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PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL EDUCACION PARA

EL TRABAJO
COMPUTACION

I.

DATOS GENERALES:
1.1. U.G.E.L.
1.2. INSTITUCIN EDUCATIVA
MARIATEGUI " JUZGARA
1.3. REA
1.4. TALLER
1.5. GRADO
1.6. SECCIONES
1.7. TURNO
1.8. TIEMPO
1.9. DOCENTE RESPONSABLE
ARISMENDIZ

HUANCABAMBA
:
" JOS CARLOS

:
:
:
:
:
:
:

EDUCACION PARA EL TRABAJO


COMPUTACION
PRIMERO
A Y B
MAANA
02 HORAS SEMANALES
Lic. JOSE ZEGARRA

II.

PRESENTACIN:
El Area de Educacin Para el Trabajo tiene por finalidad desarrollar
competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que
permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral como
trabajador dependiente o generador de su propio puesto de trabajo,
creando su micro empresa, en el marco de una cultura exportadora y
emprendedora.

III.-

TEMAS TRANSVERSALES
Educacin para el Desarrollo del Pensamiento Crtico
- Educacin Patrimonial y Ecolgica
- Educacin para el Desarrollo Tecnolgico y Cultura Emprendedora
- Educacin para la Convivencia, La Paz y la Ciudadana.

IV.-

VALORES Y ACTITUDES
VALORES

ACTITUDES

IDENTIDAD.

RESPONSABILIDA
D

RESPETO

SOLIDARIDAD

Valora y reconoce su cultura a travs de su


actuar en su vivir diario.

Valora las formas expresivas propias de cada


comunidad y regin.

Presenta oportunamente sus trabajos


Cumple los horarios establecidos
Acta de acuerdo a la normas de convivencia
Asiste correctamente uniformado
Cuida los bienes de la Institucin Educativa y de
sus compaeros
Participa en actividades de conservacin del
medio ambiente.
Valora la diversidad cultural
Brinda ayuda a sus compaeros cuando lo

necesitan
Defienden los derechos humanos de los ms
vulnerables

ACTITUDES ANTE EL REA


-

V.-

Muestra Disposicin Emprendedora


Tener disposicin y Confianza
Tiene voluntad y automotivacin para el logro de sus metas
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Tiene disposicin para trabajar cooperativamente y disposicin para
liderar
Cumple con las normas de seguridad.
Valora la biodiversidad del pas y se identifica con el desarrollo
sostenible.
COMPETENCIAS DEL CICLO
5.1. GESTION DE PROCESOS:
Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin de la
produccin de bienes y servicios de diversas opciones
ocupacionales.
5.2.

EJECUCION DE PROCESOS:
Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y prestacin
de servicios de diferentes opciones de seguridad y control de
calidad, mediante proyectos sencillos.

5.3.

COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS


Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo ,
principios tecnolgicos de estructuras , mquinas simples y
herramientas informticas que se utilizan para la produccin de un
bien o servicio.
Comprende y analiza las caractersticas del mercado local, regional y
nacional y las habilidades y actitudes del emprendedor.

VI.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:


N DE
UNIDA
D

TITULO DE LA UNIDAD

TIPO DE
UNIDAD
U.A.
U.A.
U.A.
U.A.

1
2
3
4

CRONOGRAMA
BIMESTRE
I
II
III
IV

X
X
X
X

CALENDARIZACIN
BIMESTRE

INICIO

TRMINO

SEMANAS

DAS

04/03/2013

17/05/2013

10

52

II

20/05/2013

26/07/2013

09 4 d

49

29/08/2013

11/08/2013

10

III

12/08/2013

18/10/2013

10-2d

50

IV

18/10/2013

23/12/2013

09-1d

44

TOTAL

39-1d

197

VACACIONE
S

VII.- ORIENTACIONES METODOLGICAS


- Mtodos :
Deductivo (sntesis), Inductivo (anlisis), Mtodo cooperativo.
-

Tcnicas y Procedimientos: Dilogo, dinmica grupal, Prcticas de


taller y campo , Mapas conceptuales, organizadores visuales, etc.

Materiales
y
Recursos:
Computadora,
Dispositivos
de
Almacenamiento de Informacin, Televisor, VHS, plumones, pizarra,
software educativo, proyector multimedia, revistas y papelgrafos.

