Escuela Particular N166 Millant

Historia, Geografa y Ciencias Sociales 7 ao bsico

Profesor: Mauricio Bustamante Salazar

EVALUACIN SUMATIVA HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES 7 AO BSICO

Nombre:_____________________________________________________________ Fecha:________________
Puntaje ideal: 40 puntos

Puntaje real:___________

Calificacin: ___________

Objetivos de Aprendizaje a evaluar:

OA 6: Analizar las principales caractersticas de la democracia en Atenas, considerando el contraste con otras
formas de gobierno del mundo antiguo, y su importancia para el desarrollo de la vida poltica actual y el
reconocimiento de los derechos de los ciudadanos.
OA 7: Relacionar las principales caractersticas de la civilizacin romana (derecho, organizacin burocrtica y
militar, infraestructura, esclavitud, entre otros) con la extensin territorial de su Imperio, la relacin con los
pueblos conquistados, el proceso de romanizacin y la posterior expansin del cristianismo.
OA 8: Analizar, apoyndose en fuentes, el canon cultural que se constituy en la Antigedad clsica,
considerando la centralidad del ser humano y la influencia de esta cultura en diversos aspectos de las sociedades
del presente (por ejemplo, escritura alfabtica, filosofa, ciencias, historia, nocin de sujeto de derecho,
relaciones de gnero, ideal de belleza, deporte, teatro, poesa y artes, entre otros).
OA 17: Identificar los principios, mecanismos e instituciones que permitieron que en Atenas y en Roma se
limitara el ejercicio del poder y se respetaran los derechos ciudadanos (por ejemplo, a travs del equilibrio de
poderes, del principio de elegibilidad, de la temporalidad de los cargos, de la ley y una cultura de la legalidad,
de las magistraturas y del Senado romano, entre otros), reconociendo elementos de continuidad y de cambio con
la actualidad.
Contenidos a evaluar:
Civilizacin y legado de Grecia

Civilizacin y legado de Roma

Instrucciones:
-

Esta evaluacin consta de 40 preguntas de seleccin mltiple, con cuatro alternativas cada una (A; B; C
y D)
Para el caso de las preguntas de seleccin mltiple, debes marcar solo una alternativa como correcta en
la hoja de respuestas que aparece al final del instrumento, no se aceptarn correcciones posteriores de
ningn tipo.
Las alternativas que no hayan sido traspasadas a la hoja de respuesta no se considerarn en su
evaluacin, as que en los ltimos cinco minutos de tiempo, se le recordar que debe traspasar la
totalidad de sus respuestas a la hoja.
El traspaso de respuestas, copia de las mismas o reproduccin en algn elemento que pueda ser
traspasado a algn estudiante ser castigado con la calificacin mnima (2,0), la correspondiente
anotacin en el libro de clases y citacin a una reunin en conjunto con el apoderado(a) para explicar la
situacin y tomar acciones remediales.
El estudiante tiene derecho a tres consultas orientadas a la forma de las preguntas, no a la explicacin de
los contenidos; ya que se entiende que el estudiante debe preparar su evaluacin con la anticipacin
debida.
Dispones de los 90 minutos para contestar la evaluacin.

1.-Respecto a la diferencia entre patricios y plebeyos encontramos que estos ltimos:

Escuela Particular N166 Millant

Historia, Geografa y Ciencias Sociales 7 ao bsico
Profesor: Mauricio Bustamante Salazar

No se agrupaban en gentes.
Todos eran pobres.
Carecan de derechos polticos.
Eran descendientes de los primeros habitantes de Roma.
a)
b)
c)
d)

Slo II.
I, II y III.
I y III.
II y III.

a)
b)
c)
d)

2.-Estos alguna vez, fueron siervos. No tenan derechos ciudadanos, no son llamados al servicio militar y entregan una cantidad
de dinero al Pater Familia por su actividad econmica, al que segua ligado. Esta descripcin corresponde a:
Plebeyos.
Plebeyos asociados en gentes.
Libertos.
Esclavos.
a)
b)
c)
d)

3.- La importancia fundamental de Julio Csar recae en que:

