ENSAYO SOBRE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA

Los orgenes de los mtodos cualitativos se encuentran en la antigedad pero a

partir del siglo XIX, con el auge de las ciencias sociales, sobre todo de la
sociologa y la antropologa, esta metodologa empieza a desarrollarse de forma
progresiva. La investigacin cualitativa busca el "por qu", no el "cmo" de su
tema a travs del anlisis de la informacin no estructurada - cosas como
transcripciones de entrevistas, respuestas a la encuesta abierta, correos
electrnicos, notas, formularios de comentarios, fotos y vdeos. Estos no slo se
basan en las estadsticas o nmeros, que son el dominio de los investigadores
cuantitativos.
La investigacin cualitativa se apoya en la fenomenologa (ser y tiempo) como
instrumento narrativo para logar el producto que se busca focalizar a travs de la
interpretacin del ser mediante la fenomenolgica, en un escenario social y
cultural desde su perspectiva interior, para describir diversas caractersticas
(comportamiento y pensamiento) presentes en el ser investigado.
Este tipo de mtodo permite al investigador una metodologa ms fcil para
examinar dichas caractersticas, apoyado en otras orientaciones (la observacin,
interaccin con el ambiente, la cultura, conocimientos, forma de comunicacin y
organizacin social); todas ellas con validez (verdad) y confiabilidad (resultados)
extradas del grupo focal mediante el estudio del caso aplicado, a travs de la

tcnica utilizada por el investigador para extraer o recopilar la informacin

requerida para el proceso investigativo, como estrategia para conocer los hechos.
La ciencia moderna registra varias maneras de concebir la investigacin
cualitativa. Algunos muestran inclinacin a valorar diferentes aspectos de la
investigacin, ya sean los alcances de la indagacin, los mtodos o la
epistemologa, como doctrina de los fundamentos y mtodos del conocimiento
cientfico, cuyo objeto es el estudio de la produccin y validacin del conocimiento
cientfico.
La investigacin cualitativa reconoce la subjetividad de los sujetos como parte
constitutiva de su proceso indagador. Ello implica que las ideologas, las
identidades, los juicios y prejuicios, y todos los elementos de la cultura impregnan
los propsitos, el problema, el objeto de estudio, los mtodos e instrumentos. El
mtodo cualitativo tiene que regirse por ciertos aspectos ticos: la discrecin y
confidencialidad con respecto a los datos del sujeto, la informacin que se debe
dar al mismo sobre el experimento, las cuestiones de la manipulacin, etc.
En mi quehacer profesional o laborar, el mtodo cualitativo permite objetividad a
travs de diversas tcnicas, que permiten identificar las caractersticas o aspecto
histrico, poltico, social, cultural, de la poblacin mediante estrategias planteada
desde el PLAN DE DESARROLLO MUNICIPAL, y a cuyas variables deben estar
dirigidos todos nuestro esfuerzos, es decir, se debe dar cumplimiento a las metas
descriptivas contempladas en dicho Plan, y adems, existen unos indicadores
sociales que se evalan a travs de encuestas, observacin y costo-beneficio; en

donde los informes entregados mensualmente recobran gran importancia apara

el/los

interesados (gerente, interventores y contralora) al momento de emitir

juicios de valoracin o cumplimiento de objetivos. Muchos de ellos parten de los

estudios de casos realizados en determinadas zonas a un grupo focal (de acorde
a la necesidad que se busca satisfacer), aunque muchas de las comunidades
poseen caractersticas muy diferentes, aun estando dentro del mismo radio de
accin municipal.

1) En resumen la investigacin cualitativa es un enfoque particularmente

valioso porque problematiza las formas en las que los individuos y los
grupos constituyen e interpretan las organizaciones y las sociedades.
2) La investigacin cualitativa, adems, facilita el aprendizaje de las culturas y
las estructuras organizacionales porque le provee al investigador formas de
examinar el conocimiento, el comportamiento y los artefactos que los
participantes comparten y usan para interpretar sus experiencias.
3) Es difcil trabajar con este tipo de investigacin, porque el humano tiene su
propia ptica de todas las situaciones, tanto el investigador como el sujeto,
y tendemos a tener prejuicios, ideologas, cultura y una identidad que
podran representar un problema en la investigacin. Pero dentro de los
preceptos de la tica en la ciencia, estn la justicia y la verdad, y el
investigador debe apegarse a estos dos antes que a ningn otro.