

sentido de la desviacin del


polo norte de la aguja.
Direccin y sentido del campo magntico generado por una corriente
a) Rectilnea

5. FLUJO DE INDUCCIN MAGNTICA ( ) Y DENSIDAD DE


FLUJO MAGNTICO (B)
a) Flujo de induccin magntica ().- Es el nmero total de lneas de
fuerza que atraviesan una superficie.

Toda corriente rectilnea


genera a su alrededor un
campo magntico, el cual
puede ser representado
mediante lneas de fuerza
que son circunferencias
alrededor del conductor
situadas en un plano
perpendicular al conductor.
El sentido de las lneas de fuerza
se determina por la regla e la
mano derecha. Esta regla dice:
"se toma el conductor con la
mano derecha, de modo que el
pulgar extendido seale el
sentido de la corriente, los
dems dedos indicarn el
sentido de las lneas de
induccin
del
campo
magntico".
b) Circular.Si se tiene una espira circular por
donde circula corriente, se
notar que sta genera un campo
magntico
en
un
plano
perpendicular al de la espira. El
sentido se determina aplicando
Manual complementario de Fsica

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En una regin del espacio donde el vector induccin magntica B es


constante y normal a la superficie de rea S, se tiene que:
= BS pero si B y la normal a la superficie forman un ngulo
entonces el flujo es: = BS cos

Unidad: weber (Wb)

b) Densidad del flujo magntico (B).- Llamado tambin induccin


magntica, es una magnitud vectorial que representa el mdulo,
direccin y sentido del campo magntico. Esta magnitud representa el
nmero de lneas de fuerza por unidad de superficie.
B
B

cuando B S

en los dems casos


S cos

Unidad: Wb/m2 = Tesla (T)


6. VALOR DEL CAMPO MAGNTICO (B)
a)
De una espira circular plana
La induccin magntica del campo creado en una espira circular de radio
r, recorrida por una corriente de intensidad i, en el centro de la misma, est
dada por:
2i
BK
r

52

es el ngulo que forma el conductor con la direccin del campo.


F en N cuando B en T, i en A y L en m.
donde K en el vaco vale: K = 107 Wb/A.m

b) De una bobina
En el centro de la bobina, con N vueltas, y recorrida por una corriente i vale:
BK

8. FUERZA ENTRE DOS CONDUCTORES PARALELOS

F 2K

i 1i 2 L
r

L: longitud de los conductores


i1, i2, corrientes en los conductores
r: separacin entre los conductores

2Ni
r

F ser de atraccin mutua, si las corrientes son del mismo sentido y


de repulsin en caso contario.

c) De un solenoide

FUERZA SOBRE UNA CARGA MVIL EN UN CAMPO


c) Para un solenoide
MAGNTICO
El campo generado, en cualquier punto de su eje, de un solenoide de
F = B q v sen
longitud L, con N espiras (o vueltas), es:
BK

d)

4Ni
L

INDUCCIN ELECTROMAGNTICA
Cuando en un circuito cerrado tiene lugar una variacin de flujo
magntico, se induce en l una fuerza electromotriz que origina una
corriente. Dicha corriente toma el nombre de corriente inducida.

De un conductor rectilneo de gran longitud


El vector induccin magntica a una distancia r, perpendicular
Leyalde Lenz:
conductor por el que circula una corriente de intensidad i, se calcula
La corriente inducida tiende a oponerse a la causa que lo produce.
con la frmula siguiente:

Si en una bobina se produce un incremento de flujo que la


atraviesa, entonces originar en ella una corriente inducida que
circula en un sentido tal que el campo magntico generado se opone al
original.
7. FUERZA SOBRE UN CONDUCTOR EN UN CAMPO MAGNTICO
El mdulo de la fuerza F, sobre un conductor rectilneo de longitud L, por el
LEY DE FARADAY
que circula una corriente i, situado en el interior de un campo magntico de
En 1831, Michael Faraday determin experimentalmente el valor de la
induccin B, viene dada por:
fuerza electromotriz inducida. La frmula que sirve para determinar el
F = B.i.L sen
valor es:
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53

Donde el signo menos indica que la fuerza electromotriz (fem) inducida


se opone a la causa que los produce (Ley de lenz)

5. En los siguientes esquemas seala el sentido del campo magntico


generado.

a)

viene dada en voltios (V) cuando /t se expresa en Wb/s.

b)

c)

i
i
i

SITUACIONES PROBLEMTICAS

6. Describe el experimento de Oersted y enuncia una regla prctica para el


movimiento del polo sur.

