Programación Estructurada ESPOCH

ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DE CHIMBORAZO
Alumno: Usca Danny

Cdigo: 6019
Programacin Estructura
15-05-2015
TRABAJO DE RECUPERACION
Buscar de la Base de Datos de la ESPOCH artculos cientficos

referentes a la temtica de Lenguajes de Programacin y
enlistarlos
ARTCULOS CIENTFICOS:
1. TREJOS BURITIC, O. I. (2014). Relaciones de aprendizaje significativo
entre dos paradigmas de programacin a partir de dos lenguajes de
programacin. (Spanish). Tecnura, 18(41), 91-102.
Link:http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=fua&AN=97233449&lang=es&site=eds-live
2. Moreno, F., Jimnez, J., & Castaeda, S. (2014). Una propuesta para la
clasificacin de la programacin reflexiva orientada al desarrollo de
sistemas autnomos. (Spanish). Ingeniera Y Competitividad, 16(2),
91-104.
3. Arganis Jurez, M. L., & De Luna Cruz, F. (2013). Dibujo de series de
igual o distinta longitud utilizando un lenguaje de programacin
disparado por eventos. (Spanish). INGENIARE - Revista Chilena De
Ingeniera, 21(1), 70-81.
direct=true&db=a9h&AN=87854377&lang=es&site=eds-live
4. Martnez Maillo, S., & Farias Almuia, J. L. (2012). LA COMPETENCIA
ELABORAR PROGRAMAS INFORMTICOS DESDE EL PROCESO DE
ENSEANZA--APRENDIZAJE DE LA DISCIPLINA LENGUAJE Y TCNICAS
DE PROGRAMACIN. (Spanish). Revista Didasc@Lia: Didctica Y
Educacin, 3(2), 125-143.
5. Garca-Beltrn, ., Martnez, R., Jan, J., Tapia, S., & Arranz, J. (2010).
Anlisis temporal de una base de datos de preguntas de
autoevaluacin para el aprendizaje de un lenguaje de programacin.
(Spanish). Revista De La Educacin A Distancia, (24), 1-18.
6. Mendoza, M & Trujillo, A. (2010). EVALUACION, ANALISIS Y
COMPARACION
DEL
RENDIMIENTO
DE
PROGRAMAS
DE
PROCESAMIENTO MASIVO IMPLEMENTADOS USANDO LENGUAJES DE
PROGRAMACION JAVA, PYTHON Y C++ SOBRE LA PLATAFORMA
HADOOP PARA CLUSTERES. (Spanish).ESPOL, (21), 1-32.

Alumno: Usca Danny
Cdigo: 6019
15-05-2015
direct=true&db=edsoai&AN=edsoai.803656264&lang=es&site=eds-live
7. Rosero, P. & Moreno, L. (2012) Reutilizacin de cdigo fuente entre
lenguajes de programacin. (Spanish).Universidad Politcnica de
Valencia, (21), 1-84.
8. Hervas Lucas, R. (2012).Mtodo para el aprendizaje de entornos y
lenguajes de programacin basado en prototipado gil.Universidad de
Castilla. (32), 1-8.
9. RIVERA, S. C., SURMAY, L. O., & LVAREZ, D. S. (2011). DISEO E
IMPLEMENTACIN DE UN GESTOR GRFICO DE CONSULTAS DE
SELECCIN PARA BASES DATOS FIREBIRD IMPLEMENTADO EN
LENGUAJE
C#
UTILIZANDO
LA
LIBRERA
GRAFICA
GTK#.
(Spanish). Gerencia Tecnolgica Informtica, 9(25), 53-60.
10.Trejos Buritic, O. I. (2013). PROPUESTA METODOLGICA PARA
DESARROLLAR UN PROGRAMA CON PROGRAMACIN ESTRUCTURADA
A PARTIR DEL PARADIGMA FUNCIONAL. (Spanish). Ciencia E Ingeniera
Neogranadina, 23(2), 137-156.

