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1 dia
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Estrategias de Ensino
Conversando sobre Inteligncia Emocional e administrao de conflitos.
Realizando a dinmicas TOMADA DE DECIES (em anexo)
Debatendo sobre a dinmica
OBS: DIVIDIR AS EQUIPES PARA APRESENTAO POSTERIOR DOS PROJETOS
Estrategias de avaliao
Avaliando o debate e mediando as situaes durante a dinmica
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2 dia
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Estrategias de Ensino
Explicando sobre as portas lgicas na Pneumtica e circuitos combinacionais.
Desenvolvendo o PROJETO 1 (anexo no PDE) - Diagrama Pneumtico.
Estrategias de avaliao
Corrigindo o projeto 1.
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3 dia
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Estrategias de Ensino
Explicando sobre metodo de maximizao de contatos eletropneumticos.
Desenvolvendo o PROJETO 2 (anexo no PDE) - Diagrama Eletropneumtico (O projeto de
ver ser desenhado no software de simulao FLUIDSIM).
Estrategias de avaliao
Corrigindo o projeto 2.
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4 dia
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Estrategias de Ensino
Explicando sobre a partida direta com freangem por contra-corrente.
Desenvolvendo o PROJETO 3 (anexo no PDE) - Diagrama Eltrico.
Estrategias de avaliao
Corrigindo o projeto 3.
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5 dia
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Estrategias de Ensino
Refletindo sobre os processos de automao e a necessidade da automao (ver nota de aul
a)
Apresentando videos sobre processos automatizados
Debatendo sobre a importncia da automao
Explicando sobre os mtodos de anlise de prazos (PBS, PBD)
Propondo exerccios na nota de aulade fundamentao terica e prtica sobre PAYBACK simple

e descontado.
Estrategias de avaliao
Mediando o debate
Corrigindo os exerccios propostos
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6 dia
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Estrategias de Ensino
Explicando sobre os mtodos de anlise de valores e anlise de taxas (ver nota de aula
)
Propondo exerccios na nota de aula de fundamentao terica e prtica VPL e TIR
Estrategias de avaliao
Corrigindo os exerccios propostos.
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7 dia
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Estrategias de Ensino
Explicando sobre especificaes dos requisitos dos projetos, cronograma de atividade
s, planejamento de recursos fsicos e humanos, plano de ao (5W2H)
Aplicando a situao de aprendizagem 01 - Os alunos sero divididos em equipes e a S.A
est baseada nas estaes de trabalho da MPS FESTO,
que simula um sistema integrado de manufatura, so quatro estaes, a diviso feita prev
iamente pelo docente
e os alunos so distribuidos nas estaes, cada aluno com 1 estao (vai haver mais de uma
estao por aluno).
Estrategias de avaliao
Corrigindo a situao de aprendizagem.
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8 dia
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Estrategias de Ensino
Continuao da situao de aprendizagem (Devero entregar o arquivo da S.A em PDF)
Estrategias de avaliao
Corrigindo a situao de aprendizagem.
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9 dia
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Estrategias de Ensino
Aplicando estudos de caso (analise de projeto, analise de valor agregado, arvore
de deciso e diagrama de rede). O material encontra-se em anexo.
Estrategias de avaliao
Corrigindo os estudos de caso
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10 dia
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Estrategias de Ensino
Montando um projeto de controle Eletropneumtico utilizando CLP
Estrategias de avaliao
Corrigindo a execuo do projeto
Verificando se concluiram o projeto
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11 dia
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Estrategias de Ensino
Desenvolvendo o TCUC (Trabalho de Concluso de Unidade Curricular)
O que dever conter no TCUC:
Todas as diretrizes de um TCC;
Diagrama eletropneumtico ou Hidrulico ou Eltrico do projeto;
Cronograma fsico mestre: com, no mnimo, seis atividades com seus respectivos perodo
s;
Planilhas dos recursos humanos de uma das atividades do cronograma: com nome do
projeto, atividade, descrio do servio, responsvel, quantidade de horas previstas e p
ontos crticos;
Planilha dos recursos fsicos de uma das atividades do cronograma: com nome do pro
jeto, atividade, elementos necessrios, ferramentas, consumveis e EPIs;
Plano de ao (5W2H): das atividades apresentadas no cronograma fsico mestre.
Estrategias de avaliao
Acompanhamento do desenvolvimento do TCUC;
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12 dia
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Estrategias de Ensino
Desenvolvendo o TCUC (Trabalho de Concluso de Unidade Curricular)
O que dever conter no TCUC:
- Todas as diretrizes de um TCC;
- Diagrama eletropneumtico ou Hidrulico ou Eltrico do projeto;
- Cronograma fsico mestre: com, no mnimo, seis atividades com seus respectivos pero
dos;
- Planilhas dos recursos humanos de uma das atividades do cronograma: com nome d
o projeto, atividade, descrio do servio, responsvel, quantidade de horas previstas e
pontos crticos;
- Planilha dos recursos fsicos de uma das atividades do cronograma: com nome do p
rojeto, atividade, elementos necessrios, ferramentas, consumveis e EPIs;
- Plano de ao (5W2H): das atividades apresentadas no cronograma fsico mestre.
Estrategias de avaliao
Acompanhamento do desenvolvimento do TCUC;

