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RESUMEN EDUCAR EN LA ALDEA GLOBAL DEL AUTOR

HERNANDO GMEZ BUENDA.

Comentario [U1]: No se escribe punto


al final del ttulo

En el presente escrito se resaltar del documento por qu y para qu educar? del autor Hernando
Gmez Buen Da el captulo en donde se habla educar en la aldea global como base principal del
resumen establecido a continuacin.

Comentario [U2]: Esto debe eliminarse


porque la idea es que en el prrafo de
introduccin resumas lo que el escritor
escribi en su prrafo de introduccin.

El siglo XXI se caracteriza por el avance y expansin de la digitalizacin y el control de la


informacin a nivel global, un ejemplo de ello son las redes sociales que reflejan el intercambio
de informacin en el mundo; en este sentido la educacin es una de las ms afectadas, por lo que
ha tenido que replantear sus prcticas y objetivos para dar respuesta a ste fenmeno, enfrentando
as varios desafos; entre los que se destacan la educacin para todos, a pesar de la brecha social

Comentario [U3]: Esto hara parte de la


introduccin

existente entre los pases ricos y los pobres, se trata de cmo lograr una educacin de calidad y
buena formacin de la poblacin vulnerable con equidad, ofreciendo herramientas para aprender
a plantear y resolver problemas de forma asertiva y creativa, para lo cual es necesario fortalecer
la identidad cultural, la valoracin de lo nuestro sin desconocer lo forneo y el reconocimiento y
aceptacin de las diferencias, por lo que se ha visto obligada a replantear el acto educativo
desarrollando habilidades para el manejo de informacin (evaluar, seleccionar, procesar),
recurriendo a nuevas formas de trasmisin del conocimiento como la educacin a distancia o

Comentario [U4]: Esto est muy


incompleto, porque mezclas toda la
infrmacin pero una persona que no se
haya ledo el texto no va a entender cules
son las ideas principales del mismo

virtual, sin embargo, frente a la pregunta para qu educar?, las opiniones estn divididas.
Algunos opinan que para el saber, ya que permiten el desempeo laboral, otros por el contrario
piensan para la vida, para desempearse en sociedad y en el mundo productivo, por lo tanto, el
saber debe ser acompaado de asignaturas como democracia.

Aqu no ests mencionando las tensiones.


Tenas que resumir una por una: dar una
explicacin breve de cada una y si los dos
aspectos de las tensiones deban abarcarse
o si solo se deba tener en cuenta uno de
ellos.
Ejemplo:
Educacin globalista o localista? La
educacin tiene que abarcar los dos
aspectos; o sea, se debe educar en valores y
saberes universalmente vlidos, ensear la
lengua global, superar el provincialismo y
formar para la tolerancia; as como debe
fortalecer la identidad y la valoracin de lo
propio, y debe tener en cuenta las realidades
y problemas locales. La implementacin de
todo lo anterior es necesaria tanto para el
desarrollo moral como cognoscitivo de los
individuos.
Todo lo que est en amarillo tiene que ser
rescrito.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA.

Gmez Buenda, H. Por qu y para qu educar? En PNUD (Ed.), Educacin: La agenda del siglo
XXI, (1998). Bogot, Colombia; editorial: Tercer Mundo.

Comentario [U5]: El ao se ubica


despus de la letra inicial del nombre.
Mira el ejemplo que les inclu en la teora
sobre el resumen.

Calificacin: 2,5
Hola Zainub:
Ni la introduccin ni el resumen se ajustan a las caractersticas que les ped en el taller. Por favor,
lee con atencin las instrucciones.

Abajo te copio el principio del resumen de una compaera para que te sirva de ejemplo:

RESUMEN DEL TEXTO EDUCAR EN LA ALDEA GLOBAL DEL AUTOR HERNANDO


GMEZ BUENDA

La educacin es el pasaporte de los individuos y de las naciones a la sociedad de conocimiento y


a la aldea global; pero la educacin, a su vez, est siendo afectada por la evolucin del saber y el
proceso de globalizacin, ya que en este se generan contradicciones. En consecuencia, educar en
la aldea global es una tarea retadora, debido a que en el quehacer educativo se van a presentar
cinco tensiones que se exponen a continuacin:
Educacin para todos o para la minora? Esta pregunta remite a otra: Se deben formar a unos

pocos para que ingresen a la aldea global o se deben formar a todos los ciudadanos para el nuevo
siglo? La respuesta a este cuestionamiento es que, desde las perspectivas tica y social, la
segunda opcin es necesaria. Desde el punto de vista tico, porque la igualdad de oportunidades
es la base de la democracia y, desde la perspectiva social, porque la educacin universal de
calidad es fundamental para el crecimiento econmico y la superacin de la pobreza de las
naciones.