VIII.-

X.-

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN:


La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando los
estilos de aprendizaje de los estudiantes.
Se caracteriza por ser permanente, progresiva y formativa.
Se utilizar la heteroevaluacin, autoevaluacin y la coevaluacin.
Se tomar en cuenta las actitudes a travs de la determinacin de
comportamientos observables en indicadores de evaluacin.
Se tendr en cuenta la precisin, rapidez y creatividad en los trabajos.

BIBLIOGRAFA
TITULO DE LA OBRA
Para el Alumno :

AUTOR/EDITORES

Para el Docente :

Juzgara, Marzo 2013

------------------------------------V B DIRECTORA

------------------------------------------------Lic. JOSE ZEGARRA ARISMENDIZ


PROFESOR AREA E.P.T

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL EDUCACION PARA


EL TRABAJO
COMPUTACION

I.

DATOS GENERALES:
1.10. U.G.E.L.
1.11. INSTITUCIN EDUCATIVA
JUZGARA
1.12. REA
1.13. TALLER
CURRICULAR
1.14. GRADO
1.15. SECCIONES
:
1.16. TURNO
1.17. TIEMPO
:
1.18. DOCENTE RESPONSABLE
ARISMENDIZ

:
:

HUANCABAMBA
" JOS CARLOS MARIATEGUI "

EDUCACION PARA EL TRABAJO


:
COMPUTACION
:
SEGUNDO
A Y B
:
MAANA
02 HORAS SEMANALES
:
Lic. JOSE R. ZEGARRA

II.

FUNDAMENTACIN:
Actualmente la computacin
e informtica, se constituye en un
instrumento bsico e indispensable en todos los campos y ramas del
conocimiento, incluido el sector educativo. Por tales razones, nuestra
Institucin Educativa tiene el objetivo de responder a la preparacin de
nuestros educandos en este campo, como una forma de superacin
personal y cubrir la demanda ocupacional de nuestra provincia.

III.-

TEMAS TRANSVERSALES
- Educacin para el Desarrollo del Pensamiento Crtico
- Educacin Patrimonial y Ecolgica
- Educacin para el Desarrollo Tecnolgico y Cultura Emprendedora
- Educacin para la Convivencia, La Paz y la Ciudadana.

IV.-

VALORES Y ACTITUDES
VALORES

ACTITUDES

IDENTIDAD

RESPONSABILIDA
D

Valora y reconoce su cultura a travs de su


actuar en su vivir diario.

Valora las formas expresivas propias de cada


comunidad y regin.

RESPETO

SOLIDARIDAD

Presenta oportunamente sus trabajos


Cumple los horarios establecidos
Acta de acuerdo a la normas de convivencia
Asiste correctamente uniformado
Cuida los bienes de la Institucin Educativa y de
sus compaeros
Participa en actividades de conservacin del
medio ambiente.
Valora la diversidad cultural
Brinda ayuda a sus compaeros cuando lo
necesitan
Defienden los derechos humanos de los ms
vulnerables

ACTITUDES ANTE EL REA


-

V.-

Muestra Disposicin Emprendedora


Tener disposicin y Confianza en si mismo.
Tiene voluntad y automotivacin para el logro de sus metas
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Tiene disposicin para trabajar cooperativamente y disposicin para
liderar
Cumple con las normas de seguridad.
Valora la biodiversidad del pas y se identifica con el desarrollo
sostenible.

COMPETENCIAS DEL CICLO


5.1. GESTION DE PROCESOS:
Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin de la
produccin de bienes y servicios de diversas opciones
ocupacionales.
5.2.

EJECUCION DE PROCESOS:
Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y prestacin
de servicios de diferentes opciones de seguridad y control de
calidad, mediante proyectos sencillos.

5.3.

COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS


Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo,
principios tecnolgicos de estructuras , mquinas simples y
herramientas informticas que se utilizan para la produccin de un
bien o servicio.
Comprende y analiza las caractersticas del mercado local, regional y
nacional y las habilidades y actitudes del emprendedor.

