EUDED

ESCUELA UNIVERSITARIA DE
EDUCACION A DISTANCIA

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

ESCUELA UNIVERSITARIA DE EDUCACION A DISTANCIA
ESPECIALIDAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
SLABO: LENGUAJE Y COMUNICACIN
INFORMACION GENERAL
Cdigo
: 2C0031
Crditos
: 04
Ao Lectivo
: 2015-I

rea de la Asignatura: Formacin General

Ciclo
:I

I.

SUMILLA
Es una asignatura de naturaleza terico prctico, correspondiente al rea de formacin general.
El propsito de la asignatura es lograr que el estudiante comprenda la naturaleza y sistematizacin
de su lengua y desarrolle una actividad reflexiva acerca de su estructura y funcionamiento.
Comprende los siguientes temas: La monografa. Espaol como lengua oficial. Espaol como lengua
no oficial. Recuento general de los hablantes. Espaol y grandes lenguas internacionales.
Gramtica. Sintaxis y Lxico.

II.

OBJETIVOS GENERALES
Analizar el funcionamiento del lenguaje en el proceso comunicativo.
Evaluar la importancia del uso del lenguaje formal en la redaccin de textos acadmicos.
Aplicar normas de uso de los elementos gramaticales y ortogrficos en la redaccin de un texto
acadmico.

III. PROGRAMACIN
PRIMERA UNIDAD: FUNCIONAMIENTO DEL LENGUAJE EN EL PROCESO COMUNICATIVO
Objetivos especficos:
Explicar el proceso comunicativo y analizar las relaciones entre lenguaje, lengua y variedades
lingsticas.
Identificar las caractersticas del estilo formal del lenguaje y explicar el rol del espaol en el
mundo actual.
Contenido temtico:
El proceso comunicativo y tipos de comunicacin
Lenguaje, Lengua y Habla
Variedades lingsticas y estilos del lenguaje
El espaol en el mundo actual
SEGUNDA UNIDAD: CORRECIN GRAMATICAL: USOS Y NORMAS
Objetivos especficos:
Identificar la estructura de la oracin y explicar las relaciones de concordancia entre los
elementos de la oracin.
Aplicar las normas de uso de los sustantivos, adjetivos, pronombres, adverbios verbos y
preposiciones.
Contenido temtico:
La oracin, estructura y clases
Concordancia y uso de los pronombres relativos
Cuestiones normativas sobre el plural de los sustantivos compuestos y adjetivos
Usos y normas del verbo, adverbios y preposiciones
TERCERA UNIDAD: NORMATIVAY COHESIN TEXTUAL
Objetivos especficos:
Aplica las reglas de tildacin y usa adecuadamente los signos de puntuacin.
Emplea de manera adecuada los elementos referenciales y conectores.
Contenido temtico:
Reglas generales de tildacin
Tildacin diacrtica

Puntuacin
Referencias y conectores

CUARTA UNIDAD: EL TEXTO ACADMICO

Objetivos especficos:
Identificar las propiedades de un texto acadmico.
Redactar prrafos teniendo en cuenta su estructura interna.
Planificar y elaborar una monografa.
Contenido temtico:
El texto acadmico, propiedades
El prrafo
La monografa
El proceso de redaccin de la monografa
III.

METODOLOGA
Tutoras presenciales y tutoras virtuales.

IV.

MEDIOS DIDCTICOS
Plataforma moodle.

V.

EVALUACIN
El promedio final de la asignatura en la Modalidad Presencial Virtual se obtiene aplicando los
siguientes pasos porcentuales:
Evaluacin de trabajos acadmicos
Interaccin virtual (*)
Evaluacin final
PF

(TA):
(IV):
(EF):

(40%)
(20%).
(40%).

= TA (0,4) + IV (0,2) + EF (0,4)

El estudiante que abandona la asignatura tendr promedio 00 (cero) en el acta final, debiendo
registrar nuevamente su matrcula.
(*) Examen parcial virtual, foros, chat, otros.
VI.

BIBLIOGRAFA
Aguirre, Mauricio y Estrada, Christian. Redactar en la universidad. Conceptos y tcnicas
fundamentales. Lima: UPC, 2007.
Gatti, Carlos y Wiesse Rebagliati, Jorge. Tcnicas de Lectura y Redaccin. 3 ed. Lima:
Universidad del Pacifico, 2008.
Gmez Torrego, L. Hablar y escribir correctamente. Madrid: Arco/Libros; 2007.
Instituto Cervantes. Saber escribir. Aguilar, Alfaguara: Buenos Aires; 2007.
Maletta, H. Metodologa y tcnica de la produccin cientfica. Lima: Universidad del Pacfico;
2009.
Martnez Celdrn, E. Bases para el estudio del Lenguaje. Espaa: Editorial Octaedro; 2007.
Narvaja De Arnoux, E. La lectura y la escritura en la universidad. Buenos Aires: Eudeba; 2008.
Real Academia Espaola. Nueva gramtica de la lengua espaola. Madrid: Espasa libros;
2009.
Real Academia Espaola. Ortografa de la lengua espaola / Real Academia.