UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

VICERRECTORADO ACADMICO
PLANIFICACIN MICRO CURRICULAR POR COMPETENCIAS
SLABO (SYLLABUS)
Plan Semestral/Anual/Modular de Asignatura
1. Datos informativos

Facultad: Ciencias Administrativas

Escuela: Ingeniera Comercial

Carrera: Ingeniera Comercial

rea: Finanzas

Asignatura: Administracin Financiera I

Fechas: Inicio: _______________________ Culminacin: ____________________

Crditos: 11.88
Horas presenciales: 190

Horas de trabajo autnomo: 190

Cdigo de la asignatura: 601

Horas Servicio Comunitario/Pasantas/Prcticas Preprofesionales: ____________
Ejes de Formacin: Humanstico ( ) Bsico ( x ) Profesional ( )Optativo ( ) Servicio
comunitario ( )
Docente(s): Ec. Erick Zhuma Carrin Econ Jorge Chabusa Vargas, Ing. Sergio Plaza Villavicencio,

Ec. Napolen Icaza Len, Ing. Edison Olivero Arias, Ing. Jhon Guerrero Tapia

Telfono: 085953236 (04) 5113770 Ext. 111 Oficina

Correo electrnico: ezhuma@telbec.com.ec

ezhuma@gmail.com /
jorge_chabusa@msn.com / jhonguerrerot@hotmail.com

2. Caracterizacin de la asignatura

2.1 Descripcin:

La asignatura de Administracin Financiera I pertenece al nivel seis y a las ciencias de

formacin bsica profesional de la carrera, de tipo obligatorio, de carcter terico-prctico.
Proporciona tcnicas y herramientas para la toma de decisiones de inversin, financiamiento y
administracin de los activos. Estudiarn temas tales como: Introduccin a la administracin
financiera, Los estados financieros bsicos, Anlisis e interpretacin de financieros, Pronsticos
para la planeacin financiera.

2.2 Justificacin:

La asignatura de Administracin Financiera I fortalecer y complementar el perfil del futuro

profesional administrador, a travs de la adquisicin del conocimiento en tcnicas y
herramientas financieras, as como el desarrollo de habilidades, que le permitirn la adecuada
toma de decisiones en la administracin financiera de los activos de la empresa, para lo cual se
conocern los principios y fundamentos de las finanzas, el anlisis e interpretacin de los
estados financieros, pronsticos, planeacin financiera y de esta manera entender como
alcanzar el objetivo de maximizar la riqueza de los accionistas (creacin de valor de la
empresa).
2.3 Naturaleza:

Las finanzas de la empresa surgieron como un campo de estudio independiente al de la

economa a principios del siglo XX, ya que este siglo es cuando se empiezan a crear teoras que
explican exclusivamente los hechos financieros.
La depresin de los aos treinta oblig a centrar el estudio y la teora de las finanzas a las
cuestiones defensivas de la supervivencia. Se habl de preservar la liquidez de quiebras, de
liquidaciones y de reorganizacin. Los problemas surgidos en esta dcada, como fueron los
abusos en el endeudamiento, los fracasos de mltiples empresas y las formas fraudulentas en

que fueron tratados los inversionistas, provocaron que creciera la demanda de regulaciones y
en consecuencia, que con ellas creciera la teora financiera.
Los aos noventa se destacan por la globalizacin de las finanzas y el constante aumento en la
generacin de riqueza, las utilidades se generan a partir del capital que se invierte en la
empresa, se caracteriza por la incertidumbre econmica a nivel mundial, los problemas de
financiamiento externo, los prestamos internos, los excesos especulativos y los problemas
ticos en algunas empresas financieras, que dieron origen a innovaciones financieras entre las
que destacan los modelos para medir el riesgo de los mercados.
En el siglo XXI se seguir hablando de globalizacin de las finanzas, los cambios surgirn cada
vez con mayor prontitud. Sin embargo las teoras financieras ya no se podrn enfocar
exclusivamente a la generacin de la riqueza, sino que debern orientarse al servicio del
hombre.
La Administracin Financiera I se fundamenta en las escuelas epistemolgicas hermenuticas y
nomotticas, la primera por que interpretar la situacin financiera de las empresas y la segunda,
por que explica los hechos y circunstancias que se dan a travs de la prctica.

