5. Conceptualizacin.

UNIDAD I
ORIGEN DEL UNIVERSO

1.1 Organizacin y evolucin del universo.

El universo (qu edad tiene el universo)
Estructura del universo, galaxias, sistema solar, planetas y sus satlites.
Teoras del origen del universo: Big Bang, Teora Oscilante del universo, Teora
inflacionaria, Teora del estado invariable del universo.
Hiptesis sobre el origen del sistema solar.
Teoras del origen de la tierra argumento religioso, filosfico y cientfico.
Edad y estructura de la tierra.
Materia y energa, Materia: propiedades generales y especficas; estados de la
materia. Energa: leyes de la conservacin y degradacin de la energa.
Teora de la relatividad.

Actividad de reflexin 1
Subraye lo correcto.
El universo es:

La materia forma:

Materia.

Estrellas.

Materia y energa.

Planetas.

Energa.

Ambos.

La materia se distribuye en

La va lctea es

Galaxias

Una parte del universo

Estrellas

Nuestra galaxia

Nebulosas

Las dos cosas.

Una con lneas

Las capas de la tierra

Une con lneas atendiendo a Qu capa pertenece cada elemento)
UN AVE

HIDROSFERA

UN RIO

ATMSFERA

UN VOLCN

CORTEZA

UNA TORMENTA

BIOSFERA

Unidad Terica
Organizacin y evolucin del universo

Cuadro general

Fuente: Proyecto Biosfera. El universo, la va lctea y el sistema solar.

http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1ESO/Astro/mapa.htm

El universo.
Cmo y cundo empez a existir el Universo que conocemos? Siempre ha sido como
ahora?

Los astrnomos estn convencidos en su gran mayora de que el Universo surgi a

partir de una gran explosin (Big Bang), ocurrida entre 13.600 y 13.850 millones de
aos antes del momento actual. (AstroMa, s.f.)

Preguntas orientadoras (1):

A partir de sus conocimiento previos y consultas, reflexione alrededor de las
siguientes preguntas orientadoras:
1) Qu es el universo?

2) El universo es finito o infinito?

3) Cules son las caracteristicas que un cuerpo celeste debe cumplir para ser
conciderado como un planeta?

4) Qu es una estrella?

5) A que galaxia pertenece nuestro palneta?

6) Cul es el postulado de la teoria del Big bang?

10

7) Explique por que el efecto Doopler sirve para medir la distancia de las
Galaxias?

8) Cul es el postulado de la teoria del Universo Oscilante?

9) Cul es el postulado de la teoria del Universo Inflacionario?

10) Cul es el postulado de la teoira del Universo Estacionario?

Puede acompaar sus consulta con los siguientes enlaces.

http://www.astromia.com/universo/evolucion.htm
http://www.astromia.com/universo/estructurauniverso.htm
https://www.youtube.com/watch?v=Xq2NTpxixGs
https://www.youtube.com/watch?v=9ra8vx7w-Mk
https://www.youtube.com/watch?v=weZ01cgKfk0

Sistema Solar
Cerca de uno de los bordes de la Va Lctea existe una estrella pequea, de color
amarillo, que es el Sol, nuestra estrella. A su alrededor giran una serie de objetos ms
pequeos, rocosos o gaseosos, que son los PLANETAS y los PLANETAS MENORES.
El conjunto del Sol y los planetas constituye el SISTEMA SOLAR, nuestro sistema
planetario, el nico en el que conocemos la existencia de vida, nuestra vida (Biosfera,
s.f.)
Se estima que el sistema solar se forma hace unos 4600 millones de aos. (AstroMa,
s.f.)

12

Preguntas orientadoras (2):

A partir de sus conocimiento previos y consultas, reflexione alrededor de las siguientes
Preguntas orientadoras:
1) Qu son las Galaxias?

2) Qu es el grupo local?

3) Cules son las caractersticas del sistema solar?

4) Qu es un asteroide?

5) Qu es un cometa?

6) Cules son los planetas del sistema solar?

7) Segn Laplace Cmo se form el sol y los planetas?

