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Ministerio de Culturas
Viceministerio de Descolonizacin
Comit Nacional Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
Anexo 5:
Caractersticas generales de las
poblaciones afectadas o
vctimas de racismo
y discriminacin
La Paz - Bolivia
Anexo 5:
Caractersticas generales de las
poblaciones afectadas o
vctimas de racismo
y discriminacin
La Paz - Bolivia
Autoridades
del
Estado Plurinacional
de
Bolivia
Equipo Tcnico
Direccin General
de
Lucha
contra el
Racismo
en
Bolivia
del
Alto Comisionado
para los
Derechos Humanos
y elaboracin
en
Bolivia
ndice
INTRODUCCIN
.............................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................
11
19
.............................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
24
.......................................................................................................................................................................
26
........................................
.............................................................................................................................................................
30
...........................................................................................................................................................................
..................................................................................
..........
42
...............
43
.....................................................................................................
47
............................
..................................................................................................................................................................
31
48
..........................................................................................................................................................
.....................................................................
49
50
................................................................................
51
52
......................................................................
53
...................................................................................................
55
..................................................................................................................
59
.........
65
...........................................................................................................................................
70
............................................................................................................................................................................................................................
73
.................................................
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..................................................................................................................
77
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78
81
........................................................................................................................
83
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84
85
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................................................................................................................................................................
87
89
..................................................................................................................
91
92
......................................................................................................................................
93
95
..................................................................................................................
97
................
99
.................
100
.................................................................................................................................
103
..................................................................................................................
106
107
108
110
............................
115
....................................................................
..................................................................................................................
117
119
......................................................................................................................................
..............
120
.................................
121
............................
122
125
11.1 Datos e informacin general de las personas que viven con VIH/sida
11.2 Organizaciones de la sociedad civil
.............
..................................................................................................................
127
128
................................
............
129
..............................................................................................................................................................................................
130
............................................................................................................................
131
..............................................
135
....................................................
137
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...........................
138
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141
....................................................................................................................................................................................................................
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Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
Introduccin
El Viceministerio de Descolonizacin, a partir de la gestin 2009, ha
estado preocupado por conocer la situacin del racismo y la discriminacin
en Bolivia, cumpliendo el mandato determinado para esta nueva instancia
estatal de lucha contra este mal social.
Un primer momento de esta investigacin primicial ha correspondido a la revisin de la bibliografa y documentacin existentes. Pocos estudios
encontrados frente a una enorme cantidad de hechos registrados en las noticias nacionales, reflejaban la gravedad de la situacin y el poco conocimiento del tema de manera cientfica y actualizada, toda vez que, en el pas, este
es un tema relativamente nuevo, que cobr particular fuerza desde su visualizacin en el proceso de la Asamblea Constituyente, a partir del ao 2006.
Los hechos suscitados en las ciudades de Sucre, de Chuquisaca, y de
Porvenir, en el departamento de Pando, as como otros acontecimientos, han
impulsado mayor investigacin sobre el tema. En esta perspectiva, el Viceministerio de Descolonizacin, a travs de la Direccin General de Lucha contra
el Racismo y toda forma de Discriminacin, ha iniciado una sistematizacin
de las caractersticas del racismo y la discriminacin en Bolivia, en una primera instancia a partir de la informacin bibliogrfica existente y disponible.
En este contexto, y tambin sobre la base del conocimiento emprico de nuestra realidad respecto de las poblaciones especficas y concretas,
se ha realizado un mapeo de actores sociales considerados histricamente
vctimas del racismo o alguna forma de discriminacin. Este mapeo ha sido
ordenado de la siguiente manera:
Identificadas las diferentes poblaciones especficas vctimas del racismo, se ha ordenado la informacin relativa a cada grupo de poblacin,
caracterizando, en trmino de datos poblacionales, la problemtica que
enfrentan sus organizaciones as como las organizaciones defensoras o de
apoyo con que cuentan. Tambin se ha revisado la inclusin de sus derechos
y demandas en la normativa nacional, fundamentalmente en la Constitucin
Poltica del Estado. De igual forma, fueron identificados los puntos crticos que
significan racismo y discriminacin para estas poblaciones.
Esta informacin fue la base para la realizacin de los talleres de
consulta participativa con las propias poblaciones vctimas de racismo y discriminacin, en eventos nacionales, departamentales y regionales, tanto con
grupos de poblacin rural como con grupos urbanos.
Este documento refleja, de este modo, la base y el fundamento para
la identificacin, convocatoria y realizacin de los eventos de diagnstico
con los diferentes actores vctimas del racismo y la discriminacin, los cuales
se realizaron entre septiembre de 2010 y marzo de 2011.
10
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
CENSO 2001
rea rural
Hombres
Mujeres
rea Rural
Hombres
Mujeres
TOTAL
Chuquisaca
6.420.792
1.793.445
1.901.401
1.377.820
1.348.126
8.274.325
453.756
69.158
78.243
151.615
154.740
531.522
104.015
114.111
156.589
156.807
La Paz
Cochabamba
1.900.786
581.231
612.590
353.499
353.466
2.350.466
756.300
795.846
408.829
389.491
2.517.106 2.648.124
1.606.744 1.502.351
1.110.205
277.991
302.197
266.666
263.351
1.455.711
412.345
444.064
306.808
292.494
Oruro
340.114
107.691
114.327
57.621
60.475
391.870
114.794
121.316
80.255
75.505
Potos
645.889
104.017
112.818
206.449
222.605
709.013
114.372
124.711
231.178
238.752
Tarija
Santa
Cruz
291.407
77.024
82.414
67.608
64.361
391.226
120.008
127.728
75.297
68.193
1.364.389
479.950
502.446
207.028
174.965
2.029.471
758.938
786.710
266.284
217.539
276.174
91.289
91.459
51.338
42.088
362.521
125.484
123.668
63.414
49.955
4.907
15.996
12.075
52.525
10.850
9.970
18.090
13.615
Beni
Pando
38.072
5.094
Fuente: Instituto Nacional de Estadstica
grficos para el ao 2010. Estas se manifiestan en la mayor esperanza de vida al nacer (66,34 por mil); la disminucin de la mortalidad
bruta (7,29 por mil); el descenso del ndice de natalidad a 26,31 por
mil, as como en el descenso de la tasa de mortalidad infantil, a
41,65 por mil.
Algunos indicadores demogrficos de los ltimos 5 aos son
los siguientes:
Cuadro N 2
Bolivia: indicadores demogrficos por aos calendario, 2005 - 2010
Indicadores
Aos
2005
2006
2007
2008
2009
12
2010
2,15
2,18
21,20
29,03
7,84
2,10
2,12
20,76
28,47
7,72
2,06
2,08
20,33
27,93
7,60
2,02
2,04
19,90
27,39
7,49
1,97
1,99
19,45
26,84
7,39
1,82
1,63
1,77
1,60
1,73
1,56
1,69
1,52
1,65
1,49
3,73
3,63
3,54
3,46
3,37
117,36 114,55 111,77 109,06 106,43
28,69 28,64 28,59 28,55 28,50
62,62
66,85
64,68
62,94
67,19
65,01
63,27
67,53
65,34
63,59
67,87
65,68
63,91
68,21
66,01
50,36
54,78
45,73
48,40
52,81
43,77
46,51
50,92
41,90
44,78
49,13
40,23
43,18
47,43
38,73
1,93
1,94
19,02
26,31
7,29
1,61
1,46
3,29
103,86
28,45
64,24
68,54
66,34
41,65
45,80
37,30
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
Casos
1.087.557
1.083.747
1.026.770
873.251
780.471
611.381
522.220
469.765
414.170
336.376
274.548
214.810
166.616
143.287
121.053
74.682
40.344
19.198
7.846
6.233
8.274.325
%
13.14
13.10
12.41
10.55
9.43
7.39
6.31
5.68
5.01
4.07
3.32
2.60
2.01
1.73
1.46
0.90
0.49
0.23
0.09
0.08
100.00
Acumulado %
13.14
26.24
38.65
49.20
58.64
66.03
72.34
78.01
83.02
87.09
90.40
93.00
95.01
96.74
98.21
99.11
99.60
99.83
99.92
100.00
100.00
10.426.154
5.224.180
5.201.974
6.922.107
3.504.047
9,49
74,62
1,93
13
3,29
28,45
7,29
26,31
41,65
66,34
64,24
68,54
99,57
21,90
21,36
22,46
Si bien se han experimentado mejoras en los niveles de escolaridad de la poblacin, as como la disminucin de los porcentajes
de poblacin con analfabetismo absoluto y funcional, an existen
datos segn el INE 2001 que indican que el analfabetismo afecta
aun a 13,26% de la poblacin boliviana (6,94% de varones y 19,35%
de mujeres), y al 25,77% de la poblacin en el rea rural (principalmente mujeres, en un 37,91%).
Cuadro N 5
Bolivia: tasa de analfabetismo en la poblacin de 15 aos y ms de edad, por sexo, segn rea
geogrfica y departamento, censos de 1992 y 2001 (en porcentaje)
2001
rea geogrfica y 1992
departamento
Total
Hombres Mujeres Total Hombres Mujeres
Bolivia
20,01
11,84
27,69
13,28 6,94
19,35
Chuquisaca
39,48
29,47
48,43
26,97 18,38
34,79
La Paz
16,87
8,51
24,66
11,39 4,85
17,56
Cochabamba
21,19
12,56
29,12
14,53 7,42
21,16
Oruro
15,39
5,93
23,88
10,61 3,58
17,29
Potos
38,19
23,47
50,78
28,42 15,36
39,97
Tarija
21,22
12,73
29,35
14,10 7,91
20,09
Santa Cruz
11,07
7,25
14,91
7,26
4,26
10,26
Beni
12,84
8,96
17,02
8,88
6,18
11,86
Pando
21,02
17,86
25,49
10,37 7,89
13,75
Urbana
8,90
3,76
13,52
6,44
2,48
10,01
Chuquisaca
12,84
6,60
17,95
9,97
5,06
14,20
La Paz
9,24
3,48
14,47
6,43
1,98
10,43
Cochabamba
8,14
2,97
12,59
6,68
2,26
10,54
Oruro
9,17
2,68
14,98
6,14
1,39
10,37
Potos
13,98
4,60
21,92
10,36 3,17
16,42
14
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
Tarija
Santa Cruz
Beni
Pando
Rural
Chuquisaca
La Paz
Cochabamba
Oruro
Potos
Tarija
Santa Cruz
Beni
Pando
11,21
6,94
8,20
4,36
36,48
54,19
31,19
36,92
27,74
50,58
34,96
22,68
22,64
27,59
5,36
3,81
4,81
2,46
23,14
41,23
17,59
23,30
12,37
33,05
22,03
15,44
16,46
23,12
16,43
9,82
11,49
6,47
49,93
66,33
44,46
50,45
41,61