Intencionalidad:
1. Saber delegar funciones con sentido de empoderamiento.
2. Aprender inteligentemente de las experiencias cotidianas
3. Respeto en todo momento a los acuerdos, alianzas y pactos establecidos
4. Saber buscar la informacin requerida con criterio selectivo
5. Disear en forma pertinente estrategias de gestin

6. Ejecutar y Controlar oportunamente las actividades de la organizacin.

7. Valorar eficientemente resultados contables y financieros.
8. Analizar Informacin Financiera con pertinencia.
9. Interpretar sistemticamente parmetros financieros.
10. Modelar escenarios financieros objetivamente.
11. Cuantificar procesos alternativos de acuerdo al contexto.

Ejes transversales
La interculturalidad.

La formacin de una ciudadana democrtica.

La proteccin del medio ambiente.
El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes.
La educacin sexual en los jvenes.

3. Competencias
3.1. Bsicas
Proces

Tipo

Formulacin

Descripcin

Estndar

Desempeo

o
Person
al
Social

Liderazgo

Saber dirigir

Motivar a

Utilizar las

Persuade a

e influir

las

motivacione

los dems

positivamen

personas a

se

con

te sobre

alcanzar

intereses de

propuestas e

otros,

metas de

los

incentivos de

generando

calidad de

miembros

alto impacto

colaboraci

sus vidas y

de su

n y cambios

trabajos

equipo con

INTEGRA

significativo

con fuerza

tica y

LOS

s.

persuasiva.

profesionali

DIVERSOS

smo.

TALENTOS

Saber

DE LOS

delegar

Asignar

MIEMBROS

funciones

tareas y

DEL

con sentido

responsabili

EQUIPO

de

dades

ASUMIEND

empodera

considerand

O LAS

miento.

o la

CONSECUE

heterogenei

NCIAS DE

Compromet

dad y

LOS

er a otras

logrando

RESULTAD

personas

valor

en sus

aadido

ideas y

superior.

proyectos

OS

Aplica
indicadores

haciendo

Demostrar

de gestin

que se

confianza

para

generen

en sus

alcanzar

cambios

colaborador

resultados

significativo

es,

de

s.

delegndole

excelencia

tareas y
decisiones

Promueve la

importantes

moral y

con

productividad

sistematiza

del grupo

cin y

mediante

ponderaci

acciones

n.

precisas

Asumir
propsitos

Proporciona

retadores

al equipo la

con los

informacin y

miembros

recursos

de su

necesarios

equipo de

para tomar

manera

decisiones

responsable

oportunas

y honesta.
Inducir a

Logra

los

liderazgo

integrantes

formal e

del equipo a

informal

asumir
riesgos con

firmeza y
diligencia.
Utilizar
redes,
expertos o
terceras
personas
para influir
o impactar
positivamen
te en los
dems.
Aplicar
con acierto
los diversos
tipos de
liderazgo.

Intelect
ual
Laboral

Formac

Aprender a

Tener

Conocer y

Identifica y

in

actualizarse

mente

aplicar con

describe los

perman

permanente

abierta y

precisin

apoyos

ente

mente en su

creativa

los

electrnicos,

campo

frente a los

diferentes

audiovisuale

profesional

nuevas

elementos

sy

y de

cambios de

de apoyo

bibliogrficos

manera

la sociedad

tecnolgico

requeridos

interdisciplin

y la ciencia

en el

por su

desarrollo

actividad

Buscar

de actividad

profesional

informacin

profesional

aria.

en fuetes

Aplica con

distintas a

pertinencia

la de la

los diferentes

propia

elementos

especialida

de apoyo

d con

que dispone

criterio

en su campo

selectivo

Dominar

laboral

con
Estar al

pertinencia

Desarrolla

tanto

las tcnicas

aplicaciones

constantem

de

tecnolgicas

ente de los

bsqueda

innovadoras

desarrollos

de

en

polticos,

informacin

efectividad

econmico

en libros

en cada

sy

revistas y

elemento de

cientficos

archivos

apoyo

en los

electrnicos

requerido en

mbitos

el ejercicio

nacional e

profesional

internacion
al

Maneja
Conocer

herramientas

Aprender

de primera

informticas

inteligente

mano los

(navegadore

mente de

problemas

s y motores)

las

habituales

de bsqueda

experiencia

de su

actualizada.

s cotidianas

entorno
profesional.

