SLABO DE DISEO DE PROYECTO

INVESTIGACIN

2016

SLABO DE DISEO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

I. DATOS GENERALES:
1.1

1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9

Unidad Acadmica:
Programa Acadmico:
Ciclo de estudios:
Requisitos:
Carcter:
Nmero de Crditos:
N de horas totales:
Fecha de Inicio:
Fecha de Trmino:

Escuela de Postgrado
Maestra en Gestin Pblica
III
--Obligatorio
12
60 horas
14 de mayo de 2016
23 de julio de 2016

II. FUNDAMENTACIN
La experiencia curricular pertenece al rea de Investigacin y es de naturaleza terico prctico. Su finalidad es orientar y asesorar al maestrista, potencializando sus habilidades y
destrezas para aplicar el proceso de la metodologa de la investigacin en la elaboracin de un
Proyecto de Investigacin. La experiencia curricular desarrolla los contenidos: lectura crtica
de la informacin cientfica, el problema de investigacin, el diseo metodolgico,
obteniendo como producto final el Proyecto de Investigacin Cientfica.
III.COMPETENCIA
Disea, planifica y formula un proyecto de investigacin demostrando gran sentido de
responsabilidad social y tica con orientacin a los resultados.
IV. PROGRAMACIN ACADMICA
4.1. DISEO
Unidad
1
2

Denominacin
Plan de Investigacin

Duracin
6 sesiones

Diseo metodolgico

6 sesiones

4.2. PRIMERA UNIDAD: PLAN DE INVESTIGACIN

4.2.1. DURACIN: 6 sesiones
4.2.2. CRONOGRAMA

SESIN

CONTENIDOS

CAPACIDAD

Lineamientos
y
procedimientos para la
Elaboracin del Diseo
del proyecto de tesis.

Analiza
los
lineamientos
y
procedimientos que fundamentan
la Elaboracin del Diseo del
proyecto de tesis.

Planteamiento de la
Realidad Problemtica y
formulacin del problema

PRODUCTO
ACADMICO

Informe:
Matriz de consistencia

Enfoques
investigacin.
Eleccin del tema de
investigacin

de

Objetivos

Antecedentes

Justificacin del trabajo de

investigacin

Marco terico y
conceptual

Elabora el Plan de Investigacin

precisando el enfoque de estudio
asumido.

Informe:
Antecedentes

Informe:
Justificacin
Informe:
Marco terico.
Marco conceptual.

4.3. SEGUNDA UNIDAD: DISEO METODOLGICO

4.3.1. DURACIN: 6 sesiones
4.3.2. CRONOGRAMA

SESIN

CONTENIDOS

Diseo
de
investigacin.
Hiptesis, variables e
indicadores.
Mtodo
investigacin

CAPACIDAD

de

Variable e Indicadores
del
trabajo
de
Investigacin.
Define el diseo metodolgico ms
pertinente para su
investigacin
considerando diseo, Variables e
Poblacin, muestra y
Indicadores, unidad de investigacin
muestreo. Criterios de
y procesamiento de anlisis de datos.
seleccin.

Instrumentos

Informe:
Registro de
consideraciones ticas

Consideraciones
ticas
Procedimiento,
mtodos de anlisis
de datos

11
12

Aspectos
administrativos

Planifica los recursos y presupuesto a

emplear en su investigacin, as como
establece la financiacin y el
cronograma.

Referencias

Redacta sus referencias de acuerdo a

las normas APA.

El
proyecto
investigacin

Informe:
Cuadro de
Operacionalizacin de
Variables

Informe:
Instrumento para
recoleccin de datos.

10

PRODUCTO
ACADMICO

de Expone su proyecto de investigacin

de tesis.

Informe:
Mtodos de anlisis de
datos.
Aspectos administrativos.
Registro de fuentes de
informacin.

Informe:
Presentacin del Diseo
del Proyecto de
Investigacin

V.

MEDIOS Y MATERIALES
Mdulo, textos y artculos cientficos
Recursos TIC: bases de datos

VI.

