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LOSAUTORES
Doctora MARIA BEATRIZ FONTANELLA DE WEINRERG (1939-1995)
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PRIMERA EDICI6N
EDICIAL S.A. - 2000
Rivadavia 739 (1002) Buenos Aires- Argentina
Tel.: 4342-8481182/83 Fax: 4343-1151
E-mail: edicial @edicial.com.ar
http: //www.edicial.com.ar
Hecho el dep6sito que marca Ia ley 11.723
ISBN: 950-506-339-3
IMPRESO EN LA ARGENTINA- PRINTED IN ARGENTINA
Profesora titular en Ia Universidad Nacional del Sur. lnvestigadora principal del CONICET. Miembro de Ia Academia Argentina de Letras. Fundadora
y Directora del Centro de Estudios Lingiifsticos de Ia mencionada Universidad. y que hoy lien su nombre. Primer Premio Nacional de Lingiifstica y Filologfa otorgado por Ia Secretarfa de Cultura de Ia Nacion. Premio Konex.
Coordinadora del Proyecto de estudio historico del espaiiol de America y Canarias. Autora de numerosos libros, entre otros: Dintimica social de un cambia
lingiiistico; Asimilacion lingiifstica de los inmigrantes; El espafiol bonaerense: cuatro siglos de evolucion lingiiistica; El espafiol de America. Compil6 el
volumen Documentos para la historia lingiifstica de Hispanoomrrica. Sir?lo5
XVI a XVlll. editado por Ia Real Academia Espanola.
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del espai'iol suhestandard de Resistcncia" (en colahoraci6n): y "Sistemas lingiifsticos en contacto y sus eonsecuencias en cl area palatal de dos capitalcs del
nordeste argentino: Corrientes y Resistencia".
PROLOGO
Mucho podemos comentar en relaci6n a una publicaci6n a Ia que deseamo:
darle una calurosa bienvenida en el medio -sobre todo cuando respetamos a st
autor y el tema nos es caro-, como es el caso del que se anuncia en el tftulo d1
El espaiiol de Ia Argentina y sus variedades regionales. Pero el hecho se hac1
mas trascendente aun, porque queremos que este libro sea un merecido home
naje a Ia memoria de qui en fue su coordinadora: Ia Dra. Marfa Beatriz Fonta
nella de Weinberg, una de las mas destacadas lingiiistas argentinas de todos lo:
tiempos, quien se dedic6 con pasi6n a descubrir los matices que particularizar
el habla argentina, especialmente en Ia region bonaerense:
Dispuesta siempre a brindarse intelectualmente con su habitual generosi
dad se preocup6, hasta los ultimos momentos de su vida, por atender no s61!
las necesidades de sus discfpulos sino de todo el cfrculo intemacional de lin
giiistas, que esperaban su palabra para confirmar o corregir sus observacione:
en Ia materia. Por eso esta obra que publica ahora Edicial intenta llenar media
namente el vacfo que deja el fallecimiento de Ia investigadora bahiense.
Sin duda, El espanol de Ia Argentina y sus variedades regionales, librc
planificado y organizado por Marfa Beatriz Fontanella de Weinberg y cons
tituido por capftulos redactados por ella y por otros especialistas en el tema
brinda una perspectiva novedosa sobre el estado de Ia lengua espanola en Ia!
distintas regiones de Ia Argentina. Era una deuda de Ia lingiifstica que a! pu
blicarse ahora, gracias a! empefio puesto por su esposo, el Prof. Felix Wein
berg, cerrara virtualmente -en nuestro pafs- Ia producci6n lingiifstica de es
te siglo.
Observando hacia atnis el panorama del espaiiol de America con Ia grar
cantidad de estudios que sobre distintos temas se realizaron a lo largo de h
centuria, 1 particularmente en los ultimos cincuenta afios, en su mavorfa trata
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dos desde Ia dialectologfa, Ia sociolingiifstica, Ia lingiifstica hist6rica y Ia pragmatica, vaticinamos un comienzo promisorio del nuevo milenio en relaci6n
con estos estudios.
Por otra parte podemos afirmar que, en los ultimos tiempos, se advierte
un avance marcado hacia Ia consideraci6n diacr6nica del espafiol en los distintos pafses americanos, y que son muchos los aspectos a los que se ha prestado minuciosa atenci6n gracias a los aportes y al estfmulo proporcionado
porIa Dra. Weinberg.2 Pero tanto en esta dimension como en Ia sincr6nica
fue Iucido su papel.
En los comienzos de los estudios lingiifsticos americanos, referidos a los
pafses de Ia America septentrional y del Caribe parecfan sobresalir los estudios
sincr6nicos, como se observa en los trabajos sobre bibliograffa hispanoamericana, como el de Juan M. Lope Blanch (1968): El espaiiol de America, o en el
de Beatriz Fontanella de Weinberg (1976): La lengua espaiiolafuera de Espaiia: America, Canarias, Filipinas, Judeo-espaiiol. De todos modos, el enfoque
diacr6nico se acentua en atgunas obras recientes como las de Luis Cortes Rodriguez (1994): Tendencias actuates en el estudio del espmiol hablado y en Ia
de Javier Medina L6pez (1995): El espaiiol de America y Canarias desde una
perspectiva historica, entre otras.
El estudio del espafiol de Ia Argentina en su dimension diacr6nica y en su
dimension social recorre Ia vastfsima producci6n de Maria Beatriz Fontanella de Weinberg, que es hoy de consulta ineludible para todos los que se aproximan a este campo de investigaci6n. Lo cierto es que desde Ia etapa posterior a las publicaciones de Amado Alonso y sus discfpulos en Ia decada del
cincuenta, sobre aspectos del espanol en Ia Argentina, y el clasico de Berta
Elena Vidal de Battini (1962): El espaiiol de la Argentina, con observaciones
sobre Ia realizaci6n de Ia lengua en todo el pafs, el interes por el estudio de
las peculiaridades del habla en sus diversas manifestaciones, en Ia mayoria de
las universidades argentinas y en muchas del extranjero, ha dado Iugar a numerosas reuniones cientfficas y a otros espacios de discusi6n. Y, sin duda Ia
Argentina es, en Ia actualidad, uno de los paises que mas se han destacado por
et nivet de sus trabajos lingiifsticos, tanto desde Ia perspectiva dialectal como
de Ia sociol6gica.
Seg11n anticipamos, en esta oportunidad celebramos Ia publicaci6n de El
espaiiol de Ia Argentina y sus variedades regionales, que reune los estudios
acerca de su realizaci6n en las distintas regiones del pals, con Ia participaci6n
de Maria Beatriz Fontanella de Weinberg, "El espafiol bonaerense" y "EI espafiol de Ia Patagonia"; Nelida Donni de Mirande, "EI espafiol en el litoral";
Liliana Cubo de Severino, "EI espafiol cuyano"; Magdalena. Viramonte de
Avalos, "EI espafiol del centro"; Ines Abadfa de Quant, "EI espafiol del
PR6LOGO
Nordeste"; Elena M. Rojas. "EI espafiol en el noroeste", cuyas lfneas variacionales se unen en un cuerpo comun que revela Ia situaci6n en que se encuentra
actual mente Ia lengua espanola en Ia Argentina, aporte importantfsimo para los
estudios del espafiol en general.
Elena M. Rojas
NOTAS
I. Podrfamos decir que se inicia el siglo con Ia publicaci6n del articulo de Rufino Jose
Cuervo (1901), "EI castellano en America", Bulletin Hispanique, Ill, 3562.
2. Recuerdese que, entre muchas otras empresas, fue Ia primera coordinadora del Pro
yecto de Ia ALFAL sobre estudio de Ia historia del espafiol de America y Canarias.
y que compil6 los Docwnento.< para Ia historia lingiif.<tica de Hispanoamerica. Siglos XVI a XVll/, publicada por Ia Real Academia Espanola en 1993.
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PRESENTACION
En su canicter de lengua de cultura "extendida" (Guitarte, 1991) o "trasplantada" (Hock, 1986), que se caracteriza hoy por su estandarizaci6n policentrica
(Stewart, 1970) 1, Ia problematica de las variedades del espafiol y sus distintas
modalidades nacionales y regionales ha ocupado y ocupa Iugar preponderante
en el escenario academico nacional e intemacional, constituyendo un capitulo
esencial de Ia dialectologfa, Ia sociolingiifstica y Ia lingiifstica hist6rica.
En ese marco general de interes por el mundo hispanohablante, en el que no
esta ausente por supuesto Ia preocupaci6n por el espafiol peninsular, "objeto de
una copiosfsima y valiosa bibliograffa" (Fontanella de Weinberg, 1976), el espafiol de America y sus variedades constitutivas emerge como un campo de estudio particularmente fertil, objeto permanente de atenci6n y actualizaci6n2
AI respecto, se ha sei'ialado reiteradamente en los estudios referidos a! espafiol de America en general y de Ia Argentina en particular, que el espai'iol de
Ia Argentina es una de las variedades lingilfsticas del mundo hispanoamericano de Ia que existe un m1mero mayor de estudios. Asf Io puntualizan -entre
otros estudiosos - Nelida Donni de Mirande en su trabajo "Problema y estado
actual de Ia investigaci6n del espai'iol de Ia Argentina hasta 1984" ( 1986a) ,
Marfa Beatriz Fontanella de Weinberg en El espana/ de America (1992a), John
Lipsky en Latin American Spanish (1994) y Adolfo Elizaincfn en su trabajo sobre "La sociolingiifstica en Ia Argentina, Paraguay y Uruguay", introducci6n
a! volumen especial de International Journal of the Sociology of Language dedicado a los avances de Ia sociolingiifstica en esos pafses, editado bajo su direcci6n (1996) 3
Estos trabajos sobre el espafiol de Ia Argentina implican el abordaje de problemas de conjunto, tales como fen6menos de unidad y diferenciaci6n de variedades lingiifsticas -y su vinculaci6n con el problema de Ia norma- y trabajos globales referidos a distintas variedades regionales, como asf tam bien el es-
/2
tudio de diversos rasgos fonol6gicos, morfosintacticos y lexico-semanticos correspondientes a distintas regiones, dentro de una perspectiva sincr6nica odesde el punto de vista de su evoluci6n historica (Donni de Mirande, 1986a: 179,
Fontanella de Weinberg, 1992a: 179). Como es dable suponer, Ia consideracion
de los distintos aspectos se ha ido enriqueciendo a traves de las decadas con el
surgimiento de nuevos enfoques dentro de Ia lingiiistica.
En tal sentido, estos estudios, de larga tradici6n en Ia comunidad academica nacional, han tenido su hito fundacional en Ia creacion del Instituto de Filologfa Hispanica dependiente de Ia Facultad de Filosoffa y Letras de Ia Universidad de Buenos Aires, en Ia decada de 1920, dirigido inicialmente por
Americo Castro, y que alcanzara una epoca de excepcional esplendor cientffico bajo Ia direccion de una figura de relieve extraordinario, el Dr. Amado
Alonso. Asf, en el marco de Ia dialectologfa y de Ia filologfa hispanicas, distintos aspectos del espafiol de Ia Argentina fueron cobrando relevancia como
objeto de estudio y echaron luz sobre diferentes fenomenos, tanto en sus vertientes mas teoricas como en las mas directamente aplicadas al analisis concreto de los hechos lingilfsticos. Figuras de Ia talla del mencionado Amado Alonso, junto a Angel Rosen blat, Pedro Henriquez Ureiia, Guillermo Guitarte, Frida Weber de Kurlat, Ana Marfa Barrenechea y Berta Vidal de Battini -entre
otros prestigiosos estudiosos- aportaron una visi6n mas rigurosa y cientffica al
anatisis de los hechos lingiifsticos, en algunos de cuyos trabajos es dable observar ademas el reconocimiento de variedades regionales y de Ia existencia de
variaciones sociales y estilfsticas en Ia lengua4
Dos importantes ejemplos al respecto lo ofrecen sendos trabajos de Guillermo L. Guitarte y Frida Weber de Kurlat. En 1955 Guitarte publico un valioso articulo -precursor, a partir de sus modernas observaciones, de los posteriores estudios sociolingiifsticos- en el que aborda con un criterio fonol6gico estructural y una metodologfa que se anticipa a los estudios de Ia lengua en
su contexto social el fenomeno conocido como 'ensordecimiento del yeismo
(rehilamiento) portefio' -/Z/-5 , considerando en su analisis variables sociolingiifsticas de nivel socioeducacional y sexo de los hablantes, lo que le permite
concluir, en cuanto a Ia distribuci6n social del fen6meno, que:
El fen6meno parece estar mas extendido entre las mujeres que entre los
hombres; los datos observados indican que tiene su centro de extension
en Ia burguesfa media (1955:270).
En el mismo marco de intereses sociolingiHsticos Guitarte aporta tambien
datos sobre Ia conciencia social del fenomeno en los hablantes, en los que
-seiiala- "no existe una conciencia del fenomeno y que, por tanto, no se lo
considera rasgo que caracterice una capa social" (1955: 266) 6 .
PRESENTACJ6N
13
Frida Weber de Kurlat, por su parte, realizo en 1940 un trabajo sobre las
formulas de tratamiento en Ia lengua de Buenos Aires, generador de una serie
de investigaciones dialectales sobre este aspecto (Fontanella de Weinberg,
1976, Rigatuso, 1992), en el que, si bien no aparece una correlacion sistematica de los hechos en variacion, se advierte ya Ia consideracion de condicionamientos sociales, etarios y estilfsticos en Ia interpretacion del uso de los tratamientos, que se anticipa a posteriores estudios sociolingiifsticos sobre el tema7
(Weber de Kurlat, 1941).
.
Finalmente, en lo que hace a Ia variaci6n diatopica, corresponde una mencion
especial al volumen El espaiiol de Ia Argentina de Berta Vidal de Battini, de 1964
-antecedente directo dellibro que presentamos hoy-, que ofrece una primera vision de conjunto de las diferentes variedades regionales de Ia Argentina8.
El impacto de Ia sociolingiifstica marcarfa, desde mediados de los afios 60,
otro hito en el avance de los estudios sobre el espaiiol de Ia Argentina, en especial en lo atinente a investigaciones "que antes hubieran cafdo en el marco
de Ia dialectologfa" (Elizaincfn, 1996:2), a partir de los trabajos de William Labov (1963, 1966, 1970) y su perspectiva variacionista cuantitativa. En el marco sociolingiifstico laboviano surgieron asf importantes trabajos bajo Ia autoria de figuras relevantes de Ia lingiifstica argentina, tales como Marfa Beatriz
Fontanella de Weinberg, Beatriz Lavandera y Nelida Donni de Mirande, con
estudios de trascendencia ya en Ia decada de 1970 (veanse, por ejemplo, Fontanella de Weinberg 1973, 1974, Lavandera 1975, Donni de Mirande 1982a,
1986b). A ellos se unieron Iuego trabajos que integraron Ia variaci6n lingiifstica al anatisis del habla de diferentes regiones, a manos tambien de figuras de
relevancia de Ia Jingiifstica nacional, ya sea en estudios globales o en el analisis de algt1n fen6meno en particular, como los trabajos de Elena M. Rojas sobre el espafiol de Tucuman (1980, 1981a y b, 1985a, entre otros)9.
Tambien el trabajo de Uriel Weinreich, William Labov y Marvin Herzog
(1968) causarfa impacto en Ia trayectoria de estudios sociolingtifsticos argentinos, y Ia problematica del estudio del cambio lingiifstico en Ia perspectiva
social serfa objeto de particular interes (por ej., en Fontanella de Weinberg,
1979a).
En el desarrollo de los estudios sociolingiifsticos fue asirnismo importante
Ia aparici6n hacia fines de Ia decada de 1970 del volumen Estudios lingiiisticos
y dialectol6gicos bajo Ia autorfa de Ana Marfa Barrenechea y un grupo de investigadores (Barrenechea et al., 1979), que reune un conjunto de estudios
efectuados en su casi totalidad en el marco del "Proyecto de estudio coordinado en Ia norma lingiifstica culta de las principales ciudaaes de lberoamerica y
de Ia Peninsula Iberica" (PILEI) 10 Vease especialmente en tal sentido el trabajo de Clara Wolf y Elena Jimenez sobre el ensordecimiento del yefsmo portefio.
PRESENTACI6N
14
15
si6n dentro del enfoque en estudios sobre el contacto espafiol/guaranf en provincias argentinas vecinas a Paraguay, con Ia aparici6n del trabajo de lnes
Abadfa de Quant y J.M. Irigoyen (1980) sobre Ia cuesti6n de Ia intluencia del
guarani en el espafiol de Resistencia (Chaco) (Donni de Mirande, J986a, Elizaincfn 1996:4).
Como seiialaramos mas arriba, tambien en los aspectos hist6rico y del contacto de lenguas los estudios sociolingiifsticos tuvieron continuidad y creciente
interes hasta nuestros dfas, generando trabajos de importancia que representan
progresos significativos dentro de Ia disciplina. Varios de ellos aparecen tam bien
retlejados en Ia bibliograffa que acompafia los capftulos de este libro 14
Los avances en Ia investigaci6n sociolingiifstica se unieron asf a otras importantes contribuciones sobre el espafiol de Ia Argentina efectuadas, tanto en
lo descriptive como en Ia perspectiva te6rica, en el marco de otros valiosos enfoques15.
El espafiol de La Argentina y sus variedades regionales se inserta en los
mencionados avances en Ia tradici6n de estudios lingiifsticos argentinos, y se
adscribe, en tal senti do, al conjunto de trabajos preocupados por Ia problematica de Ia variaci6n lingiifstica y de las variedades dellenguaje. Ellibro es el resultado de fecundas investigaciones realizadas en el mateo de Ia sociolingiifstica, y de Ia sociolingiifstica vinculada a la dialectologia -lo que se ha dado en
llamar Ia sociodialectologa 16- y a logros de Ia Jingiifstica hist6rica, en dlferentes centros de excelencia del pafs, reunidos por primera vez en un volumen, con
un criterio de unidad, para brindar un panorama global y un analisis particular
de las distintas variedades regionales del espafiol de Ia Argentina.
ldeado y disefiado por su coordinadora, Ia Dra. Marfa Beatriz Fontanella
de Weinberg (Universidad Nacional del Sur-CONICET), a Ia luz de preocupaciones tempranas y centrales en la trayectoria academica de esta distinguida investigadora bahiense, el volumen retlne a un grupo de prestigiosas especialistas del pafs, todas elias figuras sefieras de Ia lingiifstica argentina actual, representativas de centros universitarios que se ocupan de las variedades dialectales de su respectivo entomo, y autoras en buena medida de un
ntlmero importante de los estudios regionales de base. Elias son las Dras.
Nelida E. Donni de Mirande (Pontificia Universidad Cat61ica Argentina, Rosario- CONICET), Ines Abadfa de Quant (Universidad Nacional del Nordeste), Elena M. Rojas (Universidad Nacional de Tucuman-CONICET), Magdalena Viramonte de Avalos (Universidad Nacional de C6rdoba) y Liliana Cubo de Severino (Universidad Nacional de Cuyo- CONICET) -mencionadas
aquf atendiendo al orden que presentan los capftulos de que son autoras-,
quienes fueron convocadas a participar de este proyecto porIa Dra. Fontanella de Weinberg 17 .
16
Ellibro concilia al mismo tiempo -con rigor academico y prosa didacticaun doble prop6sito: brindar una vision de conjunto de Ia variaci6n diat6pica
actual del espaiiol en el territorio de Ia Republica Argentina, y presentar un
amilisis pormenorizado de las diferentes variedades regionales que integran el
diagrama dialectal del pafs.
Como seiiala su compiladora (v. su bwvducci6n), el volumen constituye,
en tal sentido, el primer intento de esta magnitud luego de que transcurrieran
mas de treinta aiios desde Ia aparicion en 1964 de Ia obra El espaiiol de Ia Argentina de Berta Vidal de Battini, a Ia que ya hemos hecho referenda. Resulta importante destacar aquf que en el momento de su publicacion, el libro de
Vidal de Battini -orientado basicamente para su empleo en ei campo de Ia educaci6n- significo una contribuci6n valiosfsima a! conocimiento del espaiiol de
Ia Argentina 18 En el mismo es posible observar una introducci6n de tipo hist6rica, una division en zonas lingiifsticas del pafs -efectuada sobre Ia base de
Ia extension de determinados fen6menos caracterizadores del espaiiol en Ia Argentina- y capftulos dedicados a! analisis fonetico, morfologico y sintactico,
con una conclusion de tipo normativa. La presencia de mapas en los que refleja Ia extension de los fen6menos mas relevantes, ilustran y completan Ia realidad lingiifstica del pafs por entonces 19.
Es de destacar que, en lo que hace a Ia delimitaci6n dialectal del pafs en zonas lingiifsticas, existieron, entre Ia aparici6n de 11mbas obras de conjunto,
otras propuestas de delimitaciones en regiones lingilfsticas, tales como las
efectuadas por Jose Pedro Rona (1964) y Nelida Donni de Mirande (1984), esta ultima realizada a partir del analisis de Ia extension de diversos fen6menos
que distribuye en el trazado de isoglosas 20
El presente volumen sobre el espaiiol de Ia Argentina esta estructurado en dos
partes perfectamente delimitadas: Ia lntroducci6n, cuya autorfa corresponde a Marfa Beatriz Fontanella de Weinberg y en Ia que se ofrece una vision de conjunto de
las diferentes regiones lingiifsticas, con Ia propuesta de una nueva division dialectal, y una serie de siete capitulos dedicados al amilisis por regiones, a cargo de Ia
compiladora y de las distintas investigadoras participantes del proyecto.
En el apartado introductorio, su autora contextualiza historiograficamente
el volumen, precisando su prop6sito y los alcances del mismo. Se ocupa luego de Ia problematica de Ia delimitacion de las distintas regiones dialectales
del pais, aspecto para el cual toma como punto de partida y referenda Ia clasificacion propuesta por Berta Vidal de Battini en 1964, de Ia que realiza una
revision crftica. Asi, sobre Ia base de avances efectuados en los estudios de cada region a Ia Iuz de los nuevos enfoques lingiifsticos, que permiten afinar Ia
comparacion en Ia realizacion de los mismos fen6menos -junto al hecho irrefutable de que "Ia misma realidad lingilfstica se ha modificado'Vntroducci6n,
PRESENTACJ6N
17
n.l)- Fontanella de Weinberg propone una nueva division dialectal de las regiones Iingtifsticas argentinas, que adquiere en el contexto general de Ia obra,
singular significacion. Particular relevancia alcanza, ademas, Ia incorporacion
que realiza, a esta nueva delimitaci6n dialectal interna del territorio argentino,
de Ia nocion de macrorregi6n o superdialecto, que introduce siguiendo Ia terminologfa de Jose Joaqufn Montes Giraldo (1982)21 .
En los capftulos que abordan el analisis por regiones se entrelazan los ejes
de variaci6n diat6pica, diastratica, diacr6nica y diafasica. Planteados con una
estructura similar, en cada uno de ellos las distintas autoras.se ocupan en primer Iugar -muy acertadamente- de ubi car Ia variedad lingilfstica bajo estudio
en el contexto general argentino, trazando su trayectoria sociohist6rica, y ofreciendo a! mismo tiempo datos valiosos e ilustrativos respecto de Ia formacion
hist6rica, demognifica y cultural de Ia region.
Luego de trazar este panorama general del habla regional, las investigadoras pasan revista a los fenomenos lingiifsticos y a las peculiaridades mas importantes de cada una de las regiones en Ia actualidad. Analizan en tal sentido
los principales fenomenos foneticos y fonologicos, morfosintacticos y lexicosemanticos, incluyendo en algunos casos referencias a cuestiones morfofono16gicas. En el analisis de este conjunto de rasgos caracterfsticos del habla de
diferentes zonas, trabajan con pautas de variacion social y estilfstica, lo que enriquece ampliamente Ia vision de los distintos aspectos considerados y permite conocer Ia extension de determinados rasgos.
En los pianos fonetico y fono16gfco se abordan cuestiones tales como Ia
realizaci6n de /-s/, el fenomeno del yeismo, Ia confusion de lfquidas, el seseo
y las entonaciones regionales argentinas.
Entre los aspectos gramaticales destacan, entre otras, cuestiones referidas
a los sistemas pronominales -donde adquieren particular interes los usos de segunda persona-, el aniilisis de problemas de genero en los sustantivos, los
tiempos verbales, los usos del verbo haber, etc.
Por ultimo, en cuanto al lexico, hay una rica informacion referida a voces
de origen hispanico, voces ingresadas por prestamos, etc.
Las distintas descripciones regionales, efectuadas con abundartcia de datos,
ponen de manifiesto a traves de las paginas del libro los factores lingiii'sticos
y extralingiifsticos que han incidido en Ia conformacion y diferenciacion de las
distintas variedades dialectales. Entre ellos merecen especial atencion los procesos derivados del contacto del espafiol con las lenguas indfgenas americimas
y con las lenguas inmigratorias de origen europeo, arribadas aquf durante Ia
etapa de Ia inmigracion masiva.
El abordaje sincr6nico sistematico se completa con alusiones a Ia evoluci6n hist6rica de algunos rasgos y a procesos de avance y rctraccion de fen6-
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menos en marcha en el sistema. Estas referencias diacronicas enriquecen Ia visi6n general comprehensiva de las distintas modalidades regionales, contribuyendo decididamente al conocimiento de su conformaci6n y de sus caracterfsticas mas definidoras.
Las alusiones a Ia Iiteratura regional en tanto reflejo del habla dialectal, insertas en algunos de los capftulos, aportan igualmente, desde otra perspectiva,
interesante informacion.
Asf, pagina tras pagina, el lector obtiene un conocimiento de Ia situaci6n
lingOfstica de cada region considerada, y va Jogrando una visualizaci6n clara
de Ia distribuci6n de los fen6menos y de Ia extensi6n de determinados hechos,
constatando, en forma concomitante, los rasgos caracterfsticos de los distintos
dialectos regionales y los fen6menos de unidad y diferenciaci6n Jingiifstica del
espaflol de Ia Argentina.
Precisamente, el volumen constituye en tal sentido un punto de partida fundamental para ir delineando gradualmente los grandes fen6menos de conjunto
en el espaflol de nuestro pafs.
La bibliograffa que acompaiia en los distintos capftulos dellibro Ia descripci6n de cada una de las variedades regionales del espaflol de Ia Argentina constituye una uti! herramienta para futuras investigaciones, tanto a nivel de descripci6n global de una regi6n coino en el amilisis de cada uno de los fen6menos lingOfsticos implicados. Brinda, ademas, un rico punto de referenda para
Ia realizacion de comparaciones de las distintas variedades dialectales argentinas entre sf y de estas con otras variedades del espaflol de America y peninsulares, ofreciendo valiosos panimetros de comparaci6n y contraste.
El volumen se erige asimismo, a partir de Ia abundante informacion disponible a to largo de sus paginas, en un texto altamente motivador de posteriores
investigaciones, que inicien estudios similares dentro de las distintas propuestas metodol6gicas utilizadas, o continuen y desarrollen las interesantes Hneas
de profundizaci6n que en su lectura quedan planteadas.
La contribuci6n y trascendencia de esta obra en el marco de Ia historiograffa lingiiistica argentina debe trasladarse mas alia del plano del conocimiento
te6rico del espaiiol de Ia Argentina y sus variedades dialectales, para proyectarse al plano de Ia cultura nacional, constituyendose en un aporte de inestimable valor para el conocimiento de Ia realidad cultural de nuestro pais.
Deja, at mismo tiempo, su impronta en el campo de aplicaci6n de Ia enseflanza de Ia lengua, proyectandose a Ia tarea aulica, a Ia luz de las nuevas
propuestas educativas planteadas, en las que el estudio de Ia realidad lingiifstica del pafs y sus variedades regionales ocupan Iugar fundamental. Precisamente, es esta una de las cuestiones convergentes, desde diferentes perspectivas, en las preocupaciones de las especialistas autoras de los documentos de
/9
20
poner y los usos habituales en Ia regi6n y, por ultimo, produce el rechazo del estudio de Ia lengua materna por parte de los estudiantes ( 1983a:
47-48) (EI destacado nos pertenece. E.M.R.).
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Y sefiala Fontanella de Weinberg mlis adelante, ejemplificando esta cuesti6n con Ia variedad hablada en Ia regi6n bonaerense, variedad constitutiva del
espafiol de Ia Argentina que acapar6 su atenci6n durante varias decadas, y a cuyo conocimiento contribuyera decididamente:
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( ... )De acuerdo con estos criterios, si nos planteamos, por ejemplo, cu:il
sen!. el camino a seguir en Ia enseiianza del espaiiol a hablantes subeshindar de espaiiol bonaerense, debemos, a partir del sistema que el hablante maneja originalmente, llevarlo al uso de Ia variedad estandar regional. Esto implica, por un !ado, Ia eliminaci6n de formas subestandar
actualmente en retroceso en Ia regi6n, tales como dea, estea, haiga: pero, por otro /ado, mantener en su uso los rasgos que son generales a
las distintas variedades diastrtiticas regionales, tales como el seseo, el
ye(smo rehilado }' el uso de voseo pronominal y verbal, comun a todos
los niveles socioeducacionales y aun a todas las variedades estilfsticas
del espailol bonaerense...