7. Un flujo magntico de 1 200 Wb incide sobre una superficie de 800 cm 2.


Determina la densidad del flujo cuando ste incide con un ngulo de 0;
1. Halla la induccin magntica B en un punto del aire a 5 cm de un
30;
60 y 90, con respecto a la normal.
conductor rectilneo, por el que circula una corriente de 15 A.
8. Un conductor por el cual circulan 5 A se encuentra dentro de un campo
2. Por una bobina circular plana, con 25 espiras y de 10 cm de dimetro,
magntico de 40 Wb/m2. Si la longitud del conductor es de 0,2 m,
circula una corriente de 4 A. Halla el valor de la induccin magntica en el
determina el valor de la fuerza que experimenta, en los siguientes casos
centro de su eje.
de inclinacin: 0; 30; 90; 120 y 180.
3. Un solenoide de una longitud de 50 cm est compuesto de 4 000 espiras.
9. Halla el mdulo, direccin y sentido de la fuerza aplicada sobre un
Halla la induccin magntica en el centro de su ncleo de aire, cuando por
conductor rectilneo horizontal de 5 cm de longitud, por el cual circula
l circula una corriente de 0,25 A.
una corriente de 30 A de sur a norte, situado en el aire de un campo
magntico dirigido de este a oeste, de induccin igual a 0,8 T.
4.Halla la densidad de
flujo magntico en
10. Dos conductores rectilneos y paralelos, de gran longitud, distan 10 cm en
el rea que se indica
120
el aire, y sin recorridos por 6 y 4 A. Calcula la fuerza si:
en la figura.
N
N'
a) Las corrientes tienen el mismo sentido.
= 0,8 Wb
b) Si las corrientes tienen sentidos opuestos.
2
1600 cm

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54

12. Halla el valor de la fuerza


instantnea que sufre la
bobina dentro del campo
magntico que se indica.
= 5 Wb/m2

20 cm

11. En un campo magntico de 1,5 T se introduce un protn con una


velocidad de 2 x 107 m/s, formando un ngulo de 30 con la direccin de
aquel. Halla la fuerza aplicada sobre dicha partcula.

Frecuencia Angular ( ). - Es el ngulo (en radianes) descrito por la


onda elctrica en la unidad de tiempo. Se aprecia en radianes/segundo
(rad/s):
c) Valores.- Entre los valores de la corriente alterna hay que distinguir 2:
Los instantneos y los eficaces.

10 cm

5A

5A

Valores Instantneos
1. CORRIENTE ALTERNA (~)
Fem (voltaje)
Intensidad
a) Concepto.- Es aquella que vara peridicamente de intensidad yide
= o sen t
Ii = Io sen t
voltaje, tomando todos los valores de una onda senoidal completa.(La
Ii = Io sen 2f t
i = o sen 2ft
corriente continua no vara su voltaje).
= 2f
= 2f
Es la corriente elctrica ms utilizada por su economa y facilidad con
que se puede transportar a grandes distancias. La corriente alterna se
genera en alternadores que consisten en bobinas que son baadas
Valores eficaces.- Son los valores que indican los instrumentos de
continuamente por flujos de induccin variables.
medicin elctrica, y son aquellos correspondientes, en comparacin
b) Elementos:
con los efectos de una corriente continua. Las ecuaciones son:
Periodo (T).- Es el tiempo en que los valores de 1 y de (V) toman
todos los valores comprendidos entre cero, valor mximo positivo,
I

cero, valor mximo negativo, y nuevamente cero. Se aprecia en


I ef o
ef O
2
2
segundos (s).
Tambin se puede decir que es el tiempo que demora una oscilacin o
ciclo completo.
Valores Pico.- Valor desde cero hasta el mximo positivo o negativo.
Frecuencia Lineal (f).- Es el nmero de ciclos o periodos que tiene
la
Valores
Pico Pico.- Valor desde el mximo positivo hasta el mximo
corriente en la unidad de tiempo. Se aprecia en hertz (Hz).
negativo.
2. CIRCUITO CON CORRIENTE ALTERNA
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55

a) Circuito Resistivo (R).- Para resolver este circuito basta con la Ley
de Ohm.

d) Circuito RCL (serie).- En este caso la impedancia (Z) est dada por:
Z2 = R2 + (XL XC)2

