GEOMETRIA I

GEOMETRIA I
Unidad 2: Estudio de la geometra cl
asica
Segmentos .

Lic:Cristian Martinez
Universidad Gerardo Barrios
Facultad de Ciencias y Humanidades
Unidad de Formaci
on Docente

Febrero de 2015

GEOMETRIA I

CONTENIDOS

1 Elementos introductorios

2 Problemas:

GEOMETRIA I
Elementos introductorios

Introducci
on
Una figura geometrica es una combinaci
on de puntos, lineas y planos. Los conceptos de punto, linea y plano son conceptos primitivos, que no se definen,
u
nicamente pueden describirse.
Si observamos nuestro entorno, veremos cuerpos fsicos, los cuales est
an limitados, aparentemente por delgadisimas pelculas del mismo material que constituye
a estos cuerpos. A estas pelculas delgadsimas consideradas sin espesor alguno,
los antiguos griegos las llamaron superficies, asi tambien, las superficies est
an
limitadas por contornos finsimos sin espesor ni anchura llamadas lineas.
Al respecto, el gran ge
ometra griego Euclides dice: la linea es longitud sin anchura
y el lmite de una linea se llama punto, el cual para este gran sabio: punto es lo
que no tiene partes.

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Elementos introductorios

Lineas.
Una linea es una figura geometrica que tiene longitud, pero no tiene anchura ni
grosor. Se puede considerar que una linea se genera con el movimiento de un
punto.
Con este enfoque, una linea recta se genera con el movimiento de un punto que
se mueve siempre en la misma direcci
on (ver Figura 1), mientras que una linea
curva se genera con el movimiento de un punto que cambia continuamente de
direcci
on (ver Figura 2).

Notaci
on: Si A y B son dos puntos que pertenecen a una recta, dicha recta se

denota como AB.

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Elementos introductorios

El Plano.
No tiene espesor y sus dimensiones son infinitas. El plano se considera como un
conjunto infinitos de rectas o de puntos.Un plano se representa por:

Notacion: Se denota por P y se lee plano P .

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Elementos introductorios

Rayo:

Si sobre la recta AB ubicamos el punto O entre A y B, entonces la figura

formada por el conjunto de todos los puntos a partir de O hacia B se llama rayo

OB y se denota: OB.

Nota:

Asi como el rayo OB tambien queda determinado el rayo OA opuesto al

rayo OB.

Para ambos rayos (OB y OA) O es el origen

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Elementos introductorios

Segmento de recta:
Dados dos puntos distintos A y B en una recta, se llama segmento a la figura
formada por la reuni
on de A y B y todos los puntos que est
an entre ellos dos.

Se denota por AB, y se lee segmento AB.

En los segmentos AB, los puntos A y B se denominan extremos y los otros
puntos forman un conjunto llamado interior del segmento.
La medida de un segmento AB se denota por m(AB) o AB, y es un n
umero
positivo que compara la longitud del segmento dado con la longitud del
segmento unitario (u).

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Elementos introductorios

Punto medio de un segmento

Un punto B se llama punto medio de un segmento AC, si B est

a entre A y C, y
se verifica que: AB = BC. Todo segmento tiene un punto medio, el cual biseca.

Suponga que en la figura el segmento AB = 10 de longitud, AC = 5 y CB =

5. La longitud del segmento AB es igual a la suma de las longitudes de los
segmentos AC y CB,

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Elementos introductorios

Operaciones con segmentos colineales

AB = AC + CB, x = a + b
AC = AB CB, a = x b
CB = AB AC, b = x a
Observaci
on: La relaci
on de adici
on se puede generalizar: Tomemos n puntos
consecutivos: A1 , A2 , ..., An en una misma recta, se verifica la siguiente relaci
on:
A1 An = A1 A2 + A2 A3 + A3 A4 + + An1 An
Actividad:
Investigar el metodo gr
afico para: la suma, sustracci
on, multiplicaci
on de segmentos por un numero real, igualdad y desigualdad de segmentos, divisi
on de un
segmento en un n
umero de partes iguales.

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Problemas:

PROBLEMAS
1

Sobre una recta est

an ubicados los puntos A, B, C, y D. Si AD = 24cm,

AC = 15cm y BD = 17cm cu
anto mide BC en cm?

Sean A, B, C, y D puntos consecutivos de una recta. Si

AC + BD = 16m y BC = 4m. El valor de AD en m es:

Sobre una recta se ubican los puntos consecutivos A, B, C, y D. Si M y

N son puntos medios de AB y BD respectivamente, y adem
as
AB = 3BC = 4CD y AD = 228m. Encuentre la longitud del segmento

M N en m.

Si A, B, C, y D son puntos consecutivos en una recta, tales que

7
BD = 12m, AB = 6m y BC = CD, luego, la medida de AC es:
5
Sobre una recta se tienen los puntos consecutivos A, B, y D. Entre los
CD
puntos B y D se toma un punto C tal que AC =
. Determinar BC,
4
sabiendo que BD 4AB = 20