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FUNDAMENTOS
PEDAGGICOS
FUNDAMENTOS
PEDAGGICOS
El pedagogo tiene que saber
todosobre los modelos
pedaggicos que
fundamentan la trabajo o
prctica educativa. Estos
fundamentos se han
desarrollado a lo largo de la
historia. Se debe estar
conciente de tener
conocimiento sobre los
fundamentos pedaggicos
esenciales de la educacin,
para hacer de este proceso
una verdadera accin
transformadora.
FOTO propia:
Foto Propia
INTERPRETACIN:
La tarea docente est basada en una serie de emprendimientos de carcter pedaggico en la que no solamente se
fundamenta la accin creativa y formativa si no en la transmisin de conocimientos de reflexin pedaggica
acerca de los fines y los medios ms idneos para lograrlos y dar cumplimiento a los acuerdos de paz y la reforma
educativa.
El saber pedaggico se construye a partir de la experiencia educativa, respondiendo a condiciones del medio y
necesidades del aprendizaje del estudiante de la FID, como formador de formadores.
La vocacin; entendindose como una inclinacin o inters para dedicarse a un determinado trabajo. Vocacin
inspirada por el compromiso y el deseo de contribuir con la reconstruccin de una sociedad deteriorada y
conscientes de que el nico camino para lograrlo es la Educacin.
Ideas pedaggicas que sustentan el quehacer docente?
Que el Docente, como profesional formador de personas, se enfrenta hoy con el reto de fundamentar su
prctica en una slida reflexin pedaggica acerca de los fines de su accin y los medios ms idneos
para lograrlos.
Comprobar si la teora pedaggica es pertinente con la realidad del contexto y necesidad de los
estudiantes, por medio del quehacer docente en la FID.
La investigacin-accin educativa busca que el docente a partir de la construccin del proceso de
enseanza aprendizaje proponga alternativas efectivas a partir de los nuevos modelos educativos como
las TICs.
La innovacin, y la actualizacin docente como sustento de la formacin profesional, ante los desafos y
las nuevas reformas en nuestro pas.
La enseanza y prctica de valores y principios (que favorezcan su interrelacin con la sociedad en
general)
El desarrollo integral del educando, Competente, (conocimientos, habilidades y destrezas)
La relacin Enseanza-Aprendizaje dinmica, interactiva e innovadora, facilitando el proceso
INSTRUMENTO?
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