R
I

V
R

Luego ser aplica:

b) Circuito RL (serie).- Para solucionar este problema primero hay quee) Resonancia.- Se dice que un circuito RCL est en Resonancia, cuando
determinar la impedancia (Z), sumando vectorialmente la resistencia se verifica que: XL = XC, comportndose el circuito como si slo
con la reactancia inductiva (XL).
tuviera resistencia ( R ). En estas condiciones se obtiene la mxima
intensidad en el circuito.
Z2 = R2 + XL2
XL = L = 2fL
V
I max
L: inductancia
R
L :Henry( H)
Luego se aplica:
condicin de resonancia: XL = XC
Frecuencia de Resonancia
c) Circuito RC (serie).- En este caso la impedancia (Z) est dada por:
Z2 = R2 + XC2
XC = 1/C = 1/2fC
Luego ser aplica:

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2 fL

1
2 .f C

fr

1
2 LC

3. TRANSFORMADOR
Es todo dispositivo que es capaz de aumentar o disminuir el voltaje o
intensidad alternos. Se fundamenta en la variacin del flujo
magntico en una bobina que induce otro flujo en una segunda
bobina.

56

Elementos
- Bobina primaria
- Ncleo de induccin o
armadura

- Bobina secundaria
1. Grafica dos ciclos de la intensidad de una corriente alterna de 10 A y de 0,4
rad /s.
2. En los siguientes circuitos determina el valor de la corriente :

Smbolo:

Clases:
. Determina la frecuencia de resonancia del circuito 2c, del problema
Elevador.- Cuando aumenta el voltaje en el secundario y disminuyeanterior.
la
intensidad.
4.Determina la mxima en el circuito 2c.
Reductor.- Cuando disminuye el voltaje en el secundario y aumenta la
intensidad.
5. El voltaje Pico Pico de una corriente alterna es de 400 V. Determina el
valor que indicar el voltmetro cuando se produzca la medicin.
Ecuaciones:
6.Determina el voltaje Pico Pico de la corriente de Lima y de Miami.
VP
NP

7.Una bobina de autoinduccin de 0,14 H y de 12 de resistencia se


VS
NS
conecta a una lnea de 110 V a 25 Hz. Determina la intensidad de la
corriente por la bobina.

N
IP
S
IS
NP

8.Al encender una radio y buscar una emisora preferida, observas que se
escucha a medias con otra emisora, Por qu no escuchas bien tu
emisora preferida?
9.Grafica un transformador que reduzca el voltaje a la tercera parte, y otro
que lo eleve 4 veces. Propn datos para cada caso y comprubalo .

SITUACIONES PROBLEMTICAS
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En las siguientes grficas determina la variable que falta.

57

sociedad cientfica en corpusculares y ondulatorios. Sin embargo recientes


experimentos dieron un vuelco tremendo a las concepciones anteriores, al
demostrarse que la luz tiene una naturaleza dual, es decir tiene un
comportamiento como onda y como partcula (corpsculo). Ante esta
ltima aseveracin, sostenida por Louis De Broglie, la luz se presenta de
una u otra forma, pero nunca con ambas caractersticas al mismo tiempo en
un mismo fenmeno.
No olvides que la luz se propaga en lnea recta en un mismo medio y su
valor mximo es de 300 000 km/s en al vaco (en el aire tambin puede
considerarse que tiene esta velocidad).Esta velocidad es considerada como
la mxima posible.
3.
FOTOMETRA
Es una parte de la ptica que estudia las mediciones que
experimentalmente pueden hacerse de los fenmenos luminosos. Para
poder realizar la Fotometra es necesario conocer algunos conceptos
como los siguientes:

1.
PTICA
Es la parte de la Fsica que estudia la luz en cuanto a su naturaleza, su Flujo luminoso ().- Es la energa emitida, en forma de luz, por un
propagacin y a los fenmenos que da lugar.
foco luminoso, en la unidad de tiempo.

