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En el Per, la investigacin cientfica

abandon las aulas universitarias


Realidad. En el marco de la discusin por una nueva Ley Universitaria, las cifras y
proyecciones arrinconan al Per en los ltimos lugares en competitividad acadmica,
siendo la ciencia ese aspecto que genera valor y desarrollo para cualquier pas, pero en
Per esto an parece no querer entenderse del todo.
La Federacin Nacional de Docentes Universitarios del Per (FENDUP) defiende la
necesidad urgente de que en el pas exista una nueva Ley Universitaria que permita
mejoras sustanciales y cambios importantes no solo en la comunidad estudiantil sino
principalmente en todo el Per a travs de la ciencia, esa misma que ayuda a generar
desarrollo socioeconmico y competitividad.
La universidad pblica o privada tiene su razn de ser en la investigacin cientfica, y
para tener una idea del nivel de desarrollo de esta en el Per es necesario realizar
comparativos.
El Scimago Institutions Ranking (SIR), grupo que reporta una serie de indicadores
bibliomtricos que permiten clasificar y analizar el desarrollo de determinadas
instituciones en el mundo, identific el top 10 de las universidades peruanas con
mayor produccin cientfica. As ubic a la Universidad Peruana Cayetano Heredia con
ms de 900 publicaciones en el primer lugar, seguida de la Nacional Mayor de San
Marcos con 600 publicaciones, la PUCP con 400 publicaciones, la Nacional Agraria de
La Molina, por debajo de las 200 publicaciones; la UNI y la Nacional San Antonio
Abad del Cusco, con ms de 100 publicaciones ambas, la Nacional San Agustn, la
Nacional de Trujillo, la Nacional de la Amazona Peruana y finalmente la Federico
Villarreal, con menos de 100 publicaciones estas ltimas.
Curiosamente en este rnking figuran solo dos universidades estatales, Abad del Cusco
y Nacional de Trujillo, de las diez que recibieron en el 2013 mayor asignacin por
concepto de canon con 75 y 20 millones de soles en ingresos, respectivamente. A
dnde se van los fondos para la investigacin?
REALIDAD QUE GOLPEA
El SIR revel tambin que del rnking de pases cuyas universidades estn en
condiciones de participar en proyectos de investigacin cientfica de calidad, el Per se
encuentra penltimo a nivel de Iberoamrica con solo dos universidades: la Universidad
Peruana Cayetano Heredia y la Nacional Mayor de San Marcos, contra las 75
universidades de Brasil, por ejemplo, o las 14 de Chile. Solo por debajo del Per se
encuentran Costa Rica y Uruguay.
Segn el ndice global de competitividad del Foro Econmico Mundial existen 12
pilares que definen la competitividad en los pases. De acuerdo con los resultados del
2013, el Per ocup el puesto 80 a nivel mundial de 144 pases; el primero fue

Finlandia, respecto al pilar que evala la educacin superior. Adems el mismo foro
sostuvo que las dos grandes debilidades del Per son la educacin superior y la
investigacin y desarrollo, estimando que solo el 10% de sus docentes universitarios
realiza investigacin propiamente dicha.
A la fecha, el nmero de universidades en el Per es de 137, de las cuales 51 (37.23%)
son pblicas y 86 (62.77%) son privadas, nmero que parece no ser suficiente o
eficiente, teniendo en cuenta que el Ranking Shanghai 2012 muestra que en el top 500
de las mejores universidades figuran solo 10 latinoamericanas, dentro de las cuales no
existe ninguna peruana. Brasil lidera con seis universidades y Chile con dos.
A nivel latinoamericano en el rnking Shanghai figuran solo dos universidades peruanas
dentro de las 50 mejores a nivel de la regin: la PUCP en el puesto 31 y la Nacional de
San Marcos en el puesto 46. Y si de reducir el universo geogrfico se trata, el panorama
es ms crtico, ya que no existe ninguna universidad del norte del pas que pelee por
estar en el rnking de las mejores 50 de Latinoamrica.
Los pases con mayor desarrollo socioeconmico en nuestra regin cuentan con una
estructura definida para la investigacin, y asignan presupuestos importantes de su PBI
en el entendido que la presencia de profesionales competentes genera un impacto
directo en el crecimiento econmico anual de sus poblaciones. El Per invierte en
investigacin y desarrollo menos de 4 dlares anuales por habitante, mientras que Brasil
supera los 60, Chile alcanza los 25 y Argentina bordea los 30 dlares. Estados Unidos,
en cambio, invierte 1,200 dlares al ao.
Por todo lo expuesto, amerita o no un cambio urgente?

Instituciones de investigacin trabajan de forma descoordinada


Tanto el Imarpe como el Concytec, el Instituto Geofsico, el INIA, el Fincyt, las propias
universidades, entre otras instituciones relacionadas a la investigacin, realizan su labor
de manera descoordinada, as lo afirm el doctor en Educacin, Moiss Montenegro
Lpez, quien a su vez es vicepresidente de la Federacin de Docentes Universitarios de
la UNPRG.
Sostuvo que es importante que con la nueva ley se conforme el Ministerio de Ciencia y
Tecnologa para que la investigacin y desarrollo gocen del peso de una verdadera
poltica de Estado: El norte del pas, por ejemplo, sufri ausencia de lluvias,
aproximndose a la sequa y no ha existido ninguna universidad que plantee una
propuesta tcnica a la solucin, indic.

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