(... ) Es tambien, funci6n de Ia ensciianza de Ia lengua materna instruir
al alumna en el uso de los distintos malices de Ia variaci6n diafasica ....
(... ) Una vez obtenido un cierto dominio de Ia variedad esttindar regional, cl estudiante podra ser introducido en el conocimiento de otras variedades de Ia lengua que impliquen a los otros ejes de variaci6n lingiifstica: el diat6pico y el diacronico. En ambos casos, debemos tener
claro dos conccptos. En primer termino, que el objetivo de este conocimiento es solamente el dominio pasivo de estas variedades, es decir su
comprensi6n y no su uso. En segundo Iugar, que Ia presentaci6n de nuevas variedades debe ser gradual (1983a: 49-50) (EI destacado nos pertenece. E.M.R.)24 .
21
PRESENTACION
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Asf, en esta permanencia y continuidad de preocupaciones por Ia ensefianza de Ia lengua en Ia Argentina, que, en el campo de una pedagogfa lingiifstica, focaliza cada vez mas el tema de Ia lengua en educaci6n en el reconocimiento de las variedades regionales y sociales del espafiol en nuestro pals, Ia
nueva obra de conjunto sobre el espafiol de Ia Argentina se convierte en un texto basico de gufa y de consulta para los maestros y profesores de Lengua d.::
los distintos niveles educativos, adquiriendo relevancia peculiar en el area de
la formaci6n docente, en particular en la instancia de lo que se ha dado en llamar Ia formaci6n de formadores25_
Mas aun, esta explicitaci6n y formalizaci6n de la realidad idiomatica actual
del espaiiol de Ia Argentina se constituye en un punto de consulta insoslayable
para la implementaci6n y aplicaci6n de futuras polfticas ling\ifsticas en nuestro pals (a nivel nacional y regional), dando el necesario marco de referenda
general para Ia constituci6n de las mismas sobre Ia base de la realidad lingiifstica de Ia comunidad nacional.
El objetivo planteado en el disefio y concreci6n de Ia obra se cumple con
creces y el volumen -ellibro ultimo y p6stumo de su coordinadora- representa, porIa envergadura del proyecto plasmado y el nivel de todas las autoras, un
nuevo hito en Ia trayectoria de los estudios lingiifsticos argentinas, al mismo
tiempo que emerge como el mejor de los homenajes a Marfa Beatriz Fontanella de Weinberg. a cuatro afios de su lamentada (dolorosa) desaparici6n.
Elizabeth M. Rigatuso
Centro de Estudios Lingiilsticos
"Ora. Maria Beatriz Fontanella de Weinberg"
Departamento de Humanidades - Universidad Nacional del Sur
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NOTAS
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I. En el articulo citado, James Stewart establece una diferencia entre dos formas de
estandarizaci6n de las lenguas: Ia monocentrica y Ia policentrica. Senala al respecto: "The standarization of a given language may be monocentric, consisting at
any given time of a single set of universally accepted norms, or it may be polycentric, where different sets of norms exist simultaneously" (1970: 534). Como
afirma Fontanella de Weinberg, en el caso de Ia lengua espanola "su enorme extension geogrMica y el hecho de que sea lengua nacional de mas de veinte pafses,
hacen inevitable que posca una estandarizaci6n policentrica" (Fontanella de
Weinberg, 1983a: 45).
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PRESENTACION
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5. Fi.l corresponde a una realizaci6n espirante prepalatal sonora del espanol bonaerense en palabras como 'lluvia' y 'yegua'.
6. Sobre este tema vease Fontanella de Weinberg, 1979a. Vease tambien Aleza Izquierdo, 1995: 155-158.
7. En un articulo posterior, "F6rmulas de cortesia en Ia lengua de Buenos Aires"
(1966-1967), Frida Weber de Kurlat se anticipa at tratamiento de Ia problematica
de Ia cortesfa, que serfa luego objeto de interes de numerosos estudios sociolingiifsticos, pragmaticos y discursivos.
8. La primera version de esta obra aparecio en 1954; modificada y ampliada, Ia version definitiva vio Ia luz en 1964. Una sfntesis del estudio definitivo fue publicado
. en 1962. E1 volumen le habfa sido solicitado a Vidal de Battini por el Consejo Nacional de Educaci6n por lo que Ia obra esta biisicamente orientada a Ia docencia.
Es de destacar que, previamente, en 1949 Vidal de Battini habfa publicado una investigaci6n regional muy importante sobre el habla rural de San Luis (Vidal de Battini, 1949).
9. En el volumen Aspectos del habla en San Miguel de Tucumtin ( 1980), Elena M. Rojas estudia diversos aspectos foneticos y morfosintacticos del habla de esa ciudad,
considerando en el analisis Ia dinamica de diferentes variables sociolingtifsticas. La
obra constituye una vision rica y profunda del habla de Tucuman. aportando un vaJioso conjunto de rasgos caracterfsticos de Ia variedad regional.
10. Sobre este proyecto, dirigido por Juan Manuel Lope Blanch. vease Lope Blanch,
1971, cit. en Fontanella de Weinberg, l983a.
II. Hacemos nuestras en tal sentido las palabras que apuntara Donni de Mirande al referirse a Ia trayectoria de los estudios lingiifsticos sobre el espafiol de Ia Argentina, que nosotros aplicamos a los estudios efectuados dentro de Ia perspectiva sociolingiifstica: "se ha seguido trabajando con entusiasmo en muchas areas y hay
grupos de investigadores en varios puntos del pafs a los que se han agregado otros
cuya produccion se ha intensificado recientemente ... "(Donni de Mirande, 1997
11:248).
12. En el marco de Ia sociolingiiistica hist6rica (Romaine, 1982) se desarrollan en Argentina por un lado, estudios diacronicos de conjunto que abordan variedades lingiiisticas "atendiendo a Ia variaci6n sociolingiiistica existente en cada etapa y a los
procesos de difusi6n de los cambios lingUfsticos" (Fontanella de Weinberg,
1996:28); por otro !ado, se realizan investigaciones en las que se estudia un tema
en particular -por ejemplo, el problema del voseo- con el mismo encuadre te6rico
(Fontanella de Weinberg, 1993 y 1996).
13, En 1991 Fontanella de Weinberg publico, con un grupo de sus colaboradoras, ellibro Lengua e lnmigracion. Mantenimiento y cambia de /enguas inmigrarorias
(Fontanella de Weinberg, Blanco, Hipperdinger, Rigatuso, Suardfaz de Antollini,
Virkel de Sandler, 1991 ). En el contexto general de Ia obra, particular significaci6n
adquiere el capftulo sobre "Variables que actuaron en el mantenimiento y cambio
de lengua", a cargo de Ia misma Fontanella de Weinberg.
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14. Esta reseiia no pretende de ninglin modo exhaustividad; tiene s61o canicter orientadory tiende a mostrar algunas de las lfneas de investigaci6n en los estudios sociolingtifsticos de Ia Argentina, de continuidad hasta nuestros dfas.
Aspectos de Ia misma fueron anticipados en el articulo "Contribuci6n de Ia Socio- .
lingiifstica al estudio el problema de Ia variaci6n lingiifstica en Ia Argentina" (Rigatuso, 1996). En el articulo se ejemplifican, ademas,los aportes de Ia sociolingiifstica al estudio del problema de Ia variaci6n lingiifstica en el espaiiol de Ia Argentina, a partir de avances realizados en el marco del modelo variacionista cuantitativo
de William Labov, focalizando Ia reseiia -a tftulo de ejemplo- en el problema de aspiraci6n y perdida de lsi final de sflaba y palabra, a partir de investigaciones que,
desde diferentes perspectivas, convergen en ese hecho lingiifstico.
15. Reseiias de conjunto de diversas investigaciones sobre el espaiiol de Ia Argentina
se encuentran -entre otras obras- en Fontanella de Weinberg (1976 y 1992a); Rojas (1985d); Donni de Mirande (1986a y 1997), Kovacci (1991) y Elizaincfn
(1996). Con especial atenci6n a Ia lingiifstica hist6rica, vease Fontanella de Weinberg (1993 y 1996).
En Donni de Mirande, "Argentina" (1996), se encontrani una exhaustiva y actualizada bibliografia, organizada temliticamente.
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16. La vinculaci6n existente entre sociolingiifstica y dialectologfa, asf como Ia posibilidad de realizaci6n de investigaciones en forma conjunta o interrelacionada, ha sido yes objeto de analisis y debate dentro de Ia disciplina (veanse, por ejemplo, Lope Blanch,l978, Silva Corvalan, 1989; L6pez Morales, 1989, Rona, 1974, etc.). En
ese marco, algunos investigadores del mundo hispanico han considerado que: "las
dos disciplinas que nos ocupan -dialecto1ogfa y sociolingiifstica- integran co~un
tamente una unidad con nueva funcionalidad, Ia cual, como ya lo propusieron algunos lingiiistas podrfa llamarse quiza 'sociodialectologa' (Rojas, 1985b:47). Vease
tambien Elizaincfn, 1979 y Donni de Mirande, 1997 11:249-250.
17. Lamentablemente Ia coordinadora de este volumen no pudo ver concretada Ia obra
de conjunto ya que falleci6 cuando las diferentes autoras se encontraban en Ia etapa final de redacci6n de sus respectivos capftulos.
18. E1 corpus para Ia investigaci6n se constituy6 sobre Ia base de material recogido por
Ia propia investigadora en viajes efectuados por el interior del pafs, en los que emple6 una gufa elaborada a partir del Cuestionario Lingiifstico Hispanoamericano de
Tomas Navarro Tomas de 1945. Estas encuestas directas fueron complementadas
por otras indirectas efectuadas por maestros de todo el pafs (Donni de Mirande,
1997).
19. En su delimitaci6n de zonas dialectales, Vidal de Battini distingue cinco regiones
(v. al respecto Fontanella de Weinberg, lntroducci6n al volumen que estamos presentando). Como afirma Fontanella de Weinberg, pese a ciertas limitaciones que el
voiumen presenta "Ia obra constituye, sin duda, una litil visi6n de conjunto y un imprescindible punto de partida para posteriores investigaciones sobre el espaiiol de
Ia Argentina" (1976: 69). Veanse en igual sentido -entre otras-Iasafirmaciones de
Rojas, 1985d, Kovacci, 1989 y Donni de Mirande, 1996 y 1997.
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PRESENTACI6N
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INTRODUCCION
Marfa Beatriz Fontanella de Weinberg
VIDAL DE BATTIN!, Berta Elena, (1949) El habla rural de San Luis, Biblioteca de
Dialectologfa Hispanoamericana VII, Buenos Aires, Institute de Filologfa, Universidad de Buenos Aires.
3-1
Santa Fey Entre Rfos hasta Tierra del Fuego. En cstc volumen dividircmos csta amplia regi6n en tres: region bomierense. litoral y Patagonia.
En el caso de Ia Patagonia. consideramos que constituye una regi6n tlialectal diferente. ya que si bien el habla de los sectores mas cultos presenta rasgos
comunes con el habla bonaerense, a medida que bajamos en el nivel socioeducacional aparecen rasgos totalmente ausentes en esa variedad. lo que se explica por el complejo poblamiento del territorio patagonico.
En cuanto a Ia diferencia que hemos establecido entre el espafiol bonaerense y el del litoral, si bien estas dos variedades comparten muchos de sus
rasgos lingtifsticos. los estudios realizados hasta el presente muestran que Ia
frecuencia con que sedan determinados fenomenos (Ia cafda de /-s/ final, por
ejemplo) difiere entre ambas. Tratandose de dos regiones profusamente pobladas, con centros urbanos que superan el millon de habitantes. y quizas las
dos regiones mas estudiadas del pafs, consideramos conveniente tratarlas por
separado.
Dentro de Ia region noroeste, probablemente se hubiera justificado tratar
por separado Ia provincia 9e Santiago del Estero, que presenta rasgos lingiifsticos diferenciales. Sin embargo, Ia carencia de estudios de base detallados que
permitan profundizar en el tema.nos llevo a incluirla en Ia region noroeste como hasta ahora se ha hecho.
Sefialemos, asimismo, que una vision de conjunto de las diferentes regiones dialectales con las que hemos trabajado permite postular Ia existencia de
dos macrorregiones o superdialectos, en Ia terminologfa de Montes Giraldo. 3
La primera, a Ia que podemos denominar mediterranea estarfa conformada por
las regiones noroeste, centro y Cuyo; mientras que a Ia segunda, integrada por
Ia region bonaerense, Ia litoral en sentido estricto, y Ia Patagonia, podemos denominarla macrorregi6n litoral. Ambas macrorregiones se diferencian por rasgos importantes, como el tipo de voseo, con un paradigma unico en Ia macrorregion litoral y varios en compleja altemancia en Ia mediterranea; el tipo de
yefsmo -casi exclusivamente rehilado en Ia macrorregi6n litoral y con un peso importante de variantes no rehiladas en Ia mediterranea-; y por el tipo de
/r/, vibrante en Ia macrorregi6n litoral y asibilada en Ia mediterranea. A estas
dos macrorregiones, debemos agregar una region de caracterfsticas muy pecuIiares, Ia nordeste o guaranftica, que posee un voseo similar al litoraleiio y /r/
asibilada como Ia zona mediterranea, mientras que predomina Ia existencia de
oposici6n entre 'II' /1/ y 'y' /y/, que Ia diferencian de ambas. Es muy posible
que, aderm1s de otros factores de carncter hist6rico. incida en Ia fuerte caracterizaci6n de esta region, su condici6n bilingiie desde Ia epoca de Ia conquista y
su cercanfa con el espaiiol de Paraguay, con el que probablemente forme una
unica region dialectal.
35
NOTAS
I. Berta Vidal de Battini, El espar1ol de Ia Argentina, Buenos Aires, Consejo Nacional de Educaci6n. 1964.
AI margen de las diferencias de enfoques y de criterios que este volumen presenta
con respecto al de Banini, debemos considerar que en treinta.aiios Ia misma realidad lingiifstica se ha modificado. Asf, por ejemplo, si tomam4'1S como punto de referenda Ia pronunciaci6n de lo que en Ia gratia se representa por 'y/11'. vemos que
en el espaiiol bonaerense avanz6 notoriamente el ensordecimiento de /z/; en Cuyo
el rehilamiento fue ganando terreno, mientras que en Ia region nordeste avanza tanto Ia fusion de ambos fonemas (hasta ahora era Ia unica region que los distingufa
en su conjunto) como las realizaciones rehiladas.
2. Vease, por ejemplo,Ja bibliografia referida al espanol de Ia Argentina citada en el
capftulo correspondiente en Marfa Beatriz Fontanella de Weinberg. El espaiiol de
America, Madrid. Mapfre, 1992. 178-190. Como puntualizaremos mas adelante este avance no fue parejo en todas las regiones.
3. Jose Joaquin Montes Giraldo. Dialectologia general e hispanoamericana. Orientacic)n tec)rica. metodol/gica y bibliograjica, Bogota, lnstituto Caro y Cuervo. 19!!2.
EL ESPANOL BONAERENSE
Marfa Beatriz Fontanella de Weinberg
CONICET- Universidad Nacional del Sur
El habla bonaerense constituye una variedad del espaiiol con una fuerte
personalidad, que perrnite distinguirla con facilidad de los usos de las otras
grandes capitales hispanicas. Dos son los rasgos mas caracterfsticos, cuya
combinaci6n Ia hace unica en el mundo hispanico: Ia existencia de yefsmo rehilado y ensordecido en palabras como yema, !lena, lluvia, etc. y Ia presencia
de un voseo de deterrninadas caracterfsticas, extendido a todos los grupos sodales y a todos los estilos, desde los mas inforrnales a los mas formales. A estos dos rasgos sc agregan algunas peculiaridades lexicas que bien ladistinguen
de gran parte del mundo de habla hispana.
Si bien, como ya hemos seiialado, al no existir un atlas lingiifstico de Ia Republica Argentina, resulta diffcil establecer los Ifmites de cada variedad, consideramos que en terrninos generales el espailol bonaerense comprende Ia ciudad de Buenos Aires y Ia provincia del mismo nombre, asf como Ia mayor parte del territorio de Ia provincia de La Pampa.
La region bonaerense fue una zona marginal tanto en lo econ6mico y social como en lo cultural, desde el poblamiento hisp:inico hasta mediados del siglo XVIII. Alejada de las grandes capitales virrcinales y de los principales centros culturales del Nuevo Mundo, presentaba escasos atractivos en lo econ6mico, tal como lo seilala el historiador John Lynch:
A principios del siglo XVIII las provincias del Rfo de Ia Plata, pobres
en mineria y alejadas de las rutas comerciales entre Espaiia y las India.~.
brindaban al mundo un espectaculo poco atractivo. Languidecfan en Ia
peri feria del imperio (1962: 32).
EL ESPANOL BONAERENSE
38
RASGOS FONOLOGICOS
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t
I
I'
f
Nivel medio
bajo
Nivel medio )
medio alto
Hombres
25%
52%
72%
Mujeres
40%
62%
900'r
,j
A continuaci6n, pasaremos revista a los fen6menos lingilfsticos mas importantes del espaiiol bonaerense en Ia actualidad.
40
El fonema Is/
En espaiiol bonaerense existe un fonema Is/, que se da en palabras como
las siguientes: shock, show, short, paslui, pishar 'orinar, lenguaje infantil',
flash, etc. La amplia mayorfa de estos terminos son prestamos, pero se hallan
totalmente integrados a nuestro lexico y muchos de ellos no poseen equivalente en nuestra variedad lingtlfstica. Un factor importante en Ia introducci6n de
este fonema de prestamo -que estimamos se incorpor6 en Ia segunda mitad del
siglo XIX (Fontanella de Weinberg, 1987: 144)- fue, sin duda, Ia existencia de
un vado en Ia pauta consoniintica del espaiiol bonaerense, que luego de Ia introducci6n de I~ I qued6 configurada con mayor regularidad:
k
g
fi
/p
b
Yeismo
41
I
r,r
En las ultimas decadas, en los hablantes j6venes se oyen cada vez con mayor frecuencia realizaciones sonoras de Is/. De tal modo, al variar las realizaciones de /i./, asf como las de H /, entre sordas y sonoras, en estos hablantes
se ha perdido Ia oposici6n entre ambos fonemas por lo que dos palabras como
pillar 'sorptender, encontrar', y pislrar 'orinar', pueden realizarse indistintamente como [piSarJ - [pi~ar] - [pizar].
Realizaci6n de /d!
La realizaci6n de /d/ intervocalica presenta una gran variedad en el mundo
hispanico. En Ia regi6n bonaerense, en el habla estandar se mantiene con regularidad una [o] dental espirante sonora, mientras que en los niveles socioeducacionales mas bajos y sobre todo en el habla rural su realizaciqn es mucho
mas Ienis yen algunas oportunidades cae, especialmente en el sufijo -ado. En
cuanto a /d/ final su realizaci6n altema con cero en todos los niveles socioeducacionales.
42
Et ESPANOL BONAERENSE
FEN6MENOS MORFOSINTACTICOS
tico de 'orden tajante', mientras que no cantes es una 'orden cortes' (Fontanella de Weinberg, l979b).
La caracterfstica mas destacada del voseo bonaerense es -como hemos sefialado- su extension a todos los niveles sociales y a todos los estilos. Esta generalizaci6n total del vos para el trato de confianza de tal modo que no existe
ningun tipo de alternancia o contraste con tu, tanto en la lengua oral como en
Ia escrita, es relativamente reciente, ya que se produjo en Ia segunda mitad del
siglo XX, pues hasta mediados de nuestro siglo aun se empleaba tu en Ia lengua escrita y en usos orales muy formales. El cambio ocurrido en Ia lengua escrita fue sefialado con toda claridad en Ia decada de 1960 por Berta Vidal de
Battini (1964:175):
Voseo
El voseo -uso del pronombre vos ylo sus formas verbales para segunda
persona singular familiar- presenta un gran interes, ya que es pnkticamente el
unico rasgo gramatical del espafiol americano de vasta extension, que no existe en el espafiol peninsular actual. En el espafiol bonaerense el voseo se encuentra totalmente generalizado a todos los niveles sociolingiifsticos y a todos
los estilos. Su paradigma pronominal es vos, te, vos, tu, tuyo, mientras que las
formas verbales utilizadas son las siguientes:
I I
I I
Primera
conjugaci6n
Segunda
conjugaci6n
Tercera
conjugaci6n
Presente de
indicativo
cantas
temes
partfs
Preterito
imperfecto
cantabas
temfas
partfas
Pret. perfecto
simple
can taste
temiste
partiste
Futuro simple
cantaras
temeras
partiras
Presente de
mbjuntivo
cantes o cantes
temas o temas
partas o partas
lmperfecto de
mbjuntivo
cantaras o
cantases
temieras o
temieses
partieras o
partieses
Condicional
cantarfas
temerfas
partirfas
Imperativo
canta
teme
partf
Coexisten entre estos usos formas originadas claramente en la segunda persona plural (cantds, cantes), otras que pueden proceder indistintamente de segunda persona plural o. singular (cantabas, cantaras, cantases) y otras que corresponden, sin dud&; ala segunda persona singular (cantes, cantarfas).
En el caso del presente de subjuntivo las formas vos cantes y vos cantes tienen una especializaci6n sintlictica y semlintica, ya que en usos propiamente
subjuntivos se emplea vos cantes, mientras que como imperativos negativos
pueden usarse no cantes y no cantes. La forma no cantes tiene un valor semlin-
43
'
Casi treinta afios despues el escritor Fernando Sorrentino (uno de los "j6venes" de 1964, ya que naci6 en 1942) muestra Ia conciencia de los propios
hablantes de las generaciones de edad mediana y joven sobre Ia carencia total
del uso de tu aun en Ia lengua escrita, al afirmar:
Creo que eso es un problema generacional. Porque los tipos de mi edad
jam:is nos hemos planteado ese problema: nunca consideramos que se
pudiera escribir de otra manera que con el vos. Yo no me atreveria nunca a poner tienes ni eres ...
(Sorrentino, J9Q2: 187)
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En Ia actualidad, como hemos sefialado, se da un uso generalizado del voseo en relaciones de confianza, pcicticarnente.en todos los estilos orales yescritos (vease Fontanella de Weinberg, 1990-1991). Este uso incluye los registros orales mlis cuidados, tales como los empleados en cine, radio, televisi6n
y en actos oficiales. Lo mismo ocurre en Ia lengua escrita; en Ia publicidad;
en traducciones de obras de teatro; en traducciones de artfculos de revistas,
donde personas extranjeras formulan declaraciones; en entrevistas periodfsticas o literarias; en Ia reproducci6n periodfstica de dialogos que supuestamente habrfan mantenido miembros del gobierno; en el empleo en Ia ensefianza
44
EL ESPANOL BONAERENSE
tanto en libros de lectura de Ia escuela primaria, como en textos de secundaria; y aun en avisos dirigidos a Ia poblaci6n por el propio Ministerio de Educaci6n de Ia Naci6n. A continuaci6n, veremos unos pocos ejemplos reveladores de estos usos.
Asi, en Ia traducci6n de un dhilogo, aparecido originalmente en el peri6dico ingles The Sun y reproducido por el diario portefio La Naci6n, entre el prfncipe Carlos de Inglaterra y Ia princesa Diana, se lee:
Diana:-Vos po(Jis dormir manana. Podes dormir en cualquier momento. Pero pensti en mf por una vez, s{, pensti en mL
Carlos: -Pensarla mas en las otras partes involucradas... Vas vas a
cuidarte bien, vos lo sabes.
Diana: -<.C6mo te atreves a ser tan presuntuoso?
(La Naci6n, 14 de mayo de 1993)
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Los signos de nuestro tiempo son parcialmente distintos de los que habian en tiempos del Concilio...
(La Naci6n, 10 de diciembre de 19!
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(.Que opintis de los sistemas de evaluaci6n de tu colegio secundario? Trai tu opini6n al Congreso Pedag6gico. Dirigite a Ia Comisi6n Organizadora local que corresponda a tu domicilio.
(La Nacion, 16 de junio de 1987)
junio de 19'
Hoy desde las quince habrtin kermeses organizadas por los estudiantes.
(La Nueva Provincia, 17 de octubre de 198
4'
El Presidente Fujimori admiti6 ayer Ia posibilidad de que hayan habido intentos de golpes de estado.
(La Nueva Provincia. 8 de noviembre de 19
46
47
EL ESPANOL BONAERENSE
entre~ar ca.~itas.
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Tengo que pensar en mis tres hijos ... AI menos nunca podran decir que
sus padres no le dieron Ia oportunidad de estudiar.
(La Nueva Provincia. 23 de ~eptiembre de 1990)
Se encuentra muy generalizado el uso de le como objeto indirecto invariable para singular y plural. Los siguientes ejemplos, tornados de Ia prensa bonaerense, muestran su empleo en plural:
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48
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Un primer caso esta constituido por Ia perduraci6n de vacilaciones gen~ricas que han sido desplazadas del espafiol estandar, tal el caso de el calor - Ia calor. Estat1ltima forma esta restringida en el espafiol bonaerense
casi exclusivamente a los hablantes de nivel socioeducacional bajo y en especial al habla rural. En cambio, varfan hasta en los niveles mas elevados el
caparaz6n - Ia caparaz6n, el armaz6n - Ia armaz6n, el lente - Ia lente, el
sarten - Ia sarten y el cortaplumas - Ia cortaplumas y los pr~stamos el
echarpe - Ia echarpe, el omelette - la omelette (/omelet - /omel~tl). el casette- Ia casette.
Una fuente de altemancias en Ia forma de determinados sustantivos en el
espafiol actual es el surgimiento de profesionales femeninas en ciertas actividades, lo que hace vacilar entre el uso del sustantivo con su terminaci6n tradicional (Ia abogado, lafuncionario, lajuez) o su adaptaci6n a una terminaci6n
femenina. En el espafiol bonaerense las formas habituales en todos los niveles
socioeducacionales estan adaptadas al uso femenino: Ia abogada, fafuncionaria, Ia ingeniera, Ia medica, Ia jefa, la jueza, fa concejala. A Ia in versa, al hombre que se dedica a Ia costura para mujeres se lo llama el modisto.
Un fen6meno vastamente extendido por el mundo hispanico y muy importante, ya que se trata de un cambio lingtiistico en marcha, en que todo un conjunto de sustantivos parece estar cambiando su clasificaci6n gen~rica en su
forma singular, es el de los sustantivos femeninos comenzados en /a/ tonica.
En efecto, su uso con el articulo el -variante en este caso de fa condicionada
por Ia forma del sustantivo- hace reinterpretar al sustantivo como un masculino y concordar, en consecuencia, con adjetivos y pronombres masculinos o
con el articulo el, separado por otras palabras del sustantivo. En el espafiol bonaerense, este fen6meno alcanza a todos los niveles sociolingilisticos y a todos
los estilos, inclusive a Ia lengua escrita, tal como lo ponen de manifiesto los siguientes ejemplos, tornados de usos periodfsticos:
Las respuestas que se estan dando en ese area gravitan...
(La Nacion, 21 de febrero de 1987)
EL ESPANOL BONAERENSE
Los empresarios firmaron un acta en el cual se comprometieron a absorber un 20% del aumento.
(l..a Nacirin, 18 de junio de 19R<
Su figura resume un poderoso ansia de libertad.
(La Nacitin, 30 de junio de 198<
Carlos Menem reiter6 ayer su voluntad que el adelantamiento sea constitucionalmente "prolijo".
(La Nacitin, II de junio de 1989
50
51
Por ultimo, en el caso siguiente se reemplaza que por de que en una subordinada consecutiva:
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111 11:
ELLEXICO
El lexico del espafiol bonaerense -a! igual que el de las otras grandes capitales hispanoamericanas (vease Moreno de Alba, 1992a)- presenta un conjunto de peculiaridades, que lo caracterizan y lo diferencian tanto del espaiiol peninsular como del de otras regiones de America.
... teniendo que administrar Ia crisis mas profunda [de] que los argentinos tengan memoria
(La Nueva Provincia, 7 de agosto de 1989)
\./
Uxico de origen hisptinico
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Dentro del amplio caudal lexico del espaiiol bonaerense ocupa, sin duda,
un Iugar predominante el lexico hispanico. El hecho de que este lexico tenga
un origen hispanico no implica que sea compartido actualmente con Ia penfnsula iberica, ya que en muchos casos se trata de terminos que son desusados
en el espafiol peninsular actual como ajligir 'preocupar', barrial 'barrizal',
Iindo 'hermoso', pol/era 'falda', retar 'reprender' y vidriera 'escaparate'.
Otro aspecto que debe tenerse en cuenta al considerar este lexico es que en
muchos casos hubo cambios semanticos para adaptar estos terminos a Ia realidad regional, tal el caso de-estancia 'tinea rural', cuyo significado se aparta de los valores originales del termino y de los que actualmente tiene en Ia
penfnsula iberica.
