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Direccionamiento en la prctica con Packet Tracer

INTRODUCCIN
En pocas ocasiones nos encontramos con un tema tan amplio e importante para el trabajo
del ingeniero de sistemas o informtica como lo es el direccionamiento IP. En realidad todo
lo que tenga que ver con TCP/IP debe ser ms que un conocimiento una pasin para
aquellos que tenemos la valiosa tarea de cuidar y gestionar los recursos de informacin de
la humanidad.
En este escrito se tratar el tema en base a un caso prctico y empleando una herramienta
interesantsima llamada Packet Tracer, que nos permitir simular una red y generar
paquetes dentro de esta simulacin, adems de permitir simular consolas tanto en PCs como
en routers.
La idea de un caso prctico es un excelente enfoque, puesto que no hay mejor manera de
abordar este tema que emplearlo para resolver un problema que sea utilizable en un caso
real, por lo cual el material que sea generado en el presente trabajo podr convertirse en
referencia futura para resolver instalaciones reales. La anterior es una gran motivacin para
generar un trabajo bien hecho y til en el tiempo.

LAS DIRECCIONES IP
Bien se sabe que las direcciones IP tienen 3 clases principales: A, B y C. La primera
encierra direcciones que tienen como primer octeto un nmero del 0 al 127, las segundas un
nmero del 128 al 191 y la ltima categora encierra las direcciones que van del 192 hasta
el 223. Hay que tener en cuenta que algunas direcciones son empleadas para propsitos
especficos tales como:
- Broadcast: Son direcciones que de mltiple difusin, lo que implica que todo host conectado a la red
recibir los paquetes enviados a esta direccin. Las direcciones de broadcast son aquellas en que
los octetos de host tienen como valor 255 que equivale a tener todos los bits de los octetos iguales
a 1.
- Direccin de Red: Son las direcciones para crear subredes. En estas el nmero de octeto de los hosts
es cero.
- Privadas: Son diseadas para estandarizar las subredes. Estas corresponden a las direcciones
192.168.x.x, 10.x.x.x y 172.16.x.x.
- Loopback o bucle local: Las direcciones 127.x.x.x realizan consultas a la propia mquina.

Ejemplo: Clasificando algunas direcciones.


120.146.6.8: Es una direccin de host tipo A.

19.29.0.0: Es una direccin de host tipo A. A pesar de tener los dos ltimos octetos con
valor de cero, hay que recordar que en las direcciones tipo A para ser direcciones de red
deben ser los tres ltimos octetos los que sean cero.
196.168.0.0: Es una direccin de red tipo C.
127.0.0.1: Es la direccin de loopback por defecto de todos los computadores. Es tipo A
10.10.10.0: Es una direccin reservada tipo A
202.10.10.255: Es una direccin de broadcast tipo C.
135.15.0.0: Es una direccin de red tipo B
11.1.0.10: Es una direccin de host tipo A
128.1.0.0: Es una direccin de red tipo B

CASO PRCTICO
INSTITUCIN EDUCATIVA DE MARA
De la Institucin:
El presente caso corresponde a un diseo prctico elaborado con datos reales para el diseo
de una red que pueda unir todos los equipos de cmputo de la Institucin Educativa de
Mara de Yarumal Antioquia.
La Institucin tiene a su cargo cuatro subsedes que corresponden a Institucin Educativas
de Bsica Primaria y una sede principal en la cual se da formacin de Media Tcnica y
Acadmica. Actualmente todas las instituciones estn separadas totalmente en sus sistemas
informticos lo cual se convierte en un caos en el momento de pasar los estudiantes de
bsica a secundaria, puesto que los registros de notas y aprobacin de primaria tienen que
ser llevados fsicamente a la Institucin para el proceso de matrcula, lo que genera un
proceso demorado y complicado. Adems, para la Rectora Principal es un problema el no
tener acceso inmediato a los sistemas de sus subsedes, principalmente por las constantes
demandas de informacin de registro por parte de los diferentes niveles del Gobierno tanto
a nivel municipal, departamental y nacional.
La idea que propone el presente bosquejo es la implementacin de una red que interconecte
las cinco subredes y permita acceso rpido desde cualquiera de los nodos a un nodo de
cualquier institucin de tal forma que una vez se tengan las conexiones implementadas se
puedan generar polticas de administracin que identifiquen prioridades y permisos
adecuadamente.