65,63
48,59
32,10
31,08
34,54
8,09
5,11
5,79
3,46
25,77
41,13
21,68
27,27
17,52
38,29
25,76
14,90
16,31
15,54
3,41
2,55
3,46
1,91
14,42
28,92
10,38
15,09
6,69
21,76
15,69
9,36
11,74
11,82
12,28
7,48
8,11
5,25
37,91
52,77
33,42
39,90
28,95
53,31
37,12
22,36
22,90
21,38
Poblacin total
rea
rea
Total
urbana
rural
Poblacin no indgena
rea
rea
Total
urbana
rural
Poblacin indgena
rea
rea
Total
urbana
rural
8.274.325
5.165.230
3.109.095
4.141.187
3.307.888
833.299
4.133.138
1.857.342
2.275.796
531.522
218.126
313.396
186.512
103.237
83.275
345.010
114.889
230.121
2.350.466
1.552.146
798.320
948.282
842.701
105.581
1.402.184
709.445
692.739
1.455.711
856.409
599.302
455.748
409.449
46.299
999.963
446.960
553.003
391.870
236.110
155.760
153.041
129.841
23.200
238.829
106.269
132.560
709.013
239.083
469.930
136.421
104.565
31.856
572.592
134.518
438.074
391.226
247.736
143.490
321.290
205.103
116.187
69.936
42.633
27.303
2.029.471
1.545.648
483.823
1.581.516
1.269.089
312.427
447.955
276.559
171.396
362.521
249.152
113.369
311.891
225.978
85.913
50.630
23.174
27.456
52.525
20.820
31.705
46.486
17.925
28.561
6.039
2.895
3.144
15
Grfico N 1
Bolivia: Auto-identificacin con pueblos originarios o indgenas de la poblacin de 15 aos o
ms de edad por sexo, censo 1 (en porcentaje)
Cuadro N 7
Bolivia: indicadores de pobreza extrema, segn rea, 1999 - 2007
Unidad de
Indicadores
1999
2000
2001
2002
2005
2006
2007
medida
Bolivia (a)
Incidencia de
pobreza (FGT0)
Porcentaje
40.70
45.20
38.80
39.50
36.69
37.68
37.70
Brecha de pobreza (FGT1)
Porcentaje
22.22
26.32
20.06
20.57
20.01
18.16
16.26
Magnitud de
pobreza (FGT2)
Porcentaje
15.86
19.53
13.89
14.37
14.25
11.87
10.39
Poblacin total
Poblacin en pobreza extrema
Personas
8.000.798
8.274.803
8.248.404
8.547.091
9.366.312
9.600.809
9.850.513
Personas
3.259.525
3.297.508
3.054.884
3.124.064
3.436.711
3.617.364
3.714.076
41%
40%
37%
37%
37%
38%
38%
Porcentaje
23.50
27.90
26.20
25.70
20.48
23.36
23.67
Porcentaje
8.71
10.97
10.16
9.43
7.04
7.95
7.46
Porcentaje
4.85
6.19
5.94
5.15
3.76
4.09
3.37
Personas
5.035.535
5.268.526
5.148.771
5.330.045
6.001.837
6.065.496
6.418.450
16
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
Personas
1.183.854
1.497.125
1.335.210
1.357.177
1.229.022
1.416.790
1.519.453
24%
28%
26%
25%
20%
23%
24%
Porcentaje
69.90
75.00
59.70
62.30
65.62
62.25
63.94
Porcentaje
45.12
52.92
36.39
38.89
43.16
35.67
32.73
Porcentaje
34.50
42.65
27.00
29.53
32.98
25.23
23.54
Personas
2.965.263
3.006.277
3.099.633
3.217.046
3.364.475
3.535.313
3.432.063
Personas
2.073.905
1.800.383
1.719.674
1.766.887
2.207.689
2.200.574
2.194.623
70%
60%
55%
55%
66%
62%
64%
17
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
2.1 Datos
de la poblacin indgena
Censo 2001
Naciones y pueblos
indgena originarios
1
2
Total
Quechua
Aymara
Poblacin total
Total
5.064.992
Hombres
Mujeres
2.576.114 2.587.931
rea urbana
rea rural
Total
Hombres
Mujeres
Total
3.268.660
1.549.883
1.718.777 1.796.332
Hombres
Mujeres
927.178
869.154
1.555.641
749.672
805.969
790.436
368.179
422.257
765.205
381.493
383.712
1.277.881
633.757
644.124
761.712
370.702
391.010
516.169
263.055
253.114
19
Guaran
(izoceo,
81.011
42.452
38.559
45.541
ava, simba)
4 Chiquitano
(besiro,
112.218
59.219
52.999
76.808
napeca,
paunaca,
moncoca)
92
54
38
21
5 Araona
860
440
420
196
6 Ayoreo
496
293
203
165
7 Baure
213
127
86
95
8 Canichana
852
468
384
76
9 Cavineo
328
197
131
67
10 Cayubaba
255
135
120
47
11 Chcobo
4.331
2.307
2.024
923
12 Chimn, Tsimane
409
218
191
119
13 Esse ejja, Chama
9
5
4
14 Guarasuwe
6.010
2.986
3.024
3.923
15 Guarayo
1.492
841
651
649
16 Itonama
169
89
80
81
17 Joaquiniano
2.443
1.349
1.094
698
18 leco
15
8
7
2
19 Machineri
44
22
22
8
20 Mor
813
450
363
89
21 Mosetn
6.183
3.331
2.852
3.265
22 Movima
23 Moxeo (Trinitario, Ja46.336
25.025
21.311
34.028
veriano, Loretano, Ignaciano)
32
21
11
26
24 Pacahuara
2.741
1.486
1.255
1.705
25 Reyesano, Maropa
134
73
61
20
26 Sirion
3.580
2.026
1.554
1.020
27 Tacana
19
13
6
1
28 Tapiete
29 Uru (Uru Chipaya, Uru
1.210
684
526
197
Ito, Murato)
1.022
525
497
382
30 Weenhayek, Mataco
45
25
20
19
31 Yaminawa
112
63
49
19
32 Yuqui
1.399
751
648
55
33 Yuracar
34.242
18.500
15.742
24.036
No especifica pueblo
1.922.355 1.028.502
992.906 1.522.231
Ninguno
Fuente: INE 2011 - Viceministerio de Asuntos Indgenas (2003). Bolivia:
23.332
22.209
35.470
19.120
16.350
38.820
37.988
35.410
20.399
15.011
15
71
39
32
87
109
664
353
311
93
72
331
200
131
53
42
118
74
44
47
29
776
421
355
40
27
261
157
104
28
19
208
107
101
490
433
3.408
1.817
1.591
69
50
290
149
141
1.852
2.071
2.087
1.134
953
329
320
843
512
331
37
44
88
52
36
351
347
1.745
998
747
13
36
18
18
47
42
724
403
321
1.577
1.688
2.918
1.754
1.164
17.618
16.410
12.308
7.407
4.901
18
854
851
1.036
632
404
13
114
60
54
542
478
2.560
1.484
1.076
18
12
1
142
55
1.013
542
471
202
180
640
323
317
11
26
14
12
15
93
48
45
35
20
1.344
716
628
12.690
11.346
10.206
5.810
4.396
711.589
810.642
400.124
217.860
182.264
indgena
La Constitucin Poltica del Estado, promulgada el 7 de febrero de 2009, reconoce oficialmente a 36 naciones y pueblos indgena originario campesinos y al Pueblo Afroboliviano. Entre los
idiomas oficiales reconocidos, adems de los que corresponden a
las naciones y pueblos sealados en el cuadro anterior, estn: besiro, machajuyai-kallawaya, puquina y toromona. Existiran, adems,
grupos poblacionales indgenas no incluidos en la CPE (en la cate20
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
Chuquisaca
Total
La Paz
Tarija
Santa
Cruz
Beni
Pando
5.064.992
308.386
1.501.970
900.020
250.983
414.838
239.550
1.216.658
202.169
30.418
1.555.641
188.427
117.587
595.629
89.699
319.903
239.550
206.417
6.831
1.238
1.277.881
3.973
1.027.890
62.780
93.739
26.283
6.377
57.540
1.080
142
81.011
7.972
3.965
3.052
289
337
6.634
57.540
1.080
142
112.218
395
1.303
1.533
108
136
551
107.105
1.007
80
10
856
30
445
206
684
92
76
860
496
213
852
328
20
303
13
230
90
4.021
50
41
181
12
255
4.331
186
23
409
126
161
21
15
16
17
18
19
20
21
22
23
6.010
Guarayo
1.492
Itonama
169
Joaquiniano
2.443
leco
15
Machineri
44
Mor
813
Mosetn
6.183
Movima
Moxeo (Trinitario, Javeria46.336
no, Loretano,
Ignaciano)
32
24 Pacahuara
25 Reyesano,
2.741
Maropa
134
26 Sirion
3.580
27 Tacana
19
28 Tapiete
29 Uru (Uru Chi1.210
paya, Uru Ito,
Murato)
30 Weenhayek,
1.022
Mataco
45
31 Yaminawa
112
32 Yuqui
1.399
33 Yuracar
No especifica
34.242
pueblo
1.922.355
Ninguno
Fuente: INE 2011 - Viceministerio
indgena.
25
33
2.400
5.951
34
186
1.239
166
28
1
3
13
41
701
91
67
105
552
5.439
289
1.668
1.994
65
49
174
13.441
28.261
395
14
26
24
2.682
1
1
1.438
36
16
117
86
1.513
503
19
1
65
35
1.053
46
28
13
863
101
35
93
14
12
939
87
361
1.217
5.812
2.942
512
1.126
2.622
15.371
4.115
525
106.182
338.552
230.759
65.509
66.991
192.375
760.556
135.952
25.479
de
En el censo de 1992 la poblacin indgena llegaba al 61,425% de la poblacin total. En 2001 a 4.133.138 personas (49,95%), establecindose que el 55,06%
reside en rea rural y 44.96% en rea urbana.
En cuanto a los idiomas de la poblacin indgena, el 68,92% habla el castellano; 55,19% el quechua y 36,90% el aymara. Otros idiomas hablados alcanzan
al 2%. En las reas rurales existe predominancia de la lengua o idioma originario/
nativo.
Quienes se reconocen como quechuas son mayora absoluta en Potos
(77,1%), en Cochabamba (66,2%) y en Chuquisaca (61,1%). Los/las quechuas se
concentran principalmente en Cochabamba (38,3%). (Molina, Alb, 2006)3.
3 Molina, Ramiro y Xavier Alb: Gama tnica y lingstica de la poblacin boliviana. PNUD. Bolivia, 2006.
22
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
4 Ibdem.
5 Ibdem.
23
2.2 Situacin
educativa
A pesar de buenas intenciones manifestadas con la fundacin de la Repblica de Bolivia en 1825, el tema de educacin para
las poblaciones indgenas no lleg a estos sectores sociales, denominados indios. La exclusin de los pueblos indgenas de los sistemas educativos se evidencia en los altos ndices de analfabetismo
entre los grupos de mayor edad, y el bajo nmero promedio de
aos de estudio alcanzado, sobre todo en los niveles de educacin
media y superior.
Existen an problemas de acceso y cobertura educativa,
adems de la falta de pertinencia pedaggica, as como las dificultades de los sistemas educacionales para abordar decididamente
los desafos de la interculturalidad y el bilingismo. La educacin de
los pueblos indgenas (vista desde los grupos de poder en diferentes
momentos histricos de la repblica) ha sido un instrumento hacia
su incorporacin a una cultura nacional (sic). El acceso de las/los
indgenas al uso de herramientas de comunicacin (por ejemplo,
el aprendizaje de la lectura y la escritura) no necesariamente ha
incidido positivamente en la conservacin de la identidad tnica,
la de sus lenguas y culturas.
En 1931, como un autntico hito en la educacin boliviana
y latinoamericana, se fund la Escuela Indgena Ayllu de Warisata, en la que por primera vez se dise y realiz una educacin
cuyo centro y fundamento eran la cultura y la comunidad; la integracin del trabajo manual con el intelectual y la pertinencia de
los contenidos del currculo respecto del entorno natural. El origen
de la organizacin de la escuela rural en ncleos escolares se encuentra en esta Escuela Ayllu. En medio del poder de los latifundios,
la Escuela Ayllu de Warisata tuvo que enfrentar muchos obstculos;
aun siendo una experiencia exitosa, luego de diez aos fue neutralizada por el gamonalismo.
Como resultado de la revolucin de 1952, se aprueba el Cdigo de la Educacin Boliviana (1955), que incorpora la educacin
rural. A finales de los aos 70, se incorpora la educacin bilinge,
con alcances de cobertura muy reducidos y con muy poco apoyo
estatal. En los ltimos 30 aos, se desarrollaron experiencias de educacin rural con enfoque bilinge as como programas de alfabetizacin, con orientacin principal a poblaciones indgenas.
24
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
TOTAL
36,79
18,29
44,49
20,01
7,19
27,00
13,28
4,51
19,61
HOMBRES
24,16
12,63
29,06
11,84
3,50
15,97
6,94
2,85
9,87
MUJERES
48,62
23,73
58,78
27,69
10,25
38,09
19,35
6,08
29,03
25
de Bolivia para fines de 2008, luego de la campaa masiva de alfabetizacin realizada por el Gobierno de Evo Morales, la tasa de
analfabetismo de la poblacin boliviana en general ser, con seguridad, menor al 3,5 por ciento7.
El censo de 2001 estableci que la tasa de asistencia escolar
en poblaciones indgenas fue de 72,05%, a diferencia de poblaciones no indgenas, en las que esta tasa es del 84%.
El rezago escolar (trata de poblacin escolar con edad superior a la correspondiente) afecta ms a las poblaciones indgenas, que en 1992 alcanzaba al 37,74%, y en 2001 al 18,76%.
El nivel de instruccin alcanzado (secundario y superior) en
poblaciones indgenas, ha mejorado de 21,35% (1992) a 13,97%
(2001), aunque aun es menor respecto de las expectativas educativas de la poblacin indgena, que est limitada por otros factores,
principalmente de inacceso por causas econmicas.
Los aos de estudio alcanzados por las poblaciones indgenas eran de 2,80 aos (1992); se experimenta un incremento a 4,81
aos (2001).
2.3 Situacin
de salud
La Organizacin Panamericana de la Salud (OPS) y la Organizacin Internacional del Trabajo (OIT) sealan que las minoras tnicas (principalmente de pueblos indgenas de tierras bajas)
muestran un deterioro en sus condiciones de salud superior a la media nacional. Los pueblos indgenas estn excluidos, en diferentes
grados y formas, de la proteccin social en salud. La CEPAL (1997)
sealaba que la discriminacin tnica es una de las principales
causas de inequidad en salud, dadas las condiciones de extrema
pobreza en que viven las poblaciones indgenas; subalimentadas y
en extrema precariedad sanitaria (a falta de servicios bsicos).
La discriminacin hacia la medicina tradicional durante siglos
ha descuidado o negado la posibilidad de contar con la tradicin
mdica propia que poseen las poblaciones indgenas. Actualmente, se hacen necesarios programas de aprendizaje compartido (integracin de medicinas); la validacin y el rescate de la medicina
7 Bolivia, territorio libre en medio de flagelo en Latinoamrica. Ministerio de Educacin
y Culturas de Bolivia. Disponible en el sitio web: http://minedu.gob.bo/show-News.
do?newsId=1211.11.08.09
26
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
27
1992 y 2001
Censo 1992
Departamento
Total
(por mil)
Total
Chuquisaca
La Paz
Cochabamba
Oruro
Potos
Tarija
Santa Cruz
Beni
Pando
75
88
70
78
113
118
60
57
90
85
No indgena
(por mil)
56
68
49
43
68
75
56
48
84
84
Censo 2001
Indgena
(por mil)
Total
(por mil)
87
93
75
83
122
122
72
80
125
96
66
71
64
72
82
99
53
54
60
63
No indgena
(por mil)
52
50
52
45
60
65
49
49
59
63
Indgena
(por mil)
75
76
67
77
88
102
65
65
64
57
Los censos de 1992 y 2001 demuestran tambin una disminucin de la tasa de mortalidad infantil en la poblacin indgena de
12 puntos (casi un 14%)9.
