0 оценок0% нашли этот документ полезным (0 голосов)
95 просмотров2 страницы
El documento presenta las capacidades fundamentales y de área priorizadas para el área de electrónica. Se enfoca en desarrollar habilidades como realizar prácticas de soldadura electrónica, definir componentes electrónicos, diseñar y ejecutar estructuras con soldadura, y ejecutar circuitos electrónicos sencillos utilizando protoboards y ordenadores. El objetivo final es que los estudiantes adquieran destrezas en el uso de herramientas de soldadura y la identificación de elementos en circuitos y tarjetas impresas.
El documento presenta las capacidades fundamentales y de área priorizadas para el área de electrónica. Se enfoca en desarrollar habilidades como realizar prácticas de soldadura electrónica, definir componentes electrónicos, diseñar y ejecutar estructuras con soldadura, y ejecutar circuitos electrónicos sencillos utilizando protoboards y ordenadores. El objetivo final es que los estudiantes adquieran destrezas en el uso de herramientas de soldadura y la identificación de elementos en circuitos y tarjetas impresas.
El documento presenta las capacidades fundamentales y de área priorizadas para el área de electrónica. Se enfoca en desarrollar habilidades como realizar prácticas de soldadura electrónica, definir componentes electrónicos, diseñar y ejecutar estructuras con soldadura, y ejecutar circuitos electrónicos sencillos utilizando protoboards y ordenadores. El objetivo final es que los estudiantes adquieran destrezas en el uso de herramientas de soldadura y la identificación de elementos en circuitos y tarjetas impresas.
|CAPACIDADES FUNDAMENTALES |CAPACIDADES DE REA | | |GESTION DE PROCESOS |Conoce los principios y fundamentos de la reparacin de artefactos | |PENSAMIENTO CREATIVO | |elctricos | | | |Comprende el funcionamiento de la plancha, el calefactor elctrico, el | |PENSAMIENTO CRITICO | |secador de cabello y la cocina elctrica | |||| |SOLUCIN DE PROBLEMAS | | | |||| |TOMA DE DESICIONES | | | | |EJECUCIN DE PROCESOS |Establece diferencias entre los artefactos elctricos resistivos e| | | |inductivos | | | |Realiza los procesos bsicos para el desmontaje, montaje, reparacin, | | | |mantenimiento, limpieza y armado de los diferentes artefactos | | | |electrodomsticos resistivos | | |COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS |Describe las caractersticas del fenmeno elctrico en los diferentes | | | |artefactos domsticos | |
|GESTION DE PROCESOS |Identifica los componentes y partes de |Dibujo y descripcin de los | | | |Registro | | |un motor elctrico en los artefactos |artefactos elctricos resistivos | | | |auxiliar | | |electrodomstico mas usados |estudiados | | | | | |EJECUCIN DE PROCESOS |Realiza los procesos bsicos para el |Reconocimiento de las piezas y la| | | |Registro | |PRODUCTIVOS |desmontaje, montaje, reparacin, |funcin que cumplen | | | |auxiliar | | |mantenimiento y limpieza de los | | | | | | | |artefactos electrodomsticos inductivos | | | | | | |COMPRENSIN Y APLICACIN DE |Brinda mantenimiento y realiza |Reconocer y reparar las fallas | | | |Registro | |TECNOLOGAS |reparaciones sencillas de los diferentes|mas comunes en los artefactos | | | | auxiliar | |
CAPACIDADES FUNDAMENTALES |CAPACIDADES DE REA |
| |GESTION DE PROCESOS |Realiza prcticas de soldadura electrnica | |PENSAMIENTO CREATIVO | |Define los diferentes componentes electrnicos que intervienen en un | | | |circuito | |PENSAMIENTO CRITICO | | | |||| |SOLUCIN DE PROBLEMAS | | | |||| |TOMA DE DESICIONES | | | | |EJECUCIN DE PROCESOS |Disea y ejecuta estructuras con soldadura electrnica
|Ejecuta circuitos electrnicos sencillos utilizando el protoboard y el |
| | |ordenador | | |COMPRENSIN Y APLICACIN DE TECNOLOGAS |Adquiere habilidades y destrezas en el uso del cautn de soldar y | | | |perfecciona la tcnica de soldadura fina o estaado | | | |Identifica los elementos por su constitucin en un circuito o tarjeta | | | |impresa |
|Realiza prcticas de soldadura electrnica |El cautn de soldar. Potencias elctricas |Disea estructuras de cubos, rombos, tringulos, |4 | |Define los diferentes componentes |La pistola de soldar |etc. de cobre y une con puntos de soldadura | | |electrnicos que intervienen en un circuito |Resistores: cdigo de colores, cdigo de letras, | Ejecuta tcnicamente puntos de soldadura | | |Disea y ejecuta estructuras con soldadura |ejercicios |Identifica el valor de los resistores por el | | |electrnica |Condensadores |cdigo de colores y el cdigo de letras |2 | |Ejecuta circuitos electrnicos sencillos |Diodos |Elabora un cuadro de diferencias de los | | |utilizando el protoboard y el ordenador |Medicin con el multmetro |resistores, condensadores y diodos |4 | |Adquiere habilidades y destrezas en el uso |Transistores |Promueve los cuidados y el mantenimiento de los | | |del cautn de soldar y perfecciona la |Circuitos integrados |artefactos electrnicos. | | |tcnica de soldadura fina o estaado |El protoboard |Ejecuta tcnicamente los pasos para el montaje de|1 | |Identifica los elementos por su constitucin|Circuitos impresos: proyectos dirigidos |los dispositivos electrnicos en el protoboard | | |en un circuito o tarjeta impresa | |Disea un circuito impreso y suelda los | | | | |dispositivos electrnicos tcnicamente. |1 |