Colegio Particular N 11

Salvador Gonzlez
Llay Llay

Lenguaje y Comunicacin

Cecilia Fernndez A
GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN
COMPRENSION LECTORA N 1

Nivel : Segundo ao de educacin General Bsica.

Identificacin:
______________________________________________________________________
Rut :
Fecha De Aplicacin: Lunes 30 de Mayo 2016
Unidad : Comprensin lectora de textos breves.
Puntaje Ideal :Ptos.
Puntaje Obtenido : _______ Ptos.
Calificacin al 60% :51

Carlos :
Cuando vuelvas del colegio, recuerda lo que tienes
que hacer:
- Sacar al perro de paseo.
- Arreglar tu habitacin.
Mam.

Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta :

1. Quin escribe la nota?
aLa mam de Carlos.
bCarlos.
cLa ta de Carlos.
2. Para quin es la nota?
aPara la mam de Carlos.
bPara Carlos.

cPara la hermana de Carlos.

3. Para qu se escribi esta nota?
aPara informarnos de Carlos.
bPara recordar a Carlos lo que tiene que hacer.
cPara contarnos de Carlos y su mam.
Lee con atencin el siguiente texto:

PELITOS BLANCOS
Haba una vez una villa de conejos llamada Orejas Cadas que quedaba
al norte de un bosque. A los conejos que vivan ah les decan orejas cadas
porque tenan las orejas inclinadas completamente hacia abajo. Los conejos de
esta villa estaban muy orgullosos de sus orejas largas y cadas. Pero haba un
conejo joven de la villa que no se senta muy feliz. Sus orejas eran diferentes
pues las tena paradas. Todos se burlaban de l y lo llamaban Pelitos blancos.
- Deberas estar orgulloso ya que tus orejas son igualitas a las que tena tu
abuelito, - le deca siempre su mam.
Pero a Pelitos blancos no le gustaba verse diferente. Quera que sus
orejas fueran largas y cadas como las de los dems conejos de su villa.

Ahora marca la respuesta correcta :

1.De qu estaban orgullosos los conejos de la villa?
aDe sus padres.
bDe sus orejas cadas.
cDe su villa.
2. Por qu el conejito joven no se senta feliz?
aPorque sus orejas eran diferentes.
bPorque su mam lo rea.
cPorque sus amigos lo molestaban.
3.Qu quiere decir orejas inclinadas?
aOrejas paradas.
bOrejas cadas.
cOrejas diferentes.
4. Pelitos blancos deba estar orgulloso porque:
aSu madre lo quera mucho.
bSus orejas eran nicas e iguales a las que tena su abuelito.
cPorque sus orejas eran grandes y cadas.
5. Este cuento nos ensea principalmente que:
aDebemos aceptarnos como somos.
bNo debemos tratar de aparentar lo que no somos.
cNo debemos preocuparnos por parecernos a los dems.

Lee con atencin el siguiente texto:

EL SOL Y EL GIRASOL
Una maana de duro invierno, las flores se quedaron dormidas.
Tenan tanto fro, que unas a otras se abrazaban para calentarse.
Pero una de ellas abri sus ptalos amarillos, buscando la luz del da.
Y, a pesar de que el sol estaba oculto por las nubes, la flor sigui elevando sus
ptalos amarillos como buscndolo.
Al darse cuenta de esto, el sol, que todo lo vea, se acerc a la hermosa flor y
le pregunt como se llamaba.
- No tengo nombre le dijo tmidamente.
- Desde hoy, te llamars girasol. Tendrs los ptalos tan brillantes como mis
rayos y siempre se abrirn hacia donde yo est
- Le dijo el sol, acaricindola con sus rayos de luz y calor.
LavySerkovic.

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:

1.

Qu tipo de texto es el que acabas de leer?

aNarrativo.
bDescriptivo.
cInstructivo.
2.

Cul de estos hechos ocurri primero en el cuento?

aLa flor sigui elevando sus ptalos.
bLas flores se quedaron dormidas.
cLas flores se abrazaban para calentarse.

3. Por qu el sol se acerc al girasol?

aPorque le pareci gracioso.
bPorque observ el esfuerzo que haca por encontrarlo.
cPorque quiso ayudarlo.
4. Cmo era el girasol?
aEra haragn.
bEra perseverante.
cEra miedoso.
5.

Este cuento nos ensea principalmente que :

aDebemos esforzarnos por lograr lo que nos proponemos.

bDebemos pedir ayuda a los dems.
cDebemos esperar a que todo pase.

Colegio Particular N 11
Salvador Gonzlez
Llay Llay

Lenguaje y Comunicacin

Cecilia Fernndez A
GUIA DE
LENGUAJE Y COMUNICACIN
COMPRENSION LECTORA N 2
Nivel : Segundo ao de educacin General Bsica.

