PROYECTO INVESTIGATIVO

NOMBRE: LEANDRO ENRIQUEZ

CURSO: 3 C
FECHA: 08/05/2016
A) SELECCIN DEL TEMA: EL VALOR DE LA GRAVEDAD DE MI
COLEGIO
B) DELIMITACION DEL TEMA: Utilizando investigaciones de
fcil adquisicin para calcular el valor de la gravedad desde
mi colegio.
C) FORMULAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIN: Cul es el
valor de la gravedad en mi colegio?
D) ESTABLECER LOS OBJETIVOS DEL PROYECTO:
Realizar el experimento del pndulo o de la cada para
calcular el valor de la gravedad
Elaborar un pndulo simple utilizando un soporte
metlico, un hilo y pesas de distintas masas, que
permita el estudio y determinar la gravedad que
tiene nuestro cole
E) PLANIFICAR LAS ACTIVIDADES A REALIZAR:
1. Revisar los temas 23 y 24 y basados en estos redactar el
procedimiento a realizar
2. Seleccionar el experimento a realizar
3. Conseguir los materiales necesarios para realizar el
experimento

4. Realizar el experimento y registrar las medidas realizadas

en la respectiva tabla de experimento.
5. Con los datos obtenidos calcular el valor de la gravedad
6.

Analizar

los

resultados

sacar

las

respectivas

conclusiones.
F) IDENTIFICAR LAS FUENTES QUE VA A UTILIZR
http://centros5.pntic.mec.es/ies.santa.eugenia/santa
%20eugenia/departamentos/Fisica2/prcticapendulo.pdf
https://geodesiaudec.wordpress.com/2010/11/24/formas-demedir-la-gravedad/
http://cienciaytecnologiapanchos.blogspot.com/2015/04/me
dicion-de-la-gravedad.html
G)

RECOPILACIONDE INFROMACION

Un pndulo simple esta formado por un cuerpo pequeo de

masa m suspendido de un

punto fijo o. la longitud del

pndulo l no coincide con la del hilo. El periodo del pndulo

tiene su formula y es T=2pi(raz 2de L/g)
H)

ORGANIZAR LA INFORMACION RECOPILADA

El diagrama facilita la identificacin de las fuerzas y

momentos que deben tenerse en cuenta para la resolucin
del problema. Tambin se emplean para el anlisis de las
fuerzas internas que actan en estructuras. Se representan
por medio de vectores.
I)

INTERPRETAR LOS RESULTADOS OBTENIDOS

F = m*g = Peso

En realidad esta ecuacin (peso) la puedes demostrar con

experimentos simples, igualmente la primera pero resulta
mas complicada. Pero estas son ecuaciones que fueron
obtenidas empricamente, no se obtienen de un clculo o
una hiptesis, por lo que decir que como vas a obtener la
ecuacin de la gravedad es algo errneo, solo la puedes
demostrar en base a experimentos como los que realizaste
en donde tu dices que el resultado fue 9,8 m/s' y pues est
bien pero ser difcil que encuentres varales de esto al
menos que sea otro tipo de material
h = Vo * t + g * t^2 / 2
como Vo = 0
h = g * t^2 / 2
De donde
g = 2 * h / t^2

Para determinar la gravedad que hay en mi colegio lo que

voy hacer es un experimento que me permita comprobar la
gravedad para ello necesito:
- un limn
- un temporizador
Lo primero que hago es pesar el limn en mi caso pesa o.5
libras, entonces vamos a medir una altura determinada, voy
a utilizar un metro y medio para que haya mas tiempo.
Luego con la ayuda del temporizador soltamos al limn a la
altura establecida y anotamos los resultados.

en mi caso dio que el limn tarda en topar el suelo 60

segundos es decir un segundo completo una vez obtenida
esta informacin lo que asemos es utilizar la formula para
determinar la gravedad.
G= 2(1.5)/(0.54)2
G=3/3600
G=8.3
CONCLUSIONES:
Con este experimento que se he realizado la gravedad de
mi colegio Jos Julin Andrade seria de 8.3 Es as que
llamamos as a la fuerza que atrae a dos cuerpos, uno hacia
el otro. Es la fuerza que hace que las cosas se caigan y
tambin es la misma que hace que los planetas orbiten
alrededor

del

Sol.

Se

trata

de

una

de

las

cuatro

interacciones elementales del universo y mientras ms

grande sea un objeto, mayor ser esa fuerza, mayor
atraccin gravitacional
Dicho de otro modo, podemos definir la gravedad como un
campo de influencia porque as lo observamos en el
universo y pese a que muchos cientficos aseguran que
tiene una composicin afirmando que est hecha de
partculas (gravitones) que viajan a la velocidad de la luz,
en realidad no sabemos ni que es ni cmo est compuesta
realmente, slo sabemos cmo se comporta.