VI.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:


N DE
UNIDA
D

TITULO DE LA UNIDAD

EVOLUCION Y ASPECTOS BASICOS DE


LA COMPUTACION

TIPO DE
UNIDAD

U.A.

CRONOGRAMA
BIMESTRE
II
III

IV

EL TECLADO Y LAS TECNICAS DE


DIGITACION
SISTEMA OPERATIVO Y EL ENTORNO DE
WINDOWS
SISTEMA OPERATIVO Y HERRAMIENTAS
DE WINDOWS

2
3
4

U.A.

X
X

U.A.
U.A.

CALENDARIZACIN
BIMESTRE

INICIO

TRMINO

SEMANAS

DAS

04/03/2013

17/05/2013

10

52

II

20/05/2013

26/07/2013

09 4 d

49

29/08/2013

11/08/2013

10

III

12/08/2013

18/10/2013

10-2d

50

IV

18/10/2013

23/12/2013

09-1d

44

TOTAL

39-1d

197

VACACIONE
S

VII.- ORIENTACIONES METODOLGICAS


- Mtodos :
Deductivo (sntesis), Inductivo (anlisis), Mtodo cooperativo.
-

Tcnicas y Procedimientos: Dilogo, dpinmica grupal, Prcticas de


Taller, Mapas conceptuales, organizadores visuales, etc.

Materiales
y
Recursos:
Computadora,
Dispositivos
de
Almacenamiento de Informacin, Televisor, VHS, plumones, pizarra,
software educativo, proyector multimedia, revistas y papelgrafos.

VIII.-

X.-

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN:


La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando los
estilos de aprendizaje de los estudiantes.
Se caracteriza por ser permanente, progresiva y formativa.
Se utilizar la heteroevaluacin, autoevaluacin y la coevaluacin.
Se tomar en cuenta las actitudes a travs de la determinacin de
comportamientos observables en indicadores de evaluacin.
Se tendr en cuenta la precisin, rapidez y creatividad en los trabajos.

BIBLIOGRAFA
TITULO DE LA OBRA
Para el Alumno :
Folletos y Revistas
Diccionario de trminos
informticos
La Biblia de la Computacin e
Internet
Para el Docente :
La Biblia de la Computacin e

AUTOR/EDITORES
Diarios y otros
Varios editoriales
Editorial Lexus

Editorial Lexus

Internet
Aprenda y Domine Office 2007
Folletos y Revistas
Computacin e Informtica

Handz J. Valentin Huiza


Varios autores
Senati - Sencico

Juzgara, Marzo 2013

------------------------------------V B DIRECTORA

------------------------------------------------LIC. JOSE R. ZEGARRA ARISMENDIZ


PROFESOR AREA COMPUTACION

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL EDUCACION PARA


EL TRABAJO
COMPUTACION
I.

DATOS GENERALES:
1.19. U.G.E.L.
1.20. INSTITUCIN EDUCATIVA
JUZGARA
1.21. REA
1.22. TALLER
1.23. GRADO
1.24. SECCION
:
1.25. TURNO
1.26. TIEMPO
:
1.27. DOCENTE RESPONSABLE
ARISMENDIZ

:
:

HUANCABAMBA
" JOS CARLOS MARIATEGUI "

:
EDUCACION PARA EL TRABAJO
:
COMPUTACION
:
TERCERO
UNICA
:
MAANA
02 HORAS SEMANALES
:
Lic. JOSE R. ZEGARRA

II.

FUNDAMENTACIN:
Actualmente la computacin
e informtica, se constituye en un
instrumento bsico e indispensable en todos los campos y ramas del
conocimiento, incluido el sector educativo. Por tales razones, nuestra
Institucin Educativa tiene el objetivo de responder a la preparacin de
nuestros educandos en este campo, como una forma de superacin
personal y cubrir la demanda ocupacional de nuestra provincia.

III.-

TEMAS TRANSVERSALES
- Educacin para el Desarrollo del Pensamiento Crtico
- Educacin Patrimonial y Ecolgica
- Educacin para el Desarrollo Tecnolgico y Cultura Emprendedora
- Educacin para la Convivencia, La Paz y la Ciudadana.

IV.-

VALORES Y ACTITUDES
VALORES

ACTITUDES

IDENTIDAD

RESPONSABILIDA
D

RESPETO

Valora las formas expresivas propias de cada


comunidad y regin.

