SITUACIN DE APRENDIZAJE

FASES: Actividades que se realizarn en cada fase

FASES

PROPSITO

Presentacin y
sustentacin del
proyecto

Se expone el
proyecto a la
comunidad
docente.

Material de
difusin,
ejemplos

Diagnstico de
alfabetizacin
digital

Presentar,
explicar,
fundamentar y
motivar la
participacin y
el compromiso
de la
comunidad
docente.
Prever acciones
de
alfabetizacin
digital para
reunir requisitos
en la
implementacin
del Proyecto

Aplicacin de
encuesta y
prueba de
entrada acerca
de uso de
herramientas

Estadistico
descriptivo del
perfil de
alfabetizacion
digital de la
comunidad
educativa

Implementacin
de recursos
digitales

Registro en
plataformas,
navegacin.
Creacin de
blog y correos

Blog educativo
Cuentas de email

Retroalimentaci
n de Procesos de
planificacin ,
ejecucin y
evaluacin
curricular

Taller de
revisin de
programacione
s curriculares
de ao
anterior

Matriz de
planificacin e
identificacin de
situaciones
significativas

Revisin
de
teora y prctica
acerca del mapa
semntico,
mapa mental y
mapa
conceptual.
Elaboracin
de
organizadores
visuales
incorporando la
herramienta
Mindomo,
Bubbl.us,
Mindmeinster,
Exmind
y
Cmaptools como
Aplicacin de
organizadores
visulaes digitales
en procesos de
planificacin,
ejecucin y
evaluacin
curriculara

Introducir al
docente en el
mundo
virtual:uso de
plataformas de
PERUEDUCA Y
JEC, creacin de
blogs, correos
electrnicos,
entre otros.
Recordar la
implementacin
de las
herramientas
pedaggicas en
el marco de la
JEC
Definir,
caracterizar y
diferenciar los
organizadores
visuales a
implementar

Estudio de
material y
elaboracin de
organizdores
visuales

Organizadores
visuales.

Implementar y
motivar el uso
de herramientas
en su quehacer
educativo.

Conocimientno
y
adiestramiento
en uso de
herramientas
tecnolgicas

Organizdores
visuales
digitales

Implementar el
uso didctico de
la herramienta
Mindmeister y
Exmind en
elaboracin de
mapas
mentales en el
proceso de
planificacin.
Implementar el
uso didctico de
la herramienta

Planificar,
ejecutar y
evaluar la
programacin
curricular
utilizando
herramientas
tecnolgicas.

Elaboracin de
la Planificacin
Curricular anual
y/o de unidad
y/o de sesiones
de aprendizaje
en mapas
mentales
utilizando la
herramienta
Mindmeister y
Exmind.
Elaboracin de

IMPLEMENTACIN
DIAGNSTICO Y PLANIFICACIN

DESCRIPCI

ACTIVIDADES

PRODUCTO

EVALUACI
N

Mindomo en
elaboracin de
mapas
semnticos en
el proceso de
ejecucin.
Implementar el
uso didctico de
la herramienta
Bubl.us y
Cmaptools en
elaboracin de
mapas
conceptuales
en el proceso
de evaluacin.

Monitoreo

Seguimiento,
acompaamient
o y mejora en la
implementacin
de las
actividades del
Proyecto.

Evaluacin

Recuperar
informacin
para
Implementar
mejoras y medir
mpacto del

Durante
talleres,
colegiados,
sesiones de
aprendizaje y
a travs de
revisin de
documentos y
observacin de
sesiones. y
Durante
talleres,
colegiados.

mapas
semnticos en
el proceso de
ejecucin
curricualr
(mediante
trabajo
colaborativo con
estudiantes,
construccin de
glosarios, y
redes de
contenidos
temticos)
utilizando la
herramienta
Mindomo.
Elaboracin de
mapas
conceptuales en
el proceso de
evaluacin,
utilizando la
herramienta
Bubl.us y
Cmaptools.
Fichas de
monitoreo
Cuaderno de
campo

Recomendacione
s y sugerencias
de mejora.