En la atencin de parto en poblaciones indgenas, solo 1 de
cada 3 partos son atendidos por establecimientos de salud, a diferencia de 3 de cada 4 en poblaciones indgenas.
El grfico 2 muestra la distribucin porcentual de mujeres indgenas de 15 aos o ms de edad, por rea (urbana y rural), segn
lugar de atencin del ltimo parto. Los resultados sobre el total de
la poblacin permiten ver que ms de la mitad de los partos fueron
atendidos en domicilios (56,52%)10.
8 Ibdem.
9 Ibdem.
10 Ibdem.
28
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
Grfico N 2
Lugar de atencin del ltimo parto
29
2.4 Situacin
econmica
La economa rural indgena, en gran parte, es de sobrevivencia, en actividades agropecuarias, micro comercio y servicios
locales.
Para indgenas en los centros urbanos es difcil calificar a los
perfiles ocupacionales requeridos. La mayor presencia de indgenas
en ciertas reas econmicas especficas de la estructura laboral, lo
que denota una cierta segregacin en empleos y ramas especficas. Se repiten con mayor frecuencia actividades del comercio
(mayormente informal), el trabajo por cuenta propia y el servicio
domstico, sobre todo en el caso de las mujeres; en el caso de los
hombres indgenas, el principal nicho ocupacional se encuentra en
el trabajo asalariado en sectores como: construccin, manufactura
y servicios de baja calificacin.
Segn los datos de los censos 1992 y 2001, la Poblacin Econmica Activa (PEA) para poblacin indgena ha disminuido en
2,48 puntos porcentuales (de 54,67% a 52,19%). La Poblacin Econmicamente Inactiva (PEI) se ha incrementado de 45,33% (1992)
a 47,81% (2001), especialmente en poblacin dedicada a actividades domesticas (familiares). La mayor parte de la poblacin indgena est ocupada en situacin de obrero, empleado o trabajadores por cuenta propia (incluyendo actividades agropecuarias de
subsistencia) y actividades domesticas, que estn en crecimiento.
Las ramas de actividad a la que se dedica la poblacin indgena,
segn el censo 2001, son: agricultura ganadera caza y silvicultura
(41,18%), seguida de comercio (15,06%), industria manufacturera
(10,82%). 1 de cada 2 indgenas est ocupado en el sector terciario
de la economa, 40% en el sector primario y 10% en el secundario.
2.5 Situacin
poltica
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
2.6 Organizaciones
Sigla
Datos principales
CONAMAQ Creada aproximadamente en la dcada del 90, sede en La Paz,
aglutina a pueblos y comunidades originarios (suyus), con presencia nacional.
CSUTCB
Sede en La Paz, organizacin sindical campesina creada en la
dcada de los 70 (como efecto de la guerra del Chaco y la Reforma Agraria); aglutina a organizaciones sociales sindicales campesinas de los niveles departamental, provincial y centrales agrarias
(cantonales), adems de Federaciones especiales o Regionales.
31
a.
El Consejo Nacional de Ayllus y Markas del Qullasuyu se constituye en Challapata, en fecha 22 de marzo de 1997, por voluntad
de las siguientes organizaciones indgenas/originarias: Jacha Karanga, FASOR, Jacha suyu Pakajaqi, FACOOPI, FONQAMP, FECOAMA, CAUCOU, Jatun Ayllu Yura y FAOI-NP
El CONAMAQ se ha planteado como lnea estratgica la reconstitucin en espacios y territorios donde la estructura del ayllu ha
desaparecido o se ha desestructurado, de igual manera se plantea
la restitucin y fortalecimiento del gobierno del Ayllu en espacios y
territorios originarios11.
suyus:
Cuadro N 13
Composicin CONAMAQ
N
Suyu
1
Jacha Karanga
2
Jatun Killala Asanajaqi (JAKISA)
3
Charka Qhara Qhara
Consejo de Ayllus Originarios de Potos
4
(CAOP)
5
Qhara Qhara Suyu
6
Ayllus de Cochabamba
7
Jacha Suyu Pakajaqi
8
Uru
9
Sura
10
Kallawaya
11
Chuwi
12
Larikaja
13
Qulla
Originarios del Qullasuyu residentes en
14
Yapacani
15
Pueblo Afroboliviano
Organizacin de Pueblos y comunida16
des Originarias de Tarija
17
Yampara
Fuente: CONAMAQ, Plan Estratgico 2008-2013
32
Departamento
Oruro y Potos
Oruro y Potos
Potos y Sucre
Potos , Sucre y Tarija
Sucre y Potos
Cochabamba
La Paz, Cochabamba y Sucre
Oruro y La Paz
Oruro y Cochabamba
La Paz
Cochabamba
La Paz
La Paz
Santa Cruz
La Paz
Tarija
Sucre
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
b.
de
Trabajadores Campesinos
La CSUTCB se constituy el 26 de junio de 1979 en un congreso de unidad convocado por la COB ante la existencia, por un
lado, de la Confederacin Nacional de Campesinos, que bajo el
mando de Genaro Flores, haba aadido el rtulo de Tupac Katari
para diferenciarse de la vieja confederacin oficialista, y por el otro
lado, del Bloque Independiente Campesino, propiciado por los partidos de izquierda y la COB, que haba asumido la Confederacin
Independiente de los Campesinos. Por eso, el apelativo de nica12.
Cuadro N 14
Estructura departamental CSUTCB
N
Federaciones departamentales
1
Federacin Sindical nica de Trabajadores
Campesinos de La Paz Tupak Katari
2
Federacin Sindical nica de Trabajadores
Campesinos de Oruro
3
Federacin Sindical nica de Trabajadores
Campesinos de Potos
4
Federacin Sindical nica de Trabajadores
Campesinos de Chuquisaca
5
Federacin Sindical nica de Trabajadores
Campesinos de Cochabamba
6
Federacin Sindical nica de Trabajadores
Campesinos de Tarija
7
Federacin Sindical nica de Trabajadores
Campesinos de Santa Cruz
8
Federacin Sindical nica de Trabajadores
Campesinos de Beni
9
Federacin Sindical nica de Trabajadores
Campesinos de Pando
Fuente: CSUTCB, Plan Estratgico 2008-2013
Cuadro N 15
Federaciones regionales CSUTCB
N
Federaciones regionales
1
Norte de Potos
2
Uyuni
3
Tupiza
4
Trpico de Cochabamba
5
Ucurea
6
Nor y Sud Cinti
Provinciales
Regionales
20
16
16
10
16
15
5
112
1
23
Departamento
Potos
Potos
Potos
Cochabamba
Cochabamba
Chuquisaca
12 http://www.csutcb.org/sitio.shtml?apc=&s=a
33
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Hernando Siles
Luis Calvo
Productores de coca
La Asunta
Larecaja Tropical
Irupana
FUCURUSU
Gran Chaco
Riberalta
Centrales Unidas
Ballivin
Sabaya
Las Piedras de Pando
Zafreros
Algodoneros
Norte de Santa Cruz
ANAPQUI
Chuquisaca
Chuquisaca
La Paz
La Paz
La Paz
La Paz
La Paz
Tarija
Beni
Beni
Beni
Oruro
Pando
Santa Cruz
Santa Cruz
Santa Cruz
Oruro
c.
34
Provinciales
20
16
16
10
16
6
15
8
350 (comunidades)
Regionales
2
1
3
2
2
2
1
1
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(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
d.
Confederacin Sindical
Bolivia (CSCIB)
de
Comunidades Interculturales
de
35
En fecha 26 de marzo de 2009, se cre la Confederacin Sindical de Mujeres de Comunidades Interculturales de Bolivia, la misma que cuenta con organizaciones afiliadas en los departamentos
de La Paz (34 afiliadas), Santa Cruz (7 afiliadas), Cochabamba (4
afiliadas), Chuquisaca (3 afiliadas) Tarija - Bermejo (2 afiliadas), Potos (1 afiliada) y Beni (3 afiliadas)15.
CIRABO
CPILAP
CPITCO
ORCAWETA
CIPOAP
Datos principales
Creada en 1983, sede en Santa Cruz, aglutina a varias organizaciones sociales: APG, CPESC, CPIB, CIRABO, CPILAP, CPITCO,
ORCAWETA, CIPOAP.
Asamblea de Pueblos Guaranes, creada en 1988, sede en
Camiri; aglutina a pueblos guaranes izoceos, ava y simba.
Central de Pueblos tnicos de Santa Cruz, creada en 1994, sede
en Santa Cruz, aglutina a organizaciones indgenas chiquitanas,
ayoreas, pauserna, guarazuwe, guaran.
Central de Pueblos Indgenas del Beni, creada en 1990, sede en
Trinidad, aglutina a pueblos del centro y sur del Beni: moxeos,
movima, baure, itonama, joaquiniano, moure, reyesano, sirion,
caribua, oinuam.
Central Indgena de la Regin Amaznica de Bolivia, creada
en 1990, sede en Riberalta, Beni, aglutina a pueblos del norte
de Beni, parte del norte de La Paz y Pando, los pueblos que la
componen son: araona, tacana, ese ejja, cavineo, chcobo,
pacahuara.
Central de Pueblos Indgenas de La Paz, creada en 1994, sede
en La Paz, los pueblos que la componen son: tacana, mosetn
y leco.
Central de Pueblos Indgenas del Trpico de Cochabamba,
creada en 1965, su sede es en Chimor, los pueblos que la componen son: yuqui, yuracar, moxeo.
Organizacin de las Capitanas Weenhayek y Tapiete, creada
en 1992, su sede est en Villa Montes, rene a los weehnayek y
tapiete.
Central Indgena de los Pueblos Originarios de Pando, fundada
el 2000, su sede est en Cobija, los pueblos que la integran son:
yaminahua, machineri y tacana.
15 Entrevista realizada a la Presidenta de la Confederacin Sindical de Mujeres de Comunidades Interculturales de Bolivia, Natalia Quispe. La Paz, 20 de abril de 2011.
36
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
a.
Central de Organizaciones
de Pueblos Nativos Guarayos
(COPNAG)
Central de Pueblos Indgenas
del Beni (CPIB)
7
8
Guarayo
Ubicacin
Beni
y
Pando
Santa
Cruz,
Chuquisaca y
Tarija
Santa
Cruz
Beni
La Paz
Cochabamba
Pando
16 http://www.csutcb.org/apc-aa-files/documentos/items/Proceso__Hist_rico_de_la_
CSUTCB.pdf
37
9
10
11
12
Weenhayek y Tapiete
Tarija
Santa
Cruz
Beni
Tsimane
Beni y La
Paz
En el ao 2008 se fund la Confederacin Nacional de Mujeres Indgenas de Bolivia (CNAMIB), organizacin que aglutina a
las mujeres indgenas de tierras bajas de Bolivia con el objetivo de
apoyar a la mujer indgena y ante la falta de reconocimiento a sus
luchas17.
17 http://www.cipca.org.bo/index.php?option=com_content&view=article&id=1428:zdp
a&catid=86:zdpa&Itemid=123
18 Ver http://www.redunitas.org/nina/infoinstnina.html
19 Ver www.cejis.org
20 Ver http://www.cenda.org/
21 Ver www.aguasustentable.org
22 El Pacto de Unidad y el Proceso de Construccin de una Propuesta de Constitucin
Poltica del Estado. Sistematizacin de la experiencia, La Paz, 2010.
38
Poltica del Estado Estado Plurinacional de Bolivia Contra el Racismo y toda forma de Discriminacin
(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
40
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(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
La CPE, asimismo, define la proteccin y respeto a los pueblos indgena originarios en extincin o en situacin de aislamiento
voluntario (Art. 31).
I.
II.
Es por primera vez, en toda la historia de Bolivia, que se reconoce oficialmente a las 36 Naciones y Pueblos Indgena Originario
Campesinos y se incorporan derechos fundamentales en favor de
estos; adems de reconocer el Pueblo Afroboliviano con iguales
derechos.
el
Racismo
y toda
41
2.7 Demandas
campesinos
En el presente acpite, se consideran las principales demandas de los indgenas amaznicos segn el ex Viceministerio de
Asuntos Indgenas (cfr. Wigberto Rivero Pinto, 2003)25 y, sobre esa
base, se sealan algunos de los cambios/avances ocurridos:
1. Identidad cultural.- En tanto bolivianos, tienen sus propios valores, creencias, costumbres, etc., distintos a los de otras culturas
del pas. Quechuas, aymaras, chcobos, etc., son diferentes, se
distinguen unos de otros y buscan el reconocimiento como indgenas. Bolivia tiene muchas etnias, culturas e identidades. La
visibilizacin de las diferentes culturas e identidades en Bolivia ha
avanzado innegablemente a partir de la eleccin de un presidente indgena en 2005.
2. Territorio Indgena.- La demanda del territorio que incluya suelo,
subsuelo, sobresuelo y vuelo; en el territorio no solo se siembra,
ah crece la cultura, la religin, es sociocultural. Hubo un avance
con la ley INRA. En el saneamiento de tierras a favor de las poblaciones indgenas, con la consolidacin de las Tierras Comunitarias de Origen - TCO, enmarcada dentro del Convenio 169.
