SITUACIN DE APRENDIZAJE N 05

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institucin Educativa
1.2. rea
1.3. Grado y Seccin
1.4. Duracin
1.5. Docente
1.6. Tema transversal

: N 20504 SAN JERONIMO

: Educacin Religiosa
: 4 A y B
: 02 horas
: Lic. Anglica Vidal Migo
: Educacin y Formacin Cristiana para la Vida y la Fe
Educacin en valores o formacin tica

Competencia

Capacidad

Capacidad
Diversificada

Reconoce
la
verdad
trascendente y se identifica
como hijo de Dios para
establecer relaciones de
reconciliacin y vivir su fe en
diversos contextos.

Reconoce
la
accin
amorosa de Dios en su vida
y
en
la
historia,
interactuando con el entorno
natural y cultural, con una
actitud de agradecimiento y
respeto.

Propone vivir con fe

los distintos tiempos
del ao litrgico.

El Ao Litrgico

Ver

Se inicia con la oracin dela maana.

DESDE NUESTRA EXPERIENCIA:

El Docente Inicia El Dialogo Con Los Alumnos(as) a Travs De

La Parbola El Barbero en donde se les invita a estar
atentos a la lectura de la misma.

Ficha de Observacin

Mediante lluvia de ideas los alumnos responden las

siguientes preguntas:
Has observado en la misa que colores usan las vestiduras
los sacerdotes?
Por qu los sacerdotes cambian de color en sus vestiduras?
Los alumnos comparten sus respuestas.
El docente refuerza con ideas puntuales.

Lluvia de
ideas

Lluvia de
ideas

Trabajo
grupal

Juzgar

II. - SENTIDO DEL AO LITRGICO

Mediante la dinmica del terremoto forman equipos de

trabajos.

Leen Lc. 1,26-38 (Adviento-Morado); Mt 1,18-25 (NavidadBlanco); Mc 3,31-35 (Ordinario-verde); Mt 6, 1618(Cuaresma-Morado); Jn 25, 1-14(pascua-blanco); Mt
16,13-19 (Fiesta de los Santos: Pedro y Pablo) y representa
grficamente con marco del color que le corresponde.

El docente entrega una ficha de trabajo y en forma

Estrategias
metodolgic
as

VIVIENDO CON ALEGRA EL AO LITRGICO:

Porque la palabra de Dios no basta escucharla si no hay
que hacerlo vida; por eso elabora su compromiso de
participar en el ao litrgico.

Reflexin

Revisar

Actuar

III.

Exposicin

Desarrollo
de la ficha

Celebrar

EVALUACIN

M O T I V A C I N

Elabora
Oracin

- Se realiza una ficha de prctica.

- Elabora una oracin pidiendo a Dios que le ayude a vivir los

tiempos litrgicos de una manera coherente.
- Participa con fervor en la celebracin dentro del aula recitando
en forma espontnea su oracin.

Ficha
de
Observacin

Instrumento

Respeta y valora las ideas de los dems

Procesos bsicos del Aprendizaje

Instrumento

Propone vivir con fe los

distintos tiempos del ao
litrgico participando en las
celebraciones
de
su
comunidad.

Actitud

RESPETO

CONTEMPLACIN

Indicador

Recurso

Metacognicin Qu aprend?, Cmo aprend?, Me sirve lo aprendido?, Cmo lo aplico?

Valor

Conocimiento

Calendario
plumones

Plumones
pizarra

Tiempo

10

15

Biblia
Cuaderno
de trabajo

30

Papelotes
Cuaderno
de trabajo

Hoja
aplicativa

25

Cuaderno
de Trabajo