2. LA LUZ
Energa luminosa
1

1 Lumen
W
Unidad: Lumen
Es una clase de energa electromagntica radiante que estimula al sentido
tiempo
685
de la vista haciendo posible, junto con el cerebro, el fenmenos de la
visin. Sin luz, aunque tengamos buenos ojos y un prodigioso cerebro, no
Intensidad luminosa (I).- Es el flujo emitido por un foco en cada
podramos ver.
unidad de ngulo slido. No olvides que la unidad el ngulo slido es
el estereorradin (sr).
La luz ha sido estudiada profundamente desde hace mucho tiempo.

lumen
Existieron dos teoras que trataron de explicar su naturaleza: la teora
I
cd
Unidad: candela (cd)

sr
corpuscular y la teora ondulatoria. Cada una de ellas tuvo distinguidos
Iluminacin (E).- Cuando un flujo luminosos incide sobre una
defensores. La primera fue sustentada por Isaac Newton y deca que la luz
entonces se produce una iluminacin.
estaba formada por corpsculos que salan de los cuerpos luminosossuperficie,
e
1 lumen

incidan sobre los, ojo propiciando la visin; y la segunda por Christian


1 Lux
E
Unidad: Lux
1 m2
Huyghens que sostena que la luz estaba formada por ondas que viajaban a
S
una gran velocidad. Experimentos de uno y otro lado dividieron aLeyes
la de la iluminacin
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58

a) La iluminacin es directamente proporcional a la intensidad (I).


b) La iluminacin es inversamente proporcional al cuadrado de la
distancia que hay entre el foco y la superficie que ilumina.
c) La iluminacin es directamente proporcional al coseno del ngulo
que forma el rayo luminoso con la normal a la superficie iluminada
(Ley de Lambert).

b) El ngulo de incidencia i
es igual al ngulo de
reflexin r.

Estas leyes se pueden sintetizar en la siguiente frmula de la


iluminacin:

Estas leyes se comprueban


experimentalmente con el
llamado disco de Hartl.

I
cos
d2

Frmula que se utiliza en la confeccin de

fotmetros.
Fotmetro.- Es un dispositivo que se utiliza para determinar la intensidad
luminosa de un foco desconocido por comparacin con otro conocido.
Clases
Consiste en una pantalla con una mancha de aceite, que al ser iluminada
por de reflexin
a)
Regular.- Llamada
ambos lados la hacen desaparecer. Midiendo las distancias de los focos a la
especular, porque se
pantalla se puede calcular fcilmente la intensidad desconocida, utilizandotambin
la
produce
en
los llamados espejos o
siguiente ecuacin:
toda superficie bien pulimentada
como los vidrios y los metales.
Las superficies de las aguas
I1
I2
tranquilas tambin la producen
2
2
En esta clase de reflexin los
d1 d 2
rayos paralelos se reflejan tambin
paralelos.
b) Irregular.- Llamada tambin
difusa, es la que se produce en los
4. FENMENOS LUMINOSOS
cuerpos no pulidos, Esta reflexin
REFLEXION.- Es el cambio de direccin que experimenta la luz al incidir
es la que permite que los cuerpos
sobre un medio opaco que no permite su propagacin.
se vean desde diversas posiciones.
Los rayos que inciden paralelos se
Leyes:
relejan en varias direcciones.
N
a) El rayo incidente, la
normal y el rayo
reflejado se encuentran
REFRACCIN.- Es el cambio de
en un mismo plano.
direccin que experimenta la luz al
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Los rayos inciden paralelos y


salen tambin paralelos.

Los rayos salen en diversas


direcciones.

n1


..
..

.n

r..

59

pasar de un medio a otro de diferente


densidad, que permite su propagacin.

Imagen en un espejo plano: imagen virtual.

Leyes:
a) El rayo incidente, la normal y el
rayo refractado estn siempre en un
mismo plano.

Objeto

imagen

b) Ley de Snell: n1 sen i = n2 sen r

Zona real
ngulo lmite (L).- Es el
ngulo de incidencia al cual
le corresponde uno de
refraccin de 90 Esto slo
se produce cuando la luz
pasa de un medio a otro
menos denso.
Aplicando la ley de Snell se
tiene:

Zona virtual

Imagen en un espejo cncavo


Para realizar esta actividad primero tienes que recordar los elementos de
un espejo esfrico: foco, centro de curvatura, vrtice, radio de curvatura
y eje principal.

n2

n1

n1 sen i = n2 sen r

Mtodo para determinar la imagen


a) Todo rayo que incide paralelo al eje principal se refleja pasando
por el foco.
b) Todo rayo que incida por el foco se refleja paralelo al eje principal.
c) Todo rayo que incida pasando por el centro de curvatura se refleja
sobre s mismo.

como r = 90 y sen 90 = 1 la ley toma la siguiente forma:

n2
sen L: seno del ngulo lmite.
n1
Cuando un rayo incide con un ngulo superior al ngulo lmite se
produce la reflexin total.
sen L

5. ESPEJOS
Son superficies pulimentadas donde se produce la reflexin
regular. Pueden ser planos y esfricos (cncavos y convexos)
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La imagen es: real, ms pequea que el objeto e invertida.