Aplica
mtodos

Aplicar

efectivos de

mtodos

procesamien

eficaces de

to intelectual

discernimie

e los

nto

procesos de

cientfico,

bsqueda

intelectual,
y valorativo.

Elabora un
diagnstico
real de las
necesidades
del mercado
laboral

Compara
efectivament
e las
diferentes
realidades
de la culturas
de su
entorno
socio cultural

Identifica los
procesos
pertinentes
establecidos
en el
desarrollo
del
pensamiento

Sabe hacer
anlisis
sistmico
con
propiedad

3.2. Genricas
Proceso
Personal

Tipo

Formulacin

Compromi

Asumir

so tico

con

Descripcin
Actuar

Estndar

en

Desempeo

Aprender y

Saber

diferentes

aplicar

construir

situaciones

correctamen

acuerdos

de acuerdo

te

equitativ

conceptos

conviccione

fundamental

es

respeto y

fundamental

tica

honestida

es

axiologa

coherenci
a
principios
de
justicia,

en

los

os en
diferente

de

la

la

contexto

d en el

principio

ejercicio

valores

Distingue

profesion

ticos

y respeta

al.

principios
Respeto

en

y valores

todo momento a

ticos y

los

morales

acuerdos,

alianzas

en

pactos

diferente

establecidos

s
situacion
es

Social
Intelectu
al

Investigacin

Investigar

Social

Saber buscar la

Aprender

Aplica con

fenmenos

informacin

metodologas

pertinencia

sociales y

requerida con

apropiadas de

las etapas

criterio selectivo

las ciencias

de la

sociales y

investigacin

econmicas

cientfica

econmicos
con rigor
cientfico

Procesar

informacin con
lgica y

Dominar

Aplica con

coherencia

tcnicas

destreza

efectivas de

mtodos y

bsqueda y

tcnicas de

procesamiento

investigacin

de la
informacin

Utiliza las
siete
actividades
bsicas del
procesamien
to de la
informacin

Laboral

3.3. Especficas
Proceso

Tipo

Formulacin

Descripcin

Estndar

Desempeo

Persona
l
Social
Intelectu
al

Diseo
y
aplicacin
de
estrategias
administrati
vas

Disear y
aplicar
estrategia
s en la
Administr
acin de
recursos
organizac
ionales
segn la
visin
institucio
nal.

Identificar
correctament
e
la
estructura de
la
organizacin.
Describir con
claridad
la
misin,
visin
y
valores de la
organizacin
Formular
eficientement
e
los
objetivos
organizacion

Aprender a
combinar los
elementos de
la estructura
organizaciona
l en forma
coherente.
Conocer
a
profundidad
tcnicas
y
mtodos
de
organizacin.
Analizar
eficazmente el
ambiente
operativo
externo de la

Establece
con
claridad
una mejor
estructura
organizaci
onal.
Elabora
planes
estratgico
s
apropiados
.
Contribuye
con
procedimie
ntos

Laboral

Administrac
in de
empresas

Administrar con
eficacia
empresas

ales.
Aplicar con
precisin los
procesos
bsicos de la
administraci
n estratgica
Disear en
forma
pertinente
estrategias de
gestin.

organizacin.
Generar de
manera
innovadora
estrategias en
base
al
anlisis.
Conocer
a
cabalidad el
ambiente
interno
y
externo
institucional.

idneos
para
la
mejor toma
de
decisiones.
Aplica
tcnicas y
mtodos
para
mejorar la
situacin
de
la
organizaci
n.
Establece
con
precisin
la cantidad
y calidad
de recursos
disponibles
en
la
organizaci
n.

Disear
la
estructura
organizac
ional de
acuerdo a
la misin
y visin.