EVALUACIN
6.1. DISEO DE EVALUACIN POR UNIDAD
ASPECTOS
CONCEPTUALES

CRITERIOS

INSTRUMENTOS

Dominio temtico

Aplicacin
del
mtodo
PROCEDIMENTALES cientfico para elaboracin de
su proyecto de investigacin
Ficha de evaluacin para
Respeto por los derechos de proyecto de tesis
autor
y
por
la
ACTITUDES
autodeterminacin de los
participantes
de
la
investigacin.
El promedio final (PF) de la experiencia curricular se obtiene de promediar:
o Presentacin de proyecto de investigacin.... (PP)
o Exposicin de proyecto de investigacin................ (EP)
o Promedio del avance de cada sesin.. (AS)
PF =

2
4

6.2. REQUISITOS DE APROBACIN

El puntaje mnimo aprobatorio es 14
70% de asistencia al curso. El alumno con ms del 30% de inasistencias quedar
inhabilitado
Trabajo de investigacin individual.

VII. ESTRATEGIA METODOLGICA

Las sesiones de aprendizaje sern dinmicas e interactivas y se utilizarn

VIII.

Estrategias para favorecer la adquisicin, recuperacin y personalizacin de la

informacin como: Organizadores previos, organizadores visuales, lecturas
complementarias;
Estrategias de aprendizaje cooperativo: aprendizaje en equipo.
Uso de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin para la presentacin
de la informacin conceptual, as como para la consulta de material complementario a la
informacin presentada en las sesiones de aprendizaje.
Estrategias para favorecer la actuacin, valoracin y creatividad: anlisis y resolucin
de problemas, toma de decisiones.
Estudio autodirigido: horas destinadas para el desarrollo del curso.
REFERENCIAS
American Psychological Association (APA, 2010). Manual de publicaciones de la American
Psychological Association. Mxico: Manual Moderno.
Booth, G. (2004). Mtodos y tcnicas de investigacin para las ciencias sociales. (3ed.). Mxico:
Trillas.
Chvez, G. (2012). El proyecto de investigacin. Universidad Csar Vallejo: manuscrito no
publicado.
Elorza, H. (2008). Estadstica para las ciencias sociales, del comportamiento de de la salud. (3 ed.).
Mxico: CENCAGE Learning.
Hernndez, R., Fernndez, C. & Baptista, P. (2010) Metodologa de la Investigacin. (5ed.).
Mxico: Mc Graw-Hill.
Kaplan, R. & Saccuzzo,D. (2006). Pruebas psicolgicas: principios, aplicaciones y temas. Mxico:
Thomson.
Kerlinger, F. (2002). Investigacin del comportamiento. (3ed.). Mxico: Mc. Graw-Hill
Len, O. & Montero, I. (2003). Mtodos de investigacin en Psicologa y Educacin. (3ed.).
Espaa: Universidad Antn de Madrid. Cdigo: 001.50/L46
Rojas, M. (2002). Manual de investigacin y redaccin cientfica. Lima: Book Xxpress. Extrado
el 14 de febrero, 2007 de http://www.bookx@t_copia.com.pe
Rivas, E. (2005). Mdulo de Proyecto de tesis. Trujillo: Ingeniera.
Siegel, S. & Castellan, N. (1998). Estadstica no paramtrica. (2 ed.). Mxico: Trillas.
Snchez, H. & Reyes, C. (2006). Metodologa y diseos en la investigacin cientfica. (4 ed.).
Lima: Editorial Visin Universitaria.
Silva, A. (1992). Mtodos cuantitativos en Psicologa. Mxico: Trillas.

REFERENCIAS VIRTUALES

Blog de la Oficina de Investigacin

http://investigacionepgucv.jimdo.com/
http://www.rae.es
http://www.apa.org/
http://biblio.udlap.mx/
http://redalyc.uaemex.mx/
http://dialnet.unirioja.es/
http://www.doaj.org/
http://132.248.9.1:8991/F/MQLBLJPQ2PS9AQ5MULE9V9ANN66DILI984UTD1
QNE8QDRQV13T-01793?func=find-b-0&local_base=cla01