Extracto de las principales propiedades

psicomtricas del test Matrices

Comunicacin presentada en:

XIV Congreso de Metodologa de
las Ciencias Sociales y de la Salud

Fernando Snchez
Pablo Santamara
Dpto. I+D+i de TEA Ediciones

Francisco J. Abad
Universidad Autnoma de Madrid

Contenido
1. Objetivos

2. Mtodo
3. Resultados

4. Discusin y conclusiones

Contenido
1. Objetivos

2. Mtodo
3. Resultados

4. Discusin y conclusiones

Objetivos
Crear una nueva prueba de matrices que:

- Permitiera la evaluacin no verbal de la inteligencia.

- En un amplio abanico de edad (6 74 aos)
- Optimizada en cuanto a:

- Propiedades psicomtricas de sus tems.

- Actualidad y representatividad de sus baremos.
- Normas de aplicacin, correccin e interpretacin.
- Dos opciones: Papel y lpiz o TAI.
- Atractivo esttico

Contenido
1. Objetivos

2. Mtodo
3. Resultados

4. Discusin y conclusiones

Mtodo
1. Delimitacin objetivos
2. Diseo de los tems
3. Revisin por expertos
4. Estudio piloto
5. Tipificacin
6. Validacin

5 aos para la
construccin,
validacin y
tipificacin del
Matrices

1. Delimitacin objetivos 4. Estudio piloto

2. Diseo de los tems
5. Tipificacin
3. Revisin por expertos 6. Validacin

Delimitacin objetivos 4. Estudio piloto

2. Diseo de los tems
5. Tipificacin
3. Revisin por expertos 6. Validacin

- Objeto de medicin
- mbito de aplicacin
- Finalidad de la evaluacin
- Contenido y formato de los tems
- Longitud

1. Delimitacin objetivos 4. Estudio piloto

Diseo de los tems
5. Tipificacin
3. Revisin por expertos 6. Validacin

326

A partir de la literatura cientfica disponible se

dise una tabla de especificaciones para la
construccin de tems manejando las distintas reglas
establecidas y sus posibles combinaciones.
Se crearon 326 tems.

1. Delimitacin objetivos 4. Estudio piloto

2. Diseo de los tems
5. Tipificacin
Revisin por expertos 6. Validacin

326

300

Cinco expertos revisaron sistemticamente todos los

tems valorando:
- Claridad de las reglas utilizadas y ausencia de reglas
alternativas.
- Contenido de las opciones de respuesta y
plausibilidad de los distractores.
- Adecuacin de la plantilla de correccin.

1. Delimitacin objetivos
Estudio piloto
2. Diseo de los tems
5. Tipificacin
3. Revisin por expertos 6. Validacin
- Diseo de anclaje
- N= 1589 casos
- Anlisis TCT
- Anlisis TRI
- Unidimensionalidad
- Bondad de ajuste 3P
- Independencia local

326

300
169

1. Delimitacin objetivos 4. Estudio piloto

2. Diseo de los tems
Tipificacin
3. Revisin por expertos 6. Validacin

326

300
169

- 6 niveles segn edad (A, B, C, D, E y F).

- Diseo de anclaje.
- N = 12.211 (10.469 nios y adolescentes / 1.742 adultos)
94 aplicadores, 106 localidades y 35 provincias

1. Delimitacin objetivos 4. Estudio piloto

2. Diseo de los tems
Tipificacin
3. Revisin por expertos 6. Validacin
Muestra de nios y adolescentes (n=10469)

326

300
169

1. Delimitacin objetivos 4. Estudio piloto

2. Diseo de los tems
Tipificacin
3. Revisin por expertos 6. Validacin

326

300
169

1. Delimitacin objetivos 4. Estudio piloto

2. Diseo de los tems
Tipificacin
3. Revisin por expertos 6. Validacin

326

300
169

- Anlisis TCT
- Anlisis TRI
- Unidimensionalidad: MPLUS Mnimos cuadrados ponderados robustos.

1. Delimitacin objetivos 4. Estudio piloto

2. Diseo de los tems
Tipificacin
3. Revisin por expertos 6. Validacin

326

300
169
124

- Bondad de ajuste

- Anlisis de DIF (estadstico de Wald implementado en IRTPro)

-En funcin de la forma aplicada
- En funcin de la muestra (nios-adolescentes o adultos)
- En funcin del sexo

1. Delimitacin objetivos 4. Estudio piloto

2. Diseo de los tems
Tipificacin
3. Revisin por expertos 6. Validacin

326

300
169
124

Contenido
1. Objetivos

2. Mtodo
3. Resultados

4. Discusin y conclusiones

Resultados
- Consistencia interna
- Test-retest
- Evidencias de validez basadas en el contenido
- Evidencias de validez basadas en su estructura
interna
- Evidencias de validez a partir de su relacin con
otras variables (RIAS, BAT-7)

- Valoraciones de los profesionales

Consistencia interna

Consistencia interna

Consistencia temporal (test-retest)

Resultados

Resultados
- Discapacidad intelectual (adultos n=151)

Resultados

Resultados

63 profesionales de diversos contextos

Muestra de 63 profesionales

Grado de acuerdo con cada afirmacin

La tarea es atractiva e interesante para la
persona evaluada

97%

Las normas de aplicacin son claras y

todos los materiales son sencillos de
utilizar

98%

Considera interesante aplicar esta prueba

dentro de su prctica profesional

98%

Lo recomendara a otros profesionales

92%

Conclusiones
En esta comunicacin se han presentado algunos
resultados psicomtricos obtenidos con la prueba
Matrices.
No obstante, para una consulta exhaustiva de todas
sus propiedades psicomtricas (anlisis de tems,
anlisis de dimensionalidad, DIF, correlaciones con
otras pruebas, evolucin por edad)
debe
consultarse el captulo de fundamentacin
psicomtrica de:
Snchez-Snchez, F., Santamara, P. y Abad, F.J. (2015). Matrices,
test de inteligencia general. Madrid: TEA Ediciones.

Fernando Snchez
Pablo Santamara
Dpto. I+D+i de TEA Ediciones

Francisco J. Abad
Universidad Autnoma de Madrid