Adquirirn
conocimie
ntos
de
tcnicas y
mtodos
de
administra
cin
de
acuerdo
con
la
actividad
de
la
organizaci
n.
Aprender
correctam
ente
a

Elabora
con
fiabilid
ad
la
planific
acin
organiz
acional
Genera
con
precisi
n
informa
cin en
forma
manual
o

Planificar
y dirigir
eficiente
mente las
actividad
es
propias

de
la
organizac
in.
Ejecutar
y
Controlar
oportuna
mente las
actividad
es de la
organizac
in.

disear
estructuras
organizaci
onales
Conocer
las
tcnicas
apropiadas
de
la
administra
cin
de
recursos

electrn
ica.
Toma
decisio
nes
correcta
s
utilizan
do
eficient
emente
la
informa
cin.

Aplicar
con
pertinenci
a
estrategias
en la
planificaci
n
organizaci
onal.
l
4.

Unidades

Primera Unidad
Nombre de la unidad: INTRODUCCION A LA ADMINISTACION FINANCIERA
Fecha de Inicio: ___________________________________________________________
Fecha de culminacin: _____________________________________________________

Eje transversal:
Interculturalidad.

Estndares:
1

Conocer qu son las finanzas

Estudiar la evolucin del campo de las finanzas

Comprender el entorno financiero, principios y conceptos fundamentales

Aprender que es la administracin financiera

Sabr el objetivo financiero de las firmas

Dominar sobre la organizacin de las funciones de la administracin financiera

Ncleos estructurantes
Dimensiones
Contabilidad bsica

Componentes
Conceptos bsicos de contabilidad
Poltica, coyuntura econmica
Etica y valores

Desempeos
1

Aplica indicadores de gestin para alcanzar resultados de excelencia

Sabe hacer anlisis sistmico con propiedad

Distingue conceptos bsicos de finanzas

Reconoce las funciones de la administracin financiera

Diferencia entre finanzas, economa, dinero y contabilidad

Sabe diferenciar entre decisiones de inversin y decisiones de financiamiento

Expone cmo las decisiones polticas, econmicas y sociales afectan a las finanzas de las
empresas.

Sabe diferenciar entre crear valor y maximizar utilidades

Prepara el organigrama del departamento de finanzas con sus respectivas funciones.

10

Explica los principales hechos de la historia de las finanzas

Segunda Unidad
Nombre de la unidad: Los Estados financieros bsicos
Fecha de Inicio: ___________________________________________________________
Fecha de culminacin: _____________________________________________________

Eje transversal:
La formacin de una ciudadana democrtica

Estndares:

Conocer el marco conceptual de un Estado de Situacin Financiera, Estado del Resultado

del perodo y del Otro Resultado Integral del periodo,
Aprender el Estado de flujos de efectivo y Estado de Cambio en el Patrimonio

Analizar cuales son las limitaciones que tienen los estados financieros

Conocer cuales son los usuarios de la informacin que proporcionan los estados
financieros

Ncleos estructurantes
Dimensiones
Contabilidad bsica

Componentes
Norma Internacional de Contabilidad No. 1
Presentacin de Estados Financieros

Contabilidad Intermedia

Estados financieros bsicos

Derecho III

Impuesto

la

renta,

Participacin

trabajadores

Desempeos
1

Distingue y respeta principios y valores ticos y morales en diferentes situaciones

Aplica con destreza mtodos y tcnicas de investigacin

Valora eficientemente resultados contables y financieros.

Aplica tcnicamente conocimiento financiero

Estructura el Estado de Situacin Financiera por su clasificacin

Elabora el Estado de Resultado del Perodo y de Otro Resultado Integral

Prepara El Estado de Flujos de Efectivo

Prepara el Estado de Cambios en el Patrimonio

Identifica las limitaciones que tienen los estados financieros

10

Distingue a los usuarios de la informacin que proporcionan los estados financieros

de

Tercera Unidad
Nombre de la unidad: Anlisis e Interpretacin de Estados Financieros

Fecha de Inicio: ___________________________________________________________

Fecha de culminacin: _____________________________________________________

Eje transversal:
La proteccin del medio ambiente
Estndares:

Conocer qu es el anlisis e interpretacin de estados financieros, sus principales

definiciones e importancia

Comprender el mtodo de anlisis vertical

Dominar el mtodo de anlisis horizontal

Emplear los mtodos de razones financieras

Aplicar los anlisis de tendencias

Usar el sistema Dupont y Dupont Modificado

Sabr las limitaciones del anlisis financiero

Ncleos estructurantes
Dimensiones
Contabilidad Intermedia

Componentes
Definiciones de activos y pasivos corrientes y
no

corrientes,

patrimonio,

ingresos

actividades ordinarias, costos y gastos.