La direccin que se la ha asignado a la Institucin para su enlace externo es 193.16.11.0/24,


desde la cual empezaremos a trabajar en las cinco subredes, cada una en una de las
instituciones acadmicas que fueron mencionadas.
Las direcciones para las subredes
Ya que tendremos que dividir nuestra direccin 193.16.11.0 en varias subredes lo haremos a
travs de la mscara de red. Vamos a agregarle 3 bits a la mscara y generaremos las
subredes con ella. De esta forma tendremos 30 hosts por subred garantizando el
cubrimiento de los requerimientos y dando espacio para un crecimiento futuro. De esta
forma las direcciones con una mscara de red 255.255.255.224 quedaran as:
193.16.11.0/27: Direccin de la red para la sede principal.
193.16.11.32/27: Direccin de la red para la red Escuela 1
193.16.11.64/27: Direccin de la red para la red Escuela 2
193.16.11.96/27: Direccin de la red para la red Escuela 3
193.16.11.128/27: Direccin de la red para la red Escuela 4
Este esquema de direcciones no lo emplearemos en la simulacin de la red ya que los
Routers del Packet Tracer no admiten este tipo de configuracin vamos a emplear
diferentes direcciones para las subredes. Estas sern:
193.16.11.0: Direccin de red principal.
193.16.12.0: Direccin de la red Escuela 1.
193.16.13.0: Direccin de la red Escuela 2.
193.16.14.0: Direccin de la red Escuela 3.
193.16.15.0: Direccin de la red Escuela 4.
De esta forma podremos iniciar la simulacin de la red en el Packet Tracer. Con lo que
proseguiremos con la configuracin de los routers.
Configurando los routers.
Lo primero que debemos hacer es la configuracin primaria de cada router. Para realizarla
seguiremos el asistente dentro de la consola del mismo (CLI) en el momento de insertarlo a
nuestro diagrama de red. La ventana para hacerlo se ver as:

Luego de iniciar la configuracin escribiendo yes o simplemente la letra y en las dos


primeras preguntas vamos a escribir el nombre del router. Luego el sistema nos pedir la
contrasea para la administracin y los comandos privilegiados del sistema. La pantalla se
ver as:

Luego escribiremos otras dos contraseas ms: una para el acceso desde el arranque y otra
para acceder al router desde la red. Luego nos preguntar si queremos configurar el
protocolo SNMP que en este caso no se emplear por lo cual escribiremos la letra n.
Despus el sistema nos pedir configurar el puerto de la red administrada. En nuestro caso
ser el FastEthernet 0/0 al cual tambin le asignaremos la direccin IP correspondiente
dentro de nuestro esquema de direccionamiento mencionado anteriormente. Por ejemplo,
para el router principal vamos a asignar la direccin 193.16.11.1 ya as para las diferentes
subredes. Con esta instruccin terminamos la configuracin y el sistema nos brindar
las opciones de guardar o salir sin guardar. En estas vamos a seleccionar la opcin 2 para
guardar y salir. De esta forma tendremos una ventana as:

Los pasos anteriores los repetiremos para cada uno de los cuatro routers en el momento de
insertarlos. Ahora vamos a insertar para cada red un Switch, un servidor DHCP y una
estacin de trabajo para probar la configuracin. Una vez efectuadas las conexiones e
insertados los nodos se genera un diagrama de la siguiente forma:

Aunque en el anterior grfico faltan todava dos redes, nos servir para ir paso a paso en la
configuracin hasta tener las cinco subredes interconectadas y listas.
Ya que tenemos los routers configurados en la seguridad, vamos a configurar sus
direcciones IP y luego el enrutamiento a travs de RIP. En primer lugar vamos a las
direcciones: En el router Principal vamos a poner como direccin IP para la interfaz
FastEthernet la 193.16.11.1 y para la interfaz serial (que se comunica con los otros routers)
vamos a poner la 10.0.0.1. Con este esquema vamos a generar las siguientes:
- Router Escuela 1:
o FastEthernet: 193.16.12.1/24
o Serial2: 10.0.0.2/8
o Serial3: 11.0.0.1/8
- Router Escuela 2:

o FastEthernet: 193.16.13.1/24
o Serial2:11.0.0.2/8
o Serial3:12.0.0.1/8
- Router Escuela 3:
o FastEthernet: 193.16.14.1/24
o Serial2:12.0.0.2/8
o Serial3:13.0.0.1/8
- Router Escuela 4:
o FasEthernet: 193.16.15.1/24
o Serial2:13.0.0.2/8