SOLIDARIDAD

Valora y reconoce su cultura a travs de su


actuar en su vivir diario.

Presenta oportunamente sus trabajos


Cumple los horarios establecidos
Acta de acuerdo a la normas de convivencia
Asiste correctamente uniformado
Cuida los bienes de la Institucin Educativa y de
sus compaeros
Participa en actividades de conservacin del
medio ambiente.
Valora la diversidad cultural
Brinda ayuda a sus compaeros cuando lo
necesitan
Defienden los derechos humanos de los ms
vulnerables

ACTITUDES ANTE EL REA


-

V.-

Muestra Disposicin Emprendedora


Tener disposicin y Confianza en si mismo.
Tiene voluntad y automotivacin para el logro de sus metas
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Tiene disposicin para trabajar cooperativamente
Muestra disposicin para liderar equipos de trabajo
Cumple con las normas de seguridad.
Valora la biodiversidad del pas y se identifica con el desarrollo
sostenible.

COMPETENCIAS DEL CICLO


5.1. GESTION DE PROCESOS:
Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin,
comercializacin de bienes y servicios de uno o ms puestos de
trabajo de la especialidad de Computacin e Informtica.
5.2.

EJECUCION DE PROCESOS:
Ejecuta procesos para la produccin de un bien para la produccin
de un bien o prestacin de un servicio de uno o ms puestos de
trabajo de una especialidad ocupacional especfica, considerando las
normas de seguridad y control de la calidad en forma creativa y
disposicin emprendedora.

5.3.

COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS


Comprende la aplicacin de las herramientas informticas que se

aplican en la produccin de bienes y/o servicios.


Comprende, analiza y evala aspectos bsicos de negocios, normas
y procesos para la constitucin y gestin de microempresas, salud
laboral y legislacin laboral.
VI.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:


N DE
UNIDA
D

TITULO DE LA UNIDAD

TIPO DE
UNIDAD

SISTEMA OPERATIVO Y EL ENTORNO DE


WINDOWS
SISTEMA OPERATIVO Y HERRAMIENTAS
DE WINDOWS
INTRODUCCION A MICROSOFT WORD
MICROSOFT WORD II PARTE

U.A.

2
3
4

CRONOGRAMA
BIMESTRE
II
III
IV

U.A.

X
X

U.A.
U.A.

CALENDARIZACIN
BIMESTRE

INICIO

TRMINO

SEMANAS

DAS

04/03/2013

17/05/2013

10

52

II

20/05/2013

26/07/2013

09 4 d

49

29/08/2013

11/08/2013

10

III

12/08/2013

18/10/2013

10-2d

50

IV

18/10/2013

23/12/2013

09-1d

44

TOTAL

39-1d

197

VACACIONE
S

VII.- ORIENTACIONES METODOLGICAS


- Mtodos :
Deductivo (sntesis), Inductivo (anlisis), Mtodo cooperativo.
-

Tcnicas y Procedimientos: Dilogo, dinmica grupal, Prcticas de


Taller, Mapas conceptuales, organizadores visuales, etc.

Materiales
y
Recursos:
Computadora,
Dispositivos
de
Almacenamiento de Informacin, Televisor, VHS, plumones, pizarra,
software educativo, proyector multimedia, revistas y papelgrafos.

VIII.-

X.-

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN:


La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando los
estilos de aprendizaje de los estudiantes.
Se caracteriza por ser permanente, progresiva y formativa.
Se utilizar la heteroevaluacin, autoevaluacin y la coevaluacin.
Se tomar en cuenta las actitudes a travs de la determinacin de
comportamientos observables en indicadores de evaluacin.
Se tendr en cuenta la precisin, rapidez y creatividad en los trabajos.

BIBLIOGRAFA

TITULO DE LA OBRA
Para el Alumno :
Folletos y Revistas
Diccionario de trminos
informticos
La Biblia de la Computacin e
Internet
Para el Docente :
La Biblia de la Computacin e
Internet
Aprenda y Domine Office 2007
Computacin e Informtica
Mdulos de Computacin
Folletos y Revistas

AUTOR/EDITORES
Diarios y otros
Varios editoriales
Editorial Lexus

Editorial Lexus
Handz J. Valentin Huiza
SENATI
Sencico
Varios autores

Juzgara, Marzo 2013

------------------------------------V B DIRECTORA

------------------------------------------------LIC. JOSE R. ZEGARRA ARISMENDIZ


DOCENTE E.P.T.

