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8/18/2010

A estruturao de Grupos
de Pesquisa

Pr-Reitoria de Pesquisa e PsGraduao

O que um Grupo de Pesquisa?


 Um conjunto de indivduos
organizados hierarquicamente em
torno de uma ou, eventualmente, duas
lideranas:
 cujo fundamento organizador dessa hierarquia a
experincia, o destaque e a liderana no terreno
cientfico ou tecnolgico;
 no qual existe envolvimento profissional e
permanente com a atividade de pesquisa;
 cujo trabalho se organiza em torno de linhas
comuns de pesquisa;
 e que, em algum grau, compartilha instalaes e
equipamentos.
CNPq (2010)

8/18/2010

O que o Diretrio de Grupo de


Pesquisa do CNPq?
 Registro de dados de Grupos de Pesquisa no pas,
acessado por www.cnpq.br
 Utilizao pela comunidade cientfica e tecnolgica: como ferramenta
de intercmbio;
 Utilizao pelas instituies: fonte de descoberta de onde se
necessrio aprofundar conhecimento e dados censitrios;
 Memria da pesquisa no pas.

CNPq (2010)

Como criar um Grupo de Pesquisa?


 Veja procedimento na pgina da PRPRG

8/18/2010

Diretrio de Grupos de Pesquisa no Brasil

Dirigentes na
Instituio

Lderes

Cadastro e Consulta a Lderes


Certificao de Grupos
Estatsticas e Indicadores
Publicao do Sistema Grupo

A partir de 2002
Viso Geral
Responsabilidades
dos Atores de C&T

Download do Sistema Grupo


Consultas aos dados dos grupos que lidera
Excluso de grupos que lidera
E-mail para o Dirigente de Pesquisa
Pesquisadores:
Consultas aos dados dos grupos em que participa
Retirar-se de um grupo em que citado como integrante
Consultar os dados de seus orientandos no grupo
Acessar seu Currculo Lattes

Pesquisadores
e Estudantes

Estudantes:
Consultas aos dados dos grupos em que participa
Consulta aos dados do orientador no grupo
Acessar o seu Currculo Lattes

Quem o Lder de Grupo?


O pesquisador lder de grupo o personagem
que detm a liderana acadmica e intelectual
naquele ambiente de pesquisa.
Normalmente, tem a responsabilidade de
coordenao e planejamento dos trabalhos de
pesquisa do grupo.
Sua funo aglutina os esforos dos demais
pesquisadores e aponta horizontes e novas reas
de atuao dos trabalhos.

8/18/2010

Quem so os pesquisadores?
So os membros graduados ou psgraduados da equipe de pesquisa, direta e
criativamente envolvidos com a realizao
de projetos e com a produo cientfica,
tecnolgica e artstica do grupo.

E os estudantes?
So estudantes (bolsistas ou no) em
iniciao cientfica e em cursos de psgraduao que participam ativamente das
linhas de pesquisa desenvolvidas pelo
grupo, como parte de suas atividades
discentes, sob a orientao de
pesquisadores do grupo.

8/18/2010

O que linha de pesquisa? Qual a


diferena entre linha e projeto de pesquisa?
Linha de pesquisa representa temas aglutinadores
de estudos cientficos que se fundamentam em
tradio investigativa, de onde se originam projetos
cujos resultados guardam afinidades entre si.
Projeto de pesquisa a investigao com incio e
final definidos, fundamentada em objetivos
especficos, visando a obteno de resultados, de
causa e efeito ou colocao de fatos novos em
evidncia.

obrigatrio ter um currculo Lattes no


CNPq para participar do Diretrio?
Sim. Todos os pesquisadores e estudantes que
participam de grupos de pesquisa precisam ter
um Currculo Lattes no CNPq, inclusive os
estrangeiros.
No Lattes que so colhidos os dados para
dimensionar o sucesso do Grupo de Pesquisa,
sua produtividade, etc.

8/18/2010

Grupos considerados atpicos pelo


CNPq











Grupos onde o lder no doutor;


Grupos sem doutores no conjunto de pesquisadores;
Pesquisadores que participam de quatro ou mais grupos (*);
Grupos unitrios (formados por apenas 1 pesquisador);
Grupos sem estudantes;
Estudantes que participam de dois ou mais grupos;
Grupos sem tcnicos;
Grupos com mais de dez pesquisadores;
Grupos com mais de 10 linhas de pesquisa;
Grupos semelhantes.

Censo desde a criao do Diretrio


de Grupos de Pesquisa

8/18/2010

Grupos de Pesquisa por UF

Consideraes
 No h lugar no mundo em que sejam incentivadas pesquisas
isoladas e sem troca de experincias.
 A criao dos Grupos de Pesquisa fortalece a ideia de gerar
novos temas e fortalecer o trabalho conjunto.
 No h mais sentido ter ps-graduao sem a gerao de
novos e consolidados conhecimentos. O mundo no caminha
neste sentido.
 Necessrio se faz o fortalecimento com Projetos de Pesquisa
funcionais, para gerarmos produo cientfica e consolidar os
grupos.