En un interesante estudio en el que compara el lexico de las capitales hispanoamericanas, Moreno de Alba (1992b) determina que Buenos Aires se
agrupa con Santiago, Montevideo y Asuncion en lo que seria una regi6n dialectal lexica, que a su juicio constituye en el conjunto de America Hispanica
"Ia zona dialectal mas evidente entre las que se postulan en [ese] estudio"
52
EL ESPANOL BONAERENSE
(1992b: 591). A su vez, dentro de esta regi6n, constituye un par estrechamente unido -el mas cercano de toda America- con Montevideo. Moreno de Alba
considera que el factor basico en la cercanfa lexica de toda la regi6n lo constituye el poder lingufsticamente expansivo de Buenos Aires y sefiala:
Queda clara Ia importancia que para el establecimiento de este dialecto sudamericano, basado exclusivamente en rasgos del vocabulario esbindar, tiene el habla de Ia capital argentina.
(Moreno de Alba 1992b: 593)
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Entre los h~rminos comunes a las cuatro capitales mencionadas y exclusivos de elias o compartidos minotitatiamente por otras vatiedades hispanoamericanas cita: carpeta 'tapas de cartulina en que se guardan los documentos',
manicura 'persona que arregla las manos', frazada 'prenda que se coloca sobre las sabanas', pala o palita 'badil' o 'pala con que se recoge Ia basura', lustrabotas 'limpiabotas', bocina 'bocina del autom6vil', menos veinticinco 'Ia
hora y treinta y cinco', pomelo 'toronja', pollera 'falda', vereda 'acera', discar 'marcar un mimero telef6nico', boleter{a 'taquilla', lapicera (fuente) 'pluma fuente'.
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La regi6n bonaerense, por tratarse de una zona en Ia que los pueblos indfgenas eran de escaso desarrollo cultural y vida n6made y sus contactos con Ia
poblaci6n blanca poco profundos, no muestra una presencia de indigenismos
propios destacable. Perdura sf el lexico procedente de las lenguas indfgenas
principales que es general a las distintas vatiedades del espafiol americana. Tres
son las lenguas que se destacan en este aspecto: el taino, Ia ptimera lengua con
Ia que tomaron contacto los espafioles y que les proporcion6 un importante caudal lexico que les permiti6 denominar a la nueva realidad; el nahuatl, Ia gran
lengua mexicana; y el quechua, la mas importante lengua sudamericana.
Asf del tafno proceden, batata, batea, cacique, canoa, caoba, carey, enagua, hamaca, iguana, ma{z. man{ y sabana, entre otros; del nahuatl se originan cacao, chocolate, hule, j{cara, petaca, tamal, tomate, etc.; mientras que
proceden del quechua: achira, cancha, condor. coya, cuis, chacra, chasqui,
choclo, guanaco, guano, locro, llama 'camelido americano', mate, ojota, palta, pampa, papa, poroto, puma, quinua. tambo, vizcacha y zapallo, entre otras.
El caracter de gran lengua sudamericana y nuestra pertenencia a Ia regi6n explican el predominio del influjo del quechua sobre el nahuatl en esta zona, que
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Esta posici6n tuvo su correlato a Jo largo del siglo pasado con Ia incorporaci6n de un amplio caudal lexico, procedente en su mayorfa del frances, Ia
Iengua de cultura por excelencia en ese siglo 5. Un claro testimonio de terrninos franceses en el espafiol bonaerense de fines del siglo pasado lo ofrecen los
artfculos periodfsticos de Lucio V. Mansilla, publicados en Ia prensa portefia
entre 1879 y 1889 y recogidos por el propio autor con el titulo Causeries del
jueves (1963), que ya nos revela el influjo frances. Asf, en los primeros capitulos encontramos, entre otros, los siguientes prestamos: causeries, mal-content, quant-meme, haute cuisine, pendant, allumettes chimiques, chic, charmonte, touriste, etc. EI hecho de que estas forrnas y otras muchas hayan sido
empleadas en notas periodisticas, sin ninguna aclaraci6n, nos indica que estaban suficientemente difundidas en el habla de Ia clase alta portefia, a Ia que estaban dirigidas las notas. En Ia actualidad, muchos de estos terminos han sido
dejados de !ado y, en Ia pnictica, Ia amplia mayorfa de los galicismos usados
en el espaiiol bonaerense son generales a distintas variedades del espafi9l.
En cuanto al contacto con lenguas inmigratorias, el bilingliismo tan intenso existente en Ia regi6n bonaerense, como consecuencia de Ia inmigraci6n
masiva deterrnin6 Ia introducci6n en nuestro espafiol de numerosos prestamos
del italiano, que exceden en mucho a los italianismos presentes en otras variedades del espafiol. Este numero elevado de prestamos del italiano no sorprende si pensamos en que por momentos Ia ciudad de Buenos Aires y el resto de
Ia region tuvieron un procentaje muy alto de inmigrantes de ese origen. En
efecto, segtln el censo de Ia ciudad de Buenos Aires de 1887 el 32% de los habitantes eran de esa nacionalidad y ese porcentaje se incrementaba notablemente en los grupos activos de Ia sociedad, ya que el 80% de los habitantes entre 15 y 50 afios eran extranjeros. Como el 60% de los extranjeros eran italianos, debemos suponer que Ia mitad de los hombres adultos eran de nacionalidad italiana. Si sumamos a estos sus hijos que mantenfan Ia lengua, los hablantes de italiano debfan superar holgadamente Ia mitad de Ia poblaci6n activa.
El intenso contacto lingfifstico entre el espafiol y el italiano favoreci6, sin
duda, Ia transferencia lexica, cubriendo un amplio espectro, en el que se destaca ellexico que hace a Ia vida familiar y cotidiana, en Ia que se incluyen algunos terminos de elevadfsima frecuencia como pibe, chau, nono o eucha.
Otros terminos de este campo con los que podemos ejemplificar son: 6 altoparlante, capo, connacional, cucheta, laburo, linyera, mersa, parlante, piberio,
pibada, toscano 'cigarro habano', tratativa, etc.
EL ESPANOL BONAERENSE
55
Otro ambito favorable a Ia introduccion de prestamos es el de los calificativos personates, en cuya introducci6n incidi6, sin duda, el desgaste que este
tipo de terrninos suele sufrir; como ejemplo podemos incluir: capo, chanta, engrupido, farabute, fungo, noqui 'empleado que s61o va a cobrar', piantado, urso 'muy alto y grandote'. Tambien en el vocabulario de Ia vida marginal penetraron terrninos italianos, muchos de ellos procedentes del argot italiano: bagallero 0 bagayero 'el que realiza contrabando horrniga'. batir 'denunciar''
biaba, buf{n, campana 'el c6mplice que vigil a mientras el ladr6n actua', engrupir; grup{, pichicata, pichicatero, pichicatearse 'droga, drogadicto, drogarse', punguista, yiro 'prostituta'. Pero el campo semlintico en el que, sin duda,
el numero de prestamos es mayor es el culinario, que puede a su vez dividirse
en varios subcampos. Daremos s6lo cinco ejemplos de cada subcampo a tftuio de muestra. Quesos:fontina, muzzarella, parmesano, provolone, ricota; embutidos: bondiola, panceta, salame, salam{n, sopresata; pastas: cabellos de
tingel,forati, lazafia, mostacholes, pastina; pizzas y comidas afines: faina,fugaza, pizza, pizzeria, pit.zero; reposterfa y panaderfa: amareti 'masita de almendras', casata, esfoliatela 'milhojas relleno de crema', grisfn, pastafrola;
modos de presentar Ia comida: a fa bolofiesa, a laflorentina, a Ia milanesa, a
[a napolitana, a Ia parmesana.
En cuanto a los prestamos del ingles, el proceso de modemizaci6n y de universalizaci6n producido en el ultimo siglo tuvo como consecuencia lingiifstica
Ia gran difusi6n del ingles, considerada Ia lengua que expresa por excelencia
Ia "modemizaci6n tecnol6gica y el poder" segun afirrna Fishman (1982). Estos prestamos se concentraron en el espafiol bonaerense -a! igual que en las
restantes variedades de espafiol americana- en ciertos campos lexicos, como
los deportes, Ia ciencia y Ia tecnologfa, el comercio, las finanzas, Ia mecanica.
el automovilismo, Ia aviaci6n, Ia computaci6n, etc.
Por otra parte, en las ultimas decadas, Ia transforrnaci6n de Buenos Aires
-al igual que otras capitales hispanoamericanas- en una gran urbe tuvo como
consecuencia el surgimiento de nuevos grupos de clase alta y media alta, con
un estilo de vida que se aparta totalmente de los tradicionales, que buscaron en
el ingles muchas innovaciones lexicas.
El historiador Jose Luis Romero ha caracterizado de este modo a estos nuevos sectores sociales:
Grupos que se envanecfan de ser cosmopolitas, de hablar varia~ lenguas
de las que intercalaban palabras en Ia conversaci6n cotidiana ... Era una
cultura de secretarias ejecutivas. de c0cktails. de reuniones de alto nivel.
(Romero. 1976:
~70)
56
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57
EL ESPANOL BONAERENSE
5. La penetraci6n de terrninos de origen frances ya era notoria desde principios de siglo, concentrada especialmente en ellexico intelectual y polftico, tal como lo muestra Patricia Vallejos (1990a y 1990b).
6. Para una muestra mucho mas amplia que Ia presente, vease Fontanella de Weinherg
(1994).
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I. Socolow (1978) afirma que en Ia segunda rnitad del siglo XVITI, el 85% de los comerciantes porteiios eran peninsulares.
2. Bentivoglio y Sedano (1989) seiialan que Ia forma hubieron es Ia menos usada entre los plurales de haber que aparecen en estas construcciones y lo atribuyen a su
canicter sobresaliente por diferir marcadamente del singular (hubo-hubieron). En el
espaiiol bonaerense, en cambia, no se nota esta restricci6n y aparece con igual frecuencia que las restantes.formas plurales de haber.
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FONTANELLA de WEINBERG, Marfa Beatriz (1987). El espaiiol bonaerense. Cuatro siglos de evolucit}nfingiHstica (1580-1980), Buenos Aires, Hachette.
3. Company y Bogard han puesto de manifiesto que estas construcciones tienen una
continuidad hist6rica, ya que en espaiiol medieval iban encabezadas por que y no
porde que.
FONTANELLA de WEINBERG, Marfa Beatriz (1994). "Una fugaza con feta~ de panceta y provolone: Ia incorporaci6n l~xica en espaiiol bonaerense", studios sobre e/
espmiol de Ia Argentina Ill, Bahfa Blanca, Departamento de Humanidades, Universidad Nacional del Sur.
* Los trabajos de Ia Doctora Maria Beatriz Fontanella de Weinberg indicados entre corchetes y
precedidos por un a.terisco se pnblicaron despues de su fallecimienro. ocurrido en 19'1'>.
58
um-
FONTANELLA de WEINBERG. Marfa Beatriz (*1997). ("La variable sexo en sociolingiifstica hist6rica", en V Congreso Nadmwl de Lirwiii<tica, Facultad de Filosoffa y Letras. Universidad Nacional de Cuyo. Mendoza, 1: 5:1-70.]
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EL ESPANOL BONAERENSE
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EL ESPANOL EN EL LITORAL
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INTRODUCCI6N
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En este trabajo me referire a los principales fen6menos fono16gicos y morfosintacticos y a algunos aspectos lexicos del espai'iol en Santa Fe, en el litoraJ fluvial sur de Ia Argentina. Me detendre especialmente en los hechos caracterfsticos del sur de esta provincia cuyo centro urbano mas importante es Ia
ciudad de Rosario, aunque sin dejar de considerar rasgos de Ia lengua en las
zonas del centro y el norte del territorio de Ia misma.
El territorio de Ia provincia de Santa Fe tiene actualmente 133.007 km2 y,
de acuerdo con los datos del Censo Nacional de Poblaci6n y Vivienda de 1991
(publicados por el Instituto Nacional de Estadfstica y Censo, INDEC, Buenos
Aires, 1992), cuenta con un total de 2.797.293 de personas que representan el
8,56% de Ia poblaci6n del pafs. La tasa media anual de crecimiento se ha mantenido estable en los ultimos treinta ai'ios,llegando a un 12,9% acumulado desde el censo anterior de 1980. Existe una gran concentraci6n de habitantes en
las areas urbanas, de las cuales Ia mas importante es Rosario en donde reside
casi el40% de Ia poblaci6n provincial. El Gran Rosario, que comprende Ia ciudad (899.897 habitantes) y varias localidades vecinas, tiene 1.095.906 de pobladores. Junto con el Gran Santa Fe (de 394.888 habitantes) constituyen el
53,2% de Ia poblaci6n de Ia provincia, mientras que estos dos centros urbanos
y el conjunto de ciudades de mas de 20.000 habitantes reunen el 64.4% del total poblacional de Santa Fe.
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La capital de Ia provincia, Ia ciudad de Santa Fe de Ia Vera Cruz, fue fundada el 15 de noviembre de 1573 por Juan de Garay desde Asuncion con un
contingente en el que habfa 7 peninsulares y 69 asunceiios 'mancebos de Ia
tierra' (criollos y mestizos). 1 El fundador era de estirpe vizcafna pero de larga estancia anterior en America, a Ia que lleg6 a los 13 o 14 afios con su tfo
el Oidor de Lima Pedro Ortfz de zarate. En un comienzo Ia ciudad se asento
al norte de su actual emplazamiento, pero desde 1651 y en el lapso de diez
afios fue trasladada mas al sur, a terrenos menos anegadizos y expuestos a los
ataques de los indios calchaqufes. Lajurisdiccion de Ia ciudad alcanzaba originariamente a Ia totalidad del territorio de Ia actual provincia del mismo
nombre, parte de Ia de Entre Rfos y el norte de Ia de Buenos Aires. AI comienzo integraba Ia Provincia Gigante de las Indias con cabeza en Asuncion
y que dependfa del Virreinato del Peni. En 1617 se dividio Ia citada provincia en dos gobernaciones: Ia del Rfo de Ia Plata, cuya capital fue Buenos Aires, y Ia del Guayrli, con Asuncion al frente, pasando Santa Fe a depender de
Ia primera. La lucha con pueblos indfgenas (calchaqufes, colastines, lules, vilelas, charnias, mocovfes, abipones, guaranfes y otros) fue casi constante y a
ello se agrego Ia participacion de los santafesinos en las disputas con Portugal a lo largo del siglo XVIII. Hacia fines del perfodo hispano se separo el territorio de Entre Rfos y los Ifmites de Santa Fe Ilegaron casi a los actuales en
los albores de Mayo, en que se inicia Ia etapa independiente, durante Ia cual
los santafesinos participaron en las luchas por Ia independencia, en las guerras civiles, en el conflicto con Brasil y, aun despues de sancionada Ia Constitucion Nacional en Santa Fe en l853,lo que comenzola etapa de organizacion nacional, en Ia guerra con el Paraguay. En cuanto a Ia ciudad de Rosario, las tierras en que se asento fueron donadas por el gobemador del Rfo de
Ia Plata Juan de Herrera y Sotomayor al antiguo vecino de Santa Fe, capitan
Luis Romero de Pineda en 1689 y este insta16 su estancia al sur de Ia ciudad
actual. Con el tiempo se fueron estableciendo algunos pobladores en el extenso Pago de los Arroyos, lo que determin6 afios mas tarde Ia designaci6n
de Ia primera autoridad civil y del primer sacerdote para Ia Capilla de Ia Concepcion ( 1725), capilla donde se vener6 una imagen de Ia Virgen del Rosario
que con el tiempo dio su nombre a Ia poblaci6n designada como ciudad en
1852 por Urquiza.
Respecto del poblamiento originario de Ia region, debo sefialar que Ia ciudad de Santa Fe fue fundada, como antes dije, por unos pocos peninsulares y
mayorfa de criollos y mestizos asuncefios. La procedencia de los primeros europeos fue predominantemente meridional y, en segundo Iugar, castellana. En
su fundaci6n y entre sus primeros vecinos figuran 4 andaluces, 3 Castellanos
(nuevos y viejos), 1 extremeiio, I flamenco y I portugues, venidos varios de
EL ESPANOL EN EL LTTORAL
65
ellos en Ia expedici6n de Pedro de Mendoza. AI contingente originario se fueron sumando luego, en todo el Rfo de Ia Plata, elementos llegados con los sucesivos Adelantados: el andaluz Alvar Nuiiez, quien recluto en Sevilla Ia mayor parte de sus soldados y marineros; el vizcafno Juan Ortiz de Zarate, antiguo hacendado del Alto Peru y el andaluz Juan Torres de Vera y Arag6n, antes
Oidor de Ia Audiencia de Charcas. Con Ortiz de Z3rate arribaron unos 722 individuos, de los cuales el 34,6% eran andaluces, el 13,3% extremefios, el II%
caste llanos nuevos y el I 0, 7% castellanos viejos, adem as del 7,I% de vascos,
4,2% de Ieoneses y 3,7% de gallegos. Entre los hidalgos prevalecieron en Ia
epoca los vascos, Ieoneses y castellanos viejos, en tanto que Ia inmigracion del
sur fue mas popular. Esto se refleja en el hecho de que entre los jefes militares
y principales oficiales hubiera muchos vascos y castellanos viejos, segun seiiala Boyd-Bowman (1974). De acuerdo con los datos manejados debieron prevalecer, entonces, en Ia naciente sociedad santafesina, como en Ia de otras ciudades de Ia regi6n, los descendientes de meridionales, a1 menos en las capas
populares, con norteiios en el grupo de conquistadores y jefes militares.
AI grupo poblacional europeo llegado hasta fines del siglo XVII y ai de
criollos, incluidos los mestizos siempre en aumento por Ia escasez de mujeres
peninsulares, hay que aiiadir el aporte de los indfgenas. Estos fueron escasos
en Santa Fe, siendo pocas las encomiendas en relaci6n con otras ciudades del
territorio argentino. a las que se agregaron algunas reduccicnes y misiones de
doctrina, asf como indfgenas en relaci6n de vasallaje libre de Ia Corona. 2
Los negros, por ultimo, entni.ron como esclavos en el territorio del Rfo de
Ia Plata ya a fines del siglo XVI desde Ia ciudad de Buenos Aires (a partir de
1591) y tambien desde el Peru y via Chile. La mayorfa de estos pobladores se
incorporaron a las tareas domesticas o a Ia explotaci6n rural teniendo un papel
numerico y econ6mico destacado.
Durante el siglo XVIII Ia poblaci6n que siempre habfa sido escasa en Santa Fe, al igua1 que en otros nucleos urbanos de Ia regi6n, y de Iento crecimiento vegetativo, se fue expandiendo a las campaiias, especialmente hacia el sur y
el este, con estancias, reducciones, pagos, curatos y villas (Coronda, Rinc6n,
Nuestra Seiiora del Rosario en el Pago de los Arroyos y otros), aunque no Ia alcanz6 sino en forma muy reducida Ia llegada de nueva poblaci6n europea a1 Rfo
de Ia Plata en esta epoca, ya que en su mayorfa esta poblacion prefiri6 Buenos
Aires, sede, hacia el final del siglo, de importantes organismos polfticos y edutacionales (Virreinato, Audiencia, Consulado, Real Colegio de San Carlos). Es
a partir de Ia segunda mitad del siglo XIX (y hasta el final de Ia decada del veinte del siglo XX) que se produce un fuerte aumento de Ia poblaci6n debido a Ia
inmigraci6n masiva, sobre todo de origen europeo, con algunos aportes orientales (sirio-Iibaneses). Los inmigrantes europeos mas numermos fueron espa-
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nes, disimilaciones y algunas pocas metatesis: sigun, 'segl1n', mehmo, 'mismo', abiriguar, 'averiguar', difinido, 'definido' sepoltura, 'sepultura', fresada,
'frazada', naide, 'nadie', etc.
Respecto de los grupos vocalicos, hiatos y diptongos suelen mantenerse sin
mayores cambios en los sociolectos altos, excepto algunos hiatos comenzados
por /e/ u /o/ que se diptongan aun en estos niveles en estilo informal y, mas todavfa, en areas rurales y en sociolectos urbanos bajos: tiatro, 'teatro'; pior,
'peor'; pion, 'pe6n'; lfnia, 1fnea'; almuada, 'almohada'; almuad6n, 'almohad6n'; cuete, 'cohete'; pasiar, 'pasear' yen general los verbos en -ear. Los hiatos formados por encuentros de vocales iguales se deshacen por contracci6n en
estilo espontaneo (alcol, 'alcohol', remplasar, 'reemplazar', coperatiba, 'cooperativa' y otros), En habla rural y a veces en sociolectos urbanos bajos, hay
desplazamientos acentuales: maih, 'mafz'; piiih, 'pafs'; ciiido, 'cafdo'; liido,
'lefdo'. En los mismos niveles sociolingOfsticos he registrado reducciones de
diptongos en vocablos como Uropa, 'Europa'; Ugenio, 'Eugenio'; ucalito,
'eucalipto'; rehpetoso, 'respetuoso'; sensia, 'ciencia'; etc. Lo contrario, diptongaciones por analogfa, ultracorrecci6n o confusiones diversas se dan en diferiensia, 'diferencia', desabeniensia; 'desavenencia' y otros. Ademas, el diptongo inicial ie se realiza como Ie en los sociolectos bajos en lelo, 'hielo'.
FONOLOGfA
CONSONANTISMO
En este apartado me referire especialmente a algunos aspectos del vocalismo, a Ia aspiraci6n y elisi6n de -Is/, al tipo de yefsmo y a los procesos de ensordecimiento total o parcial del fonema resultante de ese yefsmo, a las sonoras intervocalicas o en posici6n final de palabra, a las realizaciones de /rr/ y del grupo
/tr/, a las de los grupos consominticos y a otros fen6menos del consonantismo.
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VOCALISMO
No hay alteraciones en Ia articulaci6n de los cinco fonemas vocalicos con
respecto al espaiiol medio o general, cuando llevan acento. Si son atonos mantienen timbres medios, pero en los sociolectos rurales y los urbanos bajos hay
variaciones en el timbre que provienen de antiguas vacilaciones, asimilacio-
El seseo, es decir, Ia falta de oposici6n entre sibilantes dentales y alveolares, rasgo general del espafiol americano, asf como del de Andalucfa y Canarias, aparece en Santa Fe con dos tipos de realizaciones generales. Uno de ellos
es el que constituye Ia realizaci6n predorso dento-alveolar de timbre siseante
(seseo), propia de los mas importantes centros urbanos y regiones circundantes de Ia mayor parte del territorio provincial; el otro tipo de realizad6n es Ia
interdental de timbre ciceante(ceceo) que se oye en algunas zonas rurales yespecialrnente en zonas criollas de orillas del rio Parana, realizaci6n que se ha
sefialado tambien en Ia provincia de Entre Rfos, en zonas rurales de Corrientes yen los antiguos pagos criollos de Ia provincia de Buenos Aires, Jo que supone que el ceceo se extendi6 anteriormente por amplias areas rurales de esas
provincias, algo ya consignado en Vidal de Battini, 1964.
En lo referente a la -/s/ final de sflaba y palabra, estan extendidas en todo
el territorio de Santa Fe Ia aspiraci6n y elision de Ia sibilante. En Rosario, el
mas importante ceritro urbano de Ia provincia en el sur de su jurisdicci6n. es-
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33
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Como seve, Ia variable estandar (sibilante) es mayoritaria, pero Ia aspiraci6n es elevada y Ia elision alcanza a Ia cuarta parte de las realizaciones de superficie.
Los factores lingiifsticos considerados como deterrninantes en Ia vaqacion
de Ia -/s/ en Rosario fueron distribucionales, contextuales y funcionales. Los
resultados obtenidos indican que Ia aspiraci6n en final de silaba llega a! 81 %
de las realizaciones de superficie y at 19,1% al final de palabra en Ia totalidad
de los sociolectos, mientras que Ia elisi6n es del 7, 5% at final de silaba y del
29, 6% a! final de palabra, reteniendose Ia sibilancia en final de silaba interior
de palabra en un II, 2% y al final de palabra en el 51, 1% de los casos. En lo
que respecta a los contextos fonicos, Ia -/s/ final de palabra ante vocal se retiene como _sibilante en un 66,7%, el contexto que mas favorece Ia perrnanencia
de Ia sibilante, y at que le sigue el contexto prepausal (62, 8% de sibilantes) y
e1 preconsonantico (36, 5%). La variable aspirada aparece en el30, 8% de los
casos en contexto preconsonantico, en el 16, 8% en contexto prevocalico y en
el 4, 2% ante pausa. La elisi6n alcanza el 32, 5% en contexto preconsonantico, el32, 8% en contexto prepausal y ell6, 3% ante vocal. Esto esta de acuerdo con lo que se sabe sobre Ia influencia de los contextos en Ia variacion lingUfstica, ya que Ia consonante anterior, en este caso Ia sibilante, se conserva
mejor ante vocal, aunque no todos los dialectos hispanicos corroboran esto
(sociolectos altos de San Juan de Puerto Rico, La Habana y Caracas).6 Respecto de Ia aspiracion, Rosario muestra que el contexto preconsonantico la favorece, seguido por el prevocatico y, lejos, por el prepausal. A los contextos prevocalicos hay que agregar otro factor que es Ia acentuaci6n. Los materiales
examinados indican que Ia vocal acentuada favorece mas Ia realizaci6n sibi-
EL ESPANOL EN EL UTORAL
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EL ESPANOL EN EL LITORAL
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El factor extralingiifstico decisivo que impulsa Ia elisi6n es el nivel socioeducacional bajo (con .53 de coeficiente de probabilidad), el unico que lo hace,
en tanto que el de edad se mantiene por debajo del panimetro 0.50 en los tres
grupos generacionales. En cuanto a! sexo, los hombres son indiferentes a Ia elision (.50 de coeficiente de probabilidad) y las mujeres Ia impiden (coeficiente
de probabil'idad de .47).
De to consignado se desprende que Ia elision de -/s/ es en Rosario un hecho estigthatizado, sin prestigio social, impulsado s61o por el sociolecto bajo
y rechazado por las mujeres. Por otra parte, el hecho de no ser impulsado por
ningtin grupo generacional indica que actualmente no es un proceso en avance. La aspiraci6n, en cambio, estli impulsada levemente por los jovenes, cosa
que Ia muestra en ligero avance. Respecto del espafiol portei'io, de acuerdo con
datos de Terrell (1978), referidos a los hablantes cultos, debe sefialarse que los
sociolectos rosarinos en conjunto han avanzado mlis en Ia elisi6n de Ia -/s/ que
el anterior, pero son mas conservadores que los sociolectos de San Juan de
Puerto Rico, variedades del Caribe hisplinico insular y continental y algunos
dialectos puertorriquefios emigrados al norte de Estados Unidos.
tiva, tensi6n muscular fuerte, sonoridad vacilante y articulaci6n anterior respecto del fonema linguopalatal sonoro /y/, asf como otra con un cierto zumbido aspero originado en el estrechamiento de Ia fricaci6n que se ha dado en llamar rehilamiento, realizaci6n que constituye Ia variante [z].
En el resto del territorio santafesino, Ia variante que predomina es Ia prepalatal, rehilada y de sonoridad vacilante, convertida en realizaci6n normal del fonema resultante del proceso de fusion de las palatales y que transcribo como /Z/.
Este segmento se realiza generalmente como fricativo o, con menor frecuencia,
como africado o africado-fricativo en el centro y sur de Santa Fe. El tipo de yefsmo, mas propiamente zefsmo, es, pues, rehilado, como en las provincias de Entre Rfos (salvo una franja nordeste), Buenos Aires, La Pampa, Ia Patagonia (excepto ciertas zonas cordilleranas), sudeste de Ia de Cordoba yen islotes aislados
del centro de las provincias de Tucumlin, Salta y sur de Jujuy. Por otra parte, el
yefsmo es, en Santa Fe, antiguo y se retleja ya en un acta capitular del siglo
XVII, en Ia que una confusi6n gffifica dell por y retleja un yefsmo incipiente pero seguramente difundido aun en las capas cultas de Ia sociedad de Ia epoca.
En Ia ciudad de Rosario y en general en todo el sur y centro de Santa Fe,
las realizaciones del segmento /Z/ tienden a perder su sonoridad en forma parcial o total. Esta tendencia a perder sonoridad no es de extrafiar ya que, al hacerse rehilado /Z/, aumenta Ia energfa muscular de Ia articulaci6n pero se debilitan proporcionalmente las vibraciones laringeas.
