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CUARTO GRADO
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
SESIN N 01
un
video
de
los
individualmente
informativa
de
una
los
alimentos.
*Prev
una
ficha
de
heteroevaluacin.
COMPETENCIAS,
CAPACIDADES
E INDICADORES
A TRABAJAR
EN LA
SESIN
COMPETENCIAS
CAPACIDADES
INDICADORES
*Registra informacin en
un organizador visual.
pueden
ser
investigadas
por la ciencia.
*Explica el mundo fsico, *
Comprende
aplica
*Relaciona
diversos
cientficos
cientficos.
y
cientficamente.
cumplen
en
el
organismo.
MOMENTOS DE LA SESIN
Inicio
15 minutos
En grupo clase:
Se comienza la sesin dialogando con los estudiantes acerca de los alimentos que
haban consumido antes de venir a la escuela.
Se pide a los estudiantes que en forma voluntaria participen dando el nombre de
los alimentos que consumieron en el desayuno.
Se pregunta a los estudiantes Por qu es necesario alimentarnos? cuntas veces
al da consumen alimentos?y en la lonchera qu alimentos traen diariamente?qu
alimentos necesitamos come para estar saludables?, Qu contienen los alimentos
que los hace nutritivos?
Escucha sus respuestas y escribe en la pizarra las ideas.
Se les comunica el propsito de la sesin: CONOCEMOS EL VAOR NUTRITIVO
DE LOS ALIMENTOS
Se les hace recordar y poner en prctica las normas de convivencia en el desarrollo
de las diferentes actividades individuales y grupales de la presente sesin:
1. Realizar las tareas con esmero y seriedad.
DESARROLLO
60 minutos
En grupo clase.
Planteamiento del problema
Se organiza a los estudiantes en grupos de seis estudiantes y se les pide
con el que se
identifiquen.
Se le entrega a cada estudiante el anexo 01 , ficha informativa acerca de
Evaluacin y comunicacin.
Cierre
15 minutos
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Los animales vertebrados pueden ser mamferos, aves, reptiles, anfibios, peces seos
y peces cartilaginosos.
Los mamferos.- son vivparos, pues nacen del vientre de la hembra.
Las hembras poseen mamas que producen leche para alimentar a sus cras.
Tienen el cuerpo cubierto de pelos.
Respiran por pulmones.
Aves.- Nacen de huevos y hacen nidos para sus cras, su cuerpo es liviano y est
cubierto de plumas.
Poseen un pico que vara segn su alimentacin; casi todas las aves se desplazan
volando; respiran por pulmones.
Peces seos y cartilaginosos.- viven en el agua, nacen de huevos, es decir son
ovparos y ovovivparos.
Tienen el cuerpo cubierto de escamas, respiran por medio de branquias; algunos viven
en ros y lagos de agua dulce, otros en agua salada como la de los mares u ocanos .
Hay peces seos como la trucha, pejerrey, etc. Y peces cartilaginosos como la raya, el
tiburn, el tollo, etc.
Reptiles.- Nacen de huevos que depositan en tierra firme; tienen el cuerpo cubierto
de escamas o placas gruesas o duras; la mayora de reptiles tiene patas muy cortas,
por eso reptan; respiran por pulmones.
Anfibios.- Nacen de huevos; tienen la piel desnuda, delgada y hmeda; cambian de
aspecto a lo largo de su vida, ese cambio se llama metamorfosis.
La primera etapa de su vida se desarrolla en el agua y la segunda en la tierra.
nematelmintos
anlidos.-No
tienen
patas
se
desplazan