Matemtica aplicada

Porcentajes, fracciones

Desempeos
1

Contribuye con procedimientos idneos para la mejor toma de decisiones.

Toma decisiones correctas utilizando eficientemente la informacin.

de

Analiza Informacin Financiera con pertinencia.

Utiliza adecuadamente tcnicas, mtodos y herramientas financieras.

Interpretar sistemticamente parmetros financieros.

Explica la importancia del anlisis financiero

Explica que es el anlisis vertical, diferencia las cuentas ms importantes de los estados
financieros y distingue que tipo de compaa est analizando

Determina que cuentas tuvieron variaciones importantes inusuales y correlaciona las

cuentas de los estados financieros para entender si la variacin de la cuenta es la
esperada

Aplica los mtodos de razones a los estados financieros y comprende e interpreta los
resultados.

10

Emplea el sistema DuPont y DuPont Modificado en los estados financieros.

11

Aplica conocimientos en casos prcticos

Cuarta Unidad
Nombre de la unidad: Pronsticos para la Planeacin Financiera

Fecha de Inicio: ___________________________________________________________

Fecha de culminacin: _____________________________________________________
Eje transversal:
El cuidado de la salud y los hbitos de recreacin de los estudiantes.

Estndares:
1

Conocer la importancia de los pronsticos

Estudiar el enfoque de los pronsticos

Comprender qu es la planificacin financiera

Sabr qu es el presupuesto y sus objetivos

Dominar el presupuesto base cero y el presupuesto maestro.

Ncleos estructurantes
Dimensiones

Componentes

Computacin

Dominio de Excel

Contabilidad de Costos y Administrativa

Conceptos bsicos

Estadstica

Mtodos de proyeccin

Desempeos
1

Elabora planes estratgicos apropiados

Genera con precisin informacin en forma manual o electrnica.

Modela escenarios financieros objetivamente.

Realiza oportunamente toma de decisiones en la inversin y financiamiento

Utiliza adecuadamente tcnicas, mtodos y herramientas financieras.

Expone cul es la importancia de los pronsticos

Explica el enfoque del pronstico

Identifica cules son los elementos de la planeacin financiera.

Explica el concepto de presupuesto y sus objetivos

10

Desarrolla los diferentes tipos de presupuestos

5. Formas de organizacin de la docencia* y metodologa

Formas de organizacin de la docencia

Clase terica

Clase Prctica

Metodologa
Lectura reflexiva y comentada.
Exposiciones
Reconstruccin de conocimientos
Observacin
Organizadores grficos
Investigacin.
Foro
Mayutica
Trabajos en equipo
Resolucin de problemas

Lluvia de ideas
Prcticas externas

Aplicar instrumentos de investigacin entre los

compaeros.
Asistir a cursos y seminarios de capacitacin

gratuita.
Realizar trabajo autnomo.

Tutoras

Mtodos de proyectos.
Estudio y trabajo en equipo
Estudio y trabajo autnomo del estudiante

Plantear, investigar y verificar hiptesis.

Elaborar cartelera con los temas analizados.
Elaboracin de portafolio.
Redaccin de ensayos.
Resolucin de guas de trabajo e investigacin.
Elaboracin de informes.

6. Recursos
1

Tcnicos: Equipos Audiovisuales, Calculadora, Internet.

Materiales : Documentos de apoyo, textos de consulta

Humanos :

7. Evaluacin:
CRITERIOS DE EVALUACIN: Formacin y Aprendizaje, Procesos y Resultados,

Habilidades y Conocimientos, Teora y Prctica.