60

Ecuaciones:
Para determinar matemticamente las caractersticas de la imagen se
utiliza las siguientes frmulas:
p: distancia del objeto al espejo.
q: distancia de la imagen al espejo.
f: distancia focal (la mitad del radio de curvatura.

1 1 1

p q f

Aumento:

a) Todo rayo que incide paralelo al eje principal se refracta pasando por
el foco.
b) Todo rayo que incida por el foco se refracta paralelo al eje principal.
c) Todo rayo que incida pasando por el centro de la lente no se refracta.

q
p

Cuando el aumento es negativo significa que la imagen es invertida.

La imagen es: real, ms pequea que el objeto e invertida.


6.
LENTES
Ecuaciones:
Son cuerpos transparentes que tienen por lo menos una superficie
Para determinar matemticamente las caractersticas de la imagen se
curva. Pueden ser convergentes y divergentes.
utiliza las siguientes frmulas:

1 1 1

p q f

Aumento:

Convergentes

Elementos:
- C1 y C2, centros
de curvatura.
- F1 y F2, focos.
- Eje principal.
- Centro ptico.

C1

F2

C2

q
p

Potencia:

1
f

P: en dioptras si f est en
metros.

SITUACIONES PROBLEMTICAS

eje principal

1.
Mtodo para determinar la imagen en una lente biconvexa
(convergente)

Manual complementario de Fsica

Cuando el aumento es
negativo significa que la
imagen es invertida.

Divergentes

F1

p: distancia del objeto al espejo.


q: distancia de la imagen al espejo.
f: distancia focal (la mitad del radio de curvatura.

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Determina grficamente las imgenes que forman dos espejos


planos que forman un ngulo de 90.

61

2.

Un muchacho de 160 cm de altura ve su imagen en un espejo


plano vertical situado a una distancia de 3 m. Los ojos del muchacho se
encuentran a 1,5 m del suelo. Determine la altura mnima del espejo y su
situacin respecto del suelo.

3.

Dos espejos planos paralelos estn separados una distancia de 20


cm. Calcula la distancia desde cada espejo a las tres primeras imgenes
de un objeto puntual luminosos situado a 5 cm de uno de ellos.

4.

Un rayo luminoso forma un ngulo de 25 con la normal.


Calcular el ngulo que girar el rayo cuando el espejo se desve 6.

11. Determina la posicin y tamao de la imagen dada por una lente


divergente de distancia focal 18 cm, de un objeto de 9 cm de altura
situado a una distancia de 27 cm de la lente.
12. Dos lmparas de 20 y 40 cd estn separadas a una distancia de 10 m.
Determina 2 puntos sobre la recta que las une, donde las iluminaciones
producidas por ambas sean iguales.

5.Un espejo esfrico cncavo tiene un radio de curvatura de 1,5 m.


Determina analticamente y tambin en forma grfica la posicin y la
altura de la imagen de un objeto de 10 cm de altura situado a 1 m
delante del espejo.
6.Un objeto de 6 cm de altura est situado a una distancia de 30
1. TEORA
cm
DE LOS CUANTA
delante de un espejo esfrico convexo de 40 cm de radio. Determina
Teora introducida por Max Planck para dar solucin al problema de la
grfica y analticamente la posicin y tamao de la imagen.
de la explicacin de la radiacin de los cuerpos negros. La teora sostiene
que la energa radiante, de frecuencia f, slo se puede emitir o absorber
7.Un rayo luminoso incide sobre una superficie de un bloque de vidrio
en cantidades discretas o enteras llamados cuantos, y que son mltiplos
con un ngulo de incidencia de 50. Calcula las direcciones de enteros
los
de h.f, siendo h la constante de Planck. Los cuanto o cuantum de
rayos reflejado y refractado. El ndice de refraccin del vidrio vale 1,5.
energa radiante vienen dado por la ecuacin:
W=h.f
8.La velocidad de la luz en el aire es de 3 x 10 8 m/s. Calcule la velocidad
de la luz en un vidrio de ndice de refraccin 1,5.
W: cuanto de energa en joules (J)
h: constante universal de Planck h = 6,624 x 10-34 J.s
9.El ndice de refraccin del diamante vale 2,42. Calcula el ngulo lmite
f: frecuencia de la radiacin en hertz (Hz)
al pasar la luz del diamante al aire.
Al cuantun de energa luminosa, Einstein lo llam fotn.
10. Un objeto de 4 cm de altura est situado a 20 cm delante de una lente
delgada convergente de distancia focal +12 cm. Determina grfica
2. y
TEORA DE LA RELATIVIDAD
analticamente la posicin y tamao de la imagen.
Teora que revolucion el pensamiento tanto en su concepcin Fsica
como Filosfica. Fue sustentada y defendida por Albert Einstein.
Postulados de la teora de la Relatividad
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62

i) Todo movimiento es relativo. No existe movimiento absoluto.