Identificacin:
______________________________________________________________________
Rut :
Fecha De Aplicacin: Lunes06 de junio del 2016
Unidad : Comprensin lectora de textos breves.
Puntaje Ideal :Ptos.
Puntaje Obtenido : _______ Ptos.
Calificacin al 60% :51

Lee con atencin el siguiente texto:

A un campesino se le cay su hacha en un
ro, y apenado se puso a llorar.
El espritu de las aguas se compadeci de
l y presentndole un hacha de oro, le
pregunt:
- Es sta tu hacha? El campesino
respondi :
- No, no es la ma.
El espritu de las aguas le present un
hacha de plata.
- Tampoco es sa- dijo el campesino.
Entonces el espritu de las aguas le
present su propia hacha de hierro.
Vindola el campesino exclam:
- sa es la ma !
Para recompensarlo por su honradez, el espritu de las aguas le dio las tres
hachas.
De regreso a su casa, el campesino mostr su regalo, contando su aventura
a sus amigos.

Uno de ellos quiso probar suerte; fue a la orilla del ro, dej caer su hacha y
rompi a llorar.
El espritu de las aguas le present un hacha de oro y le pregunt :
Es sta tu hacha?
El campesino, lleno de alegra respondi:
- S, s, es la ma.
El espritu no le dio el hacha de oro ni la suya de hierro, en castigo de su
mentira.
Cuento popular
Marca la respuesta correcta :
1.- Qu se le cay al campesino en el ro :
aUn hacha de oro.
bUn hacha de hierro.
cUn hacha de plata.
2. El espritu de las aguas le dio las tres hachas al campesino por que :
a El campesino minti.
b El campesino fue honrado y dijo la verdad.
c El campesino lloraba mucho.
3. En el texto qu quiere decir el espritu se compadeci de l
aEl espritu tuvo pena de l.
bEl espritu lo castigo a l.
cEl espritu lo premi a l.
4. Esta historia nos ensea principalmente que :
a Debemos ser honrados y decir siempre la verdad.
b Debemos aprovecharnos para lograr lo que queremos.
c Debemos mentir para tener lo que deseamos.
5. Qu ttulo le pondras a esta historia?
aEl campesino y su hacha.

bLos dos campesinos.

cEl campesino y el espritu de las aguas.
6. El texto que leste es un:
aaviso.

bleyenda.

creceta.

dcuento.

7. Ordena del 1 al 5 segn ocurre la historia:

El espritu de las aguas lo recompens por decir la verdad dndole las
tres hachas.
A un campesino se la cay su hacha en un ro y se puso a llorar.
El espritu de las aguas le present su propia hacha.
Un amigo tir su hacha al ro y se puso a llorar.
El espritu de las aguas no le dio nada en castigo de su mentira.

Colegio Particular N 11
Salvador Gonzlez
Llay Llay

Lenguaje y Comunicacin

Cecilia Fernndez A
GUIA DE
LENGUAJE Y COMUNICACIN
COMPRENSION LECTORA N 3

Nivel : Segundo ao de educacin General Bsica.

Identificacin:
______________________________________________________________________
Rut :
Fecha De Aplicacin: Lunes13 de junio del 2016
Unidad : Comprensin lectora de textos breves.
Puntaje Ideal :Ptos.
Puntaje Obtenido : _______ Ptos.
Calificacin al 60% :51

Lee con atencin el siguiente texto :

LOS PINGUINOS
Los pinginos son aves. La mayora de ellos viven cerca del polo sur.
Tienen el pecho blanco , su espalda y cabeza son negros.
Aunque tienen alas, no pueden volar; las usan como si fueran remos para
desplazarse velozmente por el agua. Tambin se impulsan con sus patas
palmeadas como los patos. Los pinginos son excelentes nadadores.
Los pinginos andan con bastante torpeza; por eso les llama tambin
pjaros bobos. No pueden ir muy rpido y andan de forma divertida,
balancendose de un lado a otro.

Los pinginos solo comen cuando estn en el agua :

cangrejos y gambas.
Viven en colonias donde se congregan millones de ellos.
Anidan una vez por ao.

Ahora marca la respuesta correcta:

1. Dnde viven los pinginos?
aEn los mares de todo el mundo.
bCerca del polo sur.
cEn la orilla de la playa.
2. Por qu se les llama pjaros bobos :
aPorque caminan con gracia y rapidez.
bPorque son veloces como el delfn.
cPorque andan con bastante torpeza.
3. Segn el texto Qu quiere decir viven en colonias?

peces, calamares,

aQue viven agrupados en millones de ellos.

bQue viven solos.
cQue viven en grupos por familias.

4. Por qu los pinginos son excelentes nadadores?

aPorque les gusta el mar.
bPorque con sus alas que usan como remos se desplazan velozmente.
cPorque nadan de forma graciosa.
5. De qu trata principalmente el texto que leste?
aTrata de dnde viven los pinginos.
bTrata de cmo son los pinginos.
cTrata de qu se alimentan los pinginos.

Colegio Particular N 11
Salvador Gonzlez
Llay Llay

Lenguaje y Comunicacin

Cecilia Fernndez A
GUIA DE
LENGUAJE Y COMUNICACIN
COMPRENSION LECTORA N4
Nivel : Segundo ao de educacin General Bsica.

