Instituto Guatemalteco Americano IGAFsica Fundamental

4to Bachillerato
Seccin C
Proyectos

La 2da Ley de Newton

Emmanuel Gonzlez
Juan Barillas
Hugo Lpez
Daniel Cardona
Guatemala 24 de Abril del 2015

Primero lo primero

Qu es la fsica?
Es una ciencia que estudia el
comportamiento y las relaciones entre
la materia, la energa, el espacio y el
tiempo, investiga los fenmenos que
ocurren en la naturaleza y en el
universo con el objeto de establecer leyes matemticas que puedan predecir
su comportamiento.

Cinemtica:
Parte de la mecnica que trata del
movimiento en sus condiciones de
espacio y tiempo, sin tener en cuenta
las causas que lo producen.

Isaac Newton:
Isaac Newton fue un fsico, inventor y
matemtico ingls, describi la ley de la
gravitacin universal y estableci las bases
de la mecnica clsica mediante las leyes
que llevan su nombre. Cuando describe
sobre la naturaleza de la luz y la ptica y el
desarrollo del clculo matemtico. Newton
se encuentra dentro de los cientficos ms
importantes de la historia, sus teoras y
descubrimientos impactaron fuertemente.

Su 2da ley:
La segunda ley de Newton dice
que Cuando se aplica una

fuerza a un objeto, ste se acelera. Dicha a aceleracin es en direccin a la

fuerza y es proporcional a su intensidad y es inversamente proporcional a la
masa que se mueve.

Componentes:
Fuerza= F
Masa= m
Aceleracin= a

Ecuacin F= m*a
Tipos de Fuerza:
Para representar los diferentes tipos de fuerza se pueden hacer diagramas
de de cuerpo libre que son diagramas vectoriales que describen todas las
fuerzas que actan sobre un cuerpo u objeto en particular.

Masa:
Es una medida de la cantidad de materia que posee un cuerpo.

Aceleracin:
Es una magnitud vectorial que nos indica el cambio de velocidad por unidad
de tiempo.

Nuestro proyecto
1) Madera
2) Metro
3) Serrucho
4) Lpiz

5) Papel
6) Clavos Pequeos
7) Martillo
8) Polea Pequea
9) Un par de Broncas
10) Cartucho de Lapicero
11) Cinta de Zapato
12) Candado Mediado
13) Una caja de T
14) Una masa de 3onz
15) Goma

En que nos basamos?

Nos basamos en la segunda ley de Newton en los
ejemplos dados en el libro de Tippens que daban a
conocer la ley y sus fundamentos.
Y en los ejemplos que el teacher Rony nos da los
cuales son muy buenos y nos ayudan a seguir con
muchos desafos ms.

Procedimiento para elaborar el dispositivo:

1) Elaborar el dispositivo en sucio y determinar las medidas

2) Hicimos dos tringulos rectngulos con las medidas requeridas.

3) Empezamos a realizar el dispositivo en 3era dimensin

4) Dimos toques para que se pudiera cerrar el dispositivo

5) Lijamos todo el dispositivo a modo de que quedara ms liso y

manejable; as la madera ya no astillaba.

6)

Mostramos
dispositivo
los
acabados
finales.

el
con

7) Mostramos el dispositivo terminado en todo y las masas

El problema
Propsito:
Llegar a plantear un problema con las bases del la segunda ley de Newton y
resolverlo.
Problema:
En un plano inclinado de 30, dos masas interactan entre s por medio de
una cuerda, Teniendo en cuenta que la m1=5onz, m2=3onz respectivamente;
sabiendo que la masa 2 se encuentra a 40.5 cm del tope del plano.
Determine la aceleracin de la masa 2 al subir el plano, la tensin de la
cuerda y con que velocidad impacta la masa 2 con el tope de la parte
superior. (Mk=0.2)

c= 46cm

M1

a= 23cm

b= 40cm

M
2

Conclusin
Podemos llegar a concluir que toda ms tiene que ser impulsada
por una fuerza exterior que la pueda mover o acelerar. Ya que
segn Newton de all viene lo que llamamos la fuerza cuya
propiedad tiene un ecuacin que es F= m*a y que todo cuerpo es
impulsado hacia abajo no importando de donde se encuentran;
esto se debe a la fuerza gravitacional que jala a todo cuerpo
hacia la superficie. En general el trabajo estuvo bonito ya que
dimos experimentar con un dispositivos tamaa maqueta que nos
sirvi no tanto para ganar los puntos sino que para tener un
mejor concepto tanto del gran cientfico, matemtico Newton y
de las leyes planteadas por el mismo y que hoy en da rigen la
naturaleza.