3. Desarrollo con identidad cultural.- Que tome en cuenta los valores propios del pueblo indgena; no con lo que viene de occidente. Se busca un desarrollo con su cultura, sus costumbres, su
economa y el aspecto social; por ejemplo, respecto de la redistribucin de bienes y productos sociales.
4. Participacin poltica.- Antes [de las luchas por la participacin
popular] los representantes nacionales (por ejemplo, los diputa25 Wigberto Rivero Pinto. Antropologa Amaznica - (Tierras Bajas).
42
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(Plan de Acccin 2012 - 2015)
Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
2.8 Problemtica
cin indgena
43
cin socioeconmica, expresada en ser pobre (33,6%), ser indgena (23,6%), tener piel oscura (21,5%), tener apellido indgena
(10,7%), tener piel clara (5%), otros (3,7%), la educacin (1,2%),
NS/NR (0,7%).
El 52,2% de las personas encuestadas considera que la poblacin ms racista es la de la ciudad de Santa Cruz. En segundo
lugar se encuentra la ciudad de La Paz, con una proporcin de
1,6%. El 61% considera que son los no indgenas y hombres los que
ms discriminan, tanto por razones econmicas, sociales como polticas. (Con datos de Paz Arauco - UNIR, 2008).
Segn las encuestas realizadas en Cochabamba, son en
los espacios pblicos oficinas de gobierno donde la poblacin
indgena se siente ms discriminada (FPIEB, julio 2010).
Cladem Bolivia, en el documento Reporte Alternativo de
Bolivia sobre la Convencin Internacional Contra toda forma de
Discriminacin Racial (2010), seala que el parmetro de racismo
reside en un tema de piel o raza; el ser indgena, y mucho peor,
ser mujer indgena. Esto nos muestra un contexto de pobreza y pobreza extrema; de inequidad en acceso, ejercicio y respeto a sus
derechos por su nivel econmico, el cual se relaciona con la discriminacin. Segn el informe sealado (2010), la discriminacin racial
est presente en la sociedad como un eje que refleja la situacin
econmica; en poblacin no indgena e indgena de diferentes
ciudades, estereotipan al otro u otra con trminos racistas.
Discriminacin econmica
A modo de concluir la presente descripcin sucinta de las
naciones y pueblos indgena originario campesinos, y comunidades
interculturales, es pertinente considerar algunas de las conclusiones
a las que lleg un estudio sobre las caractersticas socioeconmicas de la poblacin indgena en Bolivia, estudio realizado por la
Fundacin Aru, denominado El Costo de Ser Indgena [o el Beneficio de Ser Kara] en Bolivia 26:
a. Respecto a la discriminacin en remuneracin econmica, son
dos los factores que explican las diferencias de ingresos por remuneracin entre indgenas y no indgenas: i) la segregacin
26 Werner L. Hernani-Limarino, Documento de Trabajo N 006/2006. Desigualdades permanentes: efectos contemporneos de la discriminacin colonial contra el indgena
en Bolivia, abril de 2007.
44
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
ocupacional; es decir, las diferencias entre los puestos de trabajo que ocupan los indgenas y los que ocupan los no indgenas, y ii) la segregacin residencial o la diferencia entre las reas
geogrficas que habitan los indgenas y las que habitan los no
indgenas.
A su vez, la diferencia de ingresos entre indgenas y no indgenas
puede atribuirse a la brecha en remuneracin existente entre el
salario que reciben los indgenas frente al de los no indgenas,
o a la brecha en el inacceso a ocupaciones productivas (con
mejores salarios) con que tropiezan los indgenas frente a los no
indgenas.
b. Respecto a la discriminacin en el acceso a ocupaciones, la investigacin concluye que aunque los indgenas posean igual
formacin de capacidades productivas que los no indgenas,
estos ltimos tendrn mejores posibilidades de acceso a puestos de trabajo mejor remunerados, dado que al suprimir los dos
factores de segregacin (ocupacional y residencial), se observa
que la brecha en remuneracin es mayor a la brecha en acceso a ocupaciones productivas; por tanto, la eliminacin de
las diferencias en capital humano (formacin de capacidades
productivas para acceder a ocupaciones productivas) no elimina la desigualdad de ingreso laboral.
La investigacin mencionada, demuestra tambin que en iguales puestos de trabajo, los indgenas ganan menos que los no
indgenas; dado que una vez eliminada la segregacin ocupacional, es decir, las diferencias en la distribucin de puestos de
trabajo entre indgenas y no indgenas, no se explica la brecha
que se produce entre la remuneracin a indgenas y a no indgenas. Por tanto, a pesar de eliminar las diferencias en la formacin del capital humano, a partir de polticas educativas, no
eliminaremos la diferencia en ingreso.
En consecuencia, aunque un indgena y un no indgena
tengan el mismo acceso a ocupaciones productivas porque no
existe segregacin ocupacional (diferencias en la distribucin
de puestos de trabajo), permanecer la brecha de remuneracin entre ambos. De lo anterior, surge la importancia de considerar polticas educativas al igual que polticas laborales para
superar las brechas entre indgenas y no indgenas.
45
c. Respecto al costo de la discriminacin de la poblacin indgena, se ha identificado que en Bolivia los hijos tienen muy altas
posibilidades de mantener el mismo nivel educativo que han alcanzado sus padres y, por consiguiente, las condiciones econmico laborales de los mismos.
46
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3. Pueblo Afroboliviano
3.1 Caractersticas y datos generales de la poblacin afroboliviana
Historia y poblacin
El pueblo afroboliviano, al igual que los pueblos indgena originarios, fue actor importante para el desarrollo de Europa. Durante
la historia colonial, la poblacin afroboliviana fue utilizada como
mano de obra gratuita en situacin de esclavitud; es decir, sin que
la misma sea reconocida ni valorada. Durante la etapa republicana, en igual forma, este pueblo ha sido invisibilizado, con altos
grados de marginacin y prcticas de racismo desde el Estado y,
tambin, por la sociedad misma.
No se tienen datos e indicadores bsicos oficiales de la poblacin afroboliviana; por ejemplo, sobre tasas de fecundidad,
mortalidad, alfabetismo, educacin, ingresos, empleo, calidad de
vida, incidencia de pobreza. Tampoco se cuenta con datos relativos a las mujeres (por ejemplo tasas de participacin femenina,
insercin laboral, acceso a la educacin, alfabetizacin por sexo),
indicadores para medir la pobreza y la desigualdad de gnero; la
esperanza de vida, la mortalidad materna y la nutricin, entre otros;
en razn de que la poblacin afroboliviana no fue incluida en los
censos nacionales.
En el censo nacional realizado en 2001, los/as afrobolivianos/
as fueron excluidos por el propio Estado boliviano, no obstante estar
reconocidos en la CPE 27. El censo de 1900 fue la ltima vez en la
que apareci el indicador demogrfico de raza negra.
Se estima la existencia de ms de 30.722 personas afrobolivianas segn censo 2001. La mayor parte (70%) en los Yungas de
La Paz, existiendo tendencias hacia el crecimiento poblacional. Actualmente, la poblacin afroboliviana migra a centros urbanos y
periurbanos de nuestro pas en busca de mejores condiciones de
vida, de trabajo, de educacin, de tierras y de oportunidades.
47
3.2 Situacin
educativa
3.3 Situacin
sociopoltica
A lo largo del proceso de la Asamblea Constituyente (2006 2008), el Pueblo Afroboliviano logr posicionar su situacin; aquella
28 Ibid.
29 Diagnstico sobre el Ejercicio de Derechos Humanos del Pueblo Afro Boliviano. Informe Final. Defensora del Pueblo. Diciembre 2009. En total se hicieron 34 entrevista y
6 grupos focales, considerando como informantes a mujeres, hombres, nios, nias,
adolescentes, adultos mayores, personas con discapacidad, lderes todos ellos afrobolivianos.
48
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
reflexion y viabiliz la construccin de demandas especficas, tanto individuales como colectivas, conducentes a que la poblacin
afroboliviana pueda ejercer plenamente su ciudadana.
3.4 Organizaciones
Los/as afrobolivianos/as empezaron a organizarse y movilizarse en las ciudades en la dcada de 1990, fundando en 1988, en
La Paz, el Movimiento Cultural Saya Afro boliviana (MOCUSABOL)
y el Centro Afroboliviano para el Desarrollo Integral y Comunitario
(CADIC), que promueve el empoderamiento del Pueblo Afroboliviano.
En 2006, con la Asamblea Constituyente, la poblacin afroboliviana tuvo la oportunidad a de ser incluida y hacer notar su
presencia cultural y su voz. La Constitucin Poltica del Estado ha incluido a los afrobolivianos en los artculos: 1, 3, 30, 32 y 395. Tambin
estn considerados en el Plan Nacional de Desarrollo.
49
Con el Decreto Ley N 3464 (de 2 de agosto de 1953) se aboli el pongueaje y el mitanaje (el trabajo gratuito y la servidumbre), lo que liber a los afrobolivianos de la esclavitud. Tambin se
les otorg las tierras donde viven y trabajan actualmente. Hoy esta
tierra no es suficiente debido al crecimiento de la poblacin afrodescendiente.
50
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3.6 Situacin
51
La raz de esta problemtica, tomando el aporte de Zavaleta Mercado, se encuentra en la manera de pensar con la que llegaron los colonizadores, la misma que se arraig en los pobladores
y se introdujo en la memoria colectiva, tanto de criollos como de
mestizos, sobreviviendo hasta nuestros das como legado ideolgico del feudalismo colonial34.
La discriminacin, la exclusin, la violencia, la negacin al
otro de sus derechos, y los atentados a la dignidad del pueblo boliviano; resumen una expresin del colonialismo interno que se vive
en Bolivia. La falta la integracin real del pueblo afroboliviano es
una muestra de lo que significa la vulneracin al ejercicio de sus
derechos.
Las mujeres afrobolivianas, de manera similar a las mujeres
indgenas, son afectadas por la discriminacin y el racismo tambin
por ser mujeres, por ser negras y por ser pobres.
Del mismo modo, la poblacin afro boliviana es discriminada en trminos laborales con peor situacin para las mujeres porque se les limitan las posibilidades de empleo, las condiciones de
pobreza hacen que realicen trabajos de menor remuneracin [entre otros factores, los] elevados ndices de analfabetismo son obst32 BID/CEPAL/GOBIERNO DE BOLIVIA, Proyecto Los pueblos indgenas y la poblacin afro
descendiente en los censos (La Paz, 2004).
33 Inofuentes, Marfa. Responsable de Gnero, Centro Afro boliviano para el Desarrollo
Integral y Comunitario, CADIC.
34 Zavaleta Mercado, Ren. Formacin de la Conciencia Nacional. Siglo XXI Editores,
Mxico.
52
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3.8 Demandas
Las demandas de las mujeres de las comunidades afrobolivianas que tambin recogen las demandas de los varones, canalizadas y representadas por MOCUSABOL y CADIC, son las siguientes36:
* La integracin efectiva de la poblacin afroboliviana a la sociedad, a los puestos de trabajo, a una mayor participacin
poltica como ciudadanos/as plenos/as.
* La generacin de acciones que contribuyan al desarrollo
econmico de sus comunidades, que permitan combatir la
pobreza.
* La poblacin afroboliviana demanda ser tomada en cuenta
en los censos nacionales que realiza el Instituto Nacional de
Estadstica, INE.
* Promover la interculturalidad para lograr la integracin de
las diversidades culturales existentes en el contexto nacional.
* La revalorizacin y proteccin de usos, costumbres, tradiciones y medicina tradicional afro bolivianas. El respeto a la
identidad tnico cultural, a difundir su cultura de manera oficial; es decir, como comunidad afroboliviana, en documentos que expresen su historia, cultura, costumbres y derechos.
* Dotacin de tierras saneadas, con ttulos de propiedad individuales y colectivos.
* Cumplimiento y aplicacin de las normas jurdicas de gnero.
* Promover el relacionamiento con otros grupos organizados,
nacionales e internacionales; el intercambio generando
alianzas y convenios.
35 Inofuentes, Marfa. Responsable de Gnero. Centro Afro boliviano para el Desarrollo
Integral y Comunitario, CADIC.
36 Se hace referencia a algunas de las demandas recogidas a travs de entrevistas realizadas en el primer encuentro de mujeres afrobolivianas. La Paz, 2009.
53
37 Ibd.
54
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55
4.1.4 Educacin
Segn datos de 2007, la matriculacin en primaria es del
91.8%, la tasa de trmino a 8. de Primaria es de 74.7%. De cada 100
nios/as que ingresan a la escuela, 30 no terminan la Primaria.
56
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4.1.7 Violencia
La violencia intrafamiliar afecta a ocho de cada diez familias, en las cuales se ejerce violencia fsica, sexual y psicolgica contra nios, nias y adolescentes (2008), con graves consecuencias
individuales psicolgicas y humanas (segn el Informe de la Defensora del Pueblo 2005-2008).
Existe un 55% de probabilidad de que este grupo sufra violencia en sus hogares. Dos de cada diez nios, nias y adolescentes sufren violencia fsica, sexual o son vctimas de trata de personas, como costo de la migracin.