Alumno: Usca Danny
Cdigo: 6019
15-05-2015
Analizar de los artculos cientficos enlistados un artculo que

contenga temticas referentes a programacin estructurada:
Anlisis del artculo cientfico #10: Propuesta metodolgica para

desarrollar un programa con Programacin Estructurada a partir del
Paradigma Funcional.
El artculo cientfico descrito a continuacin trata centralmente en el

tema de programacin estructurada y su dependencia con los
mtodos de enseanza que se implican junto de ella; este artculo
cientfico engloba varios mtodos para el perfeccionamiento de
programas los mismos que se basan en una temtica ya conocida
como lo es la programacin estructurada, pero usando como principal
objetivo
el
Paradigma
Funcional
para
su
produccin.
Entendindose como paradigma funcional a la programacin
funcional pues es un paradigma de programacin declarativa basada
en la utilizacin de funciones aritmticas que no maneja datos
alterables o de estado, la programacin funcional destaca la
aplicacin de funciones o subprogramas, a diferencia del modo de
programacin exigente o regular. En la prctica, la diferencia entre
una funcin matemtica y la nocin de una "funcin" utilizada en la
programacin imperativa o regular es que las funciones regulares
pueden poseer efectos adversos o secundarios, al cambiar el valor de
clculos realizados con anterioridad es por esta razn que a veces
carecen de trasparencia o de legibilidad pudiendo decir que la misma
expresin sintctica o imperativa puede resultar en valores diferentes
en diferentes momentos dependiendo del estado del programa al que
se est siendo ejecutado. Al aplicar un cdigo funcional o una
programacin estructurada, a diferencia del otro tipo de
programacin, el valor formado por una funcin obedece nicamente
a los argumentos que recibe a la funcin, eliminando estos efectos
secundarios se puede concebir y augurar que el comportamiento de
un programa ser mucho ms fcil y entendible y esta es una de las
principales caractersticas para poder utilizar la programacin
estructurada basado en la temtica del paradigma funcional.
El objetivo primordial es conseguir lenguajes explcitos y
matemticamente elegantes, en los y evitar el concepto de
programacin regular pues en la programacin estructurada las
ordenes son llevadas a cabo por el programa que se rige nicamente

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15-05-2015
por la ordenacin de sus instrucciones ya que son ms amplias,

concretas y definidas, usando lo que se denominan subprogramas.
Con esta iniciativa metodolgicamente planteada lo que se busca a
un futuro desafiar y solucionar las tres dificultades o problemas que
posee la programacin:
La necesidad de simplificar el objetivo de un programa: cuando
se tiene un problema complejo y ste, por su complejidad, se
subdivide en pequeos problemas ms simples, la solucin
tambin se simplifica pues se acude a resolver los problemas
pequeos y no a enfrentar, como un todo, el gran problema
original.
La ausencia de mecanismos que simplifiquen las pruebas de
escritorio: es de suma importancia, dado que la herramienta
ms fuerte que tiene el programador para constatar que sus
soluciones realmente resuelven un problema determinado es la
prueba de escritorio que consiste en una simulacin de lo que
hara el computador con un determinado cdigo y de los
resultados que arrojara, solo que dicha simulacin se puede
hacer bien desde el papel o bien aprovechando los recursos
computacionales.
La reutilizacin del cdigo de un programa: hace referencia a la
necesidad de reutilizar cdigo dado que cuando se escribe un
programa es muy posible que gran parte de l sea til en la
construccin de otras soluciones. Por este motivo, todo el
tiempo que un programador pueda ahorrarse en desarrollo ser
tiempo altamente valioso dado que el cdigo que pueda
reutilizar en otros programas le ayudar a que su labor de
programacin sea ms eficiente frente a la nica variable que,
en programacin de computadores, no es posible reponer o
adquirirle repuesto y que se trata del tiempo.
Tambin se quiere lograr la reduccin de la programacin
estructurada por medio del manejo de funciones. Se auxilia de un
juicio general del programa a realizar y se va extrayendo una por una,
al mismo lapso que se construyen funciones que cumplan con estos
objetivos planteados. Dentro de varios estudios se ha ideado que
para los alumnos resulta de manera sencilla y muy clara comprender
el paradigma estructurado as como el paradigma funcional pues
facilita el aprendizaje del mismo.

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Analizar de los artculos cientficos enlistados un artculo que

Anlisis del artculo cientfico #10: Propuesta metodolgica para

El artculo cientfico descrito a continuacin trata centralmente en el

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por la ordenacin de sus instrucciones ya que son ms amplias,

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