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SEMESTRE: 9
CURSO
CARACTER
HORAS
SEMESTRE
OPTATIVO
64
NIVEL: ESPECFICO
HORA / SEMANA
TEORA PRC LAB
CRDITOS
REA: HIDRULICA
SERIACIN OBLIGATORIA
PRECEDENTE
OBRAS HIDRULICAS
SERIACIN OBLIGATORIA
CONSECUENTE
NINGUNA
REQUISITOS
NINGUNO
Nmero de
Unidad 1. VIENTO
horas
6
Objetivo: Conocer las causas que originan el desplazamiento de las masas de aire, sus caractersticas
y sus efectos en el oleaje, las costas y estructuras en la costa y costa afuera.
Temas:
1.1 La mecnica de los movimientos atmosfricos , los efectos de Coriolis y Ekman
1.2 Clculo del viento basado en observaciones cerca del rea de estudio.
1.3 Estimacin de viento basada en informacin de presiones y mapas meteorolgicos.
Nmero de
Unidad 2. OLEAJE.
horas
6
Objetivo: Conocer los orgenes de esta manifestacin de energa as como su forma de propagacin y
los efectos que tiene en la costa y en obras en la costa y costa afuera.
Temas:
2.1 Perfil de la zona costera y su vecindad
Nmero de
Unidad 3. MAREAS ASTRONMICAS.
horas
2
Objetivo: Determinar la influencia que tienen los cuerpos celestes (sol y luna) en los niveles de los
cuerpos de agua.
Temas:
3.1 Causas de las mareas astronmicas.
3.2 Clasificacin de los niveles de los cuerpos de agua.
Nmero de
Unidad 4. TRANSPORTE LITORAL
horas
6
Nmero de
Unidad 5. OBRAS DE DEFENSA MARTIMA
horas
8
Objetivo:Enumerar y definir las obras que permiten proteger la zona costera considerando los
agentes fsicos que puedan incidir en ella.
Temas:
5.1 Diques de talud
5.2 Diques Verticales
5.3 Diques mixtos
Nmero de
Unidad 6 . COMPORTAMIENTO DE CORRIENTES FLUVIALES
horas
4
6.4 Acorazamiento
Nmero de
Unidad 7. MECNICA DEL TRASPORTE DE SEDIMENTOS
horas
8
Nmero de
Unidad 8. EROSIN Y DEPSITO
horas
8
Nmero de
Unidad 9. OBRAS DE PROTECCIN.
horas
8
Nmero de
Unidad 10. MODELOS FLUVIALES Y MARTIMOS
horas
8
BIBLIOGRAFA BSICA
Washington D. C.
JUNA P. MARTN VIDE. (1997): Ingeniera Fluvial . Espaa. Universidad Politcnica de Catalua.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
C.F.E.
(1983): Manual de Obras Civiles . Parte Martima y Fluvial (A-2.11. A-2.13. A-2.15).
SUGERENCIAS DIDCTICAS
Se sugiere que el profesor introduzca y exponga los temas y contenidos de las diferentes unidades.
Asimismo la exposicin deber respaldarse con ejemplos claros y sencillos.
El profesor deber propiciar la participacin de los alumnos a travs del empleo de diferentes tcnicas de
trabajo en grupo.
Cuando los temas sean expuestos y desarrollados por los alumnos, stos sern bajo la supervisin y gua
del maestro.
SUGERENCIAS DE EVALUACIN
Asistencia
Exmenes parciales
Examen final
Participacin en clase