Identificacin:
______________________________________________________________________
Rut :
Fecha De Aplicacin: Lunes 20 de junio del 2016
Unidad : Comprensin lectora de textos breves.
Puntaje Ideal :Ptos.
Puntaje Obtenido : _______ Ptos.
Calificacin al 60% :51

Lee con atencin el siguiente texto :

El puma es un animal carnvoro que vive especialmente en
o
bosques de Amrica.
Pertenece a la familia

las montaas
de

los flidos y llega a

medir casi dos metros

de

longitud sin incluir su

cola.

Trepa muy gilmente a

los rboles y en ellos
se refugia cuando se ve en peligro.Puede saltar 9 metros en terreno llano y
hasta 12 m desde la rama de un rbol.

Tiene un cuerpo flexible que parece que se alargara al correr, y sus

msculos se contraen y estiran dibujndose debajo de su piel.
Este es un felino silencioso, se desplaza furtivamente y es el terror de los
animales como cabras, ciervos, alces ,aunque tambin son sus presas
ratones, peces y aves.
Ataca a sus vctimas saltando a su lomo y destrozndole las vrtebras del
cuello, para darse despus un festn con sus despojos. En ocasiones mata
ms de lo que necesita y cubre con ramas y tierra lo que no come para volver
a buscarlo cuando tiene hambre.
La hembra tiene de dos a cuatro cachorritos cada ao. Debido a los daos
que ocasiona al ganado, es perseguido por los granjeros y se ha convertido
en una especie amenazada, habitando actualmente en zonas ridas.
Ahora marca la respuesta correcta:
1. El puma vive especialmente en :
aEn las selvas de Amrica
bLas zonas montaosas y boscosas de Amrica.
cEn el campo.
2. El cuerpo del puma es flexible por qu :
a Acecha a sus presas
b Sus msculos se contraen y estiran al correr.
c Es veloz
3. Qu quiere decir se desplaza furtivamente?
a Se desplaza haciendo gran ruido.
b Se desplaza silenciosamente.
c Se desplaza lentamente.
4. Por qu el puma es una especie amenazada?

aPorque es perseguida por los granjeros.

bPorque es un animal protegido.
cPorque abunda en las montaas.

5. De qu trata el texto que leste?

aTrata de cmo es el puma.
b Trata de cmo son las montaas
cTrata de cmo son los felinos.
6. El texto que leste se escribi para:
a Contarnos una historia.
b Darnos informacin.
c Darnos una opinin.

 GUIA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

COMPRENSION LECTORA N 5
Nivel : Segundo ao de educacin General Bsica.

Identificacin:
______________________________________________________________________
Rut :
Fecha De Aplicacin: Lunes 30 de JUNIO 2016
Unidad : Comprensin lectora de textos breves.
Puntaje Ideal :Ptos.
Puntaje Obtenido : _______ Ptos.
Calificacin al 60% :51

Lee con atencin el siguiente texto :

Algunas personas lo llaman caballete o
caballito de San Pedro, pero su nombre
real es liblula. La liblula es un insecto
grande y atractivo que no hace dao a
la gente. Puede ser de cualquiera de los
bellos colores brillantes del arco iris: rojo, azul, verde o amarillo. Casi
siempre puedes verla en el verano volando cerca de un estanque o de un
arroyo.
La liblula es muy diferente a la mayora de los insectos y puede hacer
muchas cosas sorprendentes.

Es un insecto que puede volar muy rpido y de manera elegante. Puede volar
muy rpido hacia arriba o hacia abajo o volar de lado a lado. Hace todas
estas cosas porque tiene dos pares de alas grandes.
La liblula puede ver mejor que la mayora de los dems insectos; pues tiene
dos ojos gigantescos que ocupan la mitad de su cabeza.
Con sus grandes ojos. La liblula puede ver las cosas a 40 pies de distancia.
La liblula tiene ms apetito que la mayora de los dems insectos. Pasa
mucho tiempo buscando que comer. Todos los das se come cientos de
mosquitos y moscas.
Usa las patas como una canastita para recoger insectos mientras vuela.
Algunas liblulas son tan fuertes que pueden sacar un pez pequeo del agua.

Marca la respuesta correcta :

1.- Con qu otro nombre se le conoce a la liblula?
a Insecto areo.
bCaballito de San Pedro.
cCazador de arco iris.

2.- Por qu la liblula vuela muy alto?

aPorque as llama a las dems.
b Porque posee dos pares de alas.
cPorque le gusta la velocidad y altura.
3.- La liblula es un insecto asombroso por qu :
aTiene alas a los lados.
b Puede hacer muchas cosas que la mayora de los dems insectos
c No le hacen dao a las personas.
4.- De qu trata principalmente el texto que leste?
aTrata de que se alimenta la liblula.
b Trata de lo sorprendente que es la liblula.
c Trata de donde viven las liblulas.

5.- El texto que leste se escribi para:

aContarnos una historia.
b Darnos informacin.
c Darnos una opinin.