Fue asesinado por el Senado.
Abarc grandes territorios y se preocup de los ms pobres.
Se autoproclam emperador.
c y d son correctas.

a)
b)
c)
d)

4.- Las guerras entre Cartago y Roma fueron las denominadas:

Guerras mdicas.
Guerras del Peloponeso.
Guerras pnicas.
Guerras Romano-cartaginenses.
5.- Durante el perodo de la Repblica, sucedieron los siguientes conflictos:
I. Guerra patricios y plebeyos. II. Guerras pnicas.
III. Guerras mdicas.
IV. Conflictos civiles.

a)
b)
c)
d)

Slo I.
I y II.
I, II, III y IV.
I, II y IV.

a)
b)
c)
d)
e)

6.- A la muerte de Julio Csar, el sucesor, quien crea el sistema Imperial es:
Octavio.
Csar.
Calgula.
Nern.
Marco Antonio.

7.- Decret el Edicto de Miln que proclamaba la tolerancia religiosa, traslad la capital del Imperio a Constantinopla y
proclam el Credo como oracin oficial. Hablamos de:
a) Julio Csar.
b) Juliano.
c) Marco Antonio.
d) Constantino.
a)
b)
c)
d)

8.- Proclamo la religin catlica como oficial y dividi el imperio en oriente y occidente. Hablamos de:
Teodosio.
Valente.
Juliano.
Augusto.
9.- Simblicamente termina el Imperio Romano de Occidente con:

Escuela Particular N166 Millant

Historia, Geografa y Ciencias Sociales 7 ao bsico
Profesor: Mauricio Bustamante Salazar

a)
b)
c)

La cada de los muros.

Las invasiones brbaras.
El empobrecimiento del Imperio y ruralizacin de la economa.
d) Un jefe militar al servicio del Imperio depuso a Rmulo Augstulo.
10.- La leyenda de la fundacin de Roma que protagonizan Rmulo y Remo a mediados del S. VIII a. C. sealaba que:
a) Los romanos en sus orgenes se vinculaban a los griegos.
b) Los mellizos terminaran con la Monarqua.
c) La ciudad se emplazara en una isla del Tiber.
d) Gracias a Remo, la ciudad fue un gran Imperio.
11.- El grupo social dominante en la sociedad monrquica romana eran:
a) Los plebeyos.
b) Los libertos.
c) Los patricios.
d) Los esclavos.
12.- La Repblica romana se asentaba en el gobierno de:
a) EL rey.
b) El senado.
c) La Aristocracia.
d) El emperador.
13.- Los Plebeyos lograron igualdad de participacin en la vida poltica romana durante el perodo:
a) Imperial.
b) Republicano.
c) Dictatorial.
d) Ninguna de las anteriores.
14.- Con qu pas del presente comparara a la Roma Imperial?:
a) Francia.
b) Estados Unidos.
c) Alemania.
d) Japn.
15.- Los territorios incorporados por Roma reciban el nombre de:
a) Provincias.
b) Colonias.
c) Comarcas.
d) Regiones.
16.- La base de la economa romana era:
a) La agricultura.
b) La industria.
c) El comercio.
d) La venta de esclavos.
17.- El grupo social ms desfavorecido dentro de la sociedad romana eran:
a) Los Aristcratas.
b) Los plebeyos.
c) Los patricios.
d) Los esclavos.
18.- Qu obras de ingeniera romanas servan para transportar el agua?
a) Los puentes.
b) Los acueductos y cloacas.
c) Los ros.
d) Las termas.
19.- La Civilizacin Romana se desarroll en la Pennsula:

Escuela Particular N166 Millant

Historia, Geografa y Ciencias Sociales 7 ao bsico
Profesor: Mauricio Bustamante Salazar

a) Ibrica
b) Itlica
c) Balcnica
d) Latina
20.- Segn la mitologa romana Quin mat a quin?
a) Rmulo a Remo
b) Servio a Rmulo
c) Numa a Pompilio
d) Tarquino a Remo
21.- El territorio en el que se asent la cultura griega era:
a) Solo islas del mar mediterrneo
b) Una zona desrtica
c) Montaoso, de costas recortadas y clima mediterrneo
d) Una gran llanura interior de clima continental
22.- En Atenas, entre las clases sociales libres destacaban
a) Los periecos
b) Los extranjeros
c) Los siervos
d) Los ciudadanos
23.- En Atenas, la Asamblea o ecclesia:
a) Aprueba o rechaza las leyes por medio de votaciones
b) Estaba formada por los artistas, filsofos y escritores de la polis
c) Ayuda a la instruccin de los ciudadanos
d) Elige a una minora de soldados que eran quienes gobernaban
24.- Propio de las polis era tener unas murallas, una acrpolis
a) Un gora.
b) Un molino
c) Una montaa.
d) Un puerto.
25.- En la sociedad espartana el grupo social ms importante era el de los
a) iguales
b) ilotas.
c) periecos.
d) ciudadanos
26.- Los dioses griegos:
a) Eran animales personificados
b) Eran hombres que haban hecho proezas fabulosas
c) Fueron los fundadores de Grecia
d) Influyen en el destino de las personas
27.- Los juegos Olmpicos en la antigua Grecia:
a) Estaban dedicados al dios Olimpo
b) Estaban dedicados a la diosa Venus
c) Estaban dedicados al dios Apolo
d) Estaban dedicados al dios Zeus

Escuela Particular N166 Millant

Historia, Geografa y Ciencias Sociales 7 ao bsico
Profesor: Mauricio Bustamante Salazar

28.- Griegos y Romanos legaron su cultura al mundo:

a) Oriental
b) Occidental
c) Oriental y Occidental
d) Ninguna de las anteriores.
29.- En la Guerra del Peloponeso se enfrentaron:
a) Griegos y romanos
b) Griegos y persas
c) Atenas y Esparta
d) Romanos y Persas
30.- Una de las principales ciudades de Grecia son:
a) Roma y Esparta
b) Atenas y Esparta
c) Roma y Atenas
d) Los Balcanes.
31.- En las guerras mdicas se enfrentaron:
a) Griegos y romanos
b) Griegos y persas
c) Atenienses y Espartacos
d) Romanos y Persas
32.- Los griegos formaron una nueva forma de gobierno llamada:
a) Teocracia
b) Democracia
c) Aristocracia
d) Oligarqua
33.- Las antiguas ciudades griegas recibieron el nombre de:
a) Polis
b) Megapolis
c) Metrpolis
d) Superpolis
34.- La plaza pblica de la ciudad de Atenas se llamaba
a) gora
b) Foro
c) Gineceo
d) Orculos
35.- De qu manera benefici a los griegos, su expansin territorial?
a) A tener ms poder poltico
b) A desarrollar una red comercial
c) Influenciar con su arte
d) B y c
36.- Tanto en Grecia como en Roma, el jefe de hogar era:
a) La madre.
b) El padre.
c) El hermano mayor.
d) A y B.
37.- En una de las siguientes ciudades estados griegas era aplicado este estricto sistema educacional, se trata de:
a) Atenas.
b) Corinto.
c) Tebas.
d) Esparta.

Escuela Particular N166 Millant

Historia, Geografa y Ciencias Sociales 7 ao bsico
Profesor: Mauricio Bustamante Salazar

38.- Entre las caractersticas bsicas que conforman la religin griega, destaca(n):
I.- El Politesmo.
II.- Los dioses adoptaban caractersticas de la naturaleza.
III.-Inmortales.
a)
b)
c)
d)

Solo II.
Solo III.
I y II.
I, II y III.

39.- En relacin a las Polis es correcto afirmar qu:

I. Eran entidades independientes y soberanas.
II. Tenan un gora que era su plaza pblica.
III. Estaban rodeadas por montaas de difcil acceso, impidiendo la comunicacin.
a)
b)
c)
d)

I y II.
II, III.
I y III.
I, II, III.

40.- Sistema poltico de la polis griega que se caracteriza principalmente porque el poder lo ejerce un grupo pequeo dueo de
las tierras y de antigua tradicin familiar (nobleza). El nombre de la etapa se denomina:
a) Plutocracia.
b) Aristocracia.
c) Democracia.
d) Tirana.