4.1.8 Pobreza
De los 4,3 millones de nias, nios y adolescentes en 2006,
casi la mitad sufra de alguna privacin; no contaban con acceso
a servicios bsicos (agua potable, alcantarillado y electricidad), salud, educacin, alimentacin y vivienda. Las privaciones relacionadas con saneamiento (29,2%), vivienda (39,7%) y agua (14,4%) son
las que ms afectan a la niez en Bolivia43.
Segn datos de UNICEF (2007), aproximadamente 1.9 millones de nios, nias y adolescentes son considerados pobres extremos; es decir, sus familias o, en su caso, ellos mismos no cuentan
con recursos mnimos para cubrir el costo de una canasta bsica
de alimentos.
En Bolivia, dos millones de nios y nias dos de cada diez
habitantes del pas viven en extrema pobreza, abandono o padecen violencia. En el caso de la niez indgena, los datos son ms
preocupantes pues nueve de cada diez nios vive por debajo de
la lnea de la pobreza44.
42 UDAPE - UNICEF. Bolivia: inversin social en la niez y adolescencia, un anlisis del gasto
pblico social en niveles subnacionales. 2008.
43 Estudio Global Pobreza y Disparidades en la niez boliviana. 2007. Institucin? UDAPE?
44 Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2010.
57
45 Ibd.
58
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4.2 Organizaciones
de la sociedad civil
de derechos de la
4.3 Los
avances desde el
Estado
Aspecto
Determinacin
Enfoque de
la niez y la
adolescencia
Cambios en
los derechos
de la niez
y la adolescencia
Derechos
fundamentales
60
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Artculos del 21 al 25
Art 22. La dignidad y la libertad de las personas son inviolables. Respetarlas y protegerlas es deber primordial
del Estado.
Art 23. II Se evitar imposicin a los adolescentes de
medidas privativas de libertad. Todo adolescente que
se encuentre privado de libertad recibir atencin
preferente por parte de las autoridades judiciales,
administrativas y policiales. Estas debern asegurar en
todo momento el respeto a su dignidad y la reserva de
su identidad. La detencin deber cumplirse en recintos distintos a los asignados para adultos, teniendo en
cuenta las necesidades propias de su edad.
Artculo 26 II-5.
Todas las ciudadanas y los ciudadanos tienen derecho
a participar libremente en la formacin, ejercicio y
control del poder poltico, directamente o por medio
de sus representantes, y de manera individual o colectiva. La participacin ser equitativa y en igualdad de
condiciones entre hombres y mujeres.
El derecho a la participacin comprende:
* La organizacin con fines de participacin poltica
* 5. La fiscalizacin de los actos de la funcin pblica.
Derechos
econmicos
y sociales
61
46 El Cap. II, Ciudadana (Art. 144), expresa que Son ciudadanas y ciudadanos todas las
bolivianas y todos los bolivianos, y ejercern su ciudadana a partir de los 18 aos de
edad, cualesquiera sean sus niveles de instruccin, ocupacin o renta.
62
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47 El Fondo de las Naciones Unidas Para la Infancia (Unicef), con el Instituto Boliviano de
Normalizacin y Calidad (Ibnorca) y el Instituto Boliviano de Comercio Exterior (IBCE)
para exigir de las empresas una certificacin (bajo la denominacin de triple sello) que
garantice que sus productos estn libres de mano de obra infantil.
63
modifica la
Ley N 1768,
de
11
de
64
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4.4 Estado y situacin de la poblacin de nios, nias y adolescentes, relativos a la problemtica de discriminacin y
racismo
65
4.4.2 Abandono
Algunos datos sociales sobre la poblacin de nios, nias y
adolescentes (NNA) en situacin de violencia50, existen aproximadamente:
* 6 mil nios, nias y adolescentes viviendo en calles.
* 16 mil nios, nias y adolescentes viviendo en las calles.
* 1487 nios, nias y adolescentes viven en crceles con sus
padres que estn privados de libertad.
66
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51 Trabajo infantil: entre cifras y realidad (Obs. Boliviano de Empleo y Seg, social. En: http://
www.cedla.org/obess/content/4712. 20-01- 2011.
67
En Bolivia, el trabajo infantil existe, no se puede desconocer (porque muchos nios no tendran qu comer), no es que se
deba fomentar este, sino que se necesitan normas que protejan a
los nios trabajadores y que se regule esencialmente para evitar
trabajos que atenten contra la dignidad y los derechos de los nios,
nias y adolescentes trabajadores (a favor de la proteccin y la
eliminacin de la explotacin infantil en Bolivia).
El documento de propuesta normativa, titulado Mi fortaleza
es mi trabajo, busca el reconocimiento, la promocin, proteccin
y defensa de los derechos de los nios, nias y adolescentes trabajadores, segn el coordinador nacional de la UNATSBO, Ernesto
Copa (2011)52.
4.4.6 Identidad
Si bien ha aumentado la cobertura de entrega del Certificado de Nacimiento: 6,9% de niez, y 5,8% de la adolescencia este
grupo de poblacin estaba sin derecho a un documento de identidad hasta el ao 2005 (UNICEF, 2009), es preciso sealar que de
cada 100 nios/nias menores de 1 ao, 50 no tienen certificado de
nacimiento.
68
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4.4.8 Salud
Los indicadores muestran datos que reflejan cobertura an
incompleta y condiciones an inadecuadas e inaccesibles a los sistemas de salud para los nios, nias y adolescentes en Bolivia (por
ejemplo, prevalencia de IRAS y EDAs para menores de 4 aos), por
lo que es posible afirmar que el acceso a los diferentes servicios de
salud para muchos nios y nias es aun discriminatorio, aunque corresponde considerar que tambin depende de muchos otros factores estructurales y coyunturales.
4.4.9 Recreacin
Las condiciones fsicas, sociales y culturales en el entorno social comunitario, no ofrecen alternativas sanas de esparcimiento,
o las mismas son reducidas y escasas. Las que existen, adems de
ser insuficientes, representan riesgos y posibilidades de inseguridad.
Esta situacin est llevando a otras alternativas de esparcimiento
69
no adecuados y, adems, relacionados a la violencia (juegos electrnicos, consumo temprano de alcohol, drogas, etc.).
4.4.10
Embarazo en la adolescencia
4.5 Situacin
de las/los jvenes
54 Ibd.
70
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En las polticas pblicas muni- En algunas gobernaciones y municicipales, los/las jvenes no son pios, las acciones para favorecer el
parte de las prioridades
71
72
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5. Mujeres
5.1 Datos
5.2 Situacin
de las mujeres en
Bolivia
El Plan Nacional de Igualdad de Oportunidades y la sistematizacin realizada por la Unin Europea de la situacin de las mujeres en Bolivia en 2010, identifican los siguientes puntos centrales:
5.2.1 Educacin
* Las mujeres y nias de escasos recursos tienen acceso limitado a la educacin, y muchas de ellas ni siquiera conocen sus
derechos.
* El analfabetismo contina afectando, sobre todo, a mujeres
indgenas del rea rural porque la oferta educativa carece
73
de mecanismos eficientes de acceso (ingreso) y permanencia en el sistema educativo; sin igualdad de oportunidades
es mayor el abandono que se presenta en las mujeres. La
educacin superior es aun ms restrictiva para ellas. Los contenidos curriculares de la educacin formal no consideran
la perspectiva de gnero; reproducen una cultura sexista y
estereotipada.
* En 2001, en el rea rural, el 39,3% de las mujeres no haba
alcanzado ningn nivel de instruccin, frente a un 15,7% de
hombres en la misma condicin. En el sector de educacin
existen ms brechas entre hombres y mujeres en las reas
rurales que en las urbanas.
5.2.2 Salud
* El sistema de salud (en sus diferentes niveles y componentes)
no es adecuado en la atencin a la salud de las mujeres en
general; con acceso muy limitado a la informacin requerida para prevenir y curar enfermedades (con mayores dificultades en la salud reproductiva), situando a las mujeres en
mayor vulnerabilidad y alto riesgo.
* El ejercicio restringido, limitado o parcial de derechos sexuales por parte de las mujeres tiene consecuencias graves en
su salud.
* Al igual que todo el sistema de salud, los servicios de salud
para las mujeres tienen baja calidad y calidez en la atencin,
insuficiente capacidad resolutiva y carecen de un enfoque
intercultural.
* A mayor pobreza corresponde mayor nmero de hijos por
mujer; Bolivia, junto a Hait, ostentaban la segunda tasa ms
alta de promedio de hijos por mujer (3,5). Bolivia contina
siendo el pas con la mortalidad materna ms alta de Amrica Latina, debido a que, cada ao, mueren mujeres por
causas evitables. El aborto est considerado como un delito
en el Cdigo Penal y, segn el Plan de Igualdad de Oportunidades, se realizan abortos clandestinos, resultando en enfermedades y muertes maternas.
74
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5.2.4 Vivienda
No se cuenta con informacin especfica sobre el acceso de
las mujeres a la vivienda, pero los problemas de la falta de
documentacin y la titulacin resultan ser barreras importantes.
75
5.2.8 Violencia
* La violencia y la discriminacin contra las mujeres y las nias
es alta; las cifras hablan por s mismas: 7 de cada 10 mujeres
han sufrido o sufren violencia fsica, sexual o psicolgica, la
mayora de las veces en su hogar.
* Siete de cada diez mujeres sufre algn tipo de violencia en
sus hogares, en un 75% de los casos, tiende a ser repetitiva y
suele no ser denunciada por las vctimas. Del total de mujeres
que declararon haber sufrido violencia en sus hogares, el 53%
no tom ninguna accin y solo poco ms de un 17% realiz
denuncia (Cabero, 2007).
* El acoso poltico se constituye en una forma de violencia que
obstaculiza la participacin y representacin poltica de las
mujeres en todos los niveles: nacional, departamental y, de
manera ms marcada, en el municipal.
76
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* Desde la gestin pblica se asignan insuficientes recursos fsicos, financieros, humanos y de capacidades tcnicas en
todas las instancias encargadas de promover los derechos
de las mujeres.
* En el ao 2005, la participacin de mujeres lleg a: 10.17% en
el Poder Ejecutivo; 20.90% en el Poder Legislativo; y 25% en el
Poder Judicial. El porcentaje alcanzado de mujeres elegidas
a la Asamblea Constituyente fue de 34,51%55.
5.3 Organizaciones
de la sociedad civil
5.3.2 Organizaciones
poblacin de mujeres
* Coordinadora de la mujer
* Asamblea Permanente de Derechos Humanos
* Captulo Boliviano sobre Derechos Humanos
* ONG con objetivos de promocin de derechos de la mujer y
de capacitacin de mujeres, apoyo organizacional de mujeres de base, entre ellas: Centro de Promocin de la Mujer
Gregoria Apaza, CIDEM, Centro Juana Azurduy, Casa de la
mujer, CISTEM y otras organizaciones e instituciones sin fines
de lucro, con programas especficos de apoyo a las mujeres.
* Otras Instituciones.
55 Los datos de las mujeres son de: Plan Nacional Para la Igualdad de Oportunidades: Mujeres Construyendo la Nueva Bolivia Para Vivir Bien. Ministerio de Justicia, Viceministerio
de Gnero y Asuntos Generacionales. Bolivia 2008.
77
Aspecto
Sexual y
reproductivo
Vivienda
Justicia
78
Determinacin
Artculo 45 (pargrafo V)
V. Las mujeres tienen derecho a la maternidad segura,
con una visin y prctica intercultural; gozarn de especial asistencia y proteccin del Estado durante el embarazo, parto y en el periodo prenatal y posnatal.
Artculo 66
Se garantiza a las mujeres y a los hombres el ejercicio de
sus derechos sexuales y sus derechos reproductivos.
Artculo 19 (pargrafos I y II)
I. Toda persona tiene derecho a un hbitat y vivienda
adecuada, que dignifiquen la vida familiar y comunitaria.
II. El Estado, en todos sus niveles de gobierno, promover
planes de vivienda de inters social, mediante sistemas
adecuados de financiamiento, basndose en los principios de solidaridad y equidad. Estos planes se destinarn
preferentemente a familias de escasos recursos, a grupos
menos favorecidos y al rea rural.
Artculo 115 (pargrafos I y II)
I. Toda persona ser protegida oportuna y efectivamente
por los jueces y tribunales en el ejercicio de sus derechos e
intereses legtimos.
II. El Estado garantiza el derecho a un debido proceso, a
la defensa y a una justicia plural, pronta, oportuna, gratuita, transparente y sin dilaciones.
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Laboral
Vida sin
violencia
Participacin
poltica
Tierra
Servicios
pblicos
79
Educacin
Artculo 79
La educacin fomentar el civismo, el dilogo intercultural y los valores tico morales. Los valores incorporarn la
equidad de gnero, la no diferencia de roles, la no violencia y la vigencia plena de los derechos humanos.
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5.5 Situacin
81
82
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en situacin de prostitucin
Existe poca informacin y datos sobre las mujeres que se encuentran en situacin de prostitucin en Bolivia. Se sabe que debido a que la sociedad moraliza y criminaliza su ocupacin, las mujeres en situacin de prostitucin deben enfrentar permanentemente
violaciones de sus derechos, violencia, maltrato y discriminacin.
Son vctimas de presiones de rganos de control sanitario y de seguridad.
Segn datos de la Gobernacin de La Paz (no constatados)
existen ms de 10 mil mujeres en situacin de prostitucin que trabajan en El Alto y La Paz. Segn SEDES, slo dos mil mujeres en La
Paz tienen una libreta de sanidad; lo que significa que la mayora
ocho mil en ambas ciudades cumple esta actividad sin controles
mdicos adecuados; adems, en forma clandestina.