Con este esquema los routers estarn conectados por sus interfaces con los que estn
inmediatamente enlazados, pero no tendrn enrutamiento a los que no tengan conexin. Ah
entra la configuracin de RIP en la cual vamos a escribir para cada router las redes a las que
tiene acceso. Por ejemplo en el Router Escuela 1 vamos a agregar en RIP la direccin de
FastEthernet y las seriales 2 y 3 tal como lo vemos en la siguiente grfica:

De esta manera cuando hacemos ping, por ejemplo desde nuestra estacin de trabajo
denominada PC2 a la estacin PC0 que est conectada bajo otro router tendremos un
recibimiento exitoso de paquetes tal como se ve aqu
Si trazamos la ruta con tracert veremos como pasa por cada enrutador as:

De esta forma tenemos una configuracin de red funcional tanto en la simulacin como en
un caso real de tal forma que en la prctica la tarea de enlazar redes de gran tamao sea un
concepto que no resulte extrao en un ambiente real.

ALGUNAS OBSERVACIONES
Algo que puede dificultar la configuracin es las direcciones que se ponen a las interfaces
comunes de los enrutadores. Es decir, cuando ponemos las IP de los enlaces seriales de los
routers hay que tener cuidado de poner a cada par direcciones de red comunes de tal manera

que no se dificulte la configuracin de RIP cuando tenemos tres o ms de estos


dispositivos.
Es muy interesante ver como RIP puede generar caminos alternativos cuando no hay
conexin a travs de alguna ruta y de igual forma como al habilitarse sta el RIP vuelve a
establecerla como ruta preferente. Esto es un concepto muy til que demuestra como el
desarrollo de los protocolos de enrutamiento est directamente ligado al crecimiento de la
Internet.
Publicado por David Vergara en 23:59
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1 comentario: Direccionamiento en la prctica con


Packet Tracer
INTRODUCCIN
En pocas ocasiones nos encontramos con un tema tan
amplio e importante para el trabajo del ingeniero de
sistemas o informtica como lo es el direccionamiento
IP. En realidad todo lo que tenga que ver con TCP/IP
debe ser ms que un conocimiento una pasin para
aquellos que tenemos la valiosa tarea de cuidar y
gestionar los recursos de informacin de la humanidad.
En este escrito se tratar el tema en base a un caso
prctico y empleando una herramienta interesantsima
llamada Packet Tracer, que nos permitir simular una
red y generar paquetes dentro de esta simulacin,
adems de permitir simular consolas tanto en PCs
como en routers.
La idea de un caso prctico es un excelente enfoque,
puesto que no hay mejor manera de abordar este tema
que emplearlo para resolver un problema que sea
utilizable en un caso real, por lo cual el material que sea
generado en el presente trabajo podr convertirse en
referencia futura para resolver instalaciones reales. La

anterior es una gran motivacin para generar un trabajo


bien hecho y til en el tiempo.
LAS DIRECCIONES IP
Bien se sabe que las direcciones IP tienen 3 clases
principales: A, B y C. La primera encierra direcciones
que tienen como primer octeto un nmero del 0 al 127,
las segundas un nmero del 128 al 191 y la ltima
categora encierra las direcciones que van del 192 hasta
el 223. Hay que tener en cuenta que algunas
direcciones son empleadas para propsitos especficos
tales como:
- Broadcast: Son direcciones que de mltiple difusin,
lo que implica que todo host conectado a la red recibir
los paquetes enviados a esta direccin. Las direcciones
de broadcast son aquellas en que los octetos de host
tienen como valor 255 que equivale a tener todos los
bits de los octetos iguales a 1.
- Direccin de Red: Son las direcciones para crear
subredes. En estas el nmero de octeto de los hosts es
cero.
- Privadas: Son diseadas para estandarizar las
subredes. Estas corresponden a las direcciones
192.168.x.x, 10.x.x.x y 172.16.x.x.
- Loopback o bucle local: Las direcciones 127.x.x.x
realizan consultas a la propia mquina.
Ejemplo: Clasificando algunas direcciones.

120.146.6.8: Es una direccin de host tipo A.


