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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


Escuela Profesional de Estomatologa

SILABO 2012-I
1. DATOS INFORMATIVOS

1.1 ASIGNATURA

1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8

:
:
:
:
:
:
:

Cdigo
rea
Facultad
Escuela Profesional
Ciclo
Crditos
Total de horas

1.9 Naturaleza
1.10 Requisito
1.11 Profesor Responsable

BIOTICA

11- 412
Formativo Profesional.
Ciencias de la Salud
Estomatologa
VII
02
03
Teora : 01 hora
Prctica: 02 horas
: Obligatorio
: Ninguno
: Dra. Miriam Del Rosario Vsquez Segura

2. SUMILLA
La asignatura, corresponde al rea de formacin profesional, sub rea de formacin especfica,
es terico-prctica; el propsito es que se adquieran los conocimientos respecto a los principios
ticos que debe tener en cuenta el profesional de la salud para la atencin de la vida humana en
sus diversos aspectos.
3. CAPACIDADES/ HABILIDADES
3.1 Conoce los principios fundamentales de la biotica.
3.2 Identifica los problemas ms urgentes en el debate biotico de los ltimos aos.
3.3 Aplica los criterios de la tica fundamental a los diversos casos que pueden presentarse en el
campo del tratamiento mdico estomatolgico de la vida humana.

4. PROGRAMACIN TEMTICA

CAPACIDAD I : Conoce los principios fundamentales de la biotica.

PRIMERA UNIDAD : ETICA FUNDAMENTAL DE LA VIDA HUMANA

CONTENIDOS
CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Explicar la situacin
de ambigedad en la
tica de la vida
humana, as como la
doctrina tradicional
sobre el valor de la
vida humana.
Formular una tica
fundamental y
coherente sobre la
vida humana.
Explicar los factores
de la gnesis de la
biotica y la tica
civil como
paradigma racional
para la biotica.

Comparar mediante
ejemplos situaciones de
ambigedad respecto a
la tica de la vida
humana, estableciendo
principios
fundamentales de una
tica coherente respecto
a ella.

Demostrar que tanto


los avances cientficotcnicos, los cambios
operados en el
concepto de salud y en
la prctica mdica, as
como la
desconfecionalizacin
y desdeontologizacin
de la tica son factores
de la gnesis de la
biotica.
Explicar y analizar
Constata y analiza una
los Principios
serie de valores que son
Bioticas y los
generalmente admitidos
criterios referenciales como orientaciones
de la biotica.
bsicas para el juicio
Analiza y comprende tico en el campo de la
los signos de
biotica.
vitalidad de la
biotica.

CAPACIDAD II: Conoce


Odontologa.
UNIDAD II

ESTRATEGIAS TEMPOR/
Y RECURSOS SEMANA
DIDCTICOS

Asume la
responsabilidad
de estudiar los
principios
fundamentales de la
tica de la vida
humana.

Exposicin con
participacin
activa de los
alumnos

Participa en el
estudio de los
avances cientficotcnicos y de los
cambios en el
concepto de salud en
la prctica mdica
estomatolgica.

Exposicin con
participacin
activa de los
alumnos. Anlisis
de casos.

Asume una actitud


crtica y reflexiva.
Valora y aplica lo
que esta
aprendiendo.

Trabajo en grupo.
Anlisis de casos.

1era.

2da.

3ra.

la implicancia de los aspectos ticos en el ejercicio de la

: ETICA Y DEONTOLOGIA PROFESIONAL

ESTRATEGIAS TEMPOR/
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Y RECURSOS SEMANA
DIDCTICOS

CONTENIDOS
CONCEPTUAL
Conoce los deberes y
derechos del
Universitario

Demostrar mediante
explicaciones la
importancia de la
deontologa en el logro
de una preparacin
profesional
competente, procurando
alcanzar un Desarrollo

Asume una actitud


crtica y reflexiva
sobre la
competencia
profesional.

Exposicin con
participacin
activa de los
alumnos.

4ta.

Humano integral.
Explicar la
responsabilidad en el
ejercicio de la
profesin.

Describe y analiza la
responsabilidad de los
daos y perjuicios
que ocasione al
paciente por ejercicio
negligente, imprudente
e imperito del cirujano
dentista en el ejercicio
de su profesin.

