La colonia Carlos Pellegrini: reconversin econmica, cambios

territoriales y tensiones sociales

El caso de la Colonia Carlos Pellegrini, en la provincia de corrientes, resulta
interesante para aplicar y revisar estas nuevas conceptualizaciones en la
medida que pone en evidencia el dinamismo reciente y continuo de un espacio
rural.
Para ello las autoras presentan una serie de testimonios de algunos habitantes
de la Colonia, quienes cuentan aspectos de sus vidas, expresan ideas en
relacin con el pasado y el presente y exponen sus puntos de vistas sobre las
nuevas situaciones en las que participan. De esta forma, configuran procesos
de cambio local no exentos de tenciones.
De los testimonios surge la idea de que, se han producido transformaciones
productivas, sociales y territoriales que parecen contraponer dos opciones de
desarrollo local: por un lado, el ecoturismo centrado en el aprovechamiento de
los recursos paisajsticos, la flora y la fauna autctonas que conforman la
Reserva Natural del Ibir, y por el otro, la produccin arrocera, una actividad
histrica en la regin.
Para la localizacin del rea de estudio, ser de inters proponer su
comparacin con representaciones construidas a escalas de mayor detalle, as
como preguntar qu mapas seran necesarios si se quisiera indicar la
procedencia de quienes viven, toman decisiones sobre la Colonia y vacacionen
en ella.
Los cambios territoriales y su enseanza en la geografa escolar.
La situacin actual de la Colonia Carlos Pellegrini puede ser analizada y
enseada desde diferentes ngulos que recorten aspectos de su complejidad,
para que los alumnos puedan comprender los cambios producidos en los
espacios rurales.
Algunos aportes a la enseanza del caso Colonia Pellegrini para la mejor
comprensin de los espacios rurales
La enseanza de los espacios rurales se enriquece si se presta atencin a la
coexistencia de producciones de subsistencia, junto a otras de ms lenta o ms
rpida insercin en el mercado. El trabajo comparativo de distintas situaciones
es una oportunidad para ir apoyando la complejizacin de la mirada de los
nios sobre las zonas rurales. Y Colonia Carlos Pellegrini constituye una
interesante situacin de cambio reciente en razn de la reconversin arrocera y
del desarrollo del turismo.
La enseanza en el primer ciclo

En un Primer Ciclo, el estudio de la Colonia, complementado con el de otra rea

diferente, puede dar lugar a introducir el concepto de espacio rural como
complejo y en transformacin, reconocer diversidades productivas y los
diferentes protagonistas de la situacin en estudio, realizar un primer
acercamiento a partir de sus vidas cotidianas y el modo en que estn
cambiando. Por ejemplo, una historia como la del cazador furtivo, que pasa a
ser guarda parque porque las autoridades valoran su conocimiento sobre todos
los rincones del Ibera, y adems quieren terminar con la caza comercial en la
zona, resulta especialmente adecuada para dar cabida a la idea de cambio, a la
bsqueda de algunas razones de esos cambios, y a la existencia de diversos
actores sociales en la constitucin de las sociedades y los territorios.
Para tratar la idea de cambio, es valioso incluir un momento del pasado, como
puede ser el pasado prximo, dado lo reciente del proceso, que sirva como
referencia para la comparacin. Los adultos reconocemos y entendemos los
cambios con mayor facilidad porque disponemos de informacin sobre el
pasado; los nios, no.