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL EDUCACION PARA


EL TRABAJO
COMPUTACION
I.

II.

DATOS GENERALES:
1.28. U.G.E.L.
1.29. INSTITUCIN EDUCATIVA
JUZGARA
1.30. REA
1.31. TALLER
1.32. GRADO
1.33. SECCION
:
1.34. TURNO
1.35. TIEMPO
:
1.36. DOCENTE RESPONSABLE
ARISMENDIZ

:
:

HUANCABAMBA
" JOS CARLOS MARIATEGUI "

:
EDUCACION PARA EL TRABAJO
:
COMPUTACION
:
CUARTO
UNICA
:
MAANA
02 HORAS SEMANALES
:
Lic. JOSE R. ZEGARRA

FUNDAMENTACIN:
Actualmente la computacin
e informtica, se constituye en un
instrumento bsico e indispensable en todos los campos y ramas del
conocimiento, incluido el sector educativo. Por tales razones, nuestra
Institucin Educativa tiene el objetivo de responder a la preparacin de
nuestros educandos en este campo, como una forma de superacin

personal y cubrir la demanda ocupacional de nuestra provincia.


III.-

TEMAS TRANSVERSALES
- Educacin para el Desarrollo del Pensamiento Crtico
- Educacin Patrimonial y Ecolgica
- Educacin para el Desarrollo Tecnolgico y Cultura Emprendedora
- Educacin para la Convivencia, La Paz y la Ciudadana.

IV.-

VALORES Y ACTITUDES
VALORES

IDENTIDAD

RESPONSABILIDA
D

RESPETO

SOLIDARIDAD

Valora y reconoce su cultura a travs de su


actuar en su vivir diario.

Valora las formas expresivas propias de cada


comunidad y regin.

ACTITUDES

Presenta oportunamente sus trabajos


Cumple los horarios establecidos
Acta de acuerdo a la normas de convivencia
Asiste correctamente uniformado
Cuida los bienes de la Institucin Educativa y de
sus compaeros
Participa en actividades de conservacin del
medio ambiente.
Valora la diversidad cultural
Brinda ayuda a sus compaeros cuando lo
necesitan
Defienden los derechos humanos de los ms
vulnerables

ACTITUDES ANTE EL REA


-

V.-

Muestra Disposicin Emprendedora


Tener disposicin y Confianza en si mismo.
Tiene voluntad y automotivacin para el logro de sus metas
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Tiene disposicin para trabajar cooperativamente
Muestra disposicin para liderar equipos de trabajo
Cumple con las normas de seguridad.
Valora la biodiversidad del pas y se identifica con el desarrollo
sostenible.

COMPETENCIAS DEL CICLO


5.1. GESTION DE PROCESOS:
Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin,
comercializacin de bienes y servicios de uno o ms puestos de
trabajo de la especialidad de Computacin e Informtica.
5.2.

EJECUCION DE PROCESOS:

Ejecuta procesos para la produccin de un bien para la produccin


de un bien o prestacin de un servicio de uno o ms puestos de
trabajo de una especialidad ocupacional especfica, considerando las
normas de seguridad y control de la calidad en forma creativa y
disposicin emprendedora.
5.3.

COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS


Comprende la aplicacin de las herramientas informticas que se
aplican en la produccin de bienes y/o servicios.
Comprende, analiza y evala aspectos bsicos de negocios, normas
y procesos para la constitucin y gestin de microempresas, salud
laboral y legislacin laboral.

VI.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:


N DE
UNIDA
D

TITULO DE LA UNIDAD

MICROSOFT WORD ASPECTOS


GENERALES
MICROSOFT WORD - II PARTE
MICROSOFT
EXCEL
- ASPECTOS
GENERALES
MICROSOFT EXCEL II PARTE

2
3
4

TIPO DE
UNIDAD

U.A.

CRONOGRAMA
BIMESTRE
II
III
IV

U.A.
U.A.