ii) La velocidad de la luz en el vaco es constante y la mxima
permitida, independiente del movimiento del observador o de la
fuente.
Consecuencias de la Teora de la Relatividad
a) Variacin de la masa
La masa no es absoluta sino que vara con la velocidad segn la
ecuacin:
mo
mr : masa relativa.
mr
mo: masa en reposo (v = 0)
v2
v: velocidad de la masa.
1 2
c
c: velocidad de la luz.
b) Variacin de la longitud
La longitud tambin es variable. Supn que tienes una regla de 1 m de
longitud y le das una velocidad. Cmo afecta la velocidad ad)laSuma de velocidades
Segn la Fsica clsica las velocidades se suman as: Vr = V1 + V2
longitud de la regla? La aumenta o la disminuye? Observa la
ecuacin relativista de la variacin de la longitud para respondas lasSi un auto va a 100 k/h y enciende sus faros, Cunto ser la velocidad
de la luz de los faros delanteros y traseros?
interrogantes anteriores:

Lr Lo 1

v2
c2

mr : longitud relativa.
mo: longitud en reposo (v = 0)
v: velocidad de la masa.
c: velocidad de la luz.

Aplicando la frmula anterior a la luz de los faros delanteros la


Que joven est
c) Dilatacin del tiempo.
velocidad resultante ser de Vr = c + 100 km/h y para la de los faros
mi hermano
El tiempo ya no es absoluto, invariables.
El tiempo, depende de latraseros la velocidad resultante ser de: V r = c - 100 km/s. Como
velocidad. Cunto ms rpido se mueve uno el tiempo transcurre mspodrs darte cuenta ambos resultados son contradictorios con el
lentamente, es decir se dilata. Para comprender esta consecuencia,segundo postulado. Para salvar esta contradiccin se tuvo que
imagina a dos hermanos gemelos, de los cuales uno se queda en lamodificar la frmula anterior para la suma de velocidades. Esta nueva
Tierra y el otro viaja en una nave interestelar. Qu pasar al regreso?frmula para la suma de velocidades es:
Observa la figura para que lo sepas.

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63

V V2
Vr 1
VV
1 1 2 2
c

7.Halla la longitud de onda de un electrn al tener 5 x 10 6 m/s de


velocidad.

3. EQUIVALENCIA ENTRE LA MASA Y LA ENERGA


No existe diferencia fundamental entre la masa y la energa, pues ambos
son dos aspectos de la misma cosa. La relacin entre ellas es: E = m c2
4. MECNICA ONDULATORIA
a) De la equivalencia entre la masa y la energa se puede establecer que
un fotn se verde considerar como una partcula de masa m:
E = h /c
b) Toda partcula mvil se puede asociar a
una onda caracterstica. Para una
partcula de masa m y de velocidad v,
su longitud de onda es:

h
mv

8. S un electrn se acelera con una diferencia de potencial de 1,2MV.


Cunto es su longitud de onda?
9.Determina la energa necesaria para que un electrn alcance la
velocidad de 0,8c.
10. Supn que un vagn va la velocidad de la luz y una persona enciende
una linterna. Cunto ser la velocidad resultante de la luz de la
linterna? Expresa un comentario de tu resultado.

SITUACIONES PROBLEMTICAS
1.Determina la velocidad resultante de un cuerpo que se mueve a 80
km/h dentro de un vagn que se desplaza a 100 km/h. Utiliza la
frmula clsica y relativstica. Haz un comentario de tus resultados.
2.Cunto ser la masa de un cuerpo de 1 kg de masa cuando se coloca
en un cohete que viaja a c?
3.A qu velocidad una regla reduce su longitud a la mitad?
4.Cunta energa posee un fotn de luz roja de de 6 x 10 -3 ?
5.Determina la masa y velocidad de los electrones al obtener 1,5 MeV.
6.A qu velocidad debe ir una partcula para duplicar su masa?

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