ESQUEMA DE TRABAJO DE GRADO INGENIERA CIVIL, INDUSTRIAL Y

MECNICA
PROGRAMAS MUNICIPALIZADOS UNEFM
INVESTIGACIN ACCIN
Latorre, A (2005). La investigacin accin. Conocer y cambiar la prctica
educativa. Editorial Gra. Espaa

Diseado por: Ing. Alicia Aguilar

Avalado por Comisin Trabajo de Grado de los Programas Municipalizados
de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda
Marzo, 2015

La ingeniera es la disciplina que utiliza todo tipo de recurso, sea este

humano, de conocimiento, fsico, natural, financiero y de informacin, para crear y
dirigir con ciencia y arte, sistemas fsicos y sociales sustentables, que proveen
bienes y servicios, mediante el conocimiento y perfeccionamiento de los atributos
y relaciones de dichos recursos, apoyada en las matemticas, ciencias naturales y
ciencias sociales, con el fin de elevar la calidad de vida de la humanidad. (Durn,
2010)
Sobre la base de la definicin anterior se puede comprender la importancia
de fomentar la investigacin en el programa de Ingeniera, mientras que desde la
modalidad de la Municipalizacin de la educacin universitaria, es donde se busca
extender la universidad hacia lo regional y local, que requiere de un docente
dispuesto adoptar nuevos mtodos pedaggicos para construir conocimientos y
formar un profesional dado por y para su comunidad. En tal sentido, se presenta
esta propuesta para la Unidad Curricular Seminario de Trabajo de Grado o su
equivalente, fundamentndose en la promocin de tres elementos bsicos:
REALIDAD-TEORA-MTODO, donde el estudiante de ingeniera contar con el
conocimiento necesario para identificar y formular un problema de investigacin,
sustentarlo desde un eje terico base y elaborar un plan metodolgico para su
posterior desarrollo.

Se estructura de la siguiente manera:

PORTADA
PGINAS PRELIMINARES
INTRODUCCIN:
Debe situarse antes del cuerpo principal del texto. Debe contener: el sentido
general; su propio papel con relacin a la investigacin; las razones y propsitos
del problema (tema) de investigacin; las principales afirmaciones o resultados; y
una descripcin concisa del contenido de la disertacin. La introduccin se
orientar al lector.

CAPTULO 1: FOCO
ste debe identificar y discutir una cuestin o problema especfico, considerando
tanto la literatura relevante como la prctica. Debera proporcionar el sentido o
fundamento de su trabajo, particularmente en trminos de su significacin
educativa.
1.1. Identificacin del Problema
1.2. Diagnstico del Problema o Situacin
1.3. Hiptesis o Accin Estratgica (Plan de accin)
CAPTULO 2: CONTEXTO ORGANIZACIONAL Y TERICO
Tiene como meta contextualizar su trabajo. Decir quin es usted, dnde trabaja,
algo sobre la naturaleza del lugar del trabajo. La finalidad es que el lector se
familiarice con su contexto, para que vea la relevancia de su investigacin y el
impacto que poda tener en su aprendizaje profesional.
2.1. Factores que describen la realidad a ser intervenida
2.2. Experiencias Previas
2.3. Fundamentos Tericos que sustentan la investigacin
CAPTULO 3: EL MTODO DE INDAGACIN
Consiste en identificar y discutir la metodologa de estudio. Debe sealar por qu
ha elegido el diseo y la metodologa. Por qu la investigacin-accin y no una
investigacin emprica? Por qu ha elegido un modelo en vez de otro? Debe
mostrar su conocimiento de la literatura de investigacin-accin. Al mismo tiempo,
debe mostrar que cuestiona sus propias asunciones y que tiene bastante claro las
asunciones epistemolgicas y metodolgicas de las diferentes tradiciones de
investigacin. Es esencial aqu que presente un argumento bien desarrollado para
mostrar que ha analizado detenidamente estos temas y puede defender su
eleccin metodolgica sobre bases racionales.
3.1. Conceptualizacin del Mtodo
3.2. Tipo de Investigacin
3.3. Diseo de la Investigacin
3.4. Tcnicas e Instrumentos para la recoleccin de la Informacin
3.5. Tcnicas de Anlisis de la Informacin

PROYECTO (3 CAPTULOS)

CAPTULO 4: EL PROYECTO
Es importante para usted que tenga clara la diferencia entre la descripcin y la
explicacin de los datos, aunque ambos han ido progresando codo con codo
durante el proyecto.
4.1. Descripcin de los datos. Debe haber un relato del progreso de la
investigacin en las distintas fases. Es til incluir:
- Una tabla cronolgica de los eventos relevantes.
- Representaciones de diferentes ciclos de investigacin.
- Tablas de sumarios.
4.2. Interpretacin de los datos. Respondiendo a preguntas como las siguientes:
- Cules son las afirmaciones o resultados principales?
- Cmo son soportados los resultados por los datos?
- Cmo ha validado este vnculo?
CAPITULO 5: SIGNIFICACIN
Discuta el significado de su investigacin relativo a los temas identificados en el
captulo 1 de su informe:
Cmo ha progresado su propia comprensin?
Cul es la relevancia del trabajo para la institucin?
Contribuye a la teora?
Su trabajo, qu puede aportar a la teora, a la prctica y a la investigacin?
5.1. Experiencias del Investigador.
5.2. Aportes al mejoramiento de la situacin problemtica.
5.3. Recomendaciones finales.
BIBLIOGRAFA
ANEXOS.

TRABAJO DE GRADO
(2 CAPTULOS) MS LOS TRES
PRIMEROS