En El Alto, las inscritas son 2.000, pero slo 800 ejercen la actividad regularmente, sin contar la actividad clandestina.
En Cochabamba, alrededor de 2.500 personas estn registradas como trabajadoras sexuales; de ellas, el 90% tiene hijos y una
familia que mantener. Muchas inician su actividad a los 18 aos, y
existen algunas que continan en ella a los 65 aos.
Trata de personas
Segn Jessica Velarde (CECASEN), en Bolivia la trata y trfico
de personas se ha convertido en el negocio ms rentable despus
del narcotrfico y la venta de armas. Segn las estadsticas, el ao
2008 se registraron 220 denuncias. El 2009, 286 y el 2010, el ndice
se redujo a 256 denuncias. Sin embargo, en los ltimos meses del
ao 2011, nuevamente las denuncias se incrementaron. Un 90 por
ciento de las vctimas de trata y trfico de personas son menores de
edad, principalmente en La Paz y en la ciudad de El Alto.
La percepcin de las autoridades, as como de la misma sociedad, es que la prostitucin en general y la prostitucin de menores de edad est creciendo, principalmente en las ciudades del eje
central. Se tiene muy poca informacin debido a las caractersticas
83
6.2 Organizaciones
de la sociedad civil
de mujeres en situacin de
6.2.2 Organizaciones
84
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6.3 Avances
desde el
Estado
sobre la
Poblacin
mujeres en
situacin de prostitucin
58 Opinin. Trabajadoras sexuales piden ser incluidas en la ley laboral (http://www.cedla.org/obess/content/4515?page=6), 15 de diciembre de 2010.
59 Mara Galindo, de Mujeres Creando.
86
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6.5 Demandas
* Ser consideradas como personas con igualdad de derechos.
* Cumplimiento de los derechos de salud integral, sexual y reproductiva. Uno de sus logros de las mujeres en situacin de
prostitucin a travs de su organizacin fue la atencin ginecolgica gratuita a travs de Sedes, pero insuficiente.
* Cumplimiento de horas de trabajo, seguro de salud y jubilacin, entre otras, son algunas demandas de las trabajadoras
sexuales que quieren reivindicar sus derechos laborales.
60 Fuente: http://www.fmbolivia.net/noticia26104-trabajadoras-sexuales-optan-por-ejercer-el-oficio-por-cuenta-propia.html
61 Fuente: http://www.fmbolivia.com.bo/noticia18579-segun-trabajadoras-sexuales-100salas-de-masaje-reclutan-menores.html
87
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Procedencia rural
La gran mayora proviene del rea rural, el 79% de las personas encuestadas63.
Especialidad
Mltiple
Cocinera
Lavado y planchado
Limpieza
Cuidado de nio/as
Porcentaje
76%
9%
7%
4%
4%
89
Estado civil
En cuanto al estado civil de las trabajadoras del hogar; al
menos el 75% de las trabajadoras del hogar son solteras, y cuando
llegan a establecer una relacin de pareja, una buena parte est
formada por madres solteras (debido a las caractersticas del trabajo domstico y los horarios64 que se tiene que cumplir en el trabajo). En consecuencia, 3 de cada 4 son solteras; 23% son casadas; 1%
viudas y el 1% restante est conformado por mujeres divorciadas.
Jornadas laborales
La encuesta sealada ha establecido que el 75% de las empleadas trabaja seis das a la semana. El trabajo de domingo a domingo (siete das a la semana) alcanza al 12% de las encuestadas.
Sobre la jornada laboral diaria, se distingue en 8 horas para
las cama afuera y 10 para las cama adentro65. El 49% de las
trabajadoras del Hogar trabaja cama adentro; 30% lo hace cama
afuera; 18% medio tiempo, y apenas el 3% por solo algunos das.
El 76% segn la misma encuesta opta por el denominado
trabajo de mltiples quehaceres. En los ltimos aos, no obstante,
ha surgido la tendencia a la especializacin del trabajo del hogar.
Situacin educativa
El 43% curs slo la primaria y si bien otro 40% afirma haber
hecho la secundaria (la gran mayora no termin el bachillerato).
Solo uno por ciento lleg a ser bachiller. Alrededor del 5% de trabajadoras tienen grado de estudio tcnico y un 6% de nivel universitario.
Ingresos percibidos
Las trabajadoras del hogar que perciben mejores ingresos
son solo el 31% de las consultadas; el 50 por ciento gana menos de
un salario mnimo. Solo el 19% recibe el valor del mnimo nacional.
En las principales ciudades, La Paz, Cochabamba y Santa
Cruz, el pago se sita por encima de los 400 Bolivianos. No sucede lo propio en los departamentos pequeos como Oruro y Potos,
64 Las caractersticas especiales de la fuente laboral para las trabajadoras del hogar
hacen difcil poder llevar una vida social normal. Adems, el hecho de trabajar cama
adentro hace ms complicado encontrar pareja (FENATRAHOB).
65 Ley N 2450 de la Trabajadora del Hogar (2003).
90
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7.2 Organizaciones
Organizaciones
Bolivia
de la sociedad civil
91
7.4 Avances
desde el
Estado
Si bien se han dado avances normativos en favor de las poblaciones dedicadas al trabajo asalariado del hogar, existen muchos aspectos y temas pendientes de su aplicacin y cumplimiento
de parte de la sociedad, complejizndose por las caractersticas
propias de un pas con problemas de carcter histrico estructural
en lo social y econmico.
92
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7.5 Estado
Las trabajadoras del hogar constituyen el grupo de la poblacin tradicionalmente marginado y discriminado no obstante la
importancia de su trabajo y el apoyo para una enorme cantidad
de familias, principalmente en reas urbanas.
Se ha demostrado que al menos la mitad de las trabajadoras
del hogar en el pas ganan entre Bs 200 y 400 al mes68; en muchos
casos, sin un horario razonable de trabajo, adems de estar marginadas del seguro de salud, de la jubilacin y, peor aun, afectadas
en sus derechos al respeto y la dignidad.
Se ha insistido en la necesidad de un cambio de actitud de
parte de los y las empleadores/as pues no se comprende que los
derechos de los dems no son concesin ni ddiva, y que ahora el
no respetarlos implica aspectos legales. Tambin tiene que ver con
actos de discriminacin racial debido al origen de las trabajadoras
del hogar, quienes en su mayora pertenecen a/provienen de alguna de las naciones y pueblos indgena originario campesinos o del
Pueblo Afroboliviano.
Discriminacin
De 198 trabajadoras del hogar encuestadas por FENATRAHOB en todo el pas, se han identificado los siguientes factores
de discriminacin:
68 La Razn. Trabajo del hogar: Se debe comprender que los derechos de los dems no
son concesin ni ddiva. 1 de Abril de 2011 (http://www.derechoshumanosbolivia.org/
noticia.php?cod_noticia=NO20110401112429).
93
Cuadro N 23
Motivos de discriminacin hacia las trabajadoras del hogar
Motivo
Porcentaje
Por ser empleada (bajo denominativos 23%
de sirvienta, imilla, etc.)
Por ser o muy nia o muy mayor
18%
Por ser migrante del campo
17%
Por ser de pollera
12%
Por su forma de hablar
7%
Por ser mujer
6%
94
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95
Censo/Proyeccin
1976
1992
2001
Proyeccin a 2006
Poblacin de 60 aos y ms
6,3%
6,5%
7%
7,7%
Fuente
INE
INE
INE
Proyeccin de la encuesta de hogares
Segn las estimaciones del INE70, para el ao 2000, las personas de 60 aos o ms en Bolivia sumaban ms de 512 mil personas
(6,5% de la poblacin total del pas). Esta cifra aumentara en el
146% para el ao 2025, es decir, llegando a 1.202.703 personas adultas mayores, que sern el 10% de la poblacin total, y para el ao
2050 este grupo de poblacin ser el 16% de la poblacin total71.
Segn el Mapa de Pobreza (INE, 2001), en relacin a la situacin de las personas adultas mayores (PAM), se ha establecido que:
21% tiene necesidades bsicas satisfechas; 16% est en umbral de
pobreza; 27% de las personas estn en situacin de pobreza moderada; 30% en situacin de indigencia y 6% en marginalidad. Se ha
establecido, tambin, que 5,9% de las personas adultas mayores
estn abandonadas, y los grupos de adultos mayores ms afectados corresponden a las personas mayores de 90 aos o ms. Estos
grupos de poblacin (adultos mayores abandonados) se encuentran, principalmente, en los departamentos de Potos, Chuquisaca,
La Paz, Cochabamba y Oruro.
Otro dato encontrado establece que la secuencia entre indefensin - discriminacin - maltrato - abandono afecta en general
a todos los adultos mayores; situacin que se incrementa cuando
estos son pobres, y se torna crtica al estar sujetos a la condicin de
abandono, que profundiza su vulnerabilidad con implicancias en:
baja autoestima, baja autovaloracin y un envejecimiento pasivo.
96
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
La sociedad y el Estado no han generado entornos, contextos familiares y comunidades que respeten los derechos de las
personas mayores. En este contexto, el grupo poblacin de adultos
mayores se encuentra invisibilizado y carece de posibilidades de
enunciacin en el espacio poltico para el ejercicio de sus derechos
humanos.
8.2 Organizaciones
de la sociedad civil
* HelpAge International
* Fundacin Horizontes
* Defensa del Anciano
* Defensor del Pueblo.
En los aos anteriores, tenan acciones a favor de las PAM:
* Carreras de Trabajo Social de las universidades pblicas
* Despacho de la Primera Dama.
el
Estado
97
98
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
complic mientras estaban a la espera de una operacin. denuncia Ren Paz (68 aos)73.
8.5 Estado y situacin de la poblacin personas adultas mayores, relacionado a la problemtica de discriminacin
y racismo
73 Ibdem.
99
Maltrato
Segn Jornada74, los casos de violencia generados en la sociedad con relacin a Personas Adultas Mayores van en aumento,
e identifica dos sndromes propios de la mayora de las sociedades:
el de la abuela esclava, como ama de casa, cuidadora y educadora y el sndrome de Digenes, que no es ms que la ruptura
de las relaciones sociales, negligencia de las necesidades bsicas
(como higiene, alimentacin, cuidados de salud o de vestido, reclusin domiciliaria, rechazo de las ayudas y negacin de la situacin patolgica. A esta situacin se aade el maltrato por omisin
u accin por el mismo Estado, instituciones, la familia y la sociedad.
Los datos revelan que entre el 4% y 6% de las Personas Adultas Mayores han experimentado alguna forma de maltrato en su hogar.
Existe riesgo de abuso en instituciones pblicas bolivianas,
tales como: hospitales, entidades bancarias, centros de acogida,
oficinas de Registro Civil e Identificaciones.
100
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
101
75 Defensora del Pueblo, HelpAge Internacional (marzo de 2011). Levantamiento de informacin sustantiva sobre los derechos de las personas adultas mayores en Bolivia. La
Paz - Bolivia.
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N de personas sordomudas
Categoras
Ninguna
Una
Dos
Tres o mas
N de personas paralticas
Categoras
Ninguno
Una
Dos
Tres y mas
Casos
1.957.978
16.122
1.559
2.006
Casos
1.950.426
25.472
1.441
326
Casos
1.957.220
19.476
716
253
99.00
0.82
0.08
0.10
98.62
1.29
0.07
0.02
98.97
0.98
0.04
0.01
La Organizacin Mundial de la Salud estima que a nivel mundial un 10% de la poblacin tiene alguna discapacidad. Si es as, en
Bolivia existen 827,432 personas distribuidas de la siguiente manera:
Cuadro N 26
Bolivia: poblacin con discapacidad
Tipo de discapacidad
Discapacidad sensorial
Discapacidad intelectual
35%
30%
103
Discapacidad fsica
Otras discapacidades
Total
Fuente: OMS.
30%
5%
100%
En el Censo de 2001, 61,145 hogares declararon tener un familiar con discapacidad; 43% en el rea rural y 43% en el rea urbana. De estos hogares, el 37% de las personas con discapacidad
son sordomudas, 28.6% paralticas con amputacin, 25.4% ciegas,
4.1% ciega y sordomuda, 2.1% sordomuda y amputada, 1.4% ciego
y amputado, y 1.3% ciego, sordomudo y amputado.
Segn los registros de afiliacin a las Federaciones Departamentales de Personas con Discapacidad, existen aproximadamente 30.000 PCD, que estn aglutinadas generalmente en las ciudades capitales (66%), porque los niveles de pobreza de las provincias
y el campo las obligan a inmigrar a las ciudades en busca de mejores vidas. El 65% de las personas con discapacidad est en rea
urbana y el 35% en rea rural. Entre las personas con discapacidad
el 54% son hombres y el 46% mujeres.
Pobreza y discapacidad
El tema de discapacidad est muy ligado a la pobreza, con
el 39.1% de indigentes; 7.1% en situacin marginal, 7.3% con necesidades bsicas satisfechas; 14.6% en umbral y 31.9% en situacin de
pobreza moderada. De las personas con discapacidad, 46% son
analfabetos y 54% alfabetos.
