DISEOS DE INVESTIGACIN Y ANLISIS DE DATOS

ACTIVIDADES TEMA N 3 (TUTOR)

TEMA 3 ANLISIS DE DATOS PARAMTRICOS (DISEOS DE DOS GRUPOS

INDEPENDIENTES)
1.- En el clculo del estadstico de contraste T para el caso de dos muestras
independientes es necesario conocer: A) La varianza de cada poblacin. B) La varianza
insesgada de cada poblacin. C) La varianza insesgada de cada muestra.
2.- La homocedasticidad: A) Es un supuesto que debe cumplirse en el caso de
contrastes de medias de dos muestras independientes cuando n 1 n2. B) Hace
referencia al nivel de medida de la variable dependiente (es una caracterstica de dos
medidas tomadas con el mismo instrumento). C) Slo debe tenerse en cuenta en
contrastes sobre la varianza.
3.- En el contraste estadstico de dos muestras independientes: A) Lo ms habitual es
desconocer el valor de las varianzas poblacionales. B) Lo ms habitual es utilizar
el estadstico de contraste Z. C) Debe utilizarse el estadstico de contraste X 2
4.- Cuando estamos interesados en conocer si se ha reducido significativamente la
frecuencia de los sntomas de ansiedad en dos grupos (sujetos tratados con
reestructuracin cognitiva y sujetos tratados con biofeedback de la conductancia de la
piel, podemos: A) Hacer un contraste de medias.
B) Hacer un contraste de
proporciones. C) Hacer un contraste de varianzas.
5.- En el contraste de medias para dos muestras independientes que estudiamos en este
curso, el inters del investigador se centra en: A) Inferir el efecto de una condicin de un
experimento basndose en la medida de dos variables dependientes distintas. B) Inferir
el efecto de las dos condiciones de un experimento basndose en la medida de dos
variables dependientes distintas. C) Inferir el efecto de dos condiciones de un
experimento basndose en la medida de una misma variable dependiente.
6.- El uso del estadstico T (para dos muestras independientes) exige el cumplimiento de
la siguiente condicin: A) Poblaciones con cualquier tipo de distribucin si n 1 . 30 y n2
30. B) Variable independiente medida, al menos, a nivel de intervalo. C)
Independientemente del tamao de las muestras, las dos poblaciones deben ser
normales.
7.- La homocedasticidad significa que las varianzas: A) Sean o no conocidas, son
diferentes. B) Son iguales. C) Son proporcionales.
8.- Para contrastar hiptesis relativas a proporciones entre dos grupos es imprescindible
que:
A) La variable dependiente sea dicotmica o est dicotomizada. B) La variable
independiente siga la distribucin normal.
C) Este tipo de anlisis no supone
restricciones sobre las caractersticas de las variables en estudio, tanto independientes
como dependientes.
9.- El contraste entre varianzas de muestras independientes permite probar: A) El
supuesto de normalidad. B) El supuesto de homocedasticidad. C) El supuesto de
independencia de las observaciones.
Con el siguiente enunciado, responder a las preguntas 10, 11, 12, 13, 14, 15 y
16 (a)
Una empresa de estudios de mercado ha recibido el encargo de investigar las
preferencias de hombres y mujeres respecto al tamao (grandes o pequeas) de las
ruedas de la motocicleta que compraran para desplazarse por una ciudad.
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ACTIVIDADES TEMA N 3 (TUTOR)

Tras extraer, mediante muestreo aleatorio simple, una muestra de 700 sujetos (325
mujeres y 375 varones), se les pide que elijan la que prefieren entre cuatro modelos que
se diferencian slo en el dimetro de sus ruedas: 30 cm. (ruedas pequeas), 35 cm.
(ruedas pequeas), 40 cm. (ruedas grandes) y 45 cm. (ruedas grandes).
Los resultados fueron los que se muestran en la tabla siguiente:
30
35
40
45

cm.
cm.
cm.
cm.

Mujeres
99
97
62
67
325

Hombres
92
84
96
103
375

La hiptesis de que se parte es que la proporcin de mujeres que prefieren motos de

ruedas grandes es distinta a la proporcin de hombres que prefieren motos de ruedas
grandes.
10.- Para poder calcular el estadstico de contraste adecuado es necesario: A) Ordenar
los valores de la variable dependiente. B) Dicotomizar la variable dependiente. C)
Obtener unos nuevos valores respecto a las preferencias.
11.- Cul de las siguientes alternativas corresponde a la hiptesis nula de la
investigacin descrita?: A) Ho: 1-2-3-4 = 0. B) Ho: 1-2 = 0. C) 1- 2 = 0
12.- El estadstico de contraste adecuado a los objetivos es: A) Z. B) T. C) F.
13.- El valor emprico del estadstico de contraste es (seale entre los siguientes el valor
ms aproximado): A) 62; B) 453; C) 343.
14.- Dentro del grupo de las mujeres, la proporcin que prefiere motos de ruedas
grandes es (seale entre los siguientes el valor ms aproximado): A) 060; B) 050; C)
040.
15.- Cul es el lmite inferior de la regin de aceptacin del estadstico de contraste?
(n.c. del 99%) Seale entre los siguientes el valor ms aproximado: A) 0,23. B) 2,58. C)
0,23
16 (a).- Cul es el lmite inferior del intervalo de confianza para el parmetro estudiado
(nc del 99 %). Seale entre los siguientes el valor ms aproximado: A) - 023; B) 032;
C) 258.
Con el enunciado siguiente, responder a las preguntas 16, 17, 18, 19 y 20
La doctora Lovechild llev a cabo una investigacin en la que seleccion, aleatoria e
independientemente, 30 nios de cinco meses que se asignaron al azar a una de las dos
condiciones del estudio: A) la mitad de los nios vea todos los das pelculas de dibujos
animados y B) la otra mitad vea las mismas pelculas pero esta vez con actores reales.
El sonido, tanto la banda sonora como los dilogos, era el mismo en ambos tipos de
pelcula. Se midi el tiempo (en das, semanas y meses) que transcurra desde el inicio
del experimento hasta que los participantes pronunciaban su primera palabra,
encontrndose entre los tratamientos una diferencia (A-B) de 3,7. Sabemos que la
variable dependiente se distribuye normalmente. La investigadora quiere comprobar si
hay diferencia entre los tiempos medios de las dos poblaciones.
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ACTIVIDADES TEMA N 3 (TUTOR)

16.- Dado el estudio, cul de las siguientes puede ser la hiptesis nula? A) En la
poblacin, la media de tiempo que transcurre desde la aplicacin del
tratamiento hasta la aparicin de la primera palabra es la misma en ambas
condiciones. B) La media de tiempo que transcurre entre el inicio del estudio y la
aparicin de la primera palabra no ser la misma. C) La media de tiempo que transcurre
entre el inicio del estudio y la aparicin de la primera palabra es la misma en ambas
muestras. Se quiere contrastar si hay diferencia entre las medias de las dos poblaciones
de nios.
17.- El estadstico de contraste ms apropiado a este caso es: A) X 2 de Pearson de
independencia. B) T de diferencia de medias para dos muestras independientes.
C) Z de diferencia de muestras para dos muestras independientes.
18.- El valor muestral des estadstico de contraste es 2,05. Cul es la probabilidad de
obtener ese valor o uno mayor? A) 0,025. B) 0,05. C) 0,975.
19.- Si el valor muestral del estadstico de contraste es 2,05 y para un nivel de confianza
del 99%, se rechaza la hiptesis nula? A) S, porque la probabilidad p es grande. B) S,
porque el nivel crtico es menor que el nivel de significacin. C) No.
20.- Si el valor muestral del estadstico de contraste es 2,05 y para un = 0,1, podra
afirmarse que: A) El tiempo medio transcurrido entre el inicio del experimento y la
aparicin de la primera palabra es el mismo en ambas muestras. B) El tiempo medio
transcurrido entre el inicio del experimento y la aparicin de la primera palabra no es
estadsticamente el mismo en ambas condiciones experimentales. C) Las diferencias
en la variable dependiente, segn los tipos de pelcula son estadsticamente
significativas.
21.- Si el valor muestral del estadstico de contraste es 205, para un alfa = 005, calcula
el valor del lmite superior del intervalo de confianza para la diferencia de medias es
(seale el ms aproximado): A) 37; B) 7; C) 74.
Con el enunciado siguiente, responder a las preguntas 22, 23, 24, 25, 26 y 27
En una investigacin sobre rapidez de lectura se desea saber si a partir de los ocho aos
la velocidad de la lectura no aumenta de forma significativa. A los efectos se administra
una prueba de rapidez en lectura (cuya escala de medida es de intervalo) a dos grupos
de nios elegidos de forma aleatoria de entre alumnos de EGB de 8 y 10 aos
respectivamente. (La tabla siguiente contiene los resultados obtenidos).
Tama
o

Media

Provincia A

121

40

Varianz
a
insesga
da
7

Provincia B

61

38

22.- El diseo propuesto es de muestras relacionadas?: A) Si, puesto que todos los
alumnos son de EGB; B) No, puesto que son grupos de edades diferentes; C) Si, ya
que todos los nios pasan por la misma prueba.
Se trata de dos grupos de nios (Muestras independientes).
23.- Para contrastar la H1: 2A / 2B 1 la regin de rechazo de la H0 est definida como:
A) f /2 (n1 , n2) < f < f 1-/2 (n2 , n1) B) f /2 (n1 , n2) f f 1-/2 (n1 , n2) C) f /2 (n1-1 , n2-1) f f 1-/2 (n11 , n2-1)

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ACTIVIDADES TEMA N 3 (TUTOR)

24.- Con un = 0,05 la regin de aceptacin de la H 0 de igualdad de varianzas

poblacionales ser: A) = 1,96; B) Entre 0,65 y 1,58; C) = 1,53.
25.- Con un nivel de confianza del 95% se puede rechazar la H 0: 2A = 2B?: A) Si,
porque F = 1,66; B) No, porque F = 1,167; C) Si, porque F = 1,47.
26.- Cul de las siguientes es la expresin correcta de la H 0
problema?: A) H0: 1 - 2 = 0; B) H0: 1 - 2 0; C) H0: 1 2 0.

de inters en este

27.- De entre los tres siguientes, cul es el valor (ms cercano) que se obtiene del
clculo del estadstico de contraste apropiado para probar la H 0 del apartado anterior: A)
1,72; B) 2,88; C) 5.
Con el enunciado siguiente, responder a las preguntas 28, 29, 30, 31, 32 y 33
Distintos estudios muestran que la relajacin es eficaz para reducir la ansiedad
precompetitiva. Siguiendo esta lnea de investigacin y habiendo hipotetizado una
reduccin de la ansiedad en las escaladoras tratadas con relajacin, extraemos
aleatoria e independientemente 72 escaladoras y les asignamos aleatoriamente a las
dos condiciones del experimento: la mitad de las escaladoras se somete a un programa
de relajacin durante seis meses y la otra mitad no realiza ningn tipo de relajacin. Al
finalizar el programa de relajacin, medimos la ansiedad precompetitiva de todas las
escaladoras, obteniendo una ansiedad media de 8 y una varianza insesgada de 150 en el
grupo sin relajacin y una media de 6,5 y una varianza insesgada de 102,86 en el
grupo con relajacin. El nivel de significacin alfa se fij en 0,002, la variable
dependiente est medida a nivel de intervalo y a mayor puntuacin mayor ansiedad.
28.- La variable dependiente es: A) La ansiedad; B) La relajacin; C) La competicin.
29.- El valor muestral del estadstico de contraste (aproximadamente): A) 476; B) 057;
C) 8.
30.- El valor crtico es: A) 288; B) 308; C) 308.
31.- El nivel crtico p: A) Es un valor entre 005 y 010; B) Es igual a 00009; C) Es igual
a 02843.
32.- Suponiendo que hemos aceptado la hiptesis nula, seala la respuesta correcta
para un nc igual a 0998: A) La escalada est relacionada con la ansiedad; B) La
ansiedad precompetitiva de las escaladoras disminuye con la relajacin; C) La
ansiedad precompetitiva de las escaladoras no disminuye con la relajacin.
33.- Si en ese estudio hubisemos hallado un valor muestral del estadstico de contraste
igual a 4, mantenindose constantes los dems factores, se rechazara la hiptesis
nula?: A) No, porque el valor muestral del estadstico de contraste es pequeo; B) S,
porque el valor muestral del estadstico de contraste supera al valor crtico; C)
No, porque el nivel crtico p supera el valor de .
SOLUCIONES
1 2 3 4

C
2
0
C

C
2
4
B

A
2
5
B

B
2
6
A

A
2
7
C

B
2
8
A

A
2
1
C

A
2
2
B

B
2
3
C

1
0
B
2
9
B

1
1
C
3
0
A
4 de 8

1
2
A
3
1
C

1
3
C
3
2
C

1
4
C
3
3
B

1
5
B

16
a
A

1
6
A

1
7
B

1
8
B

1
9
C

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ACTIVIDADES TEMA N 3 (TUTOR)

DESARROLLO (PREGUNTAS N 13, 14 y 16 a)

Supuestos: Dos muestras independientes (325 mujeres y 375 varones), la hiptesis
cientfica de partida es que la proporcin de mujeres que prefieren motos de ruedas
grandes es distinta a la proporcin de hombres que prefieren motos de ruedas
grandes (variable nominal dicotmica: ruedas grandes 40 y 45 cm. / ruedas
pequeas 30 y 35 cm.) Contraste para dos proporciones de muestras
independientes. Para aplicar el contraste es necesario dicotomizar ruedas
grandes y pequeas (las categoras de la variable dependiente no vienen
dicotomizadas).
13.- El valor emprico del estadstico de contraste es (seale entre los siguientes el
valor ms aproximado) C) 3,43
Clculos previos PHOMBRES (RUEDAS PEQUEAS) = 176 / 375 = 0,47 / PHOMBRES (RUEDAS GRANDES) = 199 /
375 = 0,53
PMUJERES (RUEDAS PEQUEAS) = 196 / 325 = 0,6 / P MUJERES (RUEDAS GRANDES) = 129 / 325 = 0,4 La
hiptesis se establece sobre la preferencia de motos de ruedas grandes.
P = (n1 P1) + (n2 P2) / (n1 + n2) (325 0,4) + (375 0,53) / (700) = 0,47
_______________________________________
Z = (0,4 0,53) - 0 / 0,47 (1 0,47) (1/325) + (1/375) = (- 0,13) / 0,038 = (3,42)
14.- Dentro del grupo de las mujeres, la proporcin que prefieren ruedas grandes es
(seale entre los siguientes valores el ms aproximado) C) 0,4
Segn los clculos de la pregunta anterior PMUJERES (RUEDAS GRANDES) = 129 / 325 = 0,4.
16 (a).- Cul es el lmite inferior del intervalo de confianza para el parmetro
estudiado (nc del 99 %). Seale entre los siguientes el valor ms aproximado A) 023.
Para realizarlo utilizamos la poblacin conjunta (hombres y mujeres) a un nivel de
confianza del 99%. Se trata de un contraste bilateral.
(P1 P2) | Z/2 | SP1 P2 = (Lmites inferior y superior); Z/2 = Z0,995 = 2,58 (C.
Bilateral)
Nota: Error tpico (denominador del estadstico de contraste) = 0,038.
(- 0,13) (2,58 0,038) - 0,13 0,098 = - 0,228 - 0,23

DESARROLLO (PREGUNTA N 18, 19 y 21 )

Supuestos: Disponemos de dos muestras independientes (15 sujetos cada una)
asignados al azar a dos condiciones experimentales. La variable dependiente se
distribuye normalmente. Contraste bilateral. Desconocida la varianza poblacional T
de diferencia de medias para dos muestras independientes.
18.- El valor muestral des estadstico de contraste es 2,05. Cul es la probabilidad
de obtener ese valor o uno mayor? B) 0,05.
Se trata de averiguar el nivel crtico p El valor 2,05 con (n1 + n2 2 = 28 gl.) Se
corresponde con la probabilidad 0,975 (Tablas T de Student) 1-0,975 = 0,025. Al
tratarse de un contraste bilateral, la probabilidad que buscamos es (2 0,025) =
0,05.
19.- Si el valor muestral del estadstico de contraste es 2,05 y para un nivel de
confianza del 99%, se rechaza la hiptesis nula? C) No.
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ACTIVIDADES TEMA N 3 (TUTOR)

Dado que 2,05 (valor del estadstico de contraste) < 2,76 (valor crtico T
Aceptamos H0

0,995 y 28 gl.

21.- Si el valor muestral del estadstico de contraste es 205, para un alfa = 005,
calcula el valor del lmite superior del intervalo de confianza para la diferencia de
medias es (seale el ms aproximado) C) 74.
Intervalo de confianza 3,7 2,05 (T/2; 28 gl) 1,8 = (7,39 y 0,01)
Nota: el error tpico es el denominador del estadstico de contraste, luego 2,05 =
3,7 / Error Tpico Error Tpico = 1,8.

DESARROLLO (PREGUNTA N 23, 24 y 25)

Supuestos: Variable dependiente prueba de rapidez en lectura (medida en escala
de intervalo). Considera dos grupos de nios elegidos de forma aleatoria (muestras
independientes) Contraste de hiptesis para dos muestras independientes.
23.- Para contrastar la H1: 2A / 2B 1 la regin de rechazo de la H0 est definida
como
C) f /2 (n1-1 , n2-1) f f 1-/2 (n1-1 , n2-1)
Se trata de contrastar las varianzas de dos muestras independientes. La hiptesis
alternativa indica contraste bilateral. Por tanto los valores de la regin de rechazo
deben caer fuera del intervalo de confianza (son mayores o iguales que) y la
distribucin F de Snedecor se define considerando n1-1 y n2-1 grados de libertad.
24.- Con un = 0,05 la regin de aceptacin de la H 0 de igualdad de varianzas
poblacionales ser
B) Entre 0,65 y 1,58.
Segn la distribucin F de Snedecor con /2 = 0,025 (se trata de un contraste
bilateral) / n1-1 = 120 y n2-1 = 60 grados de libertad. Buscamos en la tabla F de
Senedecor 1,58 (lmite superior de la regin de aceptacin). Para buscar el lmite
inferior debemos aplicar la propiedad recproca 1/ f 60 y 120 = 1 / 1,53 0,65.
25.- Con un nivel de confianza del 95% se puede rechazar la H 0: 2A = 2B? B) No,
porque F = 1,167;
No podemos rechazar H0 porque el valor del estadstico de contraste (F = 7 / 6
1,167) cae dentro de la regin de aceptacin (entre 0,65 y 1,58), siendo = 0,05.

DESARROLLO (PREGUNTA N 26 y 27)

26.- Cul de las siguientes es la expresin correcta de la H 0 de inters en este
problema?
A) H0: 1 - 2 = 0.
Se desea saber si a partir de los ocho aos la velocidad de la lectura no aumenta de
forma significativa; por tanto, la H0 debe plantear que no hay diferencias entre las
medias de ambos grupos.
27.- De entre los tres siguientes, cul es el valor (ms cercano) que se obtiene del
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ACTIVIDADES TEMA N 3 (TUTOR)

clculo del estadstico de contraste apropiado para probar la H 0 del apartado anterior
C) 5.
Se trata de un contraste de diferencia de medias para dos muestras independientes,
desconocida la varianza poblacional. Aplicando el estadstico de contraste apropiado

_
_
T = (Y1 Y2) - 0 / S Y1 Y2 Estadstico de Contraste (2 / 0,4) = 5
____________________________________________________________
___
Donde S Y1 Y2 = [(n1 1) S21 + (n2 1) S22 / (n1 + n2 2)] [(1 / n1) + (1 / n2)]
_
_
Datos (Medias y Varianzas insesgadas) Y1 = 40
2 1 = 7
Y2 = 38
2 2 = 6
Error Tpico de la diferencia
__________________________________________________
S Y1 Y2 = [(121 1) 7 + (61 1) 6 / (121 + 61 2)] [(1 / 121) + (1 / 61)] = 0,4
_
_
Diferencia de medias YD YND = (40 38) = 2

DESARROLLO (PREGUNTA N 29)

Supuestos: 72 escaladoras en un experimento con dos condiciones: 36 escaladoras
sin relajacin y 36 con relajacin. Variable dependiente (ansiedad) medida a nivel
de intervalo Contraste de hiptesis para dos muestras Independientes
(desconocidas las varianzas poblacionales)
29.- El valor muestral del estadstico de contraste (aproximadamente) B) 057.
Segn los supuestos Dos muestras independientes, la variable dependiente est
medida a nivel de intervalo. Observaciones aleatorias e independientes. Contraste de
medias, desconocidas las varianzas poblacionales.
_
_
T = (Y1 Y2) - 0 / S Y1 Y2
_________________________________________________________________
Donde S Y1 Y2 = [( n1 1) S21 + (n2 1) S22 / (n1 + n2 2)] [(1 / n1 ) + (1 / n2 )]
Clculos adicionales (Medias y Varianzas insesgadas)
_
_
2
YSR = 8
y S SR = 150 (insesgada) YR = 6,5 y S2 R = 102,86 (insesgada)
Error Tpico de la diferencia
_____________________________________________________________________
S Y1 Y2 = [(36 1) 150 + (36 1) 97,22 / (36 + 36 2)] [(1 / 36) + (1 / 36)] = 2,62
_
_
Diferencia de medias YD YND = (8 6,5) = 1,5 // Estadstico de Contraste (1,5 /
2,62) = 0,57

DESARROLLO (PREGUNTA N 30 y 31)

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ACTIVIDADES TEMA N 3 (TUTOR)

30.- El valor crtico es A) 288.

Valor crtico para = 0,002: Se trata de un Contraste Unilateral derecho 0,002
(0,998) se corresponde con una puntuacin Tpica Z = 2,88. Nota: se utilizan tablas Z
por tratarse de una muestra grande.
31.- El nivel crtico p C) Es igual a 02843.
Para averiguar el nivel crtico p (probabilidad de obtener un valor del estadstico, al
menos, tan extremo como el hallado) P (Z |z|). El valor muestral del estadstico
de contraste es (0,57) que buscando en las tablas de la curva normal deja por
debajo 0,7157; por tanto, por encima 1 0,7157 = 0,2843.

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