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13 dia
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Estrategias de Ensino
Desenvolvendo o TCUC (Trabalho de Concluso de Unidade Curricular)
O que dever conter no TCUC:
Todas as diretrizes de um TCC;
Diagrama eletropneumtico ou Hidrulico ou Eltrico do projeto;
Cronograma fsico mestre: com, no mnimo, seis atividades com seus respectivos perodo
s;
Planilhas dos recursos humanos de uma das atividades do cronograma: com nome do
projeto, atividade, descrio do servio, responsvel, quantidade de horas previstas e p
ontos crticos;
Planilha dos recursos fsicos de uma das atividades do cronograma: com nome do pro
jeto, atividade, elementos necessrios, ferramentas, consumveis e EPIs;
Plano de ao (5W2H): das atividades apresentadas no cronograma fsico mestre.
Estrategias de avaliao
Acompanhamento do desenvolvimento do TCUC;
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14 dia
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Estrategias de Ensino
Desenvolvendo o TCUC (Trabalho de Concluso de Unidade Curricular)
O que dever conter no TCUC:
Todas as diretrizes de um TCC;
Diagrama eletropneumtico ou Hidrulico ou Eltrico do projeto;
Cronograma fsico mestre: com, no mnimo, seis atividades com seus respectivos perodo
s;
Planilhas dos recursos humanos de uma das atividades do cronograma: com nome do
projeto, atividade, descrio do servio, responsvel, quantidade de horas previstas e p
ontos crticos;
Planilha dos recursos fsicos de uma das atividades do cronograma: com nome do pro
jeto, atividade, elementos necessrios, ferramentas, consumveis e EPIs;
Plano de ao (5W2H): das atividades apresentadas no cronograma fsico mestre.
Estrategias de avaliao
Acompanhamento do desenvolvimento do TCUC;
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15 dia
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Estrategias de Ensino
Desenvolvendo o TCUC (Trabalho de Concluso de Unidade Curricular)
O que dever conter no TCUC:

Todas as diretrizes de um TCC;


Diagrama eletropneumtico ou Hidrulico ou Eltrico do projeto;
Cronograma fsico mestre: com, no mnimo, seis atividades com seus respectivos perodo
s;
Planilhas dos recursos humanos de uma das atividades do cronograma: com nome do
projeto, atividade, descrio do servio, responsvel, quantidade de horas previstas e p
ontos crticos;
Planilha dos recursos fsicos de uma das atividades do cronograma: com nome do pro
jeto, atividade, elementos necessrios, ferramentas, consumveis e EPIs;
Plano de ao (5W2H): das atividades apresentadas no cronograma fsico mestre.
Estrategias de avaliao
Acompanhamento do desenvolvimento do TCUC;

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