Segn el INE y el PNUD (2009), el 63% de las personas con
discapacidad es de escasos recursos; las cuales estn catalogadas
como pobres, no teniendo acceso en su mayora a los servicios de
vivienda, educacin y salud, ya que un 66% no trabaja o se dedica
nicamente al trabajo informal (venta de dulces, tarjetas telefnicas, etc.), mientras que el 35% tiene un trabajo con una remuneracin igual o menor al salario mnimo en la gran mayora de los
casos76.
Educacin
Actualmente existen 121 centros de educacin especial en
Bolivia que prestan servicios educativos de acuerdo a la clasifica76 Mencionado en el documento de COBOPDI, Monitoreo de los derechos humanos de
las personas con discapacidad - Informe de pas: Bolivia, 2009.
104
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
cin/categorizacin actual del Sistema de Informacin Educativa77. Estos centros cuentan, sin embargo, con recursos econmicos
excesivamente limitados; sus facilitadores o educadores no estn
actualizados y ms de la mitad de los centros de educacin especial cobran dinero por concepto de pensin escolar78.
La Agencia de Cooperacin Internacional de Japn (JICA)
y el Ministerio de Educacin, realizaron un estudio sobre el porcentaje de la poblacin con necesidades educativas especiales. En
este se estima que de la poblacin entre 0-20 aos solamente est
siendo atendido educativamente el 3.08% del total.
Atencin mdica
Los centros hospitalarios no son de fcil acceso fsico para
las personas con discapacidad debido a que no cuentan con rampas para quienes se movilizan en sillas de ruedas ni cuentan con
sealtica en braille para las personas no videntes, ni con letreros
en lenguaje de seas para las personas sordas.
105
9.2 Organizaciones
de la sociedad civil
106
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
Consejo Departamental
CODEPEDIS
para las
Personas
con
Discapacidad -
El Consejo Departamental para las Personas con Discapacidad tiene como objetivo la difusin, a travs de seminarios, conferencias, talleres, etc., de la Ley N 1678 y dems disposiciones
legales, las cuales contienen los derechos fundamentales de las
personas con discapacidad, y establecen las normas y procedimientos para la ejecucin de esta normativa.
Entre las principales responsabilidades asignadas a CODEPEDIS en la norma legal de creacin estn:
a. Orientacin, coordinacin, control y asesoramiento de
polticas y acciones en beneficio de las personas con discapacidad.
b. Sensibilizacin a la sociedad sobre los derechos de las
personas con discapacidad, promoviendo medidas a favor de la igualdad de oportunidades.
107
9.4 Avances
desde el
Estado
tes:
(instrumentos
legales)
108
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
109
las construcciones culturales basadas en la interiorizacin, despersonalizacin, en la compasividad, en la negacin del otro y de su
dignidad81.
9.5 Estado
110
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Empleo
No existe disposicin legal especfica que tome en
cuenta las necesidades laborales de las personas con discapacidad (por ejemplo, prevenir la liberalizacin del mercado de trabajo, que est fuertemente sesgado en contra
de las PCD); aunque la Ley General del Trabajo regula en
alguna medida las normas laborales para todos los ciudadanos bolivianos. Puede interpretarse que La LGT an no
contribuye plenamente a superar la marginacin econmica y la situacin de empleo de las personas con discapacidad, aspectos que requieren, por tanto, de un tratamiento
especial.
Las personas con discapacidad se enfrentan a la
discriminacin cuando buscan empleo y constatan que tienen oportunidades limitadas en comparacin con aquellas
que no tienen discapacidades, por lo que estn destinadas al desempleo o a la inestabilidad laboral. La situacin
empeora por los prejuicios y estereotipos de empleadores/
as y de los/as otros/as trabajadores/as, con prcticas discriminatorias hacia las personas con discapacidad. Esta situacin se torna aun ms crtica si la persona con discapacidad es indgena.
Inaccesibilidad fsica
La accesibilidad es una caracterstica esencial del
entorno fsico construido, que posibilita el desplazamiento
y el uso social de los espacios, permitiendo a las personas
con discapacidad de participar en las actividades sociales,
culturales, educativas, econmicas y polticas, para cuyos
fines fueron construidos82. Las condiciones de accesibilidad
debieran variar de acuerdo al tipo de discapacidad, diferencindose los requerimientos segn se trate de accesibilidad fsica, auditiva, visual, etc. Por las caractersticas del
111
pas, la poca accesibilidad a los diferentes servicios pblicos y privados es un tema que hace ms vulnerables a la PCD.
Educacin
Nuestro sistema educativo, no ha logrado constituirse en un
sistema que permita una educacin con igualdad, basada en el
respeto y en la valoracin de nio/as, jvenes y adultos/as favoreciendo un desarrollo pleno en la vida cotidiana84.
En forma general, a un sistema educativo que ya es discriminatorio en su oferta educativa, calidad, formacin docente,
accesibilidad, factores socioculturales de las familias y del entorno
social, y lo es en diferentes mbitos (gnero, etnia y clase), se suma
la discriminacin por discapacidad.
La educacin formal (en sus diferentes niveles y grados) ejerce aun formas condenatorias a la condicin de discapacidad, que
repercuten en un sistemtico aislacionismo con prcticas segregacionistas, que se reproducen en todas las esferas del ciclo vital, provocando diversos grados de exclusin social.
Si bien existen en nuestros medio escuelas pblicas que
admiten (en diferentes niveles) a estudiantes con discapacidad,
este acceso no est acompaado por factores favorables para el
aprendizaje (ambientes de aprendizaje adecuados a las necesidades especiales y diferentes, materiales de apoyo, lenguaje, facilitadores/as educativos calificados/as), tanto porque el personal educativo no tiene la preparacin para esta tarea como tambin por
83 Ibd.
84 Ibd.
112
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
Salud
Los actuales servicios de salud, a pesar de ser indispensables
para la atencin de las personas con discapacidad en cuanto a:
prevencin, tratamiento, habilitacin y rehabilitacin; se reducen
a un tratamiento clnico, el que es asumido con severas restricciones por las deficiencias tcnicas, tecnolgicas y de especializacin
del personal de salud. No existen programas de promocin y prevencin en salud de deficiencias y discapacidades. La causa de la
anterior situacin es que la discapacidad ha sido entendida generalmente como un problema de salud, no como un problema de
responsabilidad social que se produce por factores prevenibles85,
respecto al cual la intervencin oportuna puede tener incidencia
en la disminucin de las deficiencias y discapacidades.
En definitiva, existen vacos enormes en la informacin apropiada a la poblacin de manera especfica a los padres y madres ante situaciones de deficiencias; falta de diagnsticos tempranos; ausencia de la atencin integral al neonato; factores de
riesgo perinatales y servicios pblicos, con dficits de calidad que
provocan secuelas que derivan en discapacidad86.
113
En este sentido, el Comit Nacional de la Persona Discapacitada - CONALPEDIS, el Instituto Nacional de Estadstica - INE, y el Ministerio de Salud y Deportes miembros del Comit Interinstitucional
para mejorar la calidad de la informacin estadstica sobre la discapacidad en Bolivia deciden implementar el Proyecto Fortalecimiento de la Capacidad Estadstica para Mejorar la Informacin
sobre Discapacidad, con el apoyo financiero del Banco Mundial.
En diciembre de 2006, se desarroll la prueba piloto del cuestionario
elaborado en diferentes localidades. Se espera contar con los resultados del mismo en el Censo de 2012.
El Comit Nacional de la Persona con Discapacidad, a travs de un convenio interinstitucional con las organizaciones no
gubernamentales Servicio Internacional Britnico (IS) y SENSE Internacional Latinoamericano, impuls una investigacin cualitativa
sobre la situacin de las Personas con Discapacidad en Bolivia; dicha investigacin se realiz en cinco departamentos del pas, tanto
en el rea rural como en el rea urbana.
114
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TLGB
87
Orientacin
sexual
Gay
Lesbiana
Travesti
Transexual
Bisexual
Porcentaje
Grupos de edad
Porcentaje
61%
17%
3%
1%
18%
100%
17 - 19 aos
20 - 29 aos
30 - 39
40 - 49
25%
64%
7%
4%
100%
115
de volverlos ms hombres.88 Los colectivos GLBT han sufrido antecedentes de violencia y discriminacin; por ejemplo, en abril y
mayo de 2002, el Ministerio de Defensa dio a conocer que las Fuerzas Armadas deben mantener la tradicin y cultura varonil y prohben el ingreso de homosexuales porque pueden contagiar sus
comportamientos a otros soldados.
Los medios de comunicacin, segn el diagnstico de la Defensora del Pueblo, suelen difundir imgenes distorsionadas, discriminadoras y relatan, de manera sensacionalista, noticias protagonizadas por homosexuales89.
Las personas GLBT manifiestan que es difcil ser abiertamente
de identidad GLBT; por ejemplo, en el mbito del trabajo son marginados y/o son retirados por identidad; por ello, estn obligados
mantener una doble identidad. Tambin han sufrido violencia en
desfiles del orgullo gay.90 El apoyo y aceptacin desde la propia
familia vara y a muchas veces resulta en rechazo. En el mbito
educativo si estudiantes GLBT comparten su identidad, pueden ser
discriminados. Tambin existe una falta de informacin en el currculo sobre las diversidades sexuales.91
En la encuesta realizada por ADESPROC LIBERTAD GLBT
(2006), 30% de las personas consultadas en La Paz/El Alto, Santa
Cruz y Cochabamba manifestaron que han recibido algn tipo de
maltrato o rechazo por su orientacin sexual, y 50% han ocultado
su orientacin sexual al acudir a servicios de salud92. Personas que
se identifican como travestis o transexuales sufren mayor discriminacin y son ms vulnerables frente a la sociedad; a los transexuales la
vida se les dificulta por el hecho de que sus documentos mantienen
su anterior identidad (por ejemplo, si se enteran en su trabajo o en
los centros educativos a los que acuden).
Bolivia ha experimentado en los ltimos aos notables avances en el reconocimiento de la orientacin sexual y la identidad de
88 Defensora del Pueblo (2009). Diagnstico de los Derechos Humanos de las personas
con diferente orientacin sexual.
89 Defensora del Pueblo (2009), documento de diagnstico antes citado.
90 ADESPROC LIBERTAD (2006). Percepcin y Conocimientos de Derechos Ciudadanos de
la Comunidad Gay, Lsbica, Bisexual y Transgnero de la Ciudad de La Paz, pgina 11.
91 Defensora del Pueblo (2009), documento de diagnstico antes citado.
92 Referencia: Ministerio de Salud y Deportes (2010). Sexualidad Masculina y VIH en Bolivia
(SEMVBO). Documentos de Investigacin, La Paz.
116
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10.2 Organizaciones
de la sociedad civil
117
Organizacin Unin
de Travestis - Santa
Cruz
Organizacin TREBOL
- Bolivia
Organizacin Comit
DSG Cochabamba
Organizacin RED LB
- Bolivia
Grupo OHVNF de
Santa Cruz
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10.4 El Estado
y la poblacin
GLBT
en la
Constitucin Po-
En forma histrica y sin precedentes, ahora en Bolivia los colectivos y poblaciones LGBT estn incluidos explcitamente en la actual CPE (vigente desde el 7 de febrero de 2009), en un contexto
de mayor apertura hacia estos sectores habitualmente excluidos
y marginados en la vida y dinmica nacionales. El reconocimiento y constitucionalizacin de la no discriminacin por identidad de
gnero es un avance esencial para la proteccin de la poblacin
transgnero y es un verdadero hito histrico dentro del pas.
La actual CPE prohbe y sanciona la discriminacin basada
en la orientacin sexual e identidad de gnero en Bolivia, que incluye la orientacin sexual como motivo de discriminacin (Art. 14 de
la CPE). En el Art. 6 seala que toda persona tiene personalidad y
capacidad jurdica, con arreglo a las leyes. Goza de los derechos,
libertades y garantas reconocidos por esta constitucin, sin distincin de raza, sexo, identidad sexual y genrica, idioma, religin,
opinin poltica, o de otra ndole, origen, condicin econmica o
social, u otra cualquiera [resaltado nuestro].
Por otro lado, los derechos civiles, polticos, econmicos, sociales y culturales estn reconocidos en el Ttulo II de la CPE. En la
seccin VI, Derechos de las Familias, el Artculo 66 seala: Se garantiza a las mujeres y a los hombres el ejercicio de sus derechos
sexuales y sus derechos reproductivos.
En los ltimos aos, Bolivia est experimentado avances en
el reconocimiento de la orientacin sexual y la identidad de gnero
como objeto de proteccin legal.
10.6 Da
sexual diversa en
Bolivia
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de
Accin
de los
Derechos Humanos
121
10.8 Problemtica
nes GLBT
122
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Discriminacin
123
124
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
El Programa Nacional ITS-SIDA del Ministerio de Salud y Deportes, la OPS/OMS y un experto en epidemiologa de la oficina
Central de la OPS en Washington, efectuaron el trabajo de caracterizacin de la epidemia en Bolivia en la gestin 200394. La incidencia de sida en Bolivia, en el ao 2001 es de 9.8 casos por milln de
habitantes (PN ITS-SIDA). El promedio del rea Andina es de 16 por
milln de habitantes (OPS, Indicadores Bsicos 2003). La epidemia
de Bolivia tiene un curso similar al de los pases del rea andina.
El estudio realizado seala que Bolivia se encuentra en una
epidemia concentrada 195: la prevalencia en algunos grupos de
poblacin que tienen ciertos comportamientos sexuales que los ponen a ms riesgo para la transmisin del VIH, est por encima de
5%96.