8) Qu es un planeta exterior?

9) Qu es un planeta interior?

10) Qu es un planeta enano?

Puede acompaar sus consulta con los siguientes enlaces.

http://www.astromia.com/universo/galaxias.htm
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1ESO/Astro/contenido10.htm
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1ESO/Astro/contenido9.htm
https://www.youtube.com/watch?v=LnTlotNpgpk

Origen de la Tierra
En uno de sus brazos de la Va Lctea se condens una estrella, nuestro Sol, hace unos
4.500 millones de aos. A su alrededor se formaron, girando, diversos cuerpos, entre
ellos nuestro planeta, la Tierra.
Al principio era una masa incandescente que, lentamente, se fue enfriando y
adquiriendo una forma similar a la que hoy conocemos. Aunque los cambios en esas
primeras pocas debieron ser ms bruscos y abundantes, la Tierra no ha dejado de
evolucionar, y lo sigue haciendo. (AstriMa, s.f.)

14

Preguntas orientadoras (3):

A partir de sus conocimiento previos y consultas, reflexione alrededor de las siguientes
Preguntas orientadoras:
1. Cmo se llamo el primer supercontinente?

2. Qu es la gesfera?

3. Qu es la hidrsfera?

4. Cmo se forma la atmosfera?

5. En cuntas capas se divide la Atmosfera?

Observando el video Origen de la Tierra Como se hizo la tierra

https://www.youtube.com/watch?v=FgdBE127FCQ realice un mapa cronolgico con
las fechas y los diferentes eventos que se dieron en ellas.

Puede acompaar sus consultas con los siguientes enlaces.

http://www.astromia.com/tierraluna/origentierra.htm
http://www.profesorenlinea.cl/geografiagral/capastierra.htm

16

Materia y energa.
Materia: La materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio, tiene masa, peso y
puede formar algn tipo de sustancias.
Energa: La palabra energa deriva del griego en= dentro y ero = trabajo, significa la
capacidad de producir un trabajo.
Es la capacidad que posee un cuerpo para realizar un trabajo. (Cruz)

Preguntas orientadoras (4):

A partir de sus conocimiento previos y consultas, reflexione alrededor de las siguientes
Preguntas orientadoras:
1. Qu es masa?

2. Qu es peso?

3. Qu es volumen?

4. Cules son las propiedades de la materia?

5. Qu tipo de cambios sufre la materia?

6. Cul es el postulado de la Ley de la conservacin de la materia?

7. Cul es el postulado de la ley de la concervacin de la energa?

8. De un concepto de Degradacin de la materia?

18

9. Qu es energa?

10. Cul es el postulado de la Ley de la relatividad Especial de Eisntein?

Puede acompaar sus consultas con los siguientes enlaces.

http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Materia1.htm
http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Energia_fuerza_trabajo.html
https://www.youtube.com/watch?v=GIjPM-Hum1E

Autoevaluacin

1. Encierre: la capa de la atmosfera en la cual encontramos el aire que respiramos,

donde se forman las nubes y tiene lugar todos los fenmenos meteorolgicos es:
a) Mesosfera
b) Exosfera
c) Troposfera
d) Estratosfera
2. La composicin del universo es:
a) 63% Energa oscura, 33% Materia Oscura, 4% tomos.
b) 70% energa oscura, 25% Materia Oscura, 5% tomos.
c) 73% Energa oscura, 23% Materia Oscura, 4% tomos.
d) 75% energa oscura, 20% Materia Oscura, 5% tomos.
3. La teora de origen del Universo que mayor aceptacin tiene es:
a) La teora del Big Bang.
b) La teora estacionaria.
c) La teora Inflacionaria.
d) Teora del universo oscilante.
4. La teora del universo oscilante o pulsante se refiera a:
a) Que nuestro universo sera el ltimo de muchos surgidos en el pasado,
luego de sucesivas expansiones y contracciones.
b) Que nuestro universo siempre ha existido y siempre existir, que este es
uniforme en el espacio y en el tiempo.
c) Que nuestro universo sera el primero de muchos que surgirn en el
futuro, a partir de la expansin.
d) Ninguna es correcta
5. Segn el modelo matemtico admitido por la ciencia para describir la estructura
del universo este sera:
a) El universo es un espacio finito pero sin lmites.
b) El universo es un espacio infinito y sin lmites.
c) El universo es un espacio cerrado con lmites.
d) Ninguna de las anteriores.