U.A.

CALENDARIZACIN
BIMESTRE

INICIO

TRMINO

SEMANAS

DAS

04/03/2013

17/05/2013

10

52

II

20/05/2013

26/07/2013

09 4 d

49

29/08/2013

11/08/2013

10

III

12/08/2013

18/10/2013

10-2d

50

IV

18/10/2013

23/12/2013

09-1d

44

TOTAL

39-1d

197

VACACIONE
S

VII.- ORIENTACIONES METODOLGICAS


- Mtodos :
Deductivo (sntesis), Inductivo (anlisis), Mtodo cooperativo.
-

Tcnicas y Procedimientos: Dilogo, dinmica grupal, Prcticas de


Taller, Mapas conceptuales, organizadores visuales, etc.

Materiales
y
Recursos:
Computadora,
Dispositivos
de
Almacenamiento de Informacin, Televisor, VHS, plumones, pizarra,
software educativo, proyector multimedia, revistas y papelgrafos.

VIII.-

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN:


La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando los
estilos de aprendizaje de los estudiantes.

X.-

Se caracteriza por ser permanente, progresiva y formativa.


Se utilizar la heteroevaluacin, autoevaluacin y la coevaluacin.
Se tomar en cuenta las actitudes a travs de la determinacin de
comportamientos observables en indicadores de evaluacin.
Se tendr en cuenta la precisin, rapidez y creatividad en los trabajos.

BIBLIOGRAFA
TITULO DE LA OBRA
Para el Alumno :
Folletos y Revistas
Diccionario de trminos
informticos
La Biblia de la Computacin e
Internet
Para el Docente :
La Biblia de la Computacin e
Internet
Aprenda y Domine Office 2007
Computacin e Informtica
Mdulos de Computacin
Folletos y Revistas

AUTOR/EDITORES
Diarios y otros
Varios editoriales
Editorial Lexus

Editorial Lexus
Handz J. Valentin Huiza
SENATI
SENCICO
Varios autores

Juzgara, Marzo 2013

------------------------------------V B DIRECTORA

------------------------------------------------LIC. JOSE R. ZEGARRA ARISMENDIZ


DOCENTE E.P.T.

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL EDUCACION PARA


EL TRABAJO
COMPUTACION

I.

DATOS GENERALES:
1.37. U.G.E.L.
1.38. INSTITUCIN EDUCATIVA
JUZGARA
1.39. REA
1.40. TALLER
CURRICULAR
1.41. GRADO
1.42. SECCION
:

:
:
:
:
UNICA

HUANCABAMBA
" JOS CARLOS MARIATEGUI "
EDUCACION PARA EL TRABAJO
:
COMPUTACION
QUINTO

1.43. TURNO
1.44. TIEMPO
:
1.45. DOCENTE RESPONSABLE
ARISMENDIZ

:
MAANA
02 HORAS SEMANALES
:
Lic. JOSE R. ZEGARRA

II.

FUNDAMENTACIN:
Actualmente la computacin
e informtica, se constituye en un
instrumento bsico e indispensable en todos los campos y ramas del
conocimiento, incluido el sector educativo. Por tales razones, nuestra
Institucin Educativa tiene el objetivo de responder a la preparacin de
nuestros educandos en este campo, como una forma de superacin
personal y cubrir la demanda ocupacional de nuestra provincia.

III.-

TEMAS TRANSVERSALES
- Educacin para el Desarrollo del Pensamiento Crtico
- Educacin Patrimonial y Ecolgica
- Educacin para el Desarrollo Tecnolgico y Cultura Emprendedora
- Educacin para la Convivencia, La Paz y la Ciudadana.

IV.-

VALORES Y ACTITUDES
VALORES

IDENTIDAD

RESPONSABILIDA
D

RESPETO

SOLIDARIDAD

Valora y reconoce su cultura a travs de su


actuar en su vivir diario.

Valora las formas expresivas propias de cada


comunidad y regin.

