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INTRODUCCION
OBJETIVO GENERAL
Aportar de manera argumentativa las soluciones al problema planteado durante
el desarrollo del curso en base al estudio del problema.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
HIPTESIS
El estudio de las ingenieras en el desarrollo y soporte de las nuevas tecnologas de la
informacin y la comunicacin en nuestro pas no representa para la poblacin una
fuente de ingresos segura y rentable para sobrevivir, por esto debemos articular de
manera eficaz nuevas metodologas en el sistema tradicional de estudio, las cuales nos
permitan adoptar una vocacin profesional bien fundamentada hacia estas reas del
conocimiento humano.
PLANTEAMIENTO DE LA SOLUCIN
Mtodo directo
Usado para verificar problemas formales y materiales, mediante el anlisis reflexivo,
utilizando la experiencia y la deduccin de los hechos.
Aplicacin del mtodo
De acuerdo al mtodo de anlisis directo se puede solucionar de manera acorde este
problema debido que se debe hacer una reflexin de acuerdo al dficit de ingenieros de
sistemas en nuestro pas, segn un artculo del 28 de octubre de 2015 publicado por
EL TIEMPO, nos refiere que aunque nuestros pas se encuentra la mayor oferte de
programas vinculados a la ingeniera del software a nivel latinoamericano con 93
programas, haciendo un balance con Brasil que tan solo ofrece (48) y Mxico que
tambin tan solo ofrece (45). Pero la escasez de graduados en esta ingeniera no es
nueva. De acuerdo a la fuente, en la ltima dcada este programa paso de ser el que
mayor nmero de profesionales aportaba a los que menos saca. Sin embargo hay que
hace un parntesis en el camino y abogar por los ingenieros que logran culminar sus
estudios en esta profesin, de acuerdo a otro artculo del 11 de junio de 2008 por la
revista DINERO, aunque la fecha del artculo no afecta en mucho la realidad a la que
nos estamos enfrentando, de acuerdo al contenido del artculo en Colombia si hay
ingenieros de sistemas, por supuesto que los hay, pero la realidad que viven los
egresados de estas carrera dentro del sector productivo desvara en mucha de sus
competencias reales dentro de su campo de estudio, las empresas no saben o no
conocen las competencias reales de estos profesionales, esto en comparacin con el
hecho de que las empresas pioneras en el rea de desarrollo de software solicitan
personal capacitado o con experiencia en mltiples plataformas de desarrollo y
lenguajes de programacin, cuando los profesionales apenas culminan su carrera de
pregrado. El dficit en la ingeniera del software se ve afectada por muchos factores,
debido a la alta oferta y poco demanda en el sector especializado del desarrollo del
software, repercute tambin que las empresas desarrolladoras de software en el pas
no dan abasto para la cantidad de profesionales en bsqueda de un trabajo digno y que
se ajuste a sus competencias como ingenieros del sector, a razn de las pocas
empresas establecidas en materia de desarrollo de software y no encontrar trabajo en
CONCLUSION
De acuerdo al anlisis realizado a partir del estudio del problema en forma
colaborativa, podemos concluir que los mtodos de solucin aportados a lo
largo del desarrollo del mismo impactan de manera positiva el desarrollo de
la profesin en base a las competencias adquiridas por los profesionales en
dficit en este campo del conocimiento. Como efecto definitivo se tiene que
tomar medidas en el sistema de educacin de nuestro pas y capacitar al
sector empresarial para correcta contratacin de personal cualificado para
esto fines.
BIBLIOGRAFIA
http://www.eltiempo.com/estilo-de-vida/educacion/panorama-de-los-ingenierosen-colombia/16402298
http://www.dinero.com/negocios/articulo/ingenieros-sistemas-hay-acis/70377