Origen y evolucin de la vida y de los organismos

20

Fuente:https://www.google.com/search?q=origen+y+evolucion+de+la+vida&client
=firefox-b&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjWntnN-HMAhUFox4KHaomBjoQ_AUIBygB&biw=1366&bih=657#imgrc=sajRv2NrpVy
nIM%3A

1.2 Origen y evolucin de la vida y de los organismos.

Creacionismo, Generacin espontnea (abiogenistas).
Biognesis (proviene de otro ser vivo).
Exognesis (panspermia) (surgi la vida en otros lugares del universo u otros
planetas y han llegado a travs de meteoritos etc.)
Evolucionismo y pruebas de la evolucin.
Teoras de Oparin-Haldane. (Fsico- qumicas) Condiciones que permitieron la vida.
Evolucin prebitica.
Origen del oxgeno en la tierra.
Nutricin de los primeros organismos.
Fotosntesis y reproduccin primigenia

Actividad de reflexin 2
Subraye lo correcto.
Anton van Leeuwenhoek hizo las
primeras observaciones en:
El microscopio.

Quin fue el primero

desmentir la teora de
generacin espontnea:
Leeuwenhoek
Francesco Redi
Ambos.

El telescopio.
El espectrofotmetro.

en
la

La generacin espontnea se
El postulado: Todo ser vivo,
refiere a:
independientemente
de
su
La vida se genera a partir de otro
tamao, proviene de otro ser
ser vivo.
vivo.
La vida se genera a partir de la
Louis Pasteur
descomposicin de la materia
Anaxgoras
orgnica.
Spallanzani
La vida aparece gracias al choque
de meteoritos
Una con lneas

Une con lneas atendiendo a A quin corresponde la sntesis en laboratorio de cada

una dela sustancias orgnicas presentadas?
Marcellin Berthelot

Cloroformo

Justus von Liebig

Urea

Friedrich Wohler

Acetileno

22

Unidad Terica
La vida en la tierra.
Si consideramos que la edad de la Tierra bordea los 4500 millones de aos y que la vida
apareci hace aproximadamente 3500 millones de aos, observamos que la vida como
la conocemos fue un proceso de ingeniera biolgica de exclusiva precisin el cual tras
una serie de procesos logro obtener una variedad de organismos de distintas formas y
con funciones especficas a los cuales generalmente los conocemos como seres vivos.
En esta seccin investigaremos los diferentes postulados que tratan de explicar la
aparicin de la vida sobre el planeta; desde los postulados de lo absurdo a los de lo
inimaginable.
Cuadro general.

Para entender de mejor manera observemos el video del siguiente enlace.

https://www.youtube.com/watch?v=eAnRDnFIJA8

Preguntas orientadoras (5):

A partir de sus conocimiento previos y consultas, reflexione alrededor de las siguientes
Preguntas orientadoras:
1. Cul es el postuado de la Teora de la Generacin Epontnea?, explique un
experimeto que la defienda.

2. Cul es el postulado de la teoria de la Biognesis? Explique un expeimento que

la defienda.

3. Cul es el postulado de la teoria de la Panspermia? Explique un experimento

que la defienda.

4. Cuntas clases de Panspermia hay?

5. Cul es el postulado de la Teora de la Hiptesis qumica de la generacin de la

vida? Explique un experimento que la defienda.

24

6. Cul es el postulado de la Teora de la evolucin Prebitica? Explique un

experimento que la defienda.

7. Cul pudo haber sido la primera molecula en autorplicarse el DNA o el RNA?

expliquelo.