Estos grupos de poblacin constituyen potencialmente una
poblacin puente para la transmisin del VIH, hacia otros grupos
de la poblacin vulnerables (gais, bisexuales y trans y hombres que
tienen sexo con hombres); esta poblacin vulnerable suma aproximadamente 60 mil personas.
Hay muy pocos estudios e investigaciones acerca de esta
temtica; por eso la informacin es muy limitada sobre el nmero
de casos y situacin real del VIH/sida en Bolivia. En las ciudades de
Santa Cruz, Cochabamba y La Paz/El Alto se realiz un estudio segn el cual 50% de los GLBT y hombres que tienen sexo con hombres
(HSH) se encuentran entre las edades de 18-24 aos.
94 Fuente: http://www.ops.org.bo/its-vih-sida/?TE=20040628161700
95 Desde el inicio de la epidemia en el ao 1984, Bolivia caracteriz su epidemia en un
estadio incipiente. ONUSIDA y la OMS reconocen tres estadios en una epidemia: incipiente, concentrada y generalizada (epidemia incipiente: cuando la prevalencia en
gestantes en reas urbanas es menor a 1% y cuando la prevalencia en grupos de poblacin de alto riesgo es menor a 5%; se dice que la epidemia es concentrada cuando
la prevalencia en gestantes en reas urbanas es menor al 1% y cuando la prevalencia
en grupos de poblacin de alto riesgo es mayor a 5%; se considera que la epidemia es
generalizada cuando la prevalencia en gestantes en reas urbanas es mayor a 1% y
cuando la prevalencia en grupos de poblacin de alto riesgo es mayor a 5%.
96 Programa Nacional ITS-SIDA del MSyD, la OPS/OMS (2003). Caracterizacin de la epidemia del VIH - sida en Bolivia.
125
Regional
Santa Cruz
Cochabamba
La Paz
Beni
Oruro
Tarija
Chuquisaca
Potos
Pando
TOTAL
Casos Notificados
3389
1207
937
148
144
125
123
54
49
6176
Porcentaje
54,88%
19,54%
15,17%
2,40%
2,33%
2,02%
1,99%
0,88%
0,79%
100%
En 1995 los datos de infeccin hombre/mujer tena una razn de 10/1; sobre todo en reas urbanas ha subido a 3/1 (ENDSA,
2003).
Sobre la distribucin de casos por edad y sexo, la relacin
hombre/mujer es de 2 a 1, es decir que por cada mujer VIH (+) existen dos hombres en igual condicin. Seis de cada 10 personas con
97 Ministerio de Salud y Deportes - Programa Nacional ITS/VIH/SIDA (marzo de 2010). Informe nacional sobre los progresos realizados en la aplicacin del UNGASS (Bolivia, enero
de 2008 - diciembre de 2009).
126
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11.2 Organizaciones
Organizaciones
SIDA en Bolivia
de la sociedad civil
de poblaciones de
Personas
VIH
127
el
Estado
Ley N 3729
El objeto de esta ley es la prevencin del VIH/sida, proteccin de los Derechos Humanos y asistencia integral multidisciplinaria
para las personas que viven con el VIH/sida (PVVS). Este marco legal para la prevencin del VIH/sida, la asistencia integral multidisciplinaria y la proteccin de los derechos humanos de las personas
que viven con VIH/SIDA en todo el territorio de Bolivia, establece
disposiciones que se aplican a todos los ciudadanos y ciudada102 Fuente: www.redbol.org
103 Disp. en : http://es.scrib.com/doc/40931412/Informe-Nro-7-de-2010-REDBOL
128
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Si el Combate contra el VIH/SIDA , es parte de los Objetivos Del Milenio, los esfuerzos estatales y la adopcin de polticas y
su implementacin (principalmente educacin y prevencin) son
muy precarios, lo que hace ms vulnerable a la poblacin en general el riesgo de adquirir el VIH. Asimismo, hace ms precario el
estado de salud de la poblacin afectada por VIH/sida.
Como pas, se carece de leyes y normativa que protejan
contra la discriminacin a las personas que viven con el VIH/sida. En
igual forma, se carece de protecciones jurdicas para las poblaciones con mximo riesgo. Por el carcter de la enfermedad, el riesgo
de discriminacin y aislamiento social son mayores en relacin a los
que sufren otras poblaciones vulnerables.
129
Sobre las concepciones culturales en Bolivia (entre la poblacin adolescente), existen dos grandes dimensiones acerca del
concepto del VIH/Sida, que los mismos jvenes ubicaron como un
antes y un despus. En el antes se incluyeron las causas de la enfermedad, entre las cuales ubicaron la prevencin (junto con la
tentacin que implica el tener relaciones sexuales), el peligro y el
contagio (que lleva a padecer la enfermedad y a morir por ello).104
Para las personas que viven con VIH/sida, la fuerza y las ganas de vivir chocan con la incomprensin y con la dejadez del Estado. La Ley que les protege no se cumple o lo hace a medias.105
11.6 Demandas
Desde las PVVS, bsicamente se puede identificar las siguientes demandas:
* Atencin adecuada en salud.
* Continuidad del apoyo del Fondo Mundial para acceso a
insumos y medicamentos.
* Igualdad de condiciones sin marginacin ni discriminacin.
104 Teresa Margarita Torres Lpez et al. (2009). Concepciones culturales del VIH/Sida de
adolescentes de Bolivia, Chile y Mxico. Mxico.
105 Opinin. La doble discriminacin del VIH/sida en Cochabamba. http://www.noticiasbolivia.com/201/06/la-dople-discriminacion-del-vih-sida-en.html
130
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132
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La Paz
Santa Cruz
Cochabamba
Oruro
Beni
Chuquisaca
Potos
Tarija
Pando
Total nacional
2.349.885
2.029.471
1.455.711
392.451
362.521
531.522
709.013
391.226
52.525
8.274.325
1757
2638
1431
260
210
61
209
187
87
6840
74
129
98
66
57
11
29
47
165
82
774
304
148
120
75
34
115
29
58
1657
32
14
10
30
20
6
16
7
110
20
983
2334
1283
140
135
27
94
158
29
5183
hab.
100.000
cada
Preventivos por
condena
Presos sin
100.000 hab.
por cada
Condenados
condena
Presos con
habitantes
100.000
cada
Presos por
penitenciaria
Poblacin
Departamento
Poblacin
Cuadro N 31
Detenidos preventivos por cada 100 mil habitantes
Ao 2007
42
115
88
36
37
5
13
40
55
62
133
Nios en crceles
El Artculo 26 de la Ley de Ejecucin Penal y Supervisin establece que los hijos menores de 6 aos de los internos pueden
permanecer en los establecimientos penitenciarios siempre que el
progenitor privado de libertad tenga la custodia del/de la menor o
de los/las menores. Tambin es permitida la presencia de esposas
o compaeras de los internos119. Sin embargo, el propio Estado ha
reconocido la especial vulnerabilidad de los hijos e hijas de los internos ante las condiciones de detencin imperantes en la mayora
de los centros penitenciarios. En el Tercer Informe Peridico presentado al Comit de los Derechos del/de la Nio/a de Naciones Unidas, el Estado reconoci que los/las nio/nias en las crceles con
sus padres internos estn en condiciones que en muchos casos no
son las ms adecuadas para su desarrollo120.
117 OEA/Ser. L/V/II. Doc. 34. 28 junio 2007. dem.
118 dem.
119 dem.
120 dem.
134
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Organizaciones propias
La Ley N 2298 de Ejecucin Penal y Supervisin de 20 de
diciembre de 2001 establece la posibilidad de que las personas privadas de libertad elijan a su representacin interna de forma democrtica en elecciones normadas por ellas mismas. Con ello, la
Ley no hace ms que reconocer una forma de representacin que
ya exista en la mayora de los centros penitenciarios del pas.
En el 50% de los casos, las elecciones se realizan por aclamacin; en el 45% de los casos, estas se realizan a travs de frmulas con programa electoral y a travs del voto secreto. En pocos
lugares, son las autoridades penitenciarias las que eligen a los representantes de los internos, lo que ocurre tambin a nivel de las
carceletas121.
Muy pocos de los representantes elegidos, sin embargo,
cumplen un periodo determinado de gestin, mientras que la gran
mayora (50%) tienen un nombramiento indefinido y son removidos
por algn cuestionamiento serio de parte de la mayora de las bases o bien por razones personales. En el caso de las carceletas debido a la precariedad de sus condiciones el representante deja de
serlo cuando sale en libertad. Algunas organizaciones de internos
de recintos penitenciarios cuentan incluso con reglamentos internos, como en Palmasola (Santa Cruz)122.
El nfasis en el trabajo de estas organizaciones de internos
est puesto en la vida diaria del recinto penal, donde los representantes deben ejercer cotidianamente las funciones encomendadas, mientras que las peleas por justicia y carencias con las que no
cumple el Estado son vistas a ms largo plazo123.
135
136
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Segn la CEPAL (2008), durante los ltimos cinco aos, 25 millones de personas han emigrado de su pas de origen en Amrica
Latina a otros pases; principalmente, hacia: Estados Unidos de Norteamrica, pases europeos y entre pases latinoamericanos se tiene el caso especfico de bolivianos en Argentina Brasil y otros pases.
Segn la misma CEPAL, los emigrantes latinoamericanos enfrentan una serie de dificultades derivadas del racismo, la xenofobia y otras formas de intolerancia que, en los pases receptores de
migrantes, se expresan en prcticas discriminatorias. A esto hay que
aadir la explotacin laboral y sexual; el trfico de personas particularmente el trfico de nios y nias y otros tipos de trata que han
generado el fenmeno de la migracin con consecuencias para
las personas afectadas.
138
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
139
tos administrativos, el establecimiento de espacios fsicos adecuados, la capacitacin del personal en el rea del derecho internacional de los refugiados, la diligencia en el procesamiento de las
solicitudes del estatuto de refugiado, la observancia del principio
de no devolucin y la continuidad en el personal de la secretara
tcnica.127
A pesar de los importantes avances registrados con la implementacin de este acuerdo de cooperacin, restan importantes desafos en materia de procedimiento de determinacin de la
condicin de refugiado. La comisin seal al Estado boliviano la
necesidad de [] continuar adoptando medidas para eliminar
los obstculos generales con los cuales se encuentran las personas
solicitantes del estatuto de refugiadas en Bolivia; en particular, se
sealan problemas en materia de lmites temporales a la presentacin de solicitudes de asilo, acceso a documentacin, entrevistas y
recursos de apelacin contra las decisiones que rechazan el reconocimiento de la condicin de refugiado128.
Asimismo, se han constatado importantes desafos por la ausencia de mecanismos adecuados para la tramitacin y anlisis de
solicitudes interpuestas por nio/as no acompaados o separados,
y por mujeres sobrevivientes de la violencia sexual y de gnero. La
CONARE no ha establecido mecanismos especialmente diseados
para atender a las necesidades y derechos especficos de este tipo
de casos, incluida la adopcin de medidas de asistencia y proteccin. La situacin de los nio/as solicitantes de asilo y refugiados fue
objeto de especial atencin por parte del Comit de los Derechos
del Nio/a que en sus Observaciones finales al Estado Plurinacional
de Bolivia del ao 2009 recomend al Estado adoptar [] medidas
para que las solicitudes de asilo presentadas por nio/as se estudien
con arreglo a un procedimiento de determinacin del estatuto de
refugiado que tenga en consideracin las necesidades y derechos
especficos de los/as nio/as solicitantes de asilo, de conformidad
con el derecho internacional de los refugiados y los instrumentos
internacionales de derechos humanos, y que tenga en cuenta las
Directrices de la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Uni-
140
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Construyendo Bolivia digna desde nuestras identidades
La Pastoral de Movilidad Humana, tiene por misin a. acompaar, asistir y salvaguardar los derechos de los solicitantes de asilo
y refugiados en Bolivia, y b. promover que el Estado cumpla con la
defensa y proteccin de los derechos de los solicitantes de asilo y
refugiados en Bolivia. Para esto, la Pastoral de Movilidad Humana,
es parte de la estructura de la Comisin Nacional del Refugiado
(CONARE) segn el Decreto Supremo 28329, del Estado Boliviano,
del 12 de septiembre de 2005, estableciendo en su Art. 3 la pertenencia al nivel operativo y especificando funciones segn el Art. 7
del mismo cuerpo legal. Y como Agencia Implementadora del Alto
Comisionado de la Naciones Unidas para Refugiados (ACNUR) en
Bolivia, brinda un asesoramiento legal, asistencia humanitaria, acceso a micro-crditos, acompaamiento e informacin socioeconmica y poltica a solicitantes de refugio y refugiados, coadyuvando en el proceso de insercin en la sociedad, considerando el
tema de gnero y nio/as como prioridad de accin. La Pastoral
de Movilidad Humana interacta, entonces, de modo directo con
la poblacin refugiada proveyendo, adems de lo sealado anteriormente, los instrumentos necesarios para facilitar la integracin
local de los refugiados en Bolivia como aporte a la bsqueda de
una solucin duradera a la problemtica130.
129 Naciones Unidas, Comit de los Derechos del Nio, Observaciones finales: Estado Plurinacional de Bolivia, 16 de octubre de 2009, CRC/C/BOL/CO/4, disponible en: http://
www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/co/CRC-C-BOLCO4_sp.doc.
130 Pastoral de Movilidad Humana. dem.
141
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