19.29.0.0: Es una direccin de host tipo A. A pesar de
tener los dos ltimos octetos con valor de cero, hay que
recordar que en las direcciones tipo A para ser
direcciones de red deben ser los tres ltimos octetos
los que sean cero.
196.168.0.0: Es una direccin de red tipo C.
127.0.0.1: Es la direccin de loopback por defecto de
todos los computadores. Es tipo A
10.10.10.0: Es una direccin reservada tipo A
202.10.10.255: Es una direccin de broadcast tipo C.
135.15.0.0: Es una direccin de red tipo B
11.1.0.10: Es una direccin de host tipo A
128.1.0.0: Es una direccin de red tipo B
CASO PRCTICO
INSTITUCIN EDUCATIVA DE MARA
De la Institucin:
El presente caso corresponde a un diseo prctico
elaborado con datos reales para el diseo de una red
que pueda unir todos los equipos de cmputo de la
Institucin Educativa de Mara de Yarumal Antioquia.
La Institucin tiene a su cargo cuatro subsedes que
corresponden a Institucin Educativas de Bsica

Primaria y una sede principal en la cual se da formacin


de Media Tcnica y Acadmica. Actualmente todas las
instituciones estn separadas totalmente en sus
sistemas informticos lo cual se convierte en un caos
en el momento de pasar los estudiantes de bsica a
secundaria, puesto que los registros de notas y
aprobacin de primaria tienen que ser llevados
fsicamente a la Institucin para el proceso de
matrcula, lo que genera un proceso demorado y
complicado. Adems, para la Rectora Principal es un
problema el no tener acceso inmediato a los sistemas
de sus subsedes, principalmente por las constantes
demandas de informacin de registro por parte de los
diferentes niveles del Gobierno tanto a nivel municipal,
departamental y nacional.
La idea que propone el presente bosquejo es la
implementacin de una red que interconecte las cinco
subredes y permita acceso rpido desde cualquiera de
los nodos a un nodo de cualquier institucin de tal
forma que una vez se tengan las conexiones
implementadas se puedan generar polticas de
administracin que identifiquen prioridades y permisos
adecuadamente.
La direccin que se la ha asignado a la Institucin para
su enlace externo es 193.16.11.0/24, desde la cual
empezaremos a trabajar en las cinco subredes, cada
una en una de las instituciones acadmicas que fueron
mencionadas.
Las direcciones para las subredes

Ya que tendremos que dividir nuestra direccin


193.16.11.0 en varias subredes lo haremos a travs de
la mscara de red. Vamos a agregarle 3 bits a la
mscara y generaremos las subredes con ella. De esta
forma tendremos 30 hosts por subred garantizando el
cubrimiento de los requerimientos y dando espacio
para un crecimiento futuro. De esta forma las
direcciones con una mscara de red 255.255.255.224
quedaran as:
193.16.11.0/27: Direccin de la red para la sede
principal.
193.16.11.32/27: Direccin de la red para la red Escuela
1
193.16.11.64/27: Direccin de la red para la red Escuela
2
193.16.11.96/27: Direccin de la red para la red Escuela
3
193.16.11.128/27: Direccin de la red para la red Escuela
4
Este esquema de direcciones no lo emplearemos en la
simulacin de la red ya que los Routers del Packet
Tracer no admiten este tipo de configuracin vamos a
emplear diferentes direcciones para las subredes. Estas
sern:
193.16.11.0: Direccin de red principal.
193.16.12.0: Direccin de la red Escuela 1.

193.16.13.0: Direccin de la red Escuela 2.


193.16.14.0: Direccin de la red Escuela 3.
193.16.15.0: Direccin de la red Escuela 4.
De esta forma podremos iniciar la simulacin de la red
en el Packet Tracer. Con lo que proseguiremos con la
configuracin de los routers.
Configurando los routers.
Lo primero que debemos hacer es la configuracin
primaria de cada router. Para realizarla seguiremos el
asistente dentro de la consola del mismo (CLI) en el
momento de insertarlo a nuestro diagrama de red. La
ventana para hacerlo se ver as:

Luego de iniciar la configuracin escribiendo yes o


simplemente la letra y en las dos primeras preguntas
vamos a escribir el nombre del router. Luego el sistema
nos pedir la contrasea para la administracin y los
comandos privilegiados del sistema. La pantalla se ver
as:

Luego escribiremos otras dos contraseas ms: una


para el acceso desde el arranque y otra para acceder al
router desde la red. Luego nos preguntar si queremos
configurar el protocolo SNMP que en este caso no se
emplear por lo cual escribiremos la letra n.
Despus el sistema nos pedir configurar el puerto de
la red administrada. En nuestro caso ser el
FastEthernet 0/0 al cual tambin le asignaremos la
direccin IP correspondiente dentro de nuestro
esquema de direccionamiento mencionado
anteriormente. Por ejemplo, para el router principal
vamos a asignar la direccin 193.16.11.1 ya as para las
diferentes subredes. Con esta instruccin terminamos
la configuracin y el sistema nos brindar las opciones
de guardar o salir sin guardar. En estas vamos a
seleccionar la opcin 2 para guardar y salir. De esta
forma tendremos una ventana as:

Los pasos anteriores los repetiremos para cada uno de


los cuatro routers en el momento de insertarlos. Ahora
vamos a insertar para cada red un Switch, un servidor
DHCP y una estacin de trabajo para probar la
configuracin. Una vez efectuadas las conexiones e
insertados los nodos se genera un diagrama de la
siguiente forma:

Aunque en el anterior grfico faltan todava dos redes,


nos servir para ir paso a paso en la configuracin
hasta tener las cinco subredes interconectadas y listas.
Ya que tenemos los routers configurados en la
seguridad, vamos a configurar sus direcciones IP y
luego el enrutamiento a travs de RIP. En primer lugar
vamos a las direcciones: En el router Principal vamos a
poner como direccin IP para la interfaz FastEthernet la
193.16.11.1 y para la interfaz serial (que se comunica
con los otros routers) vamos a poner la 10.0.0.1. Con
este esquema vamos a generar las siguientes:
- Router Escuela 1:
o FastEthernet: 193.16.12.1/24
o Serial2: 10.0.0.2/8
o Serial3: 11.0.0.1/8
- Router Escuela 2:
o FastEthernet: 193.16.13.1/24
o Serial2:11.0.0.2/8
o Serial3:12.0.0.1/8
- Router Escuela 3:
o FastEthernet: 193.16.14.1/24
o Serial2:12.0.0.2/8

o Serial3:13.0.0.1/8
- Router Escuela 4:
o FasEthernet: 193.16.15.1/24
o Serial2:13.0.0.2/8
Con este esquema los routers estarn conectados por
sus interfaces con los que estn inmediatamente
enlazados, pero no tendrn enrutamiento a los que no
tengan conexin. Ah entra la configuracin de RIP en la
cual vamos a escribir para cada router las redes a las
que tiene acceso. Por ejemplo en el Router Escuela 1
vamos a agregar en RIP la direccin de FastEthernet y
las seriales 2 y 3 tal como lo vemos en la siguiente
grfica:

De esta manera cuando hacemos ping, por ejemplo


desde nuestra estacin de trabajo denominada PC2 a la
estacin PC0 que est conectada bajo otro router
tendremos un recibimiento exitoso de paquetes tal
como se ve aqu
Si trazamos la ruta con tracert veremos como pasa por
cada enrutador as:

De esta forma tenemos una configuracin de red


funcional tanto en la simulacin como en un caso real
de tal forma que en la prctica la tarea de enlazar redes
de gran tamao sea un concepto que no resulte extrao
en un ambiente real.
ALGUNAS OBSERVACIONES
Algo que puede dificultar la configuracin es las
direcciones que se ponen a las interfaces comunes de
los enrutadores. Es decir, cuando ponemos las IP de los
enlaces seriales de los routers hay que tener cuidado
de poner a cada par direcciones de red comunes de tal
manera que no se dificulte la configuracin de RIP
cuando tenemos tres o ms de estos dispositivos.
Es muy interesante ver como RIP puede generar
caminos alternativos cuando no hay conexin a travs
de alguna ruta y de igual forma como al habilitarse sta
el RIP vuelve a establecerla como ruta preferente. Esto
es un concepto muy til que demuestra como el
desarrollo de los protocolos de enrutamiento est
directamente ligado al crecimiento de la Internet.
Publicado por David Vergara en 23:59
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1 comentario:

Ana Paulina Perdomo Guzmn14 de abril de 2012, 16:51


Gracias por tu informacin, esta bien presenta y muy
valiosa
Responder
1.

Ana Paulina Perdomo Guzmn14 de abril de 2012, 16:51


Gracias por tu informacin, esta bien presenta y muy valiosa
Responder

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