8. Mediante un cuadro explique el experimento de Miller sobre la teoria prebiotica.

Fuente:https://www.google.com/search?q=BIOLOGIA&client=firefoxb&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwiXhd2i1OLMAhWIpB4KHdHBDQQ_AUIBygB&biw=1366&bih=657#imgrc=T72PnqnPQIAobM%3A

1.3 Biologa como ciencia.

La biologa como ciencia Historia de la biologa.
Ciencias biolgicas (conceptualizacin).
Subdivisin de las ciencias biolgicas.
Relacin de la biologa con otras ciencias.
Mtodo cientfico.
Procesos del pensamiento sistemtico y de induccin y deduccin.
Nomenclatura de las unidades biolgicas.

26

Actividad de reflexin 3
Subraye lo correcto.
Es cada uno de los grupos o
subgrupos que se establecen en los
sistemas de clasificacin biolgica.
Taxn
Genero
Orden

Ciencia que estudia la estructura y

organizacin de los grupos de seres
vivos:
Anatoma
Fisiologa
Taxonoma.

Es la ciencia que estudia la clula.

Es la ciencia que estudia los tejidos.
Citologa
Citologa
Histologa
Histologa
Morfologa
Morfologa
Una con lneas

Une con lneas atendiendo a la clasificacin Taxonmica del ser Humano

Reino

Cordado

Orden

Primate

Familia

Hominidae

Unidad Terica
Historia de la Biologa
Iniciada como descripcin y clasificacin resultante de la observacin del mundo
viviente, en el curso de su reciente y rpido desarrollo, la Biologa, adems de
intentar comprender las funciones y estructuras de los seres vivos, ha ido integrando
de forma ms particular temas hoy ms trascendentales, como son el desarrollo y la
evolucin de los seres. As, la Biologa ha ido diversificndose en numerosas
disciplinas que han llegado a alcanzar personalidad propia a medida que se
ampliaban sus campos de conocimiento y se configuraban tcnicas especficas. Sin
embargo, esas diversas especializaciones, provocadas por el descubrimiento de la
progresiva trama estructural y funcional de los seres vivos, no son ms que
diferentes niveles de anlisis de la complejidad dirigidos hacia un mismo objetivo
de conjunto: el intento de comprender qu es la vida. (Madrid)
Cuadro general

28

Etapas de la Biologa

Fuente: http://es.slideshare.net/tasho1998/tema-3-la-biologa-como-ciencia
Fuente. http://es.slideshare.net/tasho1998/tema-3-la-biologa-como-ciencia

Fuente: http://es.slideshare.net/tasho1998/tema-3-la-biologa-como-ciencia

30

Preguntas orientadoras (6):

A partir de sus conocimiento previos y consultas, reflexione alrededor de las siguientes
Preguntas orientadoras:
1. Por qu es importante la Biologa en la produccin de alimentos?

2. De un ejemplo de como la Biologa participa en el saneamiento Ambiental?

3. De un concepto de vida?

4. Cmo colaboro Aristteles en el desarrollo de la Biologa?

5. Cmo colaboraron Teodoro Swan y Mathias Scheleiden en el desarrollo de la

Biologa?

6. De que manera colabor Robert Hooke en el desarrollo de la Biologa?

7. De un concepto de seleccin natura y relacionelo con la Biologa.

8. Qu estudia la Citologa?

9. Qu estudia la Etologa? Cree usted que esta rama es importante Por qu?

10. De que manera cree usted que la Biologa se relaciona con la Fsica?

Puede acompaar sus consultas con los siguientes enlaces.

https://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/bolarios/BiologiaCCAA/resumenes/Histo
ria.htm
https://www.google.com/search?q=histori+BIOLOGIA&client=firefoxb&biw=1366&bih=657&noj=1&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjsqOO1uLMAhXEkx4KHfn2CsMQ_AUIBygB#imgrc=UKw1z9LlpQ0TiM%3A
http://www.redalyc.org/pdf/920/92032970011.pdf
http://es.slideshare.net/tasho1998/tema-3-la-biologa-como-ciencia