Para estudiar el grado de desarrollo del proceso de ensordecimiento de /Z/
en Rosario tambien trabaje, como en el caso del debilitamiento consonantico
de -/s/, con el modelo variacionista cuantitativo laboviano, indagando su componente probabilfstico (factores Jingiifsticos y extralingiifstiCQs~on el programa computacional VARBRUL 2 (Donni de Mirande, 1992b). Las variables estudiadas fueron Ia sonora (z-2), Ia parcialmente ensordecida (z-1) y Ia sorda
(z-0). En el total de los tres sociolectos rosarinos estudiados las mismas se distribuyeron de Ia siguiente forma:
N
z-2
i-l
z-O
y~{smo
La mayor parte del norte, asf como el centro y sur de Santa Fe, presenta
yefsmo, es decir, desfonologizacion de Ia oposici6n !"AI -/y/ en una realizaci6n
no lateral, aunque en el nordeste de su territorio, desde Ia ciudad de Reconquista, suelen altemar el mantenimiento del fonema lateral y pronunciaciones yei'stas con realizaci6n fricativa o, las m:is de las veces, africada o africada-frica-
1.396
3.342
740
%
25,4
61
13,5
Los datos muestran que Ia variable parcialmente ensordecida es Ia mayoritaria en Rosario, siguiendole a gran distancia Ia sonora y, por ultimo, Ia sorda. La variable estandar o normal (sonora o parcialmente ensordecida), por
tanto, es Ia m:is frecuente, ya que llega al 86.4% del total de las realizaciones del corpus utilizado. En el portefio, estudiado en Wolf y Jimenez ( 1979),
Ia variable sonora aparece como mayoritaria en los diferentes estilos. grupos
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EL ESPANOL EN EL LTfORAL
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Para Ia ultima etapa del cambio, el ensordecimiento total de /'1./, los coeticientes de probabilidad de los factores lingtifsticos son los que siguen:
[inicial] .47 [intema] .51
[voc.] .51 [cons.] .51
[+ acento] .52[- acento]. 48
En cuanto a los factores sociales son importantes el sexo, Ia edad y el nivel socioeducacional. Las mujeres son las que impulsan energicamente el ensordecimiento total (.60 de coeficiente de probabilidad), en tanto que los hombres to impiden (coeficiente .34). Los j6venes lideran el cambio (coeficiente
.61), seguidos por el grupo de edad intermedia (.53 de coeficiente de probabiiidad). El sociolecto alto (.64) favorece esta ultima etapa del proceso mientras
que los otros dos sociolectos considerados Ia impiden, sobre todo el bajo (coeficiente .36). Respecto del estilo, el unico que no favorece el ensordecimiento
total es el oral espontaneo (coeficiente .47), en tanto que el oral cuidado lo favorece (coeficiente .53) y, mas aun, los estilos de lectura de texto (coeficiente
.55) y de lista de palabras (coeficiente .58). Con esto se demuestra que, en Rosario, es el habla mas cufdada Ia que impulsa el ensordecimiento total del segmento /'1./8. De acuerdo con los resultados obtenidos, puede afirmarse que en
los sociolectos rosarinos hay un avance moderado del ensordecimiento total de
/'1.1, pero todavfa predomina Ia variable parcialmente ensordecida. El termino
del proceso, sin embargo, esta acelenindose, dado el gran impulso que los j6venes dan al mismo y tambien el hecho de que el ensordecimiento no esta estigmatizado socialmente, ya que son las mujeres y el grupo socioeducacional
alto los que lo favorecen.
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En lo que ataiie a los factores extralingiifsticos, las mujeres favorecen el ensordecimiento parcial (coeficiente .53) en tanto que los hombres lo impiden
(.45 de coeficiente de probabilidad). El nivel socioeducacional bajo es el unico que no impulsa el proceso (coeficiente .47), mientras que sf lo hace el nivel
medio (.51 de coeficiente) y se mantiene indiferente el nivel alto (coeficiente
.50). Los gropos generacionales que favorecen esta etapa del proceso son los
j6venes y los de edad intermedia que presentaron coeficientes de probabilidad
de .53 y .52 respectivamente. El estilo oral espontaneo y el de lectura de textos son los que impulsan el ensordecimiento parcial, con .51 de coeficiente de
probabilidad en ambos casos.
En el territorio santafesino se dan dos tipos de realizaciones de /rr/: Ia vibrante, que se difunde desde Ia ciudad de Buenos Aires y otros centros urbanos del litoral hacia el interior y Ia fricativa asibilada alveolar, mas o menos
ensordecida. La primera, vibrante multiple, abarca el centro-sur y el sur de Ia
provincia de Santa Fe, del mismo modo que a grupos cultos de hablantes de Ia
provincia de Entre Rfos y a las provincias de Buenos Aires, La Pampa, centro
y sur de Neuquen y regi6n patag6nica, colonizada modemamente desde Buenos Aires. La fricativa asibilada se registra en el centro-norte y norte de Santa
Fe, en coexistencia con Ia vibrante multiple, situaci6n que aparece desde algunas ciudades como Esperanza, San Justo y Rafaela hacia el norte. y se proton-
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Consonantes sonoras
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En todo el territorio de Santa Fe el segmento fonol6gico /d/ en posici6n intervoclilica se mantiene con regularidad en Ia lengua estlindar realizado como
una dental espirante sonora. En el habla subestlindar urbana y rural suele caer
Ia sonora en el sufijo -ado, no asf en -ido. En los casos de omisi6n de Ia consonante sonora Ia vocal final de -ado se cierra y pasa a realizarse como lui:
asau, 'asado', soldau, 'soldado', etc. De tal modo, en Santa Fe altema Ia espirante con cero f6nico, dandose esto ultimo con gran frecuencia en sociolectos
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urbanos bajos y en habla rural.
En lo referente a Ia /d/ en posici6n final de palabra se articula relajada en
estilo cuidado y sociolecto alto, en tanto que preval~ce Ia omisi6n en estilo espontlineo y en los sociolectos bajos.
Las consonantes sonoras lb, gl intervoclilicas se mantienen con regularidad
en Ia regi6n, aunque se articulan de modo relajado.
Grupos consonanticos
La alteraci6n o reducci6n de grupos consonlinticos es, en todo el territorio
argentino, un aspecto de Ia variaci6n social (diastrlitica) y estilfstica (diafasica). La reducci6n de estos grupos forma parte del debilitamiento general del
consonantismo implosivo en Ia lengua, que tiende a! predominio de las sflabas
abiertas. Este fen6meno es intenso en los niveles socioeducacionales bajos y
en los estilos descuidados del espaflol en Santa Fe.
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En Rosario, los hechos tienen caracterfsticas parecidas a las que pueden seflalarse en Ia ciudad de Buenos Aires y otros centros urbanos. Para tratar de establecer los patrones Iingilfsticos y sociales de Ia simplificaci6n de los grupos
consonanticos en esa ciudad del sur de Ia provincia estudie los datos obtenidos
en encuestas directas realizadas a 180 hablantes de distintos grupos socioeducacionales, generacionales, edad y sexo, y segun distintos grados de estilo (en
Donni de Mirande, 1974).
En los grupos constituidos con oclusivas o fricativas sordas o sonoras como primer elemento del grupo (grupos /pt/,/ps/, /pn/,lbt/,/bs/,/bx/lbrnl,/trnl,
/tnl, /tl/,/dk/, /dx/, /db/,/drnl,/ks/, /kt/,/ft/ y /gnl), ese primer elemento se neutraliza en lo que se refiere a sus oposiciones de oclusi6n/fricci6n y sonoridad/
sordez, siguiendo una tendencia fonol6gica del espaflol, y se realiza con variantes relajadas (las oclusivas sordas pierden su oclusi6n y pasan a fricativas
de sonoridad vacilante, en tanto que las sonoras, tambien vueltas fricativas,
suelen asimilarse a Ia falta de sonoridad del elemento que sigue, si es sordo, o
se debilitan notablemente, si es sonoro) en el sociolecto alto y estilo formal.
En otros casos hay omisiones (shimo, 'septimo', dotor; 'doctor', perfeto, 'perfecto', eclise, 'eclipse', arimitica, 'aritmetica', ojeto, 'objeto', inorante, 'ignorante', etc.) si se trata de los sociolectos bajos y estilo espontaneo informal, no
produciendose vocalizaciones de ese primer elemento en ningtln caso, cosa
que ocurre en otras lireas hispanicas. En los sociolectos medio y bajo, en contextos formales, registre ultracorrecciones y confusiones como en apsoluto,
'absoluto', opjeto u ojepto, 'objeto' y otros casos.
Cuando el primer elemento del grupo es lsi, Ia realizaci6n mlis difundida
de esta en Rosario es como aspirada (h) en grados diversos de debilitamiento,
aunque siempre mlis debil en los niveles socioeducacionales bajos y en estilos
informales, pudiendo llegar al cero f6nico de acuerdo con las variaciones en Ia
realizaci6n de -/s/ en Rosario tratadas antes. En los grupos /sgl y /sb/, hay asimilaci6n entre las dos consonantes que se pronuncian como una sola: como
lxl, en el primer caso (dixuhto, 'disgusto') y como 1ft en el segundo (refalar,
'resbalar', por ejemplo).
En los grupos consonlinticos integrados por dos nasales (/rnnl, Inn! y /nml),
el babla culta en situaciones formales conserva los dos elementos. En estilos
infoimales y niveles socioeducacionales bajos, el primer elemento se relaja
basta llegar al cero f6nico (solene, 'solemne', imigrante, 'inmigrante', etc.).
De acuerdo con Io expuesto, estli claro que los resultados obtenidos en el
estudio de los grupos consonanticos en el sur de Santa Fe; concuerdan con Ia
conocida inclinaci6n del sistema del espafiol bacia el predominio de las sflabas abiertas en su estructura sillibica, tendencia a Ia que se aflade el debilitamiento consomintico que lleva a Ia aspiraci6n y elisi6n de -Is/.
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La confusion entre -11/ y -/r/, que se puede resolver en una realizaci6n lateral, vibrante o intennedia, o con fenomenos de asimilaciones, disimilaciones, metatesis, omisiones y confusiones con otras consonantes tambien debilitadas en posicion implosiva o aun en distintas posiciones en Ia palabra, se
manifiesta hoy en Santa Fe solo en ciertos y limitados casos de vocablos que
se registran en habla rural o en urbana subestandar: alberja, 'arveja', clin,
'crin', clinudo, 'crinudo', albertir; 'advertir', rondana, 'roldana' y algunos
mas. Cabe seiialar que esta confusion entre -11/ y -/r/ es un hecho antiguo en
Ia regi6n y, como el seseo, el yei'smo o Ia aspiracion y elisi6n de Ia -Is!, tienen su origen en el sur de Espaiia y fonnaron parte de Ia koine de Ia zona, cuya cristalizacion puede fijarse hacia Ia segunda o tercera decada del siglo
XVII. Los primeros documentos de Santa Fe (siglo XVI) ya traen ejemplos
de confusiones entre -/1 y -/r/, los que se hicieron mas frecuentes en el transcurso del siglo XVII y, especial mente, durante el siglo XVIII, pero en una etapa de estandarizacion posterior a esta epoca retrocedieron por presion normativa hasta el punto de desaparecer casi total mente, excepto en vocablos como
los que antes mencione.
La confusion entre -/1/ y -/r/ tambien estuvo muy difundida en el espaiiol
bonaerense de Ia epoca hispana (seglin seiiala Fontanella de Weinberg, 1987)
e igualmente aparece registrado desde el siglo XVI en distintas regiones americanas, especialmente en el Caribe hispanico, ademas de partes de Mexico,
costas de Colombia, Ecuador y Peru, etc.
En los niveles socioeducacionales bajos se ornite en Santa Fe, con frecuencia, Ia -/r/ final de los infinitivos, como ocurre en la region guaranftica argentina y en el Paraguay.
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MORFOSINTAXIS
Voseo
El uso del pronombre vos y las fonnas verbales que con el concuerdan para expresar Ia segunda persona, es uno de los hechos morfosintacticos mas importantes de Ia lengua espanola en America, donde ha alcanzado una gran extensi6n. En Ia Argentina es bastante complejo en lo que respecta a su variacion
formal en distintas zonas. Esa complejidad se refiere casi exclusivamente a las
formas verbales, ya que el pronombre vos es de uso general en el pai's, si se exceptuan algunos casos de empleo del en discurso epistolar.
tu
EL ESPANOL EN EL LrfORAL
77
Siempre quise, y eso vos lo sabis bien, que terminaras tu carrera de abogado.
Vos sabes que ahf estaba viendo Telenoche.
(Lo Capital, "Policfa", Sec. I, 2 de marzo de !99R, 20)
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EL ESPANOL EN EL LTTORAL
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En el preterito simple de indicativo, no obstante que no pueden ser las flexiones con -ste y -stes de Ia segunda persona claramente interpretadas como
provenientes de Ia segunda o de Ia quinta persona, sefialare que suelen altemar
en Rosario, aunque prevalecen las forrnas terrninadas en -ste. El fen6meno fue
analizado por Boretti de Macchia y Ferrer de Gregoret ( 1987) quienes estudiaron esa variacion con una muestra de 54 inforrnantes estratificada seglin edad,
sexo y nivel socioeducacional. En el conjunto de los tres sociolectos investigados (alto, con educacion terciaria, medio, con educacion secundaria y bajo,
con educacion primaria completa o incompleta), las forrnas con -ste constituyeron el 84,94% de Ia tota!idad de las variantes registradas frente al t 5,06% de
las variantes con -stes. De los factores lingiifsticos tenidos en cuenta el mas
importante parece el que se relaciona con ciertos verbos de gran frecuencia de
uso. Seglin esto, las forrnas de preterito simple con -stes (52,30%) prevalecen
levemente sobre las que llevan -ste (47,69%) en el verbo ver (vistes!viste),
mientras que en los demas verbos considerados por ser los que presentaron
mayor frecuencia de uso (ir, o{r, probar) los porcentajes van camb!ando, a veces de modo notable: con ir en el 44,59% de los casos aparece -stes (juistes) y
en el 55,40% se usa -ste (juiste); con ofr el 84,48% de las ocurrencias de este
preterito lleva Ia forma con -ste (ofste) y solo el 15,51% Ia terminaci6n -stes
(ofstes); con el verbo probar, el 82,75% de las formas llevan -ste (probaste) y
el 17,24% -stes (probastes). De los factores sociales debe sefialarse que es el
sociolecto alto el que mas frecuentemente emplea Ia terminacion -ste
(91,36%), en tanto que los j6venes tienden a emplear dicha terrninacion con
mas frecuencia (88,98%) que los demas grupos generacionales.
Ante este fen6meno de variacion los hablantes rosarinos mostraron actitudes de rechazo bacia el uso de -stes, aspecto tambien investigado en el trabajo
a que ahora hago referenda, en un 56% del total absoluto de respuestas obtenidas, aunque solo un 30% de ellos mostraron que se trataba de una creencia
basada en un saber lingiifstico mas o menos fundamentado en Ia realidad. El
sociolecto alto, las mujeres y los jovenes, por lo demas. evidenciaron mayor
grado de conciencia idiomatica en cuanto a reconocimiento de Ia forma pr~s
tigiosa (con terrninacion -ste).
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EL ESPANOL EN EL LTTORAL
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El paradigma verbal
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83
Ademas de Ia perdida generalizada, en el paradigma del verbo, de Ia quinta persona correspondiente a vosotros (cantais, combs, subfs, etc.), en Santa
Fe hay formas del verbo en corilpleto desuso y otras que estan en retroceso,
por lo que sus funciones y significados son asumidos por otras. Han desaparecido casi por completo de Ia lengua hablada el preterito anterior del modo
indicativa (hube cantado), el futuro y el futuro perfecto del subjuntivo (cantare, hubiere cantado). Los futuros de subjuntivo, en especialla forma simple, se han documentado basta fines del siglo XIX en el espai'iol de Buenos
Aires, de Corrientes, de Santa Fe y de Tucuman, 12 de modo que su perdida es
bastante reciente. El futuro de subjuntivo, que puede ofrse hoy en Santa Fe
muy esporadicamente en f6rmulas fijas del tipo fuere como fuere y otras similares, en Ia mayor parte de los casos ha sido sustituido por el preterito imperfecto del mismo modo. En discurso jurfdico y tambien administrative, en
cambio, aparecen con alguna frecuencia casos de futuro en -re, no asf en textos periodfsticos.
Tambien existe general preferencia en lengua oral por el uso de las formas
simples sobre las compuestas y de las de indicativa (92%) sobre las de subjuntivo (7%) en los contextos que admiten tales sustituciones. 13 La decadencia de
las formas compuestas, hecho sei'ialado en espai'iol desde antiguo, es notable
en los documentos santafesinos ya desde los inicios de la existencia de Ia ciudad, pues en ellos son muy escasos los ejemplos ~e uso del preterito pluscuamperfecto y el futuro perfecto de indicativa, en tanto que no aparece ninguna
ocurrencia del preterito anterior del rilismo modo. Igualmente son poco numerosos los casos de preterito perfecto, preterito pluscuamperfecto y futuro perfecto. del subjuntivo en tales documentos.
El preterito perfecto compuesto, usado con alguna frecuencia en el sociolecto alto y en discurso periodfstico, como ya dije, sobre todo en contextos
formales, aparece muchas veces con significado de conexi6n con el presente
(resultativo):
He venido para estar presente en esta celebraci6n.
El agua se ha acumulado Msicamente al oc::ste de Ia ruta nacional 11.
(La Capital, "Inundaciones", Sec. 2, 22 de febrero de 1998, 2).
La preferencia porIa forma simple del preterito perfecto de indicativa aparece en Santa Fe desde los primeros documentos, en el siglo XVI, y continua
durante todo el perfodo hispano y luego en el independiente, siendo uno de los
hechos mas estables en Ia evoluci6n lingiilstica de Ia regi6n.
84
Preterito en -ra
La forma en -ra del subjuntivo se usa tambil~n como preterito de indicative con valor de preterito perfecto simple o compuesto, de preterito anterior o
de preterito pluscuamperfecto. Procedente del pluscuamperfecto de indicative
Iatino conserva en Ia lengua hablada actual del sur de Santa Fe, especialmente en el sociolecto alto, su valor indicative originario, como en otras partes de
Hispanoamerica (segun se sefiala en Kany, 1969):
EL ESPANOL EN EL LJTORAL
85
El futuro de indicativa
El futuro de indicative altema con Ia perifrasis ir a + infinitivo con Ia
que Ia acci6n se percibe mas cercana al momento del hablar y a Ia intenci6n
del hablante, como ocurre en Hispanoamerica y aun fuera de ella. En Rosario Ia perifrasis mencionada, que casi siempre tiene valor temporal d~ futuro, prevalece en el conjunto de los sociolectos (62% de las formas de expresi6n del futuro) frente al futuro sintetico (16% de las ocurrencias). La perifrasis ira + infinitivo es Ia forma preferida en Ia lengua hablada para aludir
a algo venidero, a ella sigue el presente de indicativa con ese sentido (22%
del total de casos) y luego el futuro simple (de acuerdo con datos de Ferrer
de Gregoret y Sanchez Lanza, 1991). En textos periodfsticos es menos frecuente Ia forma perifrastica que en Ia lengua oral, aumentando los casos de
futuro sintetico:
Si me lo pedir(a se lo daria.
87
EL ESPANOL EN EL L!TORAL
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Si los funcionarios tomaran en serio el tema y no como basta el momento con el casi exclusivo objetivo de obtener una mayor
recaudaci6n ...
(La Capital, "Funcion represora del Estado",
''"''.....-,
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En lo referente al gertmdio, tambic~n Ia variaci6n segtln panimetros socioeducacionales y estilfsticos es importante en su uso (Donni de Mirande, 1983).
El gerundio independiente (imperative, exclamativo, interrogative, etc.), bastante empleado en Rosario ( 18,69% de casos de gerundio con funci6n verbal),
aparece s61o en discursos inform ales de cualquiera de los sociolectos:
Respetando el tumo por favor.
En proposiciones subordinadas adjetivas se usa el gerundio en todos los sociolectos con valor explicative, pero si tiene valor especificativo, rechazado
por criterios de Ia gramatica normativa, no se usa fuera de los sociolectos medio y bajo:
Me mand6 una caja conteniendo bombones.
En proposiciones subordinadas adverbiales temporales, hay variaci6n sociolingfifstica cuando Ia proposici6n tiene valor de posteriori dad, uso tam bien
estigmatizado desde el punto de vista normative. Con este valor no se usa en
el sociolecto alto, pero sf, aunque con poca frecuencia, en el sociolecto medio
y, sobre todo, en el bajo (17,24% de todas las ocurrencias de gerundio con sentido temporal): .
Chocamos con un cami6n cargado de mafz, descarrilando despues Ia
locomotora y seis vagones.
Como en el caso del infinitive, pero todavfa mas acentuadamente, el gerundio se usa en Ia lengua hablada de Rosario especialmente con funci6n verbal
(92,93% del total de ocurrencias) y muy poco con funci6n adverbial, siendo Ia
forma compuesta muy escasa (I ,92% de todos los casos de gerundio en el corpus utilizado).
El participio con funci6n nominal es mas frecuente en registro informal de
todos los sociolectos. El participio independiente o coordinado es propio del
estilo informal, espontaneo, en tanto que como micleo de proposiciones subordinadas adverbiales aparece con mayor frecuencia en el estilo cui dado y especial mente en el sociolecto alto:
Lo presentado fue de buena calidad.
EL ESP4.NOL EN EL LITORAL
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90
que los dequefstas (40% ). El quefsmo es mas comun en los hombres j6venes y
Ia adici6n preposicional de de Ia unica registrada, y que aparece en un 5% del
total de ocurrencias de estas construcciones en el corpus, aparece tambien sobre todo en los hombres j6venes:
Depende del grupo social [ ] que se hable.
Era Ia ~poca [ ] que se podfa ir a Brasil.
Esas son las cosas de que hacen a su desencuentro.
El dequefsmo es un fen6meno mas bien reciente en Ia region. Los documentos de Santa Fe que he examinado para el estudio de Ia evoluci6n hist6rica del espafiol en esa ciudad y su jurisdicci6n desde el ultimo tercio del siglo
XVI, muestran muy escasos ejemplos de dequefsmo recien en el siglo XVIII
y, en cambio, aparecen construcciones quefstas con mayor frecuencia y ya desde el siglo XVI, coincidiendo con lo seiialado en el espaiiol medieval en que
construcciones del tipo analizado iban encabezadas por que y no por de que y
s61o a partir del siglo XVI se va introduciendo el uso de Ia preposici6n, uso
que sin duda a esta~ tierras lleg6 algo mas tardfamente.
LEXICO
El Jexico empleado en el litoral sur del pafs tiene, en su repertorio, vocablos de distintas procedencias. En parte, obviamente, es comun con otras regiones argentinas, con pafses americanos y con el espaiiol peninsular. Por el
contrario, otra parte de ese repertorio, sobre todo si es de uso coloquial, esta
formado por voces de circulaci6n mas restringida, algunas en desuso en el espaiiol peninsular. La mayorfa de elias tiene mas peso en Ia Jengua rural o en
sociolectos urbanos bajos, en tanto que en Ia lengua estandar hay mayor predominio de voces dellexico general comun hispanico.
91
nes americanas. Entre tales voces se incluyen, por ejemplo: ajligir, 'preocupar', altillo, 'desvan', barranca, 'mole de tierra o piedra sobre arroyos y rfos',
barrial, 'barrizal', fundir, fundirse, 'arruinar, -se', Iindo, 'hermoso', pollera,
'falda', retar, 'reprender', sufrir, 'tolerar, aguantar', vidriera, 'escaparate',
volver, 'devolver, vomitar', etc. 16
Muchos vocablos, usados en su mayorfa en todo el territorio argentino yen
gran parte del espaiiol americana, tienen origeo marinero, habiendo sido incorporados en los largos viajes basta llegar a America. Las voces de este origen
se emplean con referenda a actividades y lugares terrestres, como arribar,
'llegar', atracar, 'acercar, arrimar un vehfculo', balde, 'cubo para agua', embarcar, 'subir a un vehfculo' ,jlete, 'caballo, costo de un transporte', mazamorra, 'comida con mafz cocido en leche o agua', playa (de estacionamiento),
'Iugar para estacionar vehfculos', virar, 'doblar', etc.
A causa del proceso de koinizaci6n del espaiiol americano en sus primeras
etapas, proceso en el que participaron elementos meridionales predominantemente, pero tambien de otras procedencias, en ellexico usual hoy en America
aparecen voces procedentes de distintas regiones espal'lolas. En Santa Fe se registran en Ia actualidad andalucismos como ameritar, 'conceder merito, merecer', boliche, 'establecimiento comercial de poca importancia', caclzetear y su
derivado cachetada, 'go! pear en Ia cara con Ia mano abierta', camorrear y el
derivado camorrero, 'pelear, armar camorra', empefioso, 'que muestra tes6n y
constancia', limosnero, 'mendigo' y otros. Algunos terminos son de origen canario como botarate, 'despilfarrador', pileta, 'abrevadero, pila de Javar', etc.
lgualmente se usan vocablos del oeste peninsular como, por ejemplo, carozo.
'hueso del durazno y otras frutas', carriumen, 'conjunto de peces', casal, 'pareja', chaira, 'cilindro de acero que se usa para afilar cuchillos', chivar, chivarse, 'fastidiar, molestar', /amber, 'lamer' (en sociolectos bajos), etc.
Muchos de los terminos que en America cambiaron semanticamente para
adaptarse a Ia nueva realidad, hoy se siguen usando como estancia, 'propiedad
rural de extension importante' y otros.
92
mas corrientemente. Indigenismos de origen taino son batata, cacique, caiman, canoa, ca~y. enagua(s), hamaca, maiz. man[, etc. Otras lenguas caribes
aportaron butaca, 'silla de brazos', loro 'papagayo' y por extensi6n 'persona
muy fea', macana, 'arma ofensiva' y por extensi6n 'broma' y tambien 'desatino, mentira', piragua, etc. Del nahuatl provienen, entre otros, vocablos como
cacao, camote (mas frecuente en sociolectos bajos), chicle, 'gomorresina',
chocolate, galp6n, hule, 'caucho', 'tela impermeabilizada que se usa para cubrir mesas y otros muebies', tiza, tomate, etc. Son de origen quechua (o del aimara) muchas voces, o acepciones, de gran frecuencia de uso como achura,
'entraiia de un animal', alpaca, cancha, originariamente 'patio o corral cerrado' y actualmente por extensi6n 'espacio destinado ajuegos y deportes'; carpa, 'toldo', hoy, por evoluci6n semantic a, 'tienda de campafia ode playa'; chacra, 'parcela de tierra' (en los documentos de Santa Fe del siglo XVI y primera mitad del XVII aparece con mas frecuencia Ia forma cluicara), chala, 'hojas del maiz'; choclo, 'mazorca tiema del mafz'; cMcaro, 'arisco' (propio mas
bien del habla rural); chucho, 'escalofrfo' y por extensi6n 'miedo'; condor;
guacho, 'huerfano, bastardo' y por extensi6n actual mente 'malvado, perverso';
humita, 'guisado de mafz'; locro, 'plato de came y otros ingredientes'; mate,
'calabaza que sirve como vasija'; morocho, 'moreno, triguefio'; ojota, 'tipo de
calzado'; opa, 'tonto, idiota'; palta, 'aguacate, fruto'; pampa; papa (nose usa
patata, termino hibrido del quechua papa y el tafno batata que, en cambio, se
prefiere en Espana); poroto; puma; quirquincho, 'armadillo' (el vocablo tambien esta representado en ellexico toponfmico, designando una localidad de Ia
provincia, Los quirquinchos); tambo, 'establecimiento ganadero dedicado a Ia
producci6n Jechera'; totora, 'especie de junco' (reproducido en el top6nimo
Totoras, nombre de una localidad cercana a Rosario); vincha, 'cinta para sujetar el cabello'; vicuna; zapallo; yapa, 'aiiadidura' y otras. De procedencia guaranf se usan corrientemente anand, 'pifia'; caracu, 'tuetano de los animates';
carpincho, 'roedor';jacaranda, 'lirbol de flores azules muy cultivado en parques y paseos santafesinos'; mandioca; maraca, 'instrumento musical'; iiandu, 'tipo de avestruz'; ombu; pat[, 'pez de rfo'; poror6, 'roseta de mafz'; surub, 'pez de rfo'; tapera, 'casa en minas' (apatece ya en un documento publico
de Santa Fe en el siglo XVI); yacare, 'caiman' y algunos mas. Del araucano
se usan gualicho, 'hechizo'; laucha, 'rat6n'; mal6n, 'ataque de indios', que
hoy ha extendido su significado a 'irrupci6n desordenada de muchas personas'
y pilcha, 'prenda de vestir', entre otros vocablos.
En Ia primera etapa de Ia epoca hispana (siglos XVI y XVO) los indigenismos no eran numerosos en los documentos p\lblicos de Santa Fe (aetas capitulares, informes de funcionarios, etc.) y los mas frecuentes, dejando fuera antrop6nimos y top6nimos, son las voces antillanas pasadas como voces patri-
EL ESPANOL EN EL LITORAL
93
moniales al resto de America (cacique, canoa, maiz, por ejemplo ). Pero es quechua Ia voz que presenta mayor cantidad de ocurrencias en Ia epoca. Me refiero a cluicara que altema con chacra, especialmente desde mediados del siglo
XVII, en tanto que Ia variante chticara predomina casi por completo en el siglo XVI. Algunos de los indigenismos usados en esa etapa hoy han caido en
desuso al desaparecer Ia realidad a que se referfan (mita y yanacona) oat ser
reemplazados por otro termino a veces de Ja.mi_sma procedencia como es el caso de maloca, voz araucana sustituida luego por otra de igual procedencia, mal6n. Del guaranf s6lo estan documentadas carpincho, 'tipo de roedor' y tapera. Mas numerosos son los gentilicios referentes a pueblos de Ia regi6n, de lengua guarani o no: calchaqu{s, calchines, colastines, charcas, charntas, chipiacas, niguaras, etc. En los top6nimos, ademas de algunos de origen quechua o
de procedencia incierta (Carr:arafia o Carr:arafial, rfo del sur santafesino que
conserva hoy el vocablo seg(in Ia primera variante y que ha dado el nombre a
una localidad muy cercana a Rosario, Potosi, Perri o Piru, Tucma o ntcuman,
etc.), se usan voces de origen guaranf con frecuentes vacilaciones en las graffas: Paragua)\ Paraguai o Paraguy, Parana o Parana, Guayra, Grwira o
GUO)ray, Uruguay, Uruay o Urugua, Taguaquary, etc.
Las voces de procedencia africana, numerosas en algunas zonas arnericanas como las Antillas y Ia costa de Colombia, en ellexico general de Santa Fe
no son muy frecuentes. La mayorfa de los afronegrismos son nombres de frutas (banana), se refieren a danzas o instrumentos musicales como bongo, candombe, conga, mambo, tambien usado con el sentido figurado de 'confusi6n,
desorden', samba o son sustantivos diversos: macumba, 'fiesta o ceremonia
religiosa', matungo, 'caballo viejo y estropeado', tal vez mucamo y su femenino mucama, 'camarero, criado', extendido desde el Brasil al Rfo de Ia Plata
y Peru, vudu, 'culto religioso de origen africano', etc.
Un aspecto de mucha importancia en el repertorio texico de origen no hispano es el aporte de prestamos de otras lenguas europeas. El proceso de incorporaci6n de este tipo de prestamos se aceler6 en el espaiiol atnericano, como
en el espaii.ol peninsular, en los siglos XIX y XX, teniendo como causas, entre
otras, Ia universalizaci6n de muchos aspectos de Ia vida modema, sobre todo
de Ia cultura, Ia extensi6n de los medios de comunicaci6n, los contactos lingiifsticos fronterizos, Ia gran influencia de Ia lengua y Ia cultura francesas durante el siglo XIX y principios del XX, el prestigio intemacional del ingles y,
segun las regiones, Ia existencia de inmigraci6n masiva.
En ellitoral fluvial sur de Ia Argentina los prestamos del frances, incorporados basta poco despues de Ia Primera Guerra Mundial especialmente, son
voces de difusi6n general en el espai'iol, a! menos en ciertas variedades, y aquf
usadas habitualmente en todos los sodolectos como, por ejemplo, baRaje, ca-
H ESPANOL EN EL LITORAL
94
chet, control, chanraje, chic, debut, decolar un avion, elite, habitue, masacre,
peluche, peticionar, remise, 'autom6vil de alquiler', revancha, rol y usina.
Otros vocablos se refieren a Ia vida social y cultural: debut, ballet, claque y algunos mas. En los dominios de los nombres de colores, Ia vestimenta y Ia moda son tambien numerosos los galicismos empleados por los hablantes de todos los sociolectos, como beige, broder(, crepe o crepe, chif6n, echarpe, pique,
rouge, soquete, tailleur, etc. En Ia gastronomfa aparecen, igualmente, muchos
terminos del frances, entre ellos bufe, chef, fili, menu y otros. Es de seiiatar
que los galicismos, en su mayor parte, aparecen adaptados a Ia fonetica espanola, aunque tambien hay prestamos directos (beige, cachet, chic, chef, rouge
y tailleur entre ellos).
Los prestamos del ingles se presentan en mayor proporci6n en el Iexico de
Ia ciencia y Ia tecnica, mas frecuentemente como prestamos directos: compact,
chips, flash, film (mas usado que su adaptaci6nfilme), grill, rayon, testy otros.
En el campo lexico de los deportes los anglicismos tienen gran difusion. En un
estudio realizado por Ferrer de Gregoret (1987), en Rosario se registraron en
entrevistas yen lengua periodfstica 140 anglicismos de uso habitual en distintos deportes. Entre esos terminos figuran prestamos directos como box, coach,
comer, court, challenger, golf, handicap, hockey, rugby, raid, ranking1 ring,
score, set, stud, turf, jockey y muchos mas. En otros casos las voces son adaptaciones, de las que son ejemplos btisquetbol, beisbol, fotbol, ful, gol, pedigri
o calcos morfol6gicos y sintacticos: baloncesro, entrenamiento, fotbol infantil,
juez de Unea, marr:ador central o marr:ador de punta, mediocampista, pelota
al cesto, puntero, entre ellos. Existen otros muchos anglicismos referidos a diversos aspectos de Ia vida cotidiana, en gran parte prestamos directos como
por ejemplo barman, best-seller, bluff, clearing, clip, discjockey, jumper, manager, off the record, play-boy, sandwich, sexy y snob. En algunos casos se trata de adaptaciones (Uder, reportar, tipear) o calcos (merr:ado de divisas, mesa
de dinero, relaciones pUblicas, etc.).
El contacto con lengua migratoria mas importante en el litoral sur se dio
con el italiano o con dialectos italicos. Debido a Ia funci6n del italiano en Ia
regi6n, to mismo que en todo el ambito rioplatense, los italianismos penetraron especialmente en los dominios referidos mas cercanamente ai habla espontanea y familiar de todos los sociolectos. En Rosario se usan muchos terminos
en ellexico de Ia alimentaci6n: antipasto, bagna cauda, bondiola, buseca, capeleti(s), cassata, feta, 'rebanada de queso o fiambre', grisin, minestr6n, iioqui(s), osobuco, panceta, pastafrola, 'tipo de torta', pesto, pizza, polenta, ravioles, ricota, salame, etc. Otros vocablos se refieren a Ia familia como nona,
nono, pibe; a Ia vida cotidiana: batifondo, 'alboroto', biaba, 'paliza', capo, 'jefe' y por evoluci6n semantica 'persona muy competente', crepar, 'morir', cua-
95
CONCLUSIONES
De lo expuesto en este trabajo pueden extraerse algunas conclusiones sobre el espai'iol en ellitoral fluvial sur del pafs. En. primer termino debo sefialar que esta variedad esta re\acionada estrechamente con la norma atlantica
del espafiol actual. Esto se aplica especialmente a los elementos del plano fonol6gico que en su mayor parte coinciden con Ia tendencia simplificadora del
espafiol meridional y de Ia koine americana en sus primeros tiempos como el
seseo, el yefsmo, Ia aspiraci6n y elisi6n de -Is/, entre otros. Estos hechos de
Ia actuallengua hablada aparecen ya desde Ia etapa inicial de Ia evoluci6n hist6rica de Ia lengua en Santa Fe (siglos XVI y XVIO en diversos documentos.
Otros rasgos de filiaci6n meridional han desaparecido, aunque fueron muy
frecuentes basta fines del perfodo hispano (siglos XVI a! XVIII), como por
ejemplo Ia confusion de -11/ y -/r/, de Ia que se conservan rastros en los sociolectos bajos.
En algunos casos se han producido procesos de cambio modemos como el
rehilamiento y el ensordecimiento del yefsmo, bastante avanzado hoy el ulti-
96
NOTAS
I. Asf lo dice el mismo Garay en carta al Rey del 20 de abril de 1582 (Cervera; 1982:
271-276).
2. En un empadronamiento general de las encomiendas del Litoral y del Thcuman,
ordenado porIa Corona y realizado entre 1673 y 1674, Santa Fe aparece con 95
indios encomendados (de un total de 12.994 para las dos regiones), Buenos Aires
con 354, Corrientes con 438, Tucumdn con 2.303 y Santiago del Estero con 3.358
(Comadran Ruiz, 1969, 35).
3. Datos sobre Ia inmigraci6n masiva en esta epoca aparecen en De Marco y Ensinck,
1978, Donni de Mirande, 1987; Ensinck, 1979, etc.
EL ESPANOL EN EL LTTORAL
97
4. Entre esos trabajos estan Donni de Mirande, 1977, 1982, 1983, 1985. 1987,1989.
1992 a, by c, 1997, Boretti de Macchia, 1991 a, by c, Boretti de Macchia y Ferrer
de Gregoret. 1987, Ferrer de Gregoret y Sanchez Lanza, 1987 y 1991, etc. Sobre
estudios del espafiol en Ia Argentina he reunido mas de mil tftulos en Donni de
Mirande, Granda, Elizaincfn y Coli, 1994.
5. Acerca de Ia historia del espaiiol en Santa Fe, veanse Donni de Mirande, 1991,
1992 d, 1996, etc.
6. Para mas datos al respecto pueden consultarse Lopez Morales, 1983 y 1992.
7. AI proceso en Montevideo hay referencias en Montes Giraldo, 1996. El ensordecimiento del yefsmo porteiio se ha estudiado repetidas veces desde 1930 con distintos puntos de vista.
8. Los datos de Rosario parecen dar razon a quienes atribuyeron caracter enflitico a Ia
variante sorda, siempre que se entienda como enfasis Ia afectaci6n por referencia a
un registro de estilo formal.
9. Realizaciones fricativas.asibiladas se han seiialado en La Rioja, Navarra y el Pals
Vasco espaiioles, en Nuevo Mexico, Mexico, Costa Rica, Guatemala, parte de las
tierras altas de Colombia, el sur de Peru, Chile, el este boliviano y Paraguay.
Veanse para ello Lapesa, 1980, Fontanella de Weinberg, 1992, etc.
10. Para bibliografia sobre el voseo en el pals puede verse Donni de Mirande, 51-55.
en Donni de Mirande, Granda, Elizaincfn y Coli, 1994.
11. Los fragmentos utilizados para ejemplificar estan tornados del corpus de lengua hablada en Santa Fe reunido por el grupo de investigaci6n que dirijo en el Centro de
Lingiifstica Hispanica (UCA-Rosario) mediante encuestas a hablantes de diferentes
grupos socioeducacionales, de edad y sexo. Thmbien se consignan fragmentos de
textos periodfsticos correspondientes a los diarios El Litoral de Ia ciudad de Santa
Fe y La Capital de Rosario.
12. Vense sobre ello Fontanella de Weinberg, 1987, Rojas, 1985 y Abadfa de Quant,
1993. Sobre el espaiiol en Santa Fe durante los siglos XVI, XVII y XVIII tengo en
prensa el volumen El espaiiol en Santa Fe durante el periodo hispano, ademas de
otros estudios de menor extension ya publicados o en vfas de publicacion, en los
ultimos de los cuales recojo tambien datos de material documental correspondiente
a! siglo XIX.
13. Los porcentajes de frecuencias de uso de formas verbales en Rosario estan tornados
de Donni de Mirande, 1977 y Ferrer de Gregoret y Sanchez Lanza, 1991.
14. Presento aquf brevemente algunos resultados expuestos en Donni de Mirande,
1982.
15. En los estudios correspondientes a 19R9 y 19QI a y b.
16. Sobre esto vease Lerner. 1974.
98
BmLIOGRAFfA
ABADfA de QUANT, Ines (1993). Observaciones sobre aspectos del espanol de Corrientes. Siglos XVI-XIX, Resistencia, Universidad Nacional del Nordeste.
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ASPECTOS HIST6RICOS
EI asentamiento temprano de peninsulares en Asunci6n -1537- rapidamente evidenci6 dos situaciones de consecuencias significativas. La primera,
que Ia regi6n carecfa de interes econ6mico. La segunda, que a pesar de esta
fallida expectativa, era necesario afianzar Ia presencia espanola en Ia regi6n
y tener una salida al mar que facilitara el contacto con Espana. Consecuencia
de esta inquietud fue Ia concreci6n de una empresa que en pequeiios contingentes, partiendo desde Asunci6n, con escasos espaiioles y mayoritaria presencia de mestizos e indfgenas, funda Santa Fe -1573-, Santfsima Trinidad en
1580 -el puerto respectivo mantuvo el nombre de Santa Marfa de Buenos Aires-yen 1588 San Juan de Vera de las Siete Corrientes. Como punto de comunicaci6n con el Peru, Coocepci6n de Buena Esperanza del Rfo Bermejo,
en las proximidades de las confluencias de los rfos Bermejo y Paraguay, es
fundada en 1585.
El ampHsimo territorio de las Provincias del Rfo de Ia Plata, en el que se
encontraban incluidas Asunci6n como sede y las ciudades desde allf fundadas,
se divide administrativamente en 1617, en dos gobernaciones: Ia de Paraguay,
con m1cleo po1ftico-administrativo en Asunci6n y Ia del Rro de Ia Plata, con cabecera en Buenos Aires y jurisdicci6n sobre Santa Fe, Concepci6n del Bermejo, Corrientes y Misiones.
/02
Cuando en 1632, los nativos destruyen Concepci6n del Bermejo, las tierras
de Ia margen occidental del rfo Parana, quedan por siglos bajo e! dominio absoluto de indfgenas no guaranfes, de extrema be!icosidad. 1
En Ia margen oriental, Corrientes, desde su fundaci6n. durante todo el perfodo colonial y hasta las ultimas decadas del siglo XIX, a! margen de su independencia administrativa, comparte con Asunci6n ciertos rasgos definitorios
para su desarrollo social y lingilfstico: ser area de asentamiento guaranftico
previo a Ia presencia espanola, de aislamiento geogn'ifico por las dificultades
para establecer comunicaci6n terrestre hacia el este y fluvial bacia el sur debido a las largas y peligrosas distancias, pobreza extrema con cultivo de subsistencia, lo que Ia marc6 como foco de nulo interes inmigratorio, y constante estado de beligerancia defensiva -de los guaicunles, parcialidades asentadas en
los actuates territorios de Chaco y Formosa y los charr6as que pugnaban desde el sur- y protag6nico en defensa de un autentico federalismo en Ia guerra
civil nacional y participaci6n en Ia Guerra de Ia Triple Alianza, luchas que dejaron para Corrientes un sal do negativo porIa perdida de hombres y entrega de
ganado a los vencedores de turno. En decisiones de gobierno y cultivo de yerba mate tuvieron en los jesuitas un protagonista firme. Corrientes tuvo a lo largo de toda su historia, un crecimiento demografico vegetativo y se co,nvirti6
por razones econ6micas en foco de emigraci6n para parte de su poblaci6n.
Estos condicionantes constituyeron, con su interactuaci6n temporal sostenida, las causales configuradoras de una sociedad, que al igual que Ia asuncefia, puede ser caracterizada como lingilfsticamente conservadora de modalidades desechadas en el espai'iol del litoral sur, donde debido al contacto esporadico con Ia peninsula basta fines del siglo XVIII y muy importante en las ultimas decadas de esa centuria, se pusieron en vigencia nuevas situaciones lingilisticas en detrimento de variantes vigentes.
Pero ademas se define como area con una variedad de espafiol fuertemente interferido por et guaranf.
Ala fecha d~l asentamiento espai'iol en Asunci6n, el grupo guaranf, organizado en cacicazgos, con dificultades para sostener su territorio debido al
acoso de parcialidades indfgenas del Chaco central y austral, acept6 a los contingentes hispanicos -detenidos bacia 1580- en lo que sentfan apoyo ante el
enemigo. Los espafioles, por su parte, numericamente insignificantes ante Ia
densidad de poblaci6n guarani, una vez comprobada Ia inexistencia de materiales preciosos, permanecen, por los motivos expuestos, estableciendo un
mestizaje amplio con el que algunos espafioles Iograban, mediante Iazos de
parentesco con los caciques, calidad de nobles. 2 En consecuencia, el hecho de
que las sociedades se constituyeran sin hiatos sociales y que se establecieran,
por Ia ascendencia, grados de aceptabilidad jerarquizada, determin6 Ia ex.is-
J()3
/04
guaya en ellitoral formosefio y su capital, y correntina y paraguaya en ellitoral chaquefio y capital. Formosa sigue en contacto permanente con Paraguay
debido a su situaci6n fronteriza y buenas razones de aceptabilidad, basadas
fundamentalmente en el convenio redproco y Ia receptividad de mano de obra
paraguaya en Ia zona rural de Ia provincia.
El Chaco recibi6 desde su ocupaci6n poblacional, inmigraci6n europea -italians y espanola- pero el aporte ml15 significativo fue correntino yen menor proporci6n paraguayo, ambos incrementados entre 1920-1950 a rafz de Ia explotaci6n de las tierras centrales, que exigfa abundante mano de obra. El asentamiento perrnanente o temporario de obreros correntinos y paraguayos se observ6 desde el litoral basta Ia rnitad oriental de las provincias de Chaco y Formosa.
En las capitales de Misiones y Formosa, y con menos representatividad en
Chaco, ademl15 de nativos paraguayos de isolectos bajos, Ia presencia de profesionales fue siempre sostenida.
ASPECTOS LINGOfSTICOS
Por esta formaci6n hist6rica y demognifica, variada, tanto en su conjunto
como intemamente en cada una de las provincias que conforman el area nordeste, consideraremos modalidades b:isicamente comunes en las respectivas
capitales de las provincias de Chaco, Corrientes, Formosa y Misiones con el
siguiente esquema de prestaci6n:
Aspectos del sistema fonol6gico
Morfofonologfa
Morfosintaxis:
Situaciones del espafiol general
o Modalidades morfosint:icticas conservadoras
o Situaciones generadas por interferencia guaranf
Uxico:
Retenci6n de voces tradicionales
Prestamos del guaranf
Identificaciones lexicas con voces guaranfes
Las modalidades observadas, corresponden a Ia lengua oral, coloquial espont:inea de hablantes nativos, comprendidos en isolecto alto -con estudios secundarios o universitarios-, isolecto medio, escolaridad primaria completa,
]()5
isolecto bajo, sin escolaridad. Del analisis pormenorizado de cada una de las
situaciones lingiiisticas consideradas, seguramente se determinaran variaciones motivadas por variables no consideradas en esta propuesta de conjunto.
Se ejemplifican los rasgos de los isolectos alto (i.a) y bajo (i.b) cuando los
mismos son generales. Solo se indica su registro en el isolecto medio.
La ejemplificaci6n es pertinente a las areas geogrMicas seiialadas.
Con Ia expresi6n "bilingue subordinado'' se hace referenda nl hablante de
c6digo guaranf amplio y espafiol restringido.
Consonantismo
Como observaciones generales respecto de las realizaciones de ciertos fonemas proponemos
I f- I. En posici6n inicial de s11aba, seguida de diptongo luel, Ia velarizaci6n es propia del isolecto bajo y muy ocasional en el medio.
I b I. Si bien en todos los isolectos, el fonema refuerza al diptongo I ue- /,
Ia articulaci6n es mas tensa en el bajo y medio.
En el grupo I bue I, hahlantes del isolecto bajo suelen trncar I b I porI !! /,
de donde, giieno, agiielo.
106
107
[ v ]. La articulaci6n labiodental es un rasgo muy caracterfstico de Ia regi6n. Registrada en todos los isolectos, Ia misma altema con las variantes bilabial fricativa y oclusiva.
Esta realizaci6n labiodental esta relacionada con el sistema fonol6gico ~
guaranf que presenta un fonema labiodental, inexistencia de I b I y [ mb-mb]
como al6fonos de I m 1.4
I g I. El fonema se elide en la secuencia I -gu- 1: augero, parauas, aua
'agua', en todos los isolectos.
I d I. Eliminado el fonema por todos los isolectos en final de palabra, se realiza con clara fricaci6n en los participios [aOO-a].
lei. S6lo entre los hablantes biling\ies subordinados, con guaranf como primera lengua y debil manejo del c6digo espaiioh se registra un marcado debilitamiento en Ia oclusi6n del fonema africado. Este rasgo, se observa no tan extendido y menos marcado tambien en el isolecto bajo, entre monolingiies de
espafiol en contacto ambiental con bilingiies.
I s I. En final de sflaba interior de palabra Ia aspiraci6n es absoluta. En final de palabra Ia elision es Ia variante intensa y extensamente empleada por
el soliolecto bajo con altemancia minoritaria de aspiraci6n. Esta situaci6n se
invierte gradualmente en un continuum en el que si bien Ia conservaci6n de
Ia consonante -como alveolar o como aspiraci6n- es mas notoria en el isolecto alto Ia elisi6n no deja de ser significativa. En todos los isolectos, Ia pertenencia directa 0 proxima del hablante con ambitos bilingiies guaranf-espafiol, parece reforzar Ia tendencia a Ia elision de 1-s I. Rasgo tradicional en Ia
zona, el fen6meno fue seguramente reforzado por el guarani que no tiene en
su sistema I -s I. La variante ceceante se registra en ocasionales hablantes de
mayor edad pertenecientes al isolecto bajo.
I -r /. En el isolecto bajo, el mantenimiento del fonema en final de palabra es ocasional. Los hablantes, normalmente alteman una realizaci6n muy
debilitada con Ia mas extendida elision, que como rasgo tradicional en Ia zona, pudo ser reforzado por el guaranf en cuya distribuci6n fono16gica no se
registra I -r /.
If /. Tres son las realizaciones basicas del fonema con distribuci6n diastrntica en anatisis. Para algunos hablantes el fonema es vibrante multiple, para
otros es asibilado fricative sonoro ocasionalmente ensordecido y para otros estimamos que Ia realizacion -a Ia fecha en estudio- es retrofleja fricativa sonora. Las variantes alteman en los idiolectos. La menor adhesion a las variantes
asibilada y l,retroflexa? Ia presentan los nativos de Resistencia.
f! 1-1 y I. Es de interes precisar algunos aspectos relacionados con Ia situacion intema de Ia region y sus causales respecto de los referentes fonologicos
que corresponden a los grafemas II e y.
~.
",.f
.>-,
_,
...l.l
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108
MORFOFONOLOGfA
Es de destacar en el campo de Ia morfofonologia el uso de un gropo de modalidades de registro tradicional. Nos referimos a
-Ia tercera persona, presente de subjuntivo de haber: haiga, haigan, ex tendido en el isolecto bajo y ocasional en ei medi();
-Ia sflaba tonica diptonga de los verbos decir, traer, preterito indefinido,
tercera persona plural: dijieron, trajieron. extendida en los isolectos bajo y medio y ocasional en el alto;
-presente de subjuntivo de dar: dea -personas primera y tercera singular y
dean- personas segunda y tercera plural, de registro en el isolecto bajo;
-Ia tendencia a Ia unificaci6n anal6gica de Ia acentuaci6n verbal: hOgamos,
vayamos, tengamos, muy extendida en el isolecto bajo y ocasional en los medio y alto en los que estimamos Ia tendencia se va extendiendo;
-Ia posposici6n de /-sen/ a Ia tercera persona plural del verbo con referenda de imperativo: vciyansen, c6rransen, de extension amplia en el isolecto bajo en altemancia con Ia supresion de 1-nl en Ia expresi6n verbal: vayasen. co
rrasen;
-Ia protesis vocalica en expresiones verbales y verboides derivados: arne
jorar-amejorado-amejorando; abajar; ajubilarse-ajubiladn; alnchar-aln
chando 'luchar'. De uso en el isolecto bajo.
MORFOSINTAXIS
La presentaci6n de rasgos morfosintacticos que interesa resaltar en el espaiiol de Ia zona, se hara agrupandolos en tres nucleos: los que corresponden al
espanol general,los que se pueden interpretar como modalidades conser-Vadoras de situaciones que habrfan sido comunes a todo ellitoral y las que responderfan a interferencia del guarani.
JI
.f
l1
1.
lll
igual tradici6n resultaron las academicamente aceptadas y escolarmente propuestas y comprende ademas a situaciones sintacticas que con coincidencias
parciales en el litoral sur, en el nordeste registran alguna particularidad, concretamente Ia temitica relacionada con Ia segunda persona singular, pronominal y verbal.
el subsidio.
Estas confusiones, registradas en todos los isolectos, parecen mostrar en el
espaflol del area, Ia tendencia a convertir en oraciones impersonates cuasi reflejas, las personales pasivas cuasi reflejas.
atiende al paciente;
Jl2
Con igual articulaci6n se expresan las proposiciones sustantivas que funcionan como sujeto de oraciones pasivas cuasi reflejas de los mencionados
verbos.
ll~
... me vio sf el dotor eso por lo que ... en lo dfas eso ( ) que le cuidaba
a ella me supo ver el dotor (i.b).
Como sujeto pospuesto a predicado de verbo copulativo ser; parecer; resultar + predicativo adjetivo.
A esta altura ya es urgente de que Ia cambie de medico (i.a)
... porque parece inutil de que insista. .. sino es el padre ... (,para que? (i.b)
},~
114
t'
... porque se abusan ... las mas de las veces no encontris a nadie (i.a).
No mejora por lo que los mcis de lo remedio le petjudica el hfgado (i.b).
... me fui pero dice (Ia maestra) de que de balde cita a los padres si los
1
Son de destacar tambien en el campo morfosintactico un grupo de situacio. nes que consideramos retenciones de modalidades tradicionales que han sido
adjetivo demostrativo, indeftnido + adjetivo posesivo + sustantivo. lsolecto bajo y ocasional en el medio.
11:
Mire no le puedo dar mas que una chequera pero si ven[s ... a ver ... el
viernes te doy otra pero no diga nada (i.a).
2.
.j
1
f
r'
proposici6n adjetiva articulada con el relacionante que seguido de forma verbal de ser con o sin modificador circunstancial. En el espafiol general
conforman con el antecedente sustantivo una proposici6n adjetiva. Ocasional
en adultos de todos los isolectos.
SiJ ... jC6mo no! yo le conocf ... por que mi lnarido fue secretario de X,
ministro quefue del general (i.a) .
Mire el aquf es seguro, por lo que el padre de el acompafi6 en el hospital al dotor Lope director que fue hasta hace poco ... nosotro le queremo demasiado a el (i.b).
116
anterionnente: 'antes'
Dice que no pudo entregar el pnictico por in que no devolvieron los Iibras.
"'
''
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'' I
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Ya no le sufri mas ... de que supe por una mi hermana de que le 1\ega-
'I
I
I
3.
l.
Lefsmo
''
IO
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''
0
Le digo a el que se porte bien, pero senora se r(e p(lr mf y ~igue con Ia
junta esa.
Me argele porque jugaba por mf ... desaparecfa y vol"fa borrachn y
quedaba en casa y no trabajaba y bueno ....
Senora, hoy pasamos a las nenas en otro grado porque los varones /e
molestan demasiado y cuando falta Ia maestra es imposible ...... (i.a)
.,
... si consegufs (el anis), pones y le mezclas con lo que ya esta (i.a) .
II
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Con Ia madre del marido anda mal. No le quiere pronto y todo le molesta lo que Ia viejita hace, anga (i.b).
Ella le cuida a los dos menores, les manda en Ia escuela, compra los
remedios, eso ... pero no son hijo de ella pero el padre nada no ayuda (i.b) .
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Viste mi saco?
120
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Una chica asf medio altita y flaco me ... a ella ko mostre mi documentn .
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i Usted les ley6 a ellos las notas cuando tennin6 el cuatrimestre? (i.a).
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Sigo el control sf ... todo los Junes Ia llevo a ella en Ia salita para ver el
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122
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... entonce me fui ... no le sufrfa ... el nada no hada pero Ia madre de el
() una mujer argel y entonce me fui pronto .
Aquf note reconocen. AI fin yo sola mi alma busco, preparo eso los expedientes y todo est:1 listo para Ia sesi6n. 'Yo sola busco, preparo los
despachos, los reviso. escribo los dict:imenes, los reparto .. .' (i.a)
La salsa eso me cae mal 'Ia salsa yen general las comida~ con gra~a (i.b).
en el hospital.
viene aquf y despues ... que va a trabajar ... que va a quedar con nosc>tros pero ... A sf pmmete pero se que de balde .
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Nadie no contesta.
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El uso de adjetivo posesivo
ante sustantivo que menciona parte del cuerpo humano. de uso en todos
los isolectos.
124
LEX ICO
(i.a).
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comezon: 'picaz6n'
Los subordinantes para-para que encabezan proposiciones o construcciones objetivas modificadoras de los verbos decir, prometer; modalidad generalizada en todos los isolectos.
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Sf ... empano (Ia carne) pero no frito por lo que muy grasosa queda (i.b).
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pandorga: 'barrilete'
-Los chicos antes se desesperaban porIa pandnrf?a ... ahora por ICl~ patines ... son modas (i.a).
... desalmado con Ia criatura ... l"D va a tener ni para cnmpr3rle una
pandor~uita? Si un peso cuesta (i.b) .
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Yo tenia una casita en Ia isla pero con Ia creciente se me .fundi6 todo y'
ya no quise hacer otra vez (i.b).
En el nordeste las acepciones defundir-se coinciden ademlis con las observadas en el litoral sur 'arruinar-se econ6micamente' 'estar o haber arruinado
un motor' y en frase verbal 'estar agotado, muy cans ado'.
hallarse, estar hallado: 'estar a gusto, sentirse bien'
Yo en Posadas no es que este mal pero no me hal/o ... nunca ... extrafio
demasiado a ini familia (i.a).
Dejala (a Ia nena) un rato m:is, hoy parece que esra mas hal/ada (i.b).
lino: 'surco'
El fino (de batata) esta m:is o menos a 30 ... segun to que pese ... pero
sf m:1s o menos as... (i.a)
Aquf puse dos linos de mandioca y linda sali6 (i.b).
mercader{a: 'en general alimentos que se compran en supermercados o almacenes; suele incluir elementos de Jimpieza'. De uso en hablantes de mayor edad.
l'l'gazo, tener, estar alguien en el regazo: 'upa, alzado, en brazos, recnstado sobre el vientre y el est6mago, sobre las piemas'
Aprendi6 tarde a caminar porque puro regazo y asi se mal 3cPsturnhrr1
(i.a).
Mienttas visto a unn tt>ngo al otro en el regazo (i.h).
12R
remedar: 'imitar'
No hagas eso porque despu~s te remeda y Ia retas (i.a).
Si viera como le remeda at hermano (i.b).
...,,,..
12'
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1 I liP'
''''''
Para Ia siesta casi que no cocino porque estoy sola pero para Ia noche
... eso sf ... ahf comemos came y eso (i.a).
Voy a calcular los materiales por el a/tor que me diga (~e refiere
tura de un muro).
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regoldar: 'eructar
Come y empieza a ref(oldar y ya echa todo ... vio. jque flaco'
'!!'
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Ella dice angau que es el padre pero conoce pronto que no (i.b).
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... no me da para los chicos pero el que bien que anda kate con esos su
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ANTECEDENTES HISTORICOS
El noroeste argentino (NOA), integrado por las actuates provincias de Tucuman, Salta, Jujuy, Catamarca y Santiago del Estero representa Ia antigua Gobemaci6n del Tucuman que creara Francisco de Aguirre el 29 de agosto de
1564, por cedula real de Felipe II.
A Ia llegada de Diego de Rojas en 1543, este territorio se denominaba "provincia de Tucuma o Tucuman", si bien los primeros cronistas desde el Peru to
llamaron "pafs o reino de Tucma o de Tucuman" antes de Ia conquista espanola. En cambio, durante Ia epoca colonial, se difundi6 con el nombre de "el Tucuman", simplemente.
El Tucuman dependi6 del Virreinato del Peru hasta Ia creaci6n del Rfo de Ia
Plata en 1776, por lo que su zona tuvo una acentuada influencia quechua. La
capital fue Santiago del Estero -a Ia que se denomin6 "madre de ciudades"- entre 1553 y 1782, fecha en que se da Ia hegemonfa a Ia intendencia de Salta por
Ia Real Ordenanza de lntendentes. Por esos tiempos se sucedieron las fundaciones de las provincias del NOA y se produjeron varios camhios pollticos que alteraron Ia configuraci6n que tenfa el Tucuman a Ia llegada de lo~ e~paiioles.
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Los indigenas
Las tierras tucumanas estaban ocupadas por diversas tribus que, segun datos de los cronistas, habrfan pertenecido a los diaguitas, tonocotes o tonocotes,
calchaqufes y lules o juries. Pero poco a poco esta poblaci6n indfgena fue quedando en segundo plano, ante Ia magnitud de los indios quechuas provenientes del Cuzco, acerca de cuya influencia en estos dominios se ha discutido mucho. De todos modos, IQ interesante es que su lengua se expandio por toda Ia
region y Ia usaron los mismos misioneros en sus predicas. Se Ia considero
"lengua general" en todo el virreinato del Peru, y por medio de ella se entendieron entre unos y otros los distintos elementos etnicos que ocupaban el territorio del Tucuman basta 1770, en que -segU.n ordenanza de Carlos III- se prohibio el uso del quechua como principal medio de comunicacion.
De acuerdo a los datos con que contamos, parece que solo a partir del siglo XIX comenzo a utilizarse Ia lengua espanola entre todos los hablantes del
noroeste argentino: espafloles, negros y nativos.
Sin embargo, todavfa hoy quedan reductos donde continua habhindose quichua en el ambito familiar, seglin podemos apreciarlo en las pequeflas poblaciones de Santiago del Estero, Loreto y Salavina, mientras en el resto del territorio que soportara Ia influencia quichua, se aprecia su pervivencia casi.exclusivamente en ellexico, con una mayor cantidad de voces de ese origen que en
el resto del pafs.
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EL ESPANOL EN EL NOROESTE
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Particularidades lingiifsticas
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LA SITUACI6N LINGOlSTICA
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Luego de las numerosas transformaciones polftico-sociales que determinaron su divisi6n territorial, las provincias del noroeste lograron estabilizar
activas relaciones agrfcolas, ganaderas, industriales, comerciales y culturales. Y si bien cada una ha logrado desarrollar su propia idiosincrasia, mantienen hoy estrechos lazos en cuanto a su tradici6n comun, inclusive en cuanto
a Ia lengua.
Del conjunto de provincias relacionadas, Ia de Tucuman, no obstante haber reducido grandemente su territorio, exhibe con orgullo varios hechos histori cos importantes, en especial el galard6n de haber albergado a los pr6ceres que en 1816 declararon Ia independencia argentina, yes -en todos los 6rdenes- Ia de mayor movimiento en el noroeste, con muchos hombres que forjaron el destino del pafs y con universidades donde se han graduado miles de
profesionales.
En esta oportunidad nos preocuparemos s6lo de las particularidades mas relevantes en su conjunto, si bien advertiremos acerca de los rasgos de diferenciaci6n entre una provincia y otra, segU.n como lo indiquen las formas foneticas, morfosintacticas y lexicas, comunes o similares, que aparecen en el habla
de las provincias norteflas, en los distintos niveles socioculturales establecidos. 4
Probablemente, las situaciones en que puede percibirse Ia mayor espontaneidad dellenguaje son las que se inscriben en el dililogo. El afan de comunicarse lleva a los hablantes a valerse de un gran numero de recursos coloquiaJes que dan Iugar a realizaciones en las que, no obstante Ia espontaneidad de Ia
expresi6n, provocara tambit!n manifestaciones lingflfsticas distintas de un Iugar a otro. 5
Por consiguiente, no podemos referimos -en Ia actualidad- a algunas de
sus modalidades como si se trataran de formas comunes a toda una regi6n, pe{e a compartir un mismo pasado. Para dar Ia oportunidad de tomar conocitniento de los rasgos mas evidentes, ofreceremos a continuaci6n una muestra
del habla de nivel sociocultural bajo de Ia regi6n. a travcs de relatos rec0gidos
en varias provincias.
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AI tener en cuenta el aspecto fonetico, observamos algunos rasgos comunes en Ia pronunciaci6n marcada en los distintos textos. Sobresalen los casos
de cafda de Ia dental intervocalica: dejao, sentao, cansao, tenfo, sfo, en los que
a veces aparece tam bien el cierre deJa vocal final: entem1u. Tambien advertimos Ia caida de Ia consonante velar sonora: ahujero, y un caso de epentesis con
velar: nuigica, por 'magi a'.
En posici6n final es general Ia cafda de Ia dental: ciuda, oscurida y de Ia
vibrante: camino, enterra, o altemancia con lateral: alcohor.
EL ESPANOL EN EL NOROESTE
145
Las vocales tienden a cerrarse en posici6n final: tieni, li, en hiato: ahugao
y se produce slncopa en Ia forma voy, que se une a Ia preposici6n a, en via 'es. tar, via 'cuidar, bfa 'stau y Ia palatal sonora muestra casos de iefsmo en io y ia.
La unica variaci6n que no se observa en el texto de Santiago del Estero y, en
carrtbio, es repetida en el de Tucuman, es Ia aspiraci6n de Ia sibilante: brujnh,
ehta, mihmo, etc.
Asimismo, en relaci6n al voseo, que parece generalizado en todos los relatos, advertimos el uso de Ia forma verbal tuteante en conoces vos en el texto
santiagueiio, mientras Ia forma imperativa que aparece es vo~eante: mira. Entre los elementos morfol6gicos destacables se encuentran los diminutivos: comidita, casitas, chichita, hondito, etc. y las formas verbales del voseo que ofre~n variantes para Ia segunda persona singular del presente de indicativa: aga. rris, llamas, sos.
En cuanto a Ia construcci6n gramatical, se advierte en general Ia insegutidad del hablante de nivel sociocultural bajo, tanto de ciudad ode campo, en t"'
tnanejo de Ia lengua; situaci6n que da Iugar a! surgimiento de varias peculiaridades, muchas de las cuales se consideran de orden afectivo.
En el Relato II, el dizque introduce Ia narraci6n, dentro de lo que podrfa in, terpretarse como un discurso indirecto, ya que hay alguien que ~ubordina Ia acci6n mediante un verbo de lengua y conjunci6n, reunidos en esa forma antigua.
Son reiteradas las faltas de coordinaci6n, como en "Eso son brujas", "Eso se II aman bruja", ";,Que Je contaban a usted? -De lo que es todas esas cositas". Coino ultima observaci6n, seiialamos como caracterfstica general, los quichuismos
que se encuentran en todos los textos: coca, chicha, shiro, Pachamama. etcetera.
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EL ESPANOL EN EL NOROESTE
Otro de los aspectos que suelen actuar como carta de presentaci6n acerca
de que Iugar proviene el hablante, es el de la entonaci6n de su discurso. Y pese a que en toda Ia regi6n se perciben diferencias de provincia a provincia en
Ia cadencia y Ia velocidad de Ia voz, sin duda la Hamada tonada norteiia, en ge- neral, se distancia de las entonaciones de otras regiones del pais, principalmente de la portefia. Se cree que esta modalidad proviene de las lenguas indfgenas
del noroeste, si bien no conviene asegurar con precision que sea del qui chua,
cuando exisdan otras tribus que tambien podrlan haber intluido.
Lo real es que el habla de toda esta zona tiene un "cantito" similar, acompafiado del alargamiento de las vocales t6nicas. Esta caracterlstica se acentua
mas cuando menor es el nivel sociocultural del hablante, pero lamentablemente aun no ha podido estudiarse con detenimiento.
En cuanto at sistema fonetico-fonol6gico, que ayuda igualmente a caracterizar regionalmente el habla, debemos hacer algunas observaciones acerca de
la pronunciaci6n de las vocales.
- Se tiende a interpretar como debida a Ia intluencia del quechua la cerraz6n
de las vocales e y o atonas, en diferentes situaciones, si bien este fen6meno se
produce igualmente en las t6nicas.
Sabemos que la lengua quechua (o quichua) consta de un sistema vocalico
de tres elementos: a, e, o, con los alofonos j, u, una de cuyas vocales pueden
observarse en Ia palabra qui chua, que en el noroeste argentino ha aceptado esta posibilidad2
En el habla del nivel sociocultural bajo de toda la regi6n encontramos el
cierre de-e> -i, en: cochi, nochi, asi como en varios terminos de origen quichua: trochi mochi, suchi, y otros del espaiiol en posicion intermedia: podimos,
querimos, sabimos, pasiar. lerdiar. meniar. El fonema e llega a cerrarse basta
en el caso de la preposici6n: de>i, en: ojo'i vaca, pata'i cabra, cola'i chancho,
as{ como en el auxiliar he>i, en el preterito perfecto: yo l'i dicho.
En cuanto a o>u: durmimos, cumimos. La o se hace tambien 11, en concurrencia con Ia vocal a, luego de la cafda de la dental -d-: cantau, salvau.
En cambio, en posici6n final es notable solo entre los collas de Ia Puna y en
otras poblaciones pequefias de cualquiera de las provincias del noroeste: po-
cu, ladu.
La t~ndencia general de cerrar e y o, especialmente cuando se encuentran
en contacto con otra vocal, lleva a Ia formaci6n de diptongos ascendentes:
Pantalion, tiatro, pasiar, cortajiar, cuete, pr1eta, herue, almuada. Sin embargo,
si recurrimos a dialogos entre hablantes de nivel sociocultural medio como el
que ofrecemos en este texto, encontraremos rasgos aproximadamente similares a los que apreciamos con anterioridad, excepto en el cierre_ de las vocales
-e y-o.
147
EL ESPANOL EN EL NOROESTE
EL ESPANOL DE LA ARGENTINA Y SUS VARTEDADES REGIONALES
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y refalnr.
Otro tipo
de pronunciaci6n generalizada en el habla coloquial del nivel sociocultural bajo es lade la velar sonora ante los diptongos en hue-: giielto, giievo.
Como en otras partes del pals, los grupos consonanticos en que interviene
algunas veces la oclusiva en posici6n explosiva, se asimilan y dan como resultado la consonante explosiva, o se produce la sustituci6n por otra consonante
oclusiva. Por ejemplo: pa 'to>pacto; su'terraneo> subterraneo; alu 'no>alumno,
6bnibo>
omnibus.
los usos muy frecuentes en toda la region se relaciona con algunas voUno de
. cales y la consonante -s-. Se trata de la perdida de la vocal (e, i, a) cuando' precede ala fricativa /sl +las oclusivas /t/ o /pi : Sta bien, sta bien. Este fen6meno puede alcanzar hasta la sflaba, que se asimila. Por ej.: Perate, pera rm poquito, que
se produce de esta manera por relajamiento en la pronunciaci6n de la sibilante.
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gunda persona. Y sabemos tambien que los rasgos no se presentan de Ia misma manera en toda Ia extension del continente, sino que ofrecen varias posibilidades de realizacion, si bien en el habla argentina el voseo representa una de
sus modalidades caracterizadoras, como puede observarse en Ia interaccion comunicativa de Ia mayorfa de los hablantes.
Sin duda en este pafs se encuentran registradas practicamente todas las
variantes posibles, de las cuales Ia region ~el noroeste es un verdadero
muestrario.
En primer Iugar conviene advertir que, aunque Ia modalidad del voseo
avanza cada vez mas en el trato no solo fntimo, sino en el que supone mayor
distancia entre los interlocutores, como por ejemplo en el de dependientes de
comercio a sus clientes, o de los jovenes hacia los mayores, no ha alcanzado
en el noroeste el grado de difusi6n que tiene en Buenos Aires. Aun es posible
apreciar cierta actitud reticente de muchos hablantes respecto del trato espontaneo con el pronombre vos, por lo que usted ocupa un Iugar importante en el
tratamiento que excede el cfrculo de parientes cercanos o de amigos. Pero su
uso no solo tiene que ver con el pronombre de segunda persona en sf mismo.
Se observan, igualmente, algunas peculiaridades respecto del verbo que acompaiia al pronombre vos .
En el noroeste se conocen tres posibilidades en cuanto a los verbos de segunda conjugacion, cuyo uso depende del nivel sociocultural del hablante y
de su actitud lingufstica al respecto. El voseo puede ser pronominal-verbal,
s6lo pronominal o s61o verbal, con diferencias varias aun dentro de una misma regi6n.
Nos referimos al voseo pronominal-verbal, cuando el pronombre vos va
acompaiiado de una forma verbal generalmente monoptongada: -as, -es, o -is,
derivada de una de las diptongadas -ais, -eis. Estas aun se usan no s6lo con el
pronombre de segunda persona plural vosotros en Espafia, sino tambien en algunas partes del territorio americano, en todas las formas de indicativo y subjuntivo. Justamente es Ia construcci6n de mayor difusi6n en Ia Argentina. En
el noroeste, por ejemplo, puede observarse en el habla de gente de nivel sociocultural bajo Ia monoptongaci6n en -(s en vez de -es, en los verbos de Ia segunda conjugaci6n, tal como-se da en Chile, sur de Colombia y Ecuador: vos
tenis/tenes, vos sabfslsabes, vos corrislcorres. Pero tambien se presenta Ia terminaci6n -is para verbos de Ia primera conjugaci6n, en las formas de Ia segunda persona singular del presente del subjuntivo, en Ia modalidad rustica de
Santiago del Estero, Catamarca y Salta. Por ej.: Vos corris fuerte, Espero que
te portis bien.
Asimismo encontramos en otras partes, formas de Ia segunda persona del
plural
sin monoptongaci6n. como en el caso que plantean Ana Marfa Postigo
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152
EL ESPANO.L EN EL NOROESTE
153
Pocho.
/54
EL ESPANOL DE LA ARGENTINA y
I.
EL ESPANOL EN EL NOROESTE
En relaci6n al verbo, es digno mencionar el predominio del uso del preterito perfecto compuesto en vez del preterito perfecto simple en toda esta zona.
Probablemente se debe a Ia mayor afectividad del habla de Ia regi6n, favorecida con el empleo del preterito perfecto, que "significa acci6n pasada y per- fecta, que guarda relaci6n con el momento presente" (Gili Gaya, 1955: 141).
Entre Ia gente de los niveles socioculturales medio y bajo, cuando se pregunta sobre algo que acaba de ocurrir, o sobre alguna acci6n pasada, suele decirse aJ interlocutor: (.Como te ha ido?, (.Tehan tratado bien? Por el contrario, casi nunca se oye: "i,C6mo amaneciste?", "i,C6mo te fue?", que se usa preferentemente en el nordeste y sur del pafs.
Esta diferencia en Ia preferencia temporal de Ia gente de Ia regi6n noroeste, respecto de Ia de Buenos Aires, se nota tam bien en el uso de Ia forma ;.viste?, entre los del sur y (.has visto?, entre los provincianos del noroeste. Por
ejemplo, un porteiio dice: " -Todo subi6 por las nubes de Ia noche a Ia manana, lViste?". Ante lo que un salteiio o catamarquefio responde: "-iHas visto?
Por eso yo te decfa que salieramos de compras Ia semana pasada''. Su empleo
es mas frecuente entre gente de los niveles medio y bajo, aunque no esta ausente en eJ dialogo de individuos de nivel alto y medio, aun en situaciones de
uso cuidado de Ia lengua.
Una forma interesante de considerar en el habla de nivel mas bajo, aunque
tambien se registra en el medio, es Ia del imperativo de segunda persona singular del verbo ir: "/a Ia esquina y comprame azucar".
Igualmente debemos tener en cuenta Ia perffrasis formada por el verbo ir
+ gernndio, en especial cuando se emplea Ia segunda persona singular: "i
yendo que ya voy yo"; "/me contando c6mo viene Ia cosa". Asimismo es comun en todos los niveles otra construcci6n con valor exhortativo que lleva el
verbo ir en modo indicativo como auxiliar. Esta va sin clftico cuando se dirige a Ia primera persona plural, y con clftico o sin el, en el caso de Ia segunda
persona singular o plural + gerundio o infinitivo, formando una perifrasis:
"Vamos yendo hasta que ella este Iista". "Me va a hacer Ia atenci6n de dejar
todo como esta".
Una aserci6n negativa expresada mediante una perffrasis, es Ia compuesta
por el verbo ir, que usan los campesinos norteiios, especialmente en Thcuman
para expresar ignorancia o desconocimiento sobre un hecho determinado.
cuando alguien les pregunta sobre algtln asunto que desconocen. Se trata de:
"No le vua decir", o "No le vua saber decir".
Tambien debemos observar Ia forma dizque, que se utiliza especialmente
en los relatos, con el valor de dicen que. Se trata de una forma anticuada que
se conserva en el habla popular, si bien se encuentra aun en el habla de ancianos de nivel sociocultural medio, en el ambiente rural.
156
'.
15
EL SPANO/, EN EL NOROESTE
cuente en cualquier situacion lingiifstica de gente del estrato de superior a inferior. Se refieren a formas pronominales y verbales correspondientes a! voseo
o al uso de usted. Por ejemplo: "Vamos, che, contestame rapido; Che, ustedes
no caminen tan despacio".
Vale Ia peila mencionar las partfculas de origen quichua jchuy! y jtuy!, que
estan a flor de labios en los hablantes de todos los niveles sociocu!turales. Se
utilizan para expresar Ia sensacion de frfo o de calor, y son comunes a todo el
noroeste.
Tambien aparece a menudo Ia forma zah?, en Salta y Jujuy, mientras en las
otras provincias tiene mayor difusion el zno?: "z,Estas contenta, zah?; Ya paso todo, i no?"
Conviene, igualmente, rescatar una forma de asentimiento: aha, que seemplea mucho en todos los niveles para asentir, sustituyendo a1 sf.
Una inteljeccion que se da en especial en el interior de las provincias del
noroeste es ojala, ojalita, variacion de ojalti, pero que se presenta con esta
acentuacion grave, con el valor de una conjuncion adversativa: "Ojala tenga
que trabajar mas, me voy a dar con el gusto de comprarme eso". "Ojala me enferme, voy a Uegar caminando".
ELLEXICO
Hablar dellexico significa referimos a los antecedentes del vocabulario de
uso en Ia region. Por un !ado, su integracion a Ia Republica Argentina, Ia hace partfcipe de sus particularidades conjuntas, entre elias las lexicales, por lo
que debemos reconocer que muchas de las formas del lunfardo son frecuentes en cualquiera de las provincias del NOA, en especial entre Ia gente de nivel sociocultural medio. Asf; mina, 'mujer', cana, 'policia', apoliyar, 'dormir' ,jiaca, 'pereza'; guita, 'dinero' y otras muchas. Pero tambien se han extendido por todo el pais los mismos extranjerismos. Desde los italianismos, a
traves de Ia comida: ravioles, fwquis, pizza, agnolettis, capellettis, lasagna,
etc., pasando por los galicismos, que pertenecen a fines del siglo XIX y comienzos del XX, y que estan tambien en Ia alimentacion con Iugar, tambien,
en las costumbres sociales; creppe, fondant, champignon, champan, toilette,
chauffer, garage, coiffeur. Asf se llega basta el ingles, que ya no solo incorpora diariamente nuevos vocablos a! espafiol, sino que a traves de Ia publici dad
en los medios de comunicacion y Ia computacion, obliga a interpretarlo, por
lo menos. Asf practicamente en toda Ia Argentina leemos, casi sin damos
cuenta, construcciones sintacticas mixtas: "La magia de los chats". "La in-
f
'
'
l
CONCLUSI6N
Sin duda Ia cantidad de variaciones lingiifsticas que podemos encontrar e
Ia regi6n del noroeste es muy grande. Sin embargo, es evidente que Ia coinci
dencia de muchos de sus rasgos !leva a identificar el espafiol usado en su ex
tension, como un todo que, aunque no completamente homogeneo, es diferen
te del resto del pafs y ello lleva a caracterizarlo bajo una denominaci6n comur
"el espaiiol del noroeste argentino".
i'
l
t
i' .
'
NOTAS
l. La transcripci6n responde a Ia modalidad fonetica amplia y se cuidarfi de mat"Ct
6nicamente los casos de variaci6n vodlica, de sibilantes y el yefsmo, con el fin d
que el lector pueda apreciar aproximadamente las peculiaridades de Ia rronunch
ci6n norteiia de fa Argentina .
EL ESPANOI EN EL NOROESTE
158
/50
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Avalo
164
fluencia meridional espanola en los rasgos del espanol de Cordoba y Io justifica Donni de Mirande asf: "En toda Ia region (del noroeste) Ia influencia meridional... debio haber sido sobre todo indirecta, mediante conquistadores y colonizadores de diversa procedencia peninsular pero que permanecieron cierto
tiempo en America, en zonas donde predominaban los andaluces ... " (idem).
AI promediar el siglo XVII vivian en Ia ciudad espafioles, criollos y mestizos. La economfa se robustecfa porque era Iugar de paso hacia el Alto Peru,
Chile y Buenos Aires auilque tambien se cita el tnifico de mulas hacia Potosf.
Sin embargo, enfermedades, epidemias, embates del rio Suqufa y del arroyo
(hoy Ia Canada), empobrecieron Ia ciudad que volvio a tomar impulso cuando
se incorporo al Virreynato del Rfo de Ia Plata, creado en 1773.
La vida cultural de Cordoba siempre estuvo marcada por una marcha ininterrumpida de aparici6n de instituciones educativas: por ejemplo, Ia Escue! a de
Letras de los jesuitas cuando el poblado tenfa unas sesenta viviendas, o su afamado Colegio de Montserrat y, sin duda alguna, su Universidad pionera, marcan Ia vida "docta", ratificada adem as en Ia literatura con las paginas del primer poeta Luis de Tejeda.
En Ia segunda mitad del siglo XIX comenzo el flujo inmigratorio que, en realidad, no ha dejado de existir si se tiene en cuenta que, luego de los momentos de
mayor intensidad, en los que se asentaron en Ia ciudad, sobre todo, muchos itaIianos, se continua hasta hoy (v. gr. Ia inmigraci6n coreana que, en el rubro textil
ha adquirido elliderazgo que en otras epocas tenfa Ia inmigraci6n sirio-libanesa).
.
1
I
!65
Sumado a este criterio, tambien es interesante comprobar que cuando PampaAnin de Meriles y Silvia Barei (1985:14) delimitan las regiones literarias d-:
Cordoba, Io hacen con una partici6n geografica en cuatro siguiendo los puntos
cardinales y dejan a Ia ciudad capital en Ia linea divisoria entre el norte y el sur
pero muy cercana allfmite de Ia region de traslasierra.
A esa "zona de transicion" vamos a dedicar entonces nuestra atencion en
estas pliginas por cuanto estimamos que esa. condici6n la hace apta para echar
luz sobre las caracterlsticas mas relevantes def area en cuestion.
Aspectos fonetico-fonol6gicos
/r/ vibrante multiple
tiene en los hablantes de Cordoba, dos realizaciones: Ia alveolar sonora y
Ia fricativa asibilada. El caso es curioso: tornados tres niveles socioeducativos -alto, medio, bajo- Ia asibilada se presenta en los dos extremos
(altolbajo); en el alto se comparte con Ia alveolar cosa que no ocurre en
e1 bajo. Es decir que, lo que estli descripto, por ej., por Vidal de Battini
como marca regional no es compartido por toda una franja media y por
eso, Supisiche sugiere Ia presencia de un grupo que serla propulsor de un
cambio ya que es el que estli modificando las realizaciones.
yefsmo con y sin rehilamiento
En cuanto al yefsmo, se presenta tam bien un ca~o interesante: mientras el
yefsmo es total, Ia variante rehilada no se presenta en el nivel socioeducativo bajo y en el nivel alto hay un porcentaje de 21% que no rchila. A
167
esto habrfa que agregar que en Ia variante baja aparece un 25% de elision
de lyl intervociilica ante Iii acentuada ( "cuchfo", "anfo") y conversion en
semiconsonante (diptongo creciente) ante e, o, a, u toni cas: "cabeio", "repoio" , "zapaio" , "baruio".
aspiracion o elision de Is!
El estudio de P. Supisiche atendio a Ia posicion final de palabra y encontro que Ia tendencia marcada es Ia de aspiraci6n pero se combina de manera diferente en cada uno de los niveles: en el alto, con Ia sibilante, en
Ia del medio, con Ia sibilante y Ia elidida y en Ia baja solo con Ia elision.
Este dato, confirmarfa Ia opinion de Donni de Mirande (1992: 403) "hoy
parece en retroceso Ia elision, retroceso ligado sin duda a razones de desprestigio y rechazo social".
M. Teresa Toniolo (M. T. Toniolo: 94) en un trabajo sobre aspiracion y
elisi6n de -s en maestros de escuela de Ia ciudad de Cordoba afirma que
los procesos de aspiracion y de elision son abundantes entre maestros jovenes de nivel medio y mas escasos en maestros adultos de nivel alto por
lo que entiende que el freno del proceso lo llevarfa este grupo etario que,
sin embargo, en menos de diez aiios dejara de trabajar y, por taqto, de
"actuar como modelo lingtifstico".
Aspectos morfosintacticos
La caracterizacion morfosintactica de una lengua es un espacio Jo suficientemente sensible como para que concentre en sf elementos que arrojan Iuz muy
informativa sobre ella P. Supisiche ha procurado abarcar varios datos que, a
su juicio, eran en su conjunto sumamente utiles para Ia descripcion que se proponCa. As!, por ejeniplo, ha podido detectar:
subordinacion y nexos: Ia variante baja tiene un elevado porcentaje de
ausencia de proposiciones subordinadas y, por consiguiente, de disponibilidad y variedad de nexos;
adverbios oracionales: su uso es muy escaso en el nivel socioeducativo
bajo y cuando ello ocurre, es de preferencia en el habla femenina;
dequefsmo y quefsmo: el dequefsmo es de mucho menor porcentual en
los niveles alto y bajo frente al medio y en todos los casos de aquellos
dos niveles, ligados principalmente al verbo "decir". En cuanto ai quefsmo, aparece en las tres variantes pero -y esto es curioso porque contrasta con otros datos del espaftol de Argentina, v. gr. Rosario- disminuye en
el nivel socioeducativo alto;
Aspecto Texico
Cuando P. Supisiche aborda el nivel lexico, lo hace centr:indose en el analisis de los verbos de habla, en especial "decir" y su campo semantico y observa que Ia diferencia de Jexemas empleados, si se va del sociolecto alto a!
bajo, disminuye en esta proporci6n: sobre el 100% del alto. 50'7r en el medio
y 9% en el bajo.
Cordob~
168
ciones de referentes que las Bevan como nombre propio como el caso de "Barrio pucara", "Pampa de Achala", "Quebrada de los condoritos".
Sin embargo, aquellas lenguas mencionadas en primer Iugar, son tambien
fuente de texico actual en Cordoba: canoa, iguana, hamaca, cacique, macana,chicle, tomate, cacao, tarnal, etc.
Uxico y lunfardo
Es usual en el habla de Cordoba oi'r terminos provenientes del lunfardo:
mina, cana, laburo, gil, luca, buli'n, en todos los niveles socioeducativos aunque en el alto s61o en situaciones informales para las cuales cl rasgo "expresividad" parecerfa requerir esas opciones lt!xicas. Esto se encuadraria en lo que
B. Fontanella de Weinberg llamo "continuo post-lunfardo" (1977: 129).
169
Respecto a Ia incidencia de la inmigracion italiana en Ia ciudad de Cordoba, N. Prevedello (1991) opina que provoco una ruptura en la continuidad historica de Ia lengua que "repercute en un am plio sector de Ia comunidad de hablantes que sufren las consecuencias del quiebre de Ia tradicion" (p. I0). La hip6tesis de Ia autora, a ese respecto, es que el inmigrante elabora una lengua de
transicion, "dialecto convergente". que, como tal, carece de pasado y carecera
de futuro. De esta manera, el espaiiol de Cordoba, se vio afectado en dos generaciones de hablantes ("inmigrantes de distintas epocas y sus hijos") por un
corte en su historia "cuya gravedad solo se alcanza pensando que se trata de
un detener el curso de Ia lengua en un amplio sector, que terminara incidiendo
en Ia vida polftica y cultural de Ia ciudad'' (p. 30).
Uxico e ingles
Uxico y humor
En el nivel socioeducativo bajo se aprecia una tendencia a manifestar Ia superlatlvidad mediante el aumentativo -azo/aza mas "non on/a" lo que desemboca en lexemas del tipo "negrazononon", "negrazononona" lo que ha dado cabida a una caracterizaci6n estereotipada del humor cordobes (v.gr. Negrazon y
Chaveta, de A. Cognini o expresiones del humor del Negro Alvarez).
Uxico e italianismos
En un relevamiento de italianismos lexicos en el habla de C6rdoba (Trinidad Blanco de Garcfa: 1985 y 1987) fueron detectadas 315 entradas a las cuales se les adjudic6 tambien posiciones diastraticas. En 1987. en un estudio lexicognifico, pudo establecerse que el 83,80% de esos italianismos habi'a sido
incorprado a los diccionarios argentinos (Blanco de Garcfa, T. y Viramonte de
Avalos, M.: 1988) lo cual indica que son o han sido palabras de uso efectivo.
Algunos ejemplos de lo que podria llamarse "ftalo-argentinismo" son: bancarrota, carroza, amarrete, chau, fest6n, logia, mostacho, nono, arpegio, arlequfn y los considerados diastraticamente bajos como afanar, amurar, apoliyar,
bacan, bulfn, cachar, cana, sin olvidar los tan cotidianos en Ia ciudad y sus supermercados o restaurantes como iioquis, capeletis, aiiolotis, lasaiias, ricota,
peceto, osobuco, etc.
ademas de un interesante caso "yo soy muy shoppinera" que demandarfa el estudio de las nuevas derivaciones morfologicas (por otra parte muy comunes
entre los jovenes y Ia computaci6n: forma tear, resetear, etc.).
170
171
Lexicografia cordobesa
El lexiCo de C6rdoba ha sido recogido en tres oportunidades en Io que va
del siglo, en cada caso configurando lo que tecnicamente se ha llamado "codi- _
ficaci6n lexica de subsistema" es decir, de regionalismos. En orden cronol6gico, P. Pedro Gren6n, 1929, Diccionario documentado de nuestra terminolog(a,
J. Viggiano Esain, 1956, Vocabulario popular tradicional cordobis, A. Catinelli, 1985, El habla de Ia provincia de Cordoba. En los tres casos se observa un
nftido criteria de valoraci6n de Io regional que sorprende sobre todo si se tiene en cuenta cuando escribe Grenon, afios en los que Ia oposici6n "castizo
=bien=culto"/"habla regional=mal=vulgo" (Ursula K. de Mones, 1984) tenia
efectiva vigencia.
Para Catinelli, ellexico cordobes consta de tres elementos fundamentales:
el peninsular, el indfgena y el extranjero.
entendes?, te das cuenta?, escuchame, mira vos, digamos, de pronto, eh, eM.
ah, lo que pasa, ahora.
Para Ia autora, en Ia conversaci6n cordobesa, esas expresiones son sei'iales
defcticas: instruyen sobre Ia interpretaci6n del texto y sitUan a! texto en relaci6n a un antes o un despues textuales, a! rol discursivo del usuario y a Ia relaci6n social que se establece. Afirma tambien que se abren nuevas vfas de investigaci6n por cuanto estima esperable Ia _existencia de diferencias entre
miembros de distintos grupos sociales.
El voseo
Las investigaciones realizadas al respecto en el habla de C6rdoba (A. Malanca y otros: 1985) que abarcaron encuestas de diferentes tipos (para comptetar, propuesta de uso de Ia lengua oral e ideal de Ia ensefianza escolar) arroj6
t:onclusiones muy interesantes entre las cuales puede citarse que si bien el voseo es generalizado, el tuteo no ha sido desplazado en forma radical: se mantietle en usos esporadicos, aparece como uno de los ideales en Ia ensei'ianza escolar yen usos con ciertas formas verbales (por ej. con presente de subiuntivo ).
172
Hay en este trozo una serie de rasgos que caracterizan muy bien el socioIecto bajo cordobes:
- aspiracion y elision de /sf (loj, habfamo ),
- conversi6n de hiato ea en diptongo ia (rni acuerdo),
- cerrazon de -o final (cornu),
-cerrazon de-e en -i (di ante, di un gringo),
- cafda de -b en posicion final de sflaba (oservatorio ),
-cafda de -d intervocllica (cara e palo),
-conversion de grupo act en ai y de eo en io (laitio), "Lacteo",
-conversion de -b y -den -g (gueno, Iagrlo),
-conversion de Ia terminacion verbal -as en -ai,
- voseo pronominal y verbal.
173
Sin duda que un analisis detallado dana muchas observaciones mas (entre
elias, Ia de los proverbiales apodos cordobeses) pero las comentadas son rasgos muy tfpicos y por ello sobresalientes. por ejemplo, a Ia bora de imitar el
hablar cordobes de este sociolecto.
En una investigaci6n en marcha, bajo Ia direccion de M. T. Toniolo, sobre
sociolectos no escolarizados, en villas de emergencia de Ia ciudad de Cordoba, se puede ya constatar que los fenomenos.arriba mencionados se mantienen.
Un trozo de las transcripciones de ese trabajo (cedido generosamente para esta publicacion) se presenta asf:
no no se haga problema. Pa que lo Jeian bien,
tranquilo. Qui en noh dice qui no tenimo suerte que,
que se interesen un poquito... Venir a verme pueden
venir a c6nocerme... Si juera io ia ehtarfa pechando
pa que ...
La tonada cordobesa
Si bien el problema del origen de las tonadas sigue en pie de hip6tesis, Ia
realidad entonacional de Ia provincia de Cordoba ha sido abordada por M. B.
Fontanella de Weinberg (1971: 4), luego de haber sido presentada en sus grandes detalles por B. Vidal de Battini y posteriormente --centrandose en Ia capital- por Laura Peyrano (La entonacion en el habla de Cordoba (Argentina)
desde una perspectiva integral, Cordoba, 1982, tesis de Jicenciatura, inedita),
Respecto al origen, dice B. Bixio (1983:89) que a pesar de que los investigadores de Ia lengua no han Uegado a unidad de acuerdos, "por lo general, se
acepta Ia teorfa del sustrato lingfifstico" y agrega que "ya han sido desterradas
completamente las teorfas que apelaban a las influencias climaticas o a Ia raza
para explicarla".
Para Laura Peyrano el ritmo de Ia entonaci6n cordobesa es silabico, es un
ritmo Iento ("mucho mas Iento que el de Buenos Aires o de Rosario, por ejemp1o") y tiene variaciones dentro del grupo f6nico.
Coincide con B. Fontanella de Weinberg en distinguir cuatro niveles tonales en contraste (bajo, medio, alto, ex:traalto) de los cuales afirma que normal-
17.~
CONCLUSI6N
mente se oyen los dos primeros por Ia gravedad general que se observa en el
tono: "s6lo cuando se alcanza un grado de gran expresividad (para expresar
enojo, ira, desolaci6n, preocupaci6n, tristeza, alegrfa, etc.) Ia altura se eleva
hasta el nivel/4f' (p. 113).
Pero "el fen6meno mas notable de esta variedad regional es Ia presencia de
un alargamiento o geminacion de Ia protonica que configura el cantito del cordobes" (p. 132). Es tambien opinion de Ia autora que el fen6meno de Ia tonada cordobesa tiene variaciones diastraticas ya que en las clases bajas se oye
mucho mas acentuado yen las altas, mas atenuado.
Son abundantes los aspectos que podrfan ser abordados para integrar um
descripci6n del habla de Cordoba, capital; muchos estan en proceso de investigaci6n; otros, esperan Ia circunstancia de tiempo de los investigadores o, sencillamente, esperan emerger como datos requeridos con urgencia por diversa!
razones. Sin embargo, creemos que, en el contexte general de este libro, este
esbozo provisional aportara Ia visi6n integradora primera, eshozo que, con el
correr de los aiios, podra irse completando a medida que las in' c~tif!:c1ci<>nl"~
vayan aportando los datos hoy todavfa ausentes.
. HI
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''
EL ESPANOL CUYANO
Liliana Cuba de Severino
CONICET- Univen;idad Nacional de Cuyo
180
1)
(. .. )AI dfa siguiente han llegado muy temprano a ese Iugar, (,no?, los
dos qui hacfan Ia apuesta. Cada uno tenia derecho de buscar ellugar
que quiera. Ahi el suri si ha subido a un altito mirando al naciente, al
Este, di ande sale el sol. El sapo si ha puesto en un montoncito de tierra
mirando al poniente, al Oeste, para el !ado de Ia Cordillera. En cuanto
empez6 a clariar, el suri para ver, saltaba y estiraba el cogote, que ya
no daba mas. El saP<> 'taba quieto, pero en eso grit6: -"EI sol... el
sol... ya to vi... ya lo vi...". Se da vuelta el suri y ve baiiadas con Ia luz
del sol las cumbres de Ia Cordillera. Y giieno, le gan6 el sapo ...
EL ESPANOL CUYANO
181
las fonetico-fonol6gicas o las morfosintacticas, que son descritas por los lingliistas, tal como veremos mas adelante.
Este capitulo ha sido organizado de Ia siguiente manera: en el punto 2 delimitamos Ia region lingiilstica de Cuyo, en 3 nos referimos al estado actual de
los estudios linglifsticos del habla de Ia zona cuyana, en 4 analizamos Ia actitud del hablante de Mendoza y San Juan ante Ia lengua, en 5 presentamos los
principales estudios en marcha sobre aspectos fonetico-fonol6gicos, en 6 analizamos las caracterfsticas morfosintacticas mas sobresalientes y final mente en
7 hacemos una referenda a los estudios lexicos.
(pag. 421)
2)
(pag.423)
Tal como usted lector habra sospechado, los sujetos dijeron que ambos narradores eran de zona rural, y distinguieron entre Ia primera versi6n que correspondfa a un hablante del noroeste ("un nortefio, de Catamarca o mas a1 Norte"),
y Ia segunda versi6n que pertenecfa a un narrador de Cuyo (" .. un cuyano seguro ... "). Algunos sujetos, al referirse a Ia segunda versi6n, fueron mas espedficos: "Es un mendocino, porque los sanjuaninos dicen churi en vez de choique".
Los ftagmentos corresponden efectivamente a una catamarquena (Ramona Villafane de Coronel, 86 afios, de San Fernando del Valle de Catamarca) en
el primer caso, y a un mendocino en el segundo (Rudecindo Gonzalez, 56
afios, de Ia Carrodilla, Godoy Cruz, Mendoza ). Por lo tanto, esta experiencia
muestra que existe un hablar cuyano en Ia conciencia de los hablantes.
El hablante nativo de una lengua es consciente del hablar del propio grupo
y reconoce una variedad dialectal diferente. Esta opini6n intuitiva se basa especialmente en variaciones del lexico: suri I choique I churi, o en Ia entonaci6n, Ia "tonada" en el caso de acceder a una versi6n oral. Sin embargo, existen otras variaciones caracterfsticas menos evidentes al hablante comun, como
EL ESPANOL CUYANO
182
orales y escritos, producidos por hablantes de diversas zonas de Cuyo, de diferente edad (primera, segunda y tercera generaci6n, desde los mas j6venes a
los de mayor edad), de diferente sexo y nivel sociocultural (alto, medio y bajo). Las grabaciones abarcan hablas de diferentes registros segt1n Ia situaci6n
comunicativa (formal e informal) y han permitido registrar, analizar y describir fen6menos de variaci6n sistematica menos evidentes para el hablante comiin. A este tipo de estudios, en Ia regi6n cuyana vamos a referirnos en las siguientes secciones .
.
'
18!
Consideraremos Ia descripci6n de Berta Vidal de Battini en su libro El espaliol de Ia Argentina (1964) como punto inicial. En esta obra, orientada a Ia
educaci6n, Ia autora condensa algunas de las principales caracterfsticas del habla de Ia zona:
... Son caracterfsticas de Ia region cuyana: una entonaci6n relativamente uniforme con una variante mendocina y otra sanjuanina muy semejantes: yefsmo general ( en el norte de San Juan una zona de II castellana); rr fricativa asibilada: aspiraci6n des final de palabra y de sflaba (a
veces muy intensa): cierta unidad de texico con el espafiol de Chile, y
semejanza, ya muy atenuada, en algunos de sus caracteres foneticos y
morfo!6gicos. por su antigua dependencia colonial". {p. 80).
..
'
A fin de conocer Ia actitud del hablante cuyano frente a Ia lengua, se realizo una serie de estudios en Ia Universidad Nacional de San Juan yen Ia Universidad Nacional de Cuyo, en Mendoza, referidos al hablante culto, en el
marco del programa "Estudio del Espaiiol hablado en Ia Argentina Mediteminea (Malanca, A., 1985). Los artfculos: "Actitud del hablante culto mendocino ante su lengua" ,(Moreno de Albagli y col., 1985) y "Actitud del sanjuanino culto ante su lengua" (Garda Pareja y cols., 1985) son comparables,
pues si bien no se llevaron a cabo en forma conjunta y los resultados fueron
publicados por separado, sin embargo. en ambos se parti6 de una encuesta
identica que se aplic6 a 250 hablantes nativos cultos de San Juan y a 300 de
Mendoza, segiin una similar estratificaci6n previa por nivel sociocultural,
edad y sexo.
La encuesta estuvo organizada en cuatro series de preguntas que indagaban
acerca del nombre que daban a nuestra lengua (preguntas I y 2), las in~titucio-
184
nes que rigen Ia lengua y los posibles modelos lingiifsticos (preguntas 3 a 8),
Ia actitud de los hablantes bacia Ia lengua oral y escrita en relacion con registros mas o menos formales (preguntas 9 y 10) y el modelo de lengua materna
que debe enseiiarse en Ia escuela ( preguntas II a 17).
Con respecto al nombre de nuestra lengua se daban dos grupos de opciones, nombres que aluden a nuestro pasado hispanico , mas tradicionales
(castellano, espaiiol) y nombres que se refieren a nuestra identidad como
nacion, mas innovadores (idioma nacional e idioma argentino). Tanto en
San Juan como en Mendoza se observan diferencias de opinion seg11n Ia
edad del hablante. Los mayores de 56 aiios, tanto hombres como mujeres, se inclinan por los nombres tradicionales en ambas provincias. En el
grupo intermedio (segunda generacion, de 35 a 55 aiios),los mendocinos
de ambos sexos mantienen esta preferencia por castellano y espaiiol
(68%) mientras los sanjuaninos muestran una diferenciacion por sexo:
los hombres dividen sus opiniones entre los nombres tradicionales y los
innovadores ( 49,99% en cada caso) y las mujeres, en cambio, se inclinan por idioma nacional y argentino ( 56,52%) . Esta tendencia innovadora en los hablantes sanjuaninos se incrementa en Ia franja etaria de los
mas jovenes (20 a 34 aiios), ya que tanto hombres como mujeres prefieren los nombres que aluden a nuestra realidad nacional. Los hablantes
mendocinos j6venes de ambos sexos, por el contrario, mantienen un
equilibrio entre ambos tipos de denominaciones (63% en cada caso). Es
interesante destacar que estas opiniones se refieren a! nombre que "deberia llevar nuestra lengua" ; cuando se les pregunt6 que nombre usan realmente, el 87% de cuyanos contest6 castellano.
En Ia segunda serie de preguntas, las que apuntan a determinar quien dicta las normas de correcci6n a! hablante argentino, los datos muestran que
los hablantes mendocinos consideran que sonIa Academia espanola y argentina, los escritores y los hablantes cultos argentinos, si bien las mujeres y los j6venes sostienen Ia hegemonfa de Ia Academia Argentina de
Letras. En San Juan se advierte una marcada preferencia por las normas
que dicta Ia Academia Argentina en las tres generaciones y sexos y muy
bajos porcentajes de preferencia por los usos de Ia gente culta de Ia propia regi6n, de alguna otra regi6n del pafs o de escritores consagrados.
Las preguntas por los posibles modelos lingiitsticos revelan que para los
hablantes mendocinos no existe una region o generacion modelo. No
.consideran el hablar de los locutores de los medios masivos de comunicaci6n como de mayor prestigio, salvo en el caso de los j6venes, ni valoran el habla de los doblajes de pelfculas como mejor ni peor, simplemen-
EL ESPANOL CUYANO
185
186
y de lrl. Existen investigaciones terrninadas y otras en curso que analizan estos fen6menos.
'
187
ofrece en esta comunidad variantes palatales: lyl no rehilada, lzl rehilada y Ill
lateral, de las cuales lyl representa Ia norma local. Afirma que a pesar de esto,
las otras dos variantes son las que conllevan un valor lingiifstico-social mayor
que se evidencia en Ia variaci6n estilistica y estratificacion socioeducacional,
con las cuales probaron estar correlacionadas.
Con respecto a las realizaciones de Is/, tal como observa Donni de Mirande (1985), "...es mas un hecho que concieme a Ia variaci6n diastratica y diafasica que diat6pica". La autora afirma que en Cuyo, al igual que en el resto del
pafs, en posicion explosiva se realiza como sibilante predorsodentoalveolar
convexa. fricativa y sorda, yen cuanto a Ia Is/ implosiva, con aspiraci6n y perdida de -s final.
En el estudio realizado por Moreno de Albagli y col (1984 ). "La -s implosiva o posapical mendocina", se parte de Ia hip6tesis de que en el habla mendocina Ia -s implosiva adopta distintas realizaciones que se vinculan con el
contexto lingi.ifstico y sociolingiifstico en que son producidas. Desde el punto
de vista lingiifstico, se distinguen las siguientes subvariables: /-s/ 1 en posicion
interior de palabra, delante de 1 , 1-s/2 final de macrosegmento y 1-s/1 final de
palabra en el interior del macrosegmento.
Las variantes analizadas para (-s ) 1 fueron: I h 1 aspiraci6n articulada sin
fricci6n, de timbre variable , a veces asimilada a Ia 1 siguiente, /hi aspiraci6n
fortis, con fricci6n en Ia cavidad bucal y I I sibilante predorsodentoalveolar
Ienis. Las variantes para 1-s/2 fueron : I I como en 1-sl 1 J01 elision completa
y I ? I cierre glotal. Las variantes para 1-s/1: !! - fh I - 101 y asimilaciones a
Ia consonante siguiente con realizaciones de lxl y If/, por ejemplo I di xustol (disgusto). En cuanto al estilo, se trabaj6 con cuatro grados de formalidad:
conversaci6n espontanea con el encuestador, partfcipe o testigo, respuestas al
cuestionario oral con los datos personales del informante, Jectura de un texto
y lectura de palabras.
A partir del analisis del material se deterrninaron tres clases de variantes
con diferencias artieulatorias muy notables: s- 0 lsi sibilante; s- 1 /hi aspirada
y s-2 10 I elidida. Se seleccion6 una muestra estratificada segtln variables de
nivel socioeducacional , de edad y de sexo, de 90 informantes. Las conclusiones provisionales permiten al equipo de investigaci6n sefialar que Ia aspiraci6n
y Ia elision son dos etapas sucesivas muy generalizadas en Ia conversaci6n espontanea y que decrecen conforme el estilo se haec mas formal ( por ejemplo
en Ia lectura de palabras prevalece Ia sibilante).
Con respecto a /r/ existen estudios en march a en Mendoza y en San Juan.
188
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EL ESPANOL CUYANO
J8Q
/90
TABLA I
Variaci6n vocalica en habla urbana mendocina
Variantes
Vocalicas
Nivel alto
Nivel medio
Nivel alto
sientense
85%
90%
95%
95%
autodr6mo
70%
80%
'penime, 'cequia
85%
95%
98%
l'harina
87%
90%
99%
calientito
52%
76%
88%
EL ESPANOL CUYANO
191
- ... gente de muy mucha edad avamada ya. que no sufre Ia ca/(Jr uemenda ...
- ... es una color media tierra ... una color rosadita ...
Consideraremos en primer Iugar, algunas variaciones en el genera y el numero de los sustantivos, seg6n estudios realizados en habla rural mendocina,
(Cubo de Severino, 1992, 1993) y observaciones asistematicas de su uso en
habla urbana. A fin de facilitar Ia lectura citaremos ejemplos del corpus para
acompaiiar Ia descripci6n correspondiente a cada variaci6n observada.
- Sf, 'el radio lo escuchamos a eso de las nueve ...a las cuatro escuchamos los comunicados y a Ia noche las radios chilena.v.
En las oraciones citadas -yen otras en las que aparecen un colitis, una hojaldre- se registran sustantivos terminados en -e y en consonanate que alternan el genero con moci6n del artfculo, sin rnodificar Ia terminaci6n. Son sustantivos que nose integran en el sistema de oposici6n masculino-o/femeninoa. Analizando Ia frecuencia relativa de aparici6n del fen6meno en habla rural
mendocina, hemos observado que Ia variable 'sexo del hablante' no marca diferencias significativas. La variable 'edad' s6lo covarfa en el caso de los sustantivos calor y color de recci6n antigua femenina, ya que las forqtas femeninas son usadas s6\o por hablantes mayores de 55 afios. En el caso de la color
su uso es exclusivo de ese grupo de edad, lo que permite predecir una pronta
desaparici6n del fen6meno. En habla urbana, no hemos registrado ning6n uso
de Ia color:
La variable 'nivel sociocultural' covarla si agrupamos los sustantivos estudiados teniendo en cuenta "variante estandar/ no estandar". En efecto, las variantes no estandar son significativamente las mas frecuentes en todos los grupos de habla rural. Sin embargo, en hablantes de nivel alto, los usos estandar/
no estandar casi no presentan diferencias (52% y 48%) respectivamente. En
habla urbana. por el contrario, las formas estandar se registran en e1 90% de
los casos.
192
En los fragmentos citados, las marcas corresponden a sustantivos de un genera, no sexuados que comienzan con a- y suelen registrar variaciones de genero, se integren o no en el sistema de oposici6n masculino -o I femenino -a.
Las variaciones se producen por moci6n del artfculo. Los sustantivos femeni-.
nos agua, alma, arena, hambre, hacha, harina, apendicitis, asma, azucar. suelen Uevar adjetivo clasificador masculino cuando aparecen precedidos por el
articulo "el"( 30%). No hemos registrado ning11n caso con articulo femenino y
adjetivo en -o. La distribuci6n de las variantes de acuerdo con Ia edad, sexo y
nivel sociocultural sugiere Ia coexistencia de dos tradiciones: en una de elias,
el artfculo "el" arrastra Ia concordancia del adjetivo; en Ia otra, mas frecuente,
se prefiere "la"y adjetivo femenino. Los datos, sin embargo, no nos permiten
afirmar que exista real mente un cambio de gtnero, ya que tanto en Ia referencia pronominal y en Ia formaci6n del diminutivo como en los usos plurales se
conserva el genero femenino en todos los casos. Esta variaci6n se da tanto en
habla rural como en habla urbana mendocina La vacilaci6n en Ia elecci6n del
artfculo se refiere tanto a sustantivos que comienzan con a- tonica como con
a- atona.
1'.
jeron...
Algunos sustantivos como los citados, con genero motivado en los que el
cambio de contordancia esta en correlaci6n con Ia informaci6n sobre el sexo
del referente u otro aspecto del contenido, distinguen mediante palabras distintas (heter6nomos), por moci6n de morfos distintos o por moci6n del articulo,
los generos masculino y femenino. Pertenecen a este grupo los sustantivos que
designan ocupaciones, oficios, cargos y apelativos de persona y diferencian el
sexo del referente por mocion del articulo y oposici6n morfematica.
... que no se me aparezca Ia tigra ...
EL ESPANOL CUYANO
193
En el habla de Mendoza y San Juan, los nombres propios de persona, antrop6nimos, sefialan el sexo del referente mediante una marca de genero en todos los casos: moci6n de Ia terminacion y/o moci6n del articulo. El uso del artfculo con nombre propio aparece en el 100% de los h~blantes rurales y en
72% en hablantes urbanos.
... La cuchilla es mas grande, mas filosa tambien, es una herramienta para trabajar. Ahora el cllcltillo lo usamos para comer en Ia mesa, porque
es mas manuable.
Hemos registrado algunas distinciones lexico-semanticas unidas a las terminaciones -o /-a, que varian en Ia comunidad y no siempre se mantienen .
Ademas de cuchilla/cuchillo, ya citados, aparecen bolsa/holso, lefiallefio,
lmertalhuerto.
El comportamiento de las variables sociales muestra diferencias poco significativas en cuanto a! nivel sociocultural de los hablantes. La variable 'edad'
covarfa solo en las oposiciones leno !lena, huertolhuerta, en las que Ia distinci6n semantica es casi exclusiva de hablantes de mas de 55 afios. 'La variable
sexo marca diferencias significativas, ya que mientras las mujeres establecen
las distinciones semanticas en el 80% de los casos, los hombres solo lo hacen
en el 60%. Esta diferencia se mantiene en todas las oposiciones estudiadas.
Las caracterfsticas de Ia variaci6n en el genero de los sustantivos, de las
que citamos solo algunas por razones de espacio, muestran una tendencia central del grupo a crear Ia marca de genero por moci6n de Ia terminaci6n si el genero es relevante, y si no lo es, prefiere el procedimiento extemo de moci6n
del articulo.
194
EL ESPANOL CUYANO
-es
-ses
c~p~jacarand4
'!11
...
195
La preferencia por una u otra variante seglln los grupos aparece en Ia siguiente tabla:
TABLA III
Formaci6n del plural en algunos nombres compuestos.
Habla rural mendocina N" 90
hablantes
-s en segundo .
elementos
-sen ambos
elementos
nivel alto
29%
4%
3%
nivel medio
20%
8%
6%
nivel bajo
17%
10%
5%
borcegui, esqui
pie, te
-s en ambos elementos
60%
20%
~~--~-
primera generaci6n
22%
9%
2%
segunda generaci6n
20%
8%
6%
tercera generaci6n
24%
12%
5%
masculino
38%
9%
8%
femenino
28%
11%
6%
196
variante -0 en todos los fen6menos de variabilidad de ntimero. Esta es una caracterfstica del habla rural y el nivel bajo del habla urbana.
Serfa interesante saber si Ia caracterfstica de los mendocinos que Ia gente
comtin describe como "comerse las eses" se debe a variaci6n fonol6gica y preferenda porIa variante aspirada a final de palabra, o a Ia preferencia de -0 en
las formas de plural.
197
EL ESPANOL CUYANO
una suave curva descendente desde el nivel sociocultural alto al bajo. Por otra
parte, el habla de los hombres mantuvo porcentajes generales superiores (-a
40%) al de las mujeres (-a 20%). Dada Ia peculiaridad del fenomeno, ampliamos Ia encuesta y extendimos el universo a hablantes urbanos sanjuaninos y
mendocinos. Los datos obtenidos aparecen en Ia siguiente tabla:
TABLAIV.
Femenino de adjetivos de una terminaci6n en -E
,ll
N"90
El articulo
..
El adjetivo
Las variaciones de genero y ntimero del adjetivo siguen las mismas pautas
y frecuencias que las del sustantivo al que acompafian. S6lo seiialaremos algunas variaciones de g~nero en adjetivos de una terminaci6n que pasan a un sistema de dos terminaciones:
-a::-o/-a; -0 :: -o/-a (i.e. trabajador viticolo, enfermera principala, maestra suplenta).
El hablante rural, en todos los grupos de edad, nivel y sexo, tiende a marcar
morfo16gicamente el sexo del referente animado. El uso de Ia tercera variante,
sin embargo, presenta diferenciaci6n por grupos poblacionales. Para registrar
esta variaci6n, que tambi~n se da en otras regiones del pafs, realizamos una encuesta en base a una selecci6n de adjetivos en -e propuesta por Sanchez LanzaMartino (1987): farsante, obediente, practicante, pudiente, suplente y vidente.
Los resultados en habla rural muestran que Ia concordancia del adjetivo con el
sustantivo en -a se registr6 solo en hablantes de primera y segunda generacion
(jovenes y de edad intermedia), lo que hace pensar en un cambio en marcha. Sin
embargo, no aparece como una variante prestigiosa ya que Ia frecuencia marca
nivel
-e
edad
-a
-e
-a
sexo
-e
-a
56% 44%
alto
42% 58%
femenino
medio
68% 32%
bajo
80% 20%
----
Tal como aparece en Ia Tabla IV, las tendencias generales de los grupos son
similares en habla urbana. Por una parte, se observa un mayor uso de -e en los
niveles socioculturales alto y medio, en Ia segunda y tercera generaci6n y en
ambos sexos (superior en los hombres). Por otra parte se observa una tendencia al uso de -a en nivel bajo yen hablantes de primera generaci6n. Esto seiialarfa dos fuerzas en pugna: Ia de los jovenes, renovadora, que prefieren un femenino en -a y Ia de los de mayor prestigio y edad que prefieren Ia conservadora en -e. Los datos cuantitativos globales no permiten hacer una predicci6n,
sin embargo, si distinguimos entre los resultados obtenidos por palabra, observamos que los adjetivos estudianta, practicanta y sirvienta (de uso frecuente
como sustantivo) muestran un incremento notable en su uso, a diferencia de
los restantes adjetivos encuestados.
Las variaciones de ntimero en el adjetivo son rnfnimas. Se reducen a Ia altemancia en Ia distribuci6n de los alomorfos de plural en algunos sustantivos
terminados en vocal-s:: -ses (iranfs/iranfes) y -0 en adjetivos de origen extranjero (estrech)
Variaciones en el verba
Con respecto al estudio de variaciones en las formas verbales, en habla cuyana, solo conocemos proyectos en marcha, en Ia provincia de San Juan y de
Mendoza, en el marco del "Estudio del espaiiol de Ia Argentina meditern1nea''
ya mencionado.
EL ESPANOL CUYANO
198
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1t!I
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Pronombres
El primer aspecto que abordaremos es el de los "Usos pronominales personales"(Cubo de Severino, 1989), de acuerdo con los resultados obtenidos en
una investigaci6n con datos de un corpus representativo y estratificado por
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tercera generaci6n, nivel bajo se registra un 20% de trato simetrico UdUd. cuando el trato es discontinue). En las relaciones entre dfadas de parientes de diferente edad: padres-hijos, tfos-sobrinos, abuelos-nietos se
observan diferencias seglln Ia edad y el nivel sociocultural det hablante.Los datos muestran Ia variaci6n desde un tratamiento asimetrico en el
que predomina Ia noci6n de autoridad, correspondiente al grupo de mas
edad, bacia un tratamiento solidario y familiar propio de Ia primera generaci6n. La variable sexo no muestra diferencias significativas en el
ambito primario.
En el ambito secundario, entre amigos, predomina el uso vos-vos entre
conocidos alleman los usos simetricos. formales e informales (Ud-Ud.lvos-vos ) Las diferencias se registran en los grupos generacionales. Los
amigos de Ia misma edad, usan vos-vos en un 80% en tercera generaci6n,
90% en segunda y 100% en los mas j6venes en Mendoza. En San Juan,
42% en tercera, 64% en segunda y 90% en primera. El trato con desconocidos en Ia calle (comerciantes, transeuntes, compafieros circunstanciales de asiento, mozos de restaurante) refleja un 100% de trato simetrico Ud.-Ud. cuando los desconocidos son mayores, que disminuye a 50%
en el grupo de primera generaci6n cuando son desconocidos de Ia misma edad.En Mendoza, estos valores cambian de manera asistematica si el
trato con desconocidos es en una fiesta en casa de un amigo.
En e1 ambito terciario o laboral, en donde se establecen relaciones de dependencia, vemos un uso asimetrico en Ia relaci6n jefe-empleado, que es
muy marcado en el nivel bajo, primera generaci6n y depende no s6lo de
las diferencias de edad sino tambien de Ia ocupaci6n. En ambitos como
Ia escuela, Ia iglesia y Ia milicia, el trato es generalmente pre-establecido, predominando el trato recfproco de respeto Ud.-Ud.
Los aspectos morfosintacticos del voseo (Moreno de Albagli y cols.,
1987; Jaime de Arrieta, S. y Cuadros de Bessega, M, 1992) en ambas
provincias se registra con caracterfsticas similares. En el uso de las formas pronominales se evidencia el predominio de vos tanto en funci6n sujeto como en Ia de termino de preposici6n, en todos los sociolectos y cronolectos. En cuanto a las formas verbales, en el uso de lmperativo se registra un marcado predominio de Ia forma verbal voseante en todos los
nive1es con porcentajes mas elevados en nivel bajo. En presente de lndicativo, se observa en general uria leve preferencia de las formas voseantes frente a las tuteantes, elegidas estas ultimas por los hablantes de nivel
. medio. En presente de Subjuntivo, los porcentajes entre formas voseantes y tuteantes son equilibrados en los tres sociolectos en San Juan, los
hablantes mendocinos, en cambio, prefieren el tuteo en los niveles alto
EL ESPANOL CVYANO
202
Uxico y cultura
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[o I
Para tenninar, nos gustarfa volver a las intuiciones lexicas que, seg11n dijimos al comenzar el capftulo, penniten al hablante reconocer una variedad y
mostrar como una palabra como choique se relaciona con un campo lexico es-pedfico y con Ia cultura de una region.
Entre las practicas tradicionales del hombre de campo cuyano y de otras regiones argentinas, se encuentra Ia caza de guanacos y choiques. Este es un arte casi ritual. Por supuesto no nos referimos a Ia cai:a con armas de fuego sino
a las boliadas.
Nos parece ilustrativo tenninar el capitulo con este tema, porque resume Ia
relaci6n entre lo que hace y dice el cuyano. Las tecnicas de adquisici6n (caza,
pesca, crianza de animales, cosechas) que utiliza un pueblo son Ia uni6n de
gestos y de instrumentos para lograr un producto final. A este nivel formarfan
ellexico tecnico, en principio, todos los tenninos que nombren utiles o instrumentos, los verbos que correspondan parcial o total mente a una o varias acciones elementales (aprensi6n, percusion o traslaci6n y transmisi6n de Ia fuerza a
Ia parte activa) y los sustantivos que nombren productos obtenidos. Lo que
aparece a continuaci6n, por Jo tanto, es un vocabulario con demarcaci6n diat6pica, diastnitica y diatecnica: ellexico de los cazadores de guanacos y choiques en el Sur mendocino (Cubo de Severino, L., 1991). El orden de exposicion es onomasiol6gico, es decir, agrupando las entradas por materia. La relacion "palabras y cosas"es preferible al alfabetico en este contexto, porque permite que el sentido de los tenninos se comprenda por cotexto:
1) La presa. Nombre del animal adulto, de Ia cr[a, colectivo para designar el conjunto (tenninos del elemento natural):
La cacerfa del guanaco y el choique aparece como una unidad para los
puesteros mendocinos, ya que ambos animates salvajes tienen el mismo habitat y bajan de Ia cordillera de los Andes en Ia misma epoca, cuando Ia nieve
les impide obtener alimentos. Por esta raz6n Ia actividad de caza incluye siempre ambas presas. El guanaco, mamlfero rumiante que habita en los Andes meridionales, es designado con ese nombre de origen quechua (wanaku) cuando
es adulto. El cahorro o crfa se llama chulengo. Choique, es de origen mapuche,
es Ia designaci6n mas frecuente para el avestruz americana, ave corredora de
gran tamailo. Tambien hemos regist(l!do los terminos cheuque y choi, del mismo origen mapuche, si bien su uso es menos frecuente.
Seg11n cuentan los cazadores, gente de otras provincias usan suri (noroeste y norte argentino) churi (San Juan), ambos terminos de origen quechua,
y nandu (litoral) de origen guaranf. Esta terminologla, pues, traza lfneas geogn1ficas en el mapa de las principales lenguas autoctonas de nuestro pals. Re-
203
conocen una variedad de avestruz petisa a Ia que Haman overo que esta casi
extinguida.
Cuando el choique es cachorro se llama charab6n, pich6n que aun no ha
emplumado. Algunos informantes aseguran que el avestruz y el choique son
animates diferentes: " ...porque el choique tiene tres dedos y el avestruz no, no
se cuimtos tiene pero no son tres". Esta informaci6n, sin duda alude a diferencias con el avestruz africana que tiene dos dedos.
Refiriendose al guanaco, el conjunto o manada es designado tropa o pino,
El jefe del pifio se llama guanaco relincho o centinela y es el mas viejo de Ia
manada. Su nombre se debe a que cuando hay peligro relincha para avisar a
sus compafieros. Segl1n los informantes, el choique es mas solitario:
" ...cuando andan en grupo es que son avestruces lobas o salvajes".
El conjunto es llamado l'avestruzada. Se llama barato a los guanacos y
choiques que se encuentran luego de finalizada Ia cacerfa y que son dejados
para los nifios que se inician en Ia actividad.
2) El arte de cazar
La cacerfa es un acto colectivo que se realiza entre los meses de mayo y
agosto, cuando los puesteros han regresado de Ia veranada, es decir, el traslado del ganado a Ia cordillera en verano. Cazar es un acto masculino y en general solo los hombres hablan de el. AI preguntar sobre el tema a las mujeres,
Ia respuesta es "eso lo sabe if', refiriendose al hombre de Ia casa. Sin embargo, todas las informantes conoclan el significado dellexico si se les preguntaba ( competencia pasiva). El acto se llama guanaquear, ira una guanaca'a o
choiquia 'a o simplemente a una boliada. Es una diversion, un ritual y una forma de obtenci6n de alimentos, cuero y lana, en Ia que , tal como dicen, "mas
vale mafia que fuerza".
Mas alia de estos estudios que los lingOistas hacen sobre el habla de Cuyo,
existe una serie de palabras, que se han convertido en sfmbolos del hablar
mendocino. Son mendocinismos observados en el habla popular que se citan
siempre cuando se intenta imitar el hablar de un mendocino. Fueron recogidos en el Boletfn de Ia Academia Argentina de Letras en marzo de 1950 y hoy,
casi cincuenta afios despues, mantienen su vigencia:
amogosarse: enmohecerse (ver mogo por moho)
alcachofa: alcaucil
aguaitar: espiar, mirar
beteraba: remolacha
cotudo, a: mendocino (proviene de Ia abundancia de coto en Ia regi6n. A veces
es despectiv.o)
211-1
nt: '-1
cw1wte: hatata
curado (estar): estar bebido
chupino: angosto (ropa que queda chica)
clwscmw: muchacha con cabello hirsuto o mal cortado
chapecas: trenzas femeninas
chayar (o challar): jugar con agua en carnaval
choco: cachorro de perro
embelequero: que se enlusiasma facilmente; que es amigo o buscador de no-
"'
'
El. ES/'1\(VO/.
vedades.
~ ... ~
-,
entretencion: entretenimiento
flojera: pereza, desgana
frezada: frazada
gallina: cobarde
maleta: valija de colegiales
peteco (llevar a ): llevar un nino sobre los hombros
pando: poco profundo
pororo: maiz frito (pochoclo en Buenos Aires)
pillar: tomar a alguien de sorpresa
payana: juego de nifios con piedras
residencial: pensi6n, casa de huespedes
sopaipilla: torta frita
surtidor: canilla
topar (una calle) : cortarse
tema (femenino, Ia) (tener Ia tema, andar con Ia lema): idea fija
ii
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EL ESPANOL CUYANO
207
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EL ESPANOL DE LA PATAGONIA
INTRODUCCI6N
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Para analizar las caracterfsticas lingOfsticas de Ia Patagonia, resulta imprescindible observar en primer termino sus especiafes condiciones geogr:ificas y
demograficas.
La Patagonia constituye una vasta extension que comprende casi un 30%
de Ia superficie total de Ia Republica Argentina y abarca cinco provincias. Sin
embargo, sus habitantes apenas superan el 3% de Ia poblaci6n total del pafs.
Su poblaci6n., por otra parte, presenta caracterfsticas muy dispares, tanto en lo
que hace a sus zonas de asentamiento, como a su origen y conformaci6n.
En efecto, Ia poblaci6n se concentra en determinados puntos, distantes entre sf muchas veces cientos de kil6metros. De tal modo, cerca del 70% de Ia
poblaci6n vive en cuarenta y dos centros urbanos, mientras que el resto se halla disperso en Ia vasta extension patag6nica, en su mayor parte en establecimientos rurales ubicados al amparo de valles y cafiadones. Otra caracterfstica
demografica, estrechamente ligada con lo ya apuntado, es Ia desequilibrada
presencia de ambos sexos, ya que el predominio masculino es rasgo generalizado en tierras patag6nicas, que se acentt1a notablemente a medida que se
avanza hacia el sur. Asf, segt1n el censo de 1970 Ia tasa general de masculinidad en Ia regi6n era de 115,7 hombres por cada I 00 mujeres, Ia que en Santa
Cruz subfa a 139,3 yen Tierra del Fuego a 172,8. Tambien el porcentaje de ex-
210
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tranjeros es elevado, ya que en conjunto era del 15,8% yen Santa Cruz llegaba a! 28,24%.
Las caracterfsticas demograticas sefialadas son el resultado, por una parte,
de las especiales condiciones geograficas de Ia region -con grandes extensio-.
nes de tierras aridas y un duro eli rna- y, por otra parte, de sus procesos de poblamiento. Asf, las poblaciones indfgenas originarias -relativamente dispersas
yen gran parte nomades- fueron duramente acosadas (en algunos casos hasta
el exterminio), y finalmente desplazadas en Ia mayorfa del territorio patagonico, por Ia colonizacion pastoril. basada en Ia crfa del ganado ovino, que constituye hasta el presente Ia actividad principal en Ia mayor parte de Ia region
(Fernandez Garay, 1988-1989; Delahaye y Fernandez Garay, 1990).
De estas caracterfsticas generales se apartan los grandes valles mas septentrionales -el del rfo Chubut y el de los rfos Negro, Neuquen y Limay- que, gracias al regadfo, han sido objeto de una intensa colonizacion agricola y dieron
Iugar a importantes centros urbanos. Tambien constituyen excepciones los m1cleos urbanos cuya actividad central es Ia minerfa o el petrol eo -como Comodoro Rivadavia, Zapala, Plaza Huincul y Sierra Grande- o el turismo, como
Bariloche o San Martin de los Andes.
La ganaderfa ovina surgio a fines del siglo pasado como importante abastecedora de Ia industria textil europea. El incremento de esta actividad llevo a
Ia regi6n a una destacada posicion dentro del mercado lanero nacional e internacional. Sin embargo, por las caracterfsticas extensivas de Ia explotaci6n, Ia
actividad, aunque econ6micarnente exitosa, no signific6 un avance marcado en
el poblamiento regional, debido a Ia escasa mano de obra que requiere y a que
gran parte del personal empleado durante Ia esquila -Ia tarea de mayor requerimiento humano- tiene residencia permanente en Chile y cruza Ia cordillera
s6lo para Ia epoca de Ia zafra. Estas condiciones favorecieron la baja densidad
demogrlifica y el tfpico poblamiento disperso, con pequefios agrupamientos
humanos en los cascos y puestos de los grandes establecimientos rurales.
La provincia de Santa Cruz constituye el ejemplo mlis acabado de las consecuencias de este tipo de colonizacion ganadera. Asl el censo de 1895 mostraba que -dejando de !ado Ia poblaci6n indfgena, que no fue computada- apenas se superaban los 1.000 habitantes en toda Ia vasta extensi6n santacrucefia,
con un marcado desequilibrio entre los sexos, dado que los hombres eran 748,
casi dos veces y media con respecto a las mujeres, que solo sumaban 310. Este marcado desequilibrio perdur6 basta mediados del siglo XX, ya que el censo de 1947 revelaba que en Santa Cruz aun el numero de varones duplicaba al
de las mujeres. En los ultimos afios,la erupci6n del volcan Hudson, que cubrio
el territorio de Santa Cruz de un espeso manto de cenizas provoc6 gran mortandad de ovejas y favoreci6 el despoblamiento rural.
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EL ESPANOL DE LA PATAGONIA
213
EL ESPANOL DE IA PATAGONIA
214
man a medida que descendemos en el nivel educacional y en el habla rural. Este tipo de pronunciaciones se encuentra en retroceso, porIa acci6n combinada
de Ia escuela y los medios de comunicaci6n.
Rasgos fonol6gicos
.,
215
Realizacion de Is/. La rea!izaci6n de Is! es en el ambito urbano una sibilante de timbre siseante, similar a Ia bonaerense. En el ambito rural, y sobre todo
en los niveles socioeducacionales mas bajos se oyen realizaciones de timbre
ciceantes, conservaci6n, probablemente, de realizaciones similares existentes
en territorio chileno, ya que estos pobladores son en su amplia mayorfa de ese
origen. En cuanto a Ia lsi final de sflaba y palabra, se aspira generalmente en
posici6n preconsonantica [kahko] 'casco', [dehde] 'desde', [lah kosa5 ) 'las cosas'. En posici6n final de palabra ante vocal, en el ambito urbano se realiza
mayoritariamente como [ ~ ], aunque se oyen esporadicamente realizaciones
aspiradas, que son predominantes en el habla rural [lahola5 ] 'las olas', [lohamo] 'los amos'. En posici6n final absoluta altema Ia realizaci6n sibilante con
Ia calda de Is!, como se observa en los dos ultimos ejemplos. La perdida de lsi
en esa posici6n aumenta a medida que bajamos en el nivel socioeducacional.
Yelsmo. La regi6n patag6nica es yefsta, pronunciandose de igual modo el
primer fonema de yema y llena, por ejemplo. En los hablantes urbanos de nivel medio-alto el fonema resultante tiene una realizaci6n rehilada I'll similar
a Ia tradicionalmente caracterfstica del habla bonaerense. Sin embargo, difiere
de Ia realizaci6n bonaerense, en que en muchos micleos urbanos patag6nicos
-tal el caso de Trelew-2 el ensordecimiento ha avanzado muchfsimo menos
que en Ia regi6n bonaerense, por lo que las realizaciones tipo g1 son muy escasas. En el ambito.rural y eri algunos hablantes urbanos de los niveles mas bajos se oyen muchas veces realizaciones debilmente rehiladas de tipo [ fy ), por
influjo de Ia lyl no rehilada chilena. En el norte y oeste de Neuquen esta realizaci6n esta generalizada.
Realizacion de li'l y ltrl. En el habla urbana Ia realizaci6n de li'l y ltrl es
vibrante, similar a Ia bonaerense. En el habla rural, especialmente entre los
descendientes de chi!enos se oyen realizaciones asibiladas de tipo [ f J y [ t'l
Entre los grupos de origen mapuche Ia realizaci6n asibilada de [t~'] es somamente frecuente, ya que esa lengua posee un fonema africado lt1I, al que suele asimilarse Ia realizaci6n del grupo en espai'iol. En el norte y oeste de Neuquen las realizaciones asibiladas son las predominantes.
Uxico
Ellexico es quiza el componente de Ia lengua que mejor refleja Ia complejidad etnica y cultural del poblamiento de Ia Patagonia. Asf, en toda Ia regi6n,
y particularmente en el centro-norte patag6nico, encontramos un rico vocabulario de origen mapuche, referido especialmente a caracterfsticas geograficas,
habitaci6n, fauna y flora. Entre los primeros, figura malUn, 'Iugar en donde se
acumulan las aguas y crece una abundante vegetaci6n herbacea'; menuco
'pantano reducido que contiene en su interior un dep6sito de agua', y mahuida 'sierra'. En toda Ia regi6n cordillerana patag6nica se emplea r.uca con el
significado de 'choza de techo a dos aguas que llega hasta el suelo, reemplazando las paredes'. Para las denominaciones de plantas, tenemos, entre otras,
coir6n, copihue, maiten, fiire, palque, panil, quillay, raul; y entre los nombres
de animates, huemul, laucha, loica, pilmaiquen, diuca y choique.
En cuanto a los vocablos de origen hispanico, algunos han adquirido en tierras patag6nicas un nuevo significado, entre los que se destaca barda, termino
muy usado en Ia Patagonia para designar una de las caracterfsticas del relieve
frecuente en su territorio, ya que significa 'elevaci6n natural del terreno, mas
precisamente lorna alargada, que no pasa generalmente, de 100m de altura'.
Este valor semantico de las tfpicas bardas patag6nicas proviene metaf6ricamente de una de las acepciones del termino hispanico: 'cubierta de paja, espinos o broza, que se pone, asegurada con tierra o piedras, sobre las tapias de los
corrales, huertas y heredades, para su resguardo'.
Un texico especializado de gran desarrollo en la regi6n es el referido a Ia
crfa de Ia oveja, la actividad ganadera por excelencia en tierras patag6nicas
(Vidal de Battini, 1959). Este vocabulario es en su amplia mayorfa de origen
216
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hispanico, aunque Ia complejidad del poblamiento patag6nico tambien condicion6 Ia presencia de terminos de otros ongenes. Entre ellos, .encontramos pal abras indfgenas como las araucanas guata, 'panza, barriga', y coiron 'pasto'.
Entre los terminos procedentes de otras lenguas europeas se destacan los an- .
glicismos, introducidos por Ia presencia de propietarios y administradores de
estancias ingleses y galeses. De tal modo se han generalizado en el habla rural los terminos linea (<Lincoln), corridel (<Corriedale) y rome mar (<Romney Marsh), como denominaciones populares de distintas razas ovinas. Tambien, se emplean remps, 'chilla, pelos de ovino', brich (<breeches 'pantalones') 'lana de Ia piema de Ia oveja'; crocha (<crotch) 'horquilla' y su derivado crochero, 'que trabaja con Ia crocha'.
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Toponimia
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En Ia toponimia patag6nica coexisten formas de origen hispanico, con indigenismos y terminos procedentes de otras lenguas europeas. Entre las designaciones de origen hispanico, se destacan dos por su importancia y antigUedad:
el propio termino Patagonia y Trerra del Fuego, que se remontan a Ia expedici6n de Magallanes.
Patagonia significa, originariamente, 'tierra de los patagones', utilizado
este termino como designaci6n metaf6rica de los tehuelches, a partir del gig ante Patagon, personaje de Ia novela de caballerfa Primaleon (Lida, 1952 y
1953). El termino fue aplicado tambien al estrecho de Magallanes, que fue designado como Estrecho Patagonico, en una primera etapa.
Trerra del Fuego debe su nombre a Ia gran cantidad de fogatas, que los indfgenas mantenfan permanentemente encendidas por razones de clima y por Ia
dificultad de encender fuego en esas condiciones naturales, y que se divisaban
desde el estrecho de Magallanes.
En los siglos XVI y XVII surgen numerosos top6nimos hispanicos, entre
los que podemos citar, San Julian, cabo Vfrgenes, golfo San Jorge, cabo Espiritu Santo, bahfa San Sebastian, cabo Blanco, etc.
Los grandes rfos de Ia Patagonia, aunque han sido explorados mucho mas
tarde, fueron tempranamente designados, al ser. descubiertas sus desernbocaduras, en Ia mayorla de los casos con nornbres descriptivos, como rio Colorado, rfo Negro o rfo GraTule. Otros recibieron nombres de caracter religioso o
que aludfan a realidades hispanicas, como rfo Santa Cruz o rfo Gallegos. Algunos nos mantuvieron designaciones indfgenas como Chubut, termino cuya
pertenencia lingUfstica y significado no han podido ser determinados en forma
concluyente. Las designaciones de nos han pasado luego, en muchos casos, a
EL ESPANOL DE lA PATAGONIA .
217
nombrar poblaciones, como Rio Gallegos, e incluso provincias, como Rfo Negro, Santa Cruz o Chubut.
Top6nimos hispanicos perduran en las islas Malvinas -junto con una amplia toponimia inglesa, anterior y posterior a Ia apropiaci6n britanica-. conservados desde Ia epoca del efectivo dominio colonial y criollo, entre los que podemos citar: Isla Soledad, Rincon de los Indios, Rincon Grande, Rincon del
Moro, Rincon del Saino (sic), Orqueta (sic), Corral, Rancho y los hfbridos Second Corral, Large Corral y Mid Corral (Leguizam6n Pondal, 1956). Con Ia
guerra de Malvinas, se agreg6 el top6nimo hispanico Puerto Argentino, para
designar a Puerto Stanley.
Una consideraci6n especial merece ei top6nimo Monte Dinero, sobre el estrech:o de Magallanes; en los mapas de los siglos XVIII y XIX figura como
Monte Denero, por lo que se puede suponer que Ia forma original fue Monte
de Enero y su versi6n actual se debe a un tfpico caso de etimologfa popular.
Las expediciones inglesas a Ia regi6n dejaron como resultado numerosos
top6nimos de ese origen; tales como Pzmta Dungeness (de Dungeness, condado de Kent, lnglaterra), is/as del A1io Nuevo (traducci6n del nombre originario
New Year), Sandwich del Sur (de Sandwich, condado de Kent), Georgias del
Sur (en homenaje al rey Jorge III), cuyo nombre originario asignado por un navfo espafiol fue Islas de San Pedro, y Orcadas del Sur (<Orkneys, Escocia). entre otros.
De origen frances es Ia denominaci6n Malvinas, que procede de Malouines, nombre que se les dio a esas islas por frecuentarlas pescadores franceses,
procedentes del puerto de Saint-Malo.
Los galeses afincados en Santa Cruz tambien contribuyeron a fa toponimia
patag6nica, dejando top6nimos como Trelew, Treorcld, Madryn y Bryn Crwn,
varios de ellos compuestos por Tre, que significa 'ciudad', 'poblaci6n'.
La toponimia indfgena es sumamente nutrida. En Ia regi6n centro y norte de
Ia Patagonia predominan notoriamente los top6nimos de origen mapuche. Asf,
por ejemplo, en Neuquen podemos citar: Huechu IAfquen, 'laguna en Ia cumbre'; Pichin-co, 'aguada del paico' (planta); Quillen 'frutilla'; Ruca Nanco,
'aguilucho de la casa'; Meli Pilun, 'cuatro ovejas'; Palau Mahuida, 'cerro bayo'; Queli Mahuida, 'cerro colorado'; Quila Chanquil, 'tres brazos (del rio)'.
En Rfo Negro, pi>r su parte, encontramos entre otros Futa Michi, 'molle
grande'; Mallin 'vega'; Pichi Leufii, 'rio chico, arroyo'; Chasico, 'agua salada'; el hfbrido Ch9ique Corral, 'corral del iiandtl'; Nire Huau, 'bajo del iiire'
(planta); Nahuel Huapi, 'isla del tigre', etc.
En Chubut existen tambien numerosos top6nimos de origen araucano, junto con otros tehuelches y guenaken; entre los top6nimos araucanos podemos
citar, Plan cura, 'piedra blanca'; Charorruca, 'casa del iiandtl'; Pifquiniyeu,
218
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'Iugar del pilquin' (especie de ardillas); Pire Mahuida, 'sierra nevada'; Catan
Lil, 'penasco agujereado'; Nahuelpan, 'cachorro de tigre'; Loncohuaca, 'cabeza de vaca'. Entre los tenninos de posible origen tehuelche encontramos: Genquel, Genoa, Cauquel y Coyle. El escaso estudio del tehuelche y el guenakenimpide en muchos casos Ia asignaci6n segura a una de esas Ienguas y una traducci6n exacta del top6nimo. 3
En Santa Cruz, Ia toponimia es casi exclusivamente de origen tehuelche.
Entre estos terrninos, numerosos son compuestos de A ike, que significa 'paraje, Iugar'. Asf encontramos: Lay Aike, Corpen A ike, Kalienk Aike, Chon A ike,
Camusu Aike (nombre de una de las ultimas reservas tehuelches existentes).
Otros top6nimos del mismo origen son El Mtil, Pilque, Chapalala y Kerken .
Entre los top6nimos araucanos de Santa Cruz, podemos mencionar Nires, Huiliches y el hibrido Choique A ike, 'Iugar de los iiandues', en que choique es termino araucano y aike, tehuelche.
219
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iNDICE
Prologo................................................
Elena M. Rojas
Presentacion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
II
Elizabeth M. Rigatuso
lntroducci6n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...................... .
33
El espafiol bonaerense. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
37
El espafiol en ellitoral. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
63
Elespaiiolcuyano
* Las publicaciones incluidas en este Apendice Bibliognifico aparecieron despues de 1995. Escritas por disclpulas de Ia Doctora Marfa Beatriz Fontanella de Weinberg, actualizan Ia bibliografia original que presenta esta autora.
~1.
179
i
Este libro se termin6 de imprimir en el mes de setiembre de 2000,
en EDICIAL S.A., Rivadavia 739, Buenos Aires, Republica Argentina.