CRITERIOS DE DESEMPEO

Parmetros
Cualitativos: Niveles
(Avanzado-Progresivo-Inicial)
Cuantitativos: Notas (90100/80-89/70-79)
Evidencias
Desempeos de
Competencias (Habilidades)
Desempeos de Estndares

INDICADORES DE PROCESOS DE APRENDIZAJE

PROCESO EXAMEN
INDICADORES FRECUENTES
40%
Investigacin.
Lectura interpretativa
Sustentacin sobre el tema
investigado
Objeto de estudio
Mtodos y tcnicas
Observacin de hechos y
fenmenos
Valores (responsabilidad,
honestidad, persistencia,
bsqueda de la verdad, etc.)
Argumentacin
Procesamiento de la
informacin
Claridad de expresin oral y

30%

(Conocimientos)
Indicadores
Indicadores frecuentes
Tabla general de
desempeos de Asignatura
por Unidad
Tabla especfica de
desempeos por Unidad

escrita
Trabajo individual, en equipo,
colaborativo y cooperativo.
Presentacin
Contenido
Sustentacin
Valores (iniciativa,
predisposicin, etc.)
Proyecto de Aula
Participacin activa
individual
Facilidad para
interrelacionarse
Capacidad para influir
en el equipo
Exposiciones orales:
Pertinencia
Dominio
Calidad del producto
Claridad al hablar
Seguridad al hablar
Visualizacin del
auditorio
Participacin en clase:
Desempeo
Aportacin de ideas
Preguntas
Respuestas
Propuestas
Entusiasmo
TOTAL

CUALITATIVA

CUANTITATIVA

(Competencias)

(Estndares)

Nivel de Desarrollo

Nivel de Dominio

Avanzado (A): evaluacin

Correlaciona los indicadores financieros
Identifica los problemas financieros
Analiza el por qu de los problemas financieros
Propone alternativas para solucionar los
problemas financieros.
Disea
y
aplica
estrategias,
modelos,
procedimientos sustentados en el dominio
terico-metodolgico de la asignatura

Progresivo (P): aplicacin

Discrimina, demuestra, determina las estructuras
del sistema conceptual asociado a contextos
financieros reales.
Resuelve y explica problemticas basadas en los
conceptos tericos de las finanzas en contextos

Alto (90

10%

10%

10%

60%

40%

100)

Domina el proceso para la toma de decisiones

financieras eficientes y eficaces.

Medio (80

89)

Conoce metodologa para elaboracin de

presupuestos.
Desarrolla indicadores para la evaluacin de
estados financieros.

de aplicacin
Realiza procesos de clculo financiero para
anlisis y aplicacin
Evala alternativas financieras.
Escoge la mejor opcin
Fundamenta la mejor opcin
Realiza presupuestos, basado en metodologas
con criterio financiero

Inicial (I): conocimiento y comprensin

Reproduce, enuncia, jerarquiza y describe el
sistema conceptual de la unidad de estudio
Argumenta, define, contrasta, ejemplifica los
conceptos financieros
Maneja adecuadamente conceptos inherentes a
los estados financieros y terminologa tcnica
financiera

Mnimo (70

79)

Sabe los principios y fundamentos financieros.

Conoce la estructura de los estados financieros
Conoce los mtodos de anlisis e interpretacin de
los estados financieros.

Visualiza y discrimina principios financieros en

escenarios reales
Analiza e Interpreta los estados Financieros a
travs de mtodos e indicadores financieros

Instrumentos
Anlisis de Casos
Diario Reflexivo
Mapa Conceptuales
Prueba de actuacin
Prueba General Basada en Casos

Instrumentos
Anlisis de Datos
Bitcoras de Aprendizaje
Proyectos
Prueba de Conocimiento
Reportes
Taller

8. Bibliografa
Bsica

GITMAN Lawrence,
,
Decimocuarta edicin, Pearson
Educacin, Mxico 2007.
VAN HORNE James, WACHOWICZ
John,
amentos de
, Pearson
Educacin, Mxico 2002

Revisado Septiembre 04/2013

Complementaria

Normas Internacionales de Informacin

Financiera- NIIF, y NIIF para PYMES.
Revista Anlisis econmico
Pgina web de Superintendencia de
Bancos , Seguros del Ecuador,
Superintendencia de Compaas, Servicio
de Rentas Internas

Modificado Septiembre 09/2013