ACTITUDES

Presenta oportunamente sus trabajos


Cumple los horarios establecidos
Acta de acuerdo a la normas de convivencia
Asiste correctamente uniformado
Cuida los bienes de la Institucin Educativa y de
sus compaeros
Participa en actividades de conservacin del
medio ambiente.
Valora la diversidad cultural
Brinda ayuda a sus compaeros cuando lo
necesitan
Defienden los derechos humanos de los ms
vulnerables

ACTITUDES ANTE EL REA


-

Muestra Disposicin Emprendedora


Tener disposicin y Confianza en si mismo.
Tiene voluntad y automotivacin para el logro de sus metas
Muestra autonoma para tomar decisiones y actuar
Tiene disposicin para trabajar cooperativamente
Muestra disposicin para liderar equipos de trabajo
Cumple con las normas de seguridad.
Valora la biodiversidad del pas y se identifica con el desarrollo
sostenible.

V.-

COMPETENCIAS DEL CICLO


5.1. GESTION DE PROCESOS:
Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin,
comercializacin de bienes y servicios de uno o ms puestos de
trabajo de la especialidad de Computacin e Informtica.
5.2.

EJECUCION DE PROCESOS:
Ejecuta procesos para la produccin de un bien para la produccin
de un bien o prestacin de un servicio de uno o ms puestos de
trabajo de una especialidad ocupacional especfica, considerando las
normas de seguridad y control de la calidad en forma creativa y
disposicin emprendedora.

5.3.

COMPRENSION Y APLICACIN DE TECNOLOGIAS


Comprende la aplicacin de las herramientas informticas que se
aplican en la produccin de bienes y/o servicios.
Comprende, analiza y evala aspectos bsicos de negocios, normas
y procesos para la constitucin y gestin de microempresas, salud
laboral y legislacin laboral.

VI.

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:


N DE
UNIDA
D

TITULO DE LA UNIDAD

1
2
3

MICROSOFT EXCEL
MICROSOFT POWER POINT
INTERNET Y MICROSOFT
PUBLISHER
MICROSOFT ACCES

TIPO DE
UNIDAD

U.A.
U.A.
U.A.

CRONOGRAMA
BIMESTRE
II
III

IV

X
X
X

U.A.

CALENDARIZACIN
BIMESTRE

INICIO

TRMINO

SEMANAS

DAS

04/03/2013

17/05/2013

10

52

II

20/05/2013

26/07/2013

09 4 d

49

29/08/2013

11/08/2013

10

III

12/08/2013

18/10/2013

10-2d

50

IV

18/10/2013

23/12/2013

09-1d

44

TOTAL

39-1d

197

VACACIONE
S

VII.- ORIENTACIONES METODOLGICAS


- Mtodos :
Deductivo (sntesis), Inductivo (anlisis), Mtodo cooperativo.
-

Tcnicas y Procedimientos: Dilogo, dinmica grupal, Prcticas de


Taller, Mapas conceptuales, organizadores visuales, etc.

VIII.-

Materiales
y
Recursos:
Computadora,
Dispositivos
de
Almacenamiento de Informacin, Televisor, VHS, plumones, pizarra,
software educativo, proyector multimedia, revistas y papelgrafos.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN:


La evaluacin ser permanente, integral y diferenciada respetando los
estilos de aprendizaje de los estudiantes.
Se caracteriza por ser permanente, progresiva y formativa.
Se utilizar la heteroevaluacin, autoevaluacin y la coevaluacin.
-Se tomar en cuenta las actitudes a travs de la determinacin de
comportamientos observables en indicadores de evaluacin.
-Se tendr en cuenta la precisin, rapidez y creatividad en los trabajos.
-

X.-

BIBLIOGRAFA
TITULO DE LA OBRA
Para el Alumno :
Folletos y Revistas
Diccionario de trminos
informticos
La Biblia de la Computacin e
Internet
Para el Docente :
La Biblia de la Computacin e
Internet
Aprenda y Domine Office 2007
Computacin e Informtica
Computacin e Informtica
Folletos y Revistas

AUTOR/EDITORES
Diarios y otros
Varios editoriales
Editorial Lexus

Editorial Lexus
Handz J. Valentin Huiza
SENATI
SENCICO
Varios autores

Juzgara, Marzo 2013

------------------------------------V B DIRECTORA

------------------------------------------------LIC. JOSE R. ZEGARRA ARISMENDIZ


DOCENTE E.P.T.

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