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V, F, V, F, V
V, V, V, V, F
Voc acertou!
Apenas a ltima afirmativa falsa, pois no devem ser feitas inferncias nas
anlises (CASTANHEIRA, 2010, p. 139).
C
V, V, V, F, F
V, F, V, F, V
Questo 3/5
__________________________ justamente a informao ou hiptese que ser
testada (Ho), enquanto a ________________________ aquela que afirma a
___________________ falsa. A primeira representa uma igualdade e a segunda
uma desigualdade.
Analise e marque a alternativa que apresenta na ordem correta o
preenchimento dos espaos em branco na questo.
A
B
HIPTESE ALTERNATIVA; HIPTESE ALTERNATIVA; HIPTESE
ALTERNATIVA.
C
HIPTESE ALTERNATIVA; HIPTESE NULA; HIPTESE
ALTERNATIVA.
D
Voc acertou!
Hiptese nula justamente a informao ou hiptese que ser testada (Ho),
enquanto a hiptese alternativa aquela que afirma a hiptese nula falsa. A
primeira (a nula) representa uma igualdade e a segunda (a alternativa) uma
desigualdade (CASTANHEIRA, 2010, p. 219-220).
Questo 4/5
Analise as sentenas a seguir e depois marque a alternativa que apresenta a
resposta correta.
A
Usamos a distribuio F para veirifcarmos a igualdade entre
duas mdias.
B
Fischer foi quem criou a Anova com o objetivo de estabelecer
paralelos entre amostras aleatrias e independentes.
C
Constitui-se uma sequncia de passos para a anlise de
varincia: clculo da mdia de cada amostra; determinao da mdia total;
clculo da varincia amostral para cada grupo de resultados.
Voc acertou!
Constitui-se uma sequncia de passos para a anlise de varincia: clculo da
mdia de cada amostra; determinao da mdia total; clculo da varincia
amostral para cada grupo de resultados (CASTANHEIRA, 2010, p. 233-234).
D
amostrais.
Questo 5/5
De acordo com o estudado sobre Anlise da Varincia, analise as alternativas
e assinale a nica que completa corretamente a sentena a seguir.
Na Anova, caso as mdias sejam realmente iguais, F se aproxima de 1. Caso
F seja muito maior que 1 _____________________.
A
aceita-se H.
aceita-se Ho.
rejeita-se H.
rejeita-se Ho.
Voc acertou!
Na Anlise da Varincia, caso as mdias sejam realmente iguais, F se
aproxima de 1. Caso F seja muito maior que 1, REJEITA-SE Ho (CASTANHEIRA,
2010, p. 235).