32

Autoevaluacin
Autoevaluacin 2
1. Cul es el postulado de la teora Evolucionista Qumica.
a) Los seres vivos nacen de la descomposicin de la materia orgnica en forma
repentina y espontnea.
b) La vida esta diseminada en todo el universo, en la tierra comenz la vida con la
llegada de estas semillas de vida
c) La vida nace a partir de sustancias orgnicas que resultan del cambio que sufren
sustancias inorgnicas, sin la participacin de organismos vivos.
d) Todas las anteriores
2. A que postulado pertenece el siguiente enunciado: los seres vivos nacen de la
descomposicin de la materia orgnica en forma repentina.
a) Panspermia.
b) Biognesis.
c) Generacin espontnea.
d) Todas las anteriores.
3. A quien pertenece el siguiente postulado: Todo ser vivo, independientemente de
su tamao proviene de otro ser vivo.
a) Aristteles.
b) Pasteur.
c) Spallanzani
d) Ninguno de los anteriores.
4. Quin utilizo por primera vez la palabra clula.
a) Van Leeuwenhoek
b) Scheleiden
c) Hooke
d) Todos concordaron.

Mtodo cientfico
La investigacin cientfica es un mtodo riguroso para efectuar observaciones de
fenmenos especficos y buscar el orden subyacente a dichos fenmenos.
Es el proceso utilizado en una investigacin que busca establecer la explicacin de un
fenmeno.

Para entender de mejor manera el Mtodo Cientfico revise el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=XMHeyovhCO8

Fuente: Audesirk Octava edicin.

34

Preguntas orientadoras (7):

A partir de sus conocimiento previos y consultas, reflexione alrededor de las siguientes
Preguntas orientadoras:
1. Qu es para usted el Mtodo Cientfico?

2. Qu es para usted una teora?

3. Describa dos eventos personales en los cuales usted cree haber utilizado el
mtodo cientfico (cada uno respetando el siguiente esquema):

Fuente: Audesirk 8va Edicin

Situacin A

Situacin B

36

Nomenclatura Biolgica.
Cmo nombrar a cada uno de los organismos que habitan sobre la tierra fue uno de los
dilemas ms grandes de la Biologa, de esta manera los primeros nombres que tuvieron
los seres vivos fueron nombres comunes (vernculos) que carecan de especificidad e
individualidad permitiendo una serie de errores y confusiones al momento de clasificar
una especie. La nomenclatura biolgica es un sistema taxonmico, es decir, que
mediante una serie de criterios se aplica nombres cientficos a los taxones.

Preguntas orientadoras (8):

A partir de sus conocimiento previos y consultas, reflexione alrededor de las siguientes
Preguntas orientadoras:
1. Cmo est compuesto un nombre cientfico?

2. Quin fue el creador de la nomenclatura binominal?

3. Escriba la clasificacin taxonmica del ser humano.

38

Niveles de organizacin biolgica y Caractersticas esenciales de los seres vivos.

Fuente:https://www.google.com/search?q=niveleles+de+organizacion+biologica&c
lient=firefoxb&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjpqPTRhOPMAhXK1x4KHQhr
BmgQ_AUIBygB&biw=1366&bih=657#imgrc=VEYUYoOlrZNvEM%3A
1.4 Niveles de organizacin biolgica y Caractersticas esenciales de los seres vivos.
Niveles de organizacin biolgica.
Clasificacin y caractersticas de los seres vivos.
Organizacin y complejidad, Ciclo vital, Estructura celular, Nutricin, Respiracin,
Metabolismo, Crecimiento, Homeostasis, Irritabilidad, Movimiento, Reproduccin,
Tiempo de vida, Evolucin.

Actividad de reflexin 4
Subraye lo correcto.
Al referirnos a los factores no vivos
que rodean son parte de la Biosfera
nos referimos a:
Factores abiticos.
Factores biticos
Ambos

Son aquellos organismos que poseen

pared celular de celulosa:
Plantas
Animales
Hongos

Es el proceso de degradacin de Son organismos con ncleo celular.

Eukarya
macromolculas.
Anabolismo
Bacterias
Catabolismo
Archaea
Ninguno
Una con lneas

Une con lneas atendiendo a las caractersticas de los seres vivos.

Metabolismo

Responden a estmulos

Auto perpetuacin

Adquieren materiales y energa

Fototropismo

Se reproducen

40

Unidad Terica
La teora evolucionista nos plantea la lenta transformacin de la tierra y lo que en
ella habita, lo animado e inanimado estn vinculados por los mismos elementos, sin
embargo hay caractersticas que solo son distinguibles para los seres vivos.

Preguntas orientadoras (9):

A partir de sus conocimiento previos y consultas, reflexione alrededor de las siguientes
Preguntas orientadoras:
1. En qu parte del nivel de organizacin de la materia se empieza a considerar
materia viva?

2. Qu es ecosistema?

3. Qu tipo de organismo vivo tiene una pared celular de quitina?

4. Cules son los sistemas de retroalimentacin en la Homeostasis?

5. Cul es el postulado ms importante en materia de Evolucin?

6. Qu es y cmo se divide el metabolismo?

7. Realice un mapa describiendo cada una de las caractersticas de los y los cinco
reinos de los organismos vivos.

Puede acompaar sus consultas con los siguientes enlaces.

http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Seres_vivosUtilidadyClasificacion.htm
http://es.slideshare.net/tasho1998/tema-3-la-biologa-como-ciencia
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Seres_vivosNivelesOrganiz.htm
42

El medio ambiente y relacin con los seres vivos

Fuente:
https://www.google.com/search?q=CARACTERISTICAS+DE+LOS+SERES+VIV
OS&client=firefoxb&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwjJ2oDSxPMAhXGeCYKHZ1HCpsQsAQIHA&biw=1366&bih=657#tbm=isch&q=medio+a
mbiente&imgrc=CBk-abFhdwfxFM%3A
1.5 El medio ambiente y relacin con los seres vivos.
Lmites y Factores: temperatura luz, agua, tipo de suelo, presin del aire, densidad
poblacional, habitad y nicho ecolgico.

Unidad Terica
Ecologa: Rama de las ciencias biolgicas que se ocupa de las interacciones entre los
organismos y su ambiente.

44

Preguntas orientadoras (10):

A partir de sus conocimiento previos y consultas, reflexione alrededor de las siguientes
Preguntas orientadoras:
1. Qu es ecosistema?

2. Qu es una relacin biolgica Interespecfica?

3. Qu es una relacin biolgica Intraespecfica?

4. Qu es el mutualismo?

5. Qu es el comensalismo?

6. Qu es un nicho ecolgico?

7. Mediante un cuadro o mapa describa la estructura trfica o nivel trfico del

ecosistema.

Autoevaluacin
1. Quien fue el creador de la nomenclatura binominal.
a) Jean Baptiste Lamarck
b) Thomas Henry Huuxley
c) Carl Linn.
d) Aristteles.
2. Segn la nomenclatura binominal el nombre cientfico de una especie se logra
por:
a) La unin del gnero y la especie.
b) La unin del orden y la especie.
c) La unin del filium y la especie.
d) La unin de la familia y la especie.
3. Complete la clasificacin taxonmica de la especie humana como organismo
animal.
Tipo (Philum)...................
Subtipo

Vertebrados

Clase

Orden

..

Especie

Gnero
Familia

a) Vertebrados-Mamfero-Primates-Homnidos-Homo- Homo sapiens- Cordados

b) Mamfero-Primates-Homnidos-Homo- Homo sapiens- vertebrados- cordados
c) Cordados-Vertebrados-Mamfero-Primates- Homo sapiens- Homo-Homnidos
d) NINGUNA DE LAS ANTERIORES
4. Es la sntesis de molculas complejas a travs de molculas ms sencillas.
a) Metabolismo.
b) Anabolismo
c) Catabolismo
d) Todas las anteriores.
Puede acompaar sus consultas con los siguientes enlaces.
http://es.slideshare.net/tasho1998/tema-3-la-biologa-como-ciencia

46