8/18/2010

Articulao de Grupos de
Pesquisa com a criao de
projetos de ps-graduao

Pr-Reitoria de Pesquisa e PsGraduao

8/18/2010

Caractersticas do grupo que deseja


fazer Pesquisa
Nosso grupo:
Quer fazer pesquisa?
Tem chances de fazer pesquisa?
Quer fazer extenso?
Quer atuar em cursos de mestrado e
doutorado?

Como podemos melhorar a capacitao


da equipe?
Como interagir com organizaes locais?

Por qu montar uma Ps-Graduao?


Qual a meta final da verticalizao?
Nossa equipe tem capacidade
comprovada em Pesquisa?
O que traz de benefcios a montagem de
uma ps-graduao?

8/18/2010

Qual equipe possumos?


Nossa equipe possui toda a experincia necessria
para:

Fazer pesquisa?
Trabalhar com entidades de fomento?
Orientar pesquisa?
Uso de tcnicas especficas para a ps-graduao?
Existe produtividade conjunta comprovada em Grupos e
projetos de Pesquisa?
Possui experincia comprovada em orientao e produo
de pesquisa e na escrita de artigos cientficos?
Usa adequadamente os laboratrios para Pesquisa?

Lato Sensu: Qual o ponto fundamental


para garantir o sucesso?

Exigir como critrio de aprovao em disciplinas e concluso de curso a


criao de artigos com qualidade Qualis da Capes.

Lgica da Ao:
Item

Quant. Prevista

Professores

10

Alunos iniciais

40

Alunos concludentes

25

Quantidade mnima de Artigos por aluno(Disciplinas e/ou


Concluso de curso)
Total de artigos gerados

5
125

Artigos com qualidade de submisso

60

Artigos aprovados

30

Nmero de participantes no Artigo(Aluno, Orientador,


professor da disciplina, outro professor de apoio)

Artigos/Ano /Professor participante

Total de inseres no currculo Lattes (o que conta para


conseguir bolsas, investimentos e futuro Strictu Senso)

90

10

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Exemplos que provam que o mtodo


funciona
Ps-Graduao em Engenharia da Produo (IFES):

1a turma
07 Professores
25 Artigos aprovados em 2009 em Congressos e Peridicos qualificados
56 inseres no currculo Lattes
De 04 a 14 artigos por professor
Incentivo da Direo para a publicao internacional

Ps-Graduao da UFTPR(Lato Sensu e Mestrado):


Desde 2001
17 professores
146 artigos aprovados em 2009 em Congressos e Peridicos
qualificados

Metas institucionais com a Pesquisa e PsGraduao


Movimento para estruturar bases para fomento de Pesquisa,
Mestrados e Doutorados;
Implantao da cultura de Pesquisa na instituio;
Aumento da velocidade de implantao de Ps-Graduao na
Instituio;
Integrao entre os Campi;
Melhor utilizao de recursos;
Incentivo a melhoria de formao tcnica de nosso corpo de
professores em nvel de Mestrado e Doutorado.

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O que a ps-graduao traz de


benefcios diretos com a Pesquisa?
Funciona como bancada de teste, pois tudo pode ser testado
e alterado em um trimestre.
Fortalece e fora a criao:

Projetos de pesquisa
Grupos de pesquisa
Linhas de pesquisa
Laboratrios
Projetos de pesquisa

Gera produtividade de :
Artigos
Orientaes concludas
Produo entre membros do Grupo

Facilita o contato com organizaes nossa volta.

O que a ps-graduao traz de


benefcios diretos?
Permite manter equipe atualizada com o tema e com o
mercado.
Flexibilidade da Ps Lato Sensu.
Eleva moral da equipe envolvida de imediato.
Fortalece a necessidade de uso de bases de conhecimento
relevantes como artigos de peridicos indexados, base
Peridicos.

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O que a ps-graduao traz de


benefcios diretos?
Permite contato sistemtico com o que h de mais avanado
no mundo em termos de pesquisa.
Comea a estruturar a possibilidade, pela pesquisa, com
contatos com linhas de financiamento e convnios com o
exterior.
Permite integrar professores de diferentes Campi e com
isso criar cursos e Grupos de Pesquisa antes impossveis na
instituio.
Fonte de criao de frentes de servios, tais qual fazem a
USP, UFRJ, PUC e mesmo UFES.

Flexibilidade da Ps-Graduao Lato Sensu


Permite ao grupo:

Testar as disciplinas
Treinar orientadores atuais e novos orientadores
Fazer integrao
Consolidar Grupos de Pesquisa

Depende s do IFES para ser criado.


Pode ter suas disciplinas alteradas para adaptaes a cada
nova turma.
Pode trocar de professores sem problemas.
Pode iniciar e encerrar a qualquer momento, bastando concluir
as turmas abertas.

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Benefcios diretos para a PsGraduao


 Pelo Grupo de Pesquisa:
 O aluno passa a conhecer as pessoas envolvidas, a quem
pode solicitar ajuda, quais so os grupos similares no pas.
Deste modo pode encaixar melhor no Grupo em questo.

 Pelos Projetos de Pesquisa:


 O orientador pode encaixar os alunos em seus projetos,
gerando sinergia na produo cientfica.

 Pelas Linhas de Pesquisa:


 Identificar quais seriam novos projetos e problemas a serem
pesquisados dentro do trabalho em desenvolvimento no
grupo.

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