Coopera en la
explicacin sobre
los elementos que
implica la
responsabilidad
profesional.

Anlisis de
Documentos
ticos.

Conoce y explica la
tica de la relacin
odontlogo paciente

Describe y analiza la
relacin odontlogo
paciente, la importancia
del consentimiento
informado, los deberes
y derechos del paciente

Anlisis de
Documentos
ticos.

6ta

Conoce y explica la
tica de la relacin
entre profesionales.
La tica en el ejercicio
profesional en la
modalidad de docente,
investigador,
administrativo,
produccin intelectual
y estomatolgica legal.

Describe y analiza la
relacin de los
profesionales, de la
tica en la investigacin
y publicaciones
cientficas, promocin y
publicidad, honorarios y
en el ejercicio de las
modalidades de trabajo.

Valora la
importancia de la
aplicacin de las
propuestas ticas
en la relacin
odontlogo
paciente.
Asume una actitud
crtica y coherente,
desde los
principios ticos
en la relacin entre
profesionales y en
le desarrollo de sus
modalidades de
trabajo.

Anlisis de
Documentos
ticos.

7ma

5ta.

8va
EXAMEN PARCIAL

CAPACIDAD III: Identifica los problemas ms urgentes en el debate biotico de los ltimos
aos.
UNIDAD III

: EL STATUS HUMANO DEL EMBRIN

ESTRATEGIAS TEMPOR/
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Y RECURSOS SEMANA
DIDCTICOS

CONTENIDOS
CONCEPTUAL
Explicar las distintas
posturas en la
discusin sobre el
status humano del
embrin.

Describe las distintas


posturas en la discusin
sobre el status humano
del embrin: Criterio
del derecho de la
gestante, criterio
relacional y criterio
individual-biolgico.

Coopera en la
explicacin y
debate de las
distintas posturas
sobre el status
humano del
embrin.

Analizar y explicar el
Aborto desde el punto
de vista de la
sociologa, tica y
Derecho.

Describir la realidad del Asume una actitud


aborto, su valoracin
crtica valorativa
tica y moral as como respecto al Aborto.
identifica las normas
jurdicas que se refieren

Exposicin y Panel
con participacin
activa de los
alumnos

Exposicin con
participacin
activa de los
alumnos. Anlisis
de casos.

9va

10ma.

a el.
Conocer y explicar las Evaluar las premisas del
exigencias ticas del derecho a morir
morir
humano. dignamente
Eutanasia.
(Ortotanasia). Aplica
los conocimientos
adquiridos para una
valoracin moral y tica
de la Eutanasia y
Distanasia.

Asume una actitud


crtica y coherente,
desde los valores
ticos
fundamentales,
respecto a la
Ortotanasia,
Eutanasia y
Distanasia.

Exposicin con
participacin
activa de los
alumnos. Anlisis
de casos.

11ma.

CAPACIDAD IV : Aplica los criterios de la tica fundamental a los diversos casos que
pueden presentarse en el campo del tratamiento mdico de la vida humana.
UNIDAD IV : BIOTICA CLINICA

ESTRATEGIAS TEMPOR/
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Y RECURSOS SEMANA
DIDCTICOS

CONTENIDOS
CONCEPTUAL

Conocer y Analizar la
Evaluar la nocin,
tica de la Fecundacin finalidad y tipologa de
In Vitro.
la Fecundacin In Vitro.
Aplicar criterios para
valorar ticamente la
Fecundacin In Vitro.
Conocer y explicar la Evaluar la nocin y
tica de la
tipos de
Experimentacin
experimentacin
Humana en Medicina. humana en medicina.
Aplicar una valoracin
moral de la
experimentacin
humana en medicina.
Evaluar la Declaracin
de Tokio.
Conocer y explicar la
nocin y posibilidades
actuales de la
Manipulacin Gentica
y su valoracin tica.

Conocer y explicar los


fundamentos ticos
para valorar la nocin,
tipologa y
posibilidades de los
Transplantes de

Evaluar los
procedimientos y
alcances de la
Manipulacin Gentica.
Aplicar los criterios
ticos en la valoracin
de la Manipulacin
Gentica.

Asume una actitud


crtica y coherente
respecto a la
Fecundacin In
Vitro.

Exposicin con
participacin de
los alumnos.
Anlisis de casos.

Valora la
importancia de la
vida humana y los
principios ticos
para la
experimentacin
humana en
medicina.

Exposicin con
participacin
activa de los
alumnos.
Anlisis de casos.

Valora la
importancia de la
investigacin
gentica.
Asume el
compromiso tico
de la defensa de la
dignidad humana y
las consideraciones
morales que deben
tenerse presente en
la manipulacin
gentica.
Aplicar los criterios
Asume
ticos fundamentales en conocimientos
la valoracin de los
bsicos sobre los
Transplantes de
transplantes de
Organos.
rganos.
Valora la

Exposicin con
participacin
activa de los
alumnos.
Anlisis de casos.

Exposicin con
participacin
activa de los
alumnos.
Anlisis de casos

12ma

13era

14ta

15ta

rganos. As como la
legislacin sobre
extraccin y transplante
de rganos.
Conocer y describir la
situacin actual de la
atencin de la Salud
Humana en la sociedad
latinoamericana y
particularmente en el
Per.

importancia tica
de la vida humana
y de todo lo que se
refiere a ella.
Analizar desde la tica Participa en
fundamental si las
campaas a favor
condiciones de atencin de la mejora de los
a la salud de las
niveles de atencin
personas en nuestra
a la salud humana.
sociedad corresponde a
su dignidad.

Conocer y describir la
situacin de extrema
pobreza en el mundo
y en particular en
nuestra patria.
Explicar desde una
valoracin tica.

Analizar la situacin
de extrema pobre en
la que viven millones
de peruanos. Evala
la situacin desde los
principios ticos de la
vida humana.

Participa en
campaas de
solidaridad con
los ms pobres,
especialmente en
campaas de
asistencia
estomatolgica.

Anlisis de la
realidad en lo que
se refiere a la
atencin de la
salud.

Anlisis de la
realidad de
pobreza en el
Per, con
participacin
activa de los
alumnos.

16ta

17ta.

EXAMEN FINAL
18va
5. EVALUACIN
La evaluacin se realizara de acuerdo al reglamente de la Escuela Profesional de
Estomatologa de la Universidad Alas Peruanas.
La aplicacin de evaluacin ser de tres tipos: Diagnstica al inicio de la asignatura,
formativa o de proceso de carcter permanente, integral y retroalimentadora durante
el desarrollo de las competencias. Los exmenes son dos: Parcial y final.
La programacin de los exmenes parciales y finales se cumplirn estrictamente
segn el cronograma que establece la universidad para el semestre 2012 - I
El 30% de inasistencia a las clases tericas y prcticas, inhabilita al alumno para
rendir los exmenes correspondientes, segn el reglamento que establece la facultad.
El promedio de prcticas es el resultado de las evaluaciones permanentes tomadas en
clase as como de la participacin de los alumnos en las exposiciones grupales.
La ponderacin de las notas de la asignatura es la siguiente:

Terico y prctico 50% cada uno

La nota aprobatoria es 11 (ONCE)

6.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS


BEAUCHAMP, T.L. Principles of biomedical ethics. Nueva York, 1983.
BRUAIRE,C. Une thique pour la mdecine, Paris, 1978.
GAFO, JAVIER. Dilemas ticos de la medicina actual. Universidad de Comillas,
Madrid, 1988.
GAFO, JAVIER. Diez palabras claves en biotica. Editorial Verbo Divino. Navarra
1993.

GAFO, JAVIER. Nuevas perspectivas en la moral mdica, Ibrico Europea de Ediciones


Madrid, 1974.
GRACIA, D. Fundamentos de Biotica, Eudema Universidad, Madrid, 1989.
HARING, B. Moral y medicina, PS, Madrid, 1982.
HORTELANO, Antonio. Problemas actuales de Moral, Ed. Sgueme, Salamanca
1980.
KIEFFER, G. Biotica. Alhambra Universidad, Madrid, 1983.
MARTN MATEO, R. Biotica y Derecho, Ariel, Barcelona, 1987.
UZAGUETI, D. tica del Desarrollo Personal y Social. Pro Educacion.1999
CODIGO DE ETICA Y DEONTOLOGIA .Colegio Odontolgico del Per. 2009

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