Universidad

Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: ECSAH Programa: Unidad Socio-humanstica Curso: tica para pregrado Cdigo: 100001

Momento 1: entrega direccin electrnica del blog

Criterios de desempeo de la actividad individual y colectiva
Aspectos evaluados
Valoracin baja
Valoracin media
Valoracin alta
El blog que abri el
El estudiante no abri el
estudiante cumple de
El blog cumple con lo
blog en el desarrollo de la
manera parcial con las
solicitado en la gua de
Apertura del blog
actividad
expectativas de la
actividades.
(0 puntos)
actividad.
(25 puntos)
(12 puntos)

Reflexiones crticas

No hay reflexiones
crticas en el blog
(0 puntos)

Las reflexiones
cumpeln parcialmente
con lo solicitado en la
gua de actividades.
(12 puntos)

Las reflexiones cumplen

con lo esperado en la gua
de actividades.
(25 puntos)

TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL

P/
mxima

25

25

50

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Escuela: ECSAH Programa: Unidad Socio-humanstica Curso: tica para pregrado Cdigo: 100001

Momento 2: entrega direccin electrnica del blog

Aspectos evaluados

Participacin Individual

Contenido de las participaciones

Reflexionees en torno al sentido

de la tica en el comportamiento
humano frente a los problemas
planteados por los compaeros

Seleccin de problema tico

grupal

Criterios de desempeo de la actividad individual y colectiva

Valoracin media
Valoracin alta
El estudiante participa de manera
El estudiante no particip de la
El estudiante participa en el foro de
constante, pero sus aportes no
actividad propuesta.
trabajo, de manera constante, pertinente y
responden de manera adecuada a la
asertiva.
elaboracin del trabajo.
(Puntos 0)
(Puntos 20)
(Puntos 10)
Se evidencian participaciones pero
Se evidencia una perspectiva crtica
su contenido no responde a las
El estudiante no particip en el foro
frente a las participaciones desarrolladas
reflexiiones en torno a los dilemas
a partir de la reflexin de los dilemas
ticos.
(Puntos0)
ticos.
(Puntos 20)
(Puntos 10)
El estudiante reflexiona adecuadamente
El estudiante reflexiona en torno al
en torno al sentido que tiene la tica
No hay reflexiones
sentido que tiene la tica en el
frente al comportamiento humano para la
comportamiento humano.
vida en comunidad
(Puntos 0)
(Puntos 5)
(Puntos 10)
La participacin en la seleccin
No particip en la seleccin del problema
Particip oportunamente en la seleccin
grupal del problema tico no fue
tico
grupal del problema tico.
pertinente.
Valoracin baja

(Puntos 0)

Blog

El estudiante no desarrollo la
alimentacin del blog con las actividaes
desarrolladas.
(Puntos 0)

(Puntos 10)

El estudiante aliment parcialmente

el blog establecido.
(Puntos 15)

P/
mxima
20

20

10

20

(Puntos 20)

El blog establecido cumple con lo

solicitado
(Puntos 30)

TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL

30

100

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Momento 3: entrega direccin electrnica del blog

Criterios de desempeo de la actividad individual y colectiva
Aspectos
P/
evaluados
mxima
Valoracin baja
Valoracin media
