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MINISTERIO DE EDUCACIN
Secretara de Estado de Educacin
Subsecretara de Estado de Promocin de Igualdad y Calidad
Educativa
Santa Rosa 751-1 piso- Tel. 0351-4462400 (int. 1002-1006)
2)
Ttulo/s habilitante/s
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4)
5)
6)
Antecedentes
El modelo de enseanza musical colectiva de las orquestas infantiles se viene desarrollando con
mucha intensidad en diferentes pases de Amrica Latina.
En primer trmino Venezuela, desde hace ms de 30 aos, Colombia, Ecuador y Chile, entre otros,
han construido y articulado sistemas nacionales de orquestas infantiles y juveniles como aporte a
las polticas de inclusin social y educativa de sus respectivos pases.
En nuestro pas en el ao 1998, desde el Programa Zonas de Accin Prioritaria del Ministerio de
Educacin del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, se genera la experiencia del Proyecto de
Orquestas Infantiles y Juveniles, que comienza en el barrio de Villa Lugano y se replica luego en
los de Retiro, Flores y Mataderos.
Asimismo se generan proyectos en diferentes provincias como Buenos Aires, La Pampa, Chubut,
Neuqun, Santa Fe, San Juan, Santa Cruz, entre otras.
En el orden nacional la Secretara de Cultura de la Nacin a travs del Programa Social de
Orquestas Infantiles y Juveniles entrega anualmente instrumentos que complementan el patrimonio
de las orquestas, y contrata artistas para que realicen asistencias tcnicas.
El programa a desarrollar por el presente proyecto, viene a fortalecer este desarrollo, gestando
desde el Ministerio de Educacin de la Nacin en articulacin con los Ministerios de Educacin de
las provincias y la Fundacin Banco Nacin entre otras organizaciones no gubernamentales, una red
socio- educativa a travs de la creacin de 100 orquestas y 125 coros infantiles y de jvenes entre
2008 y 2013, en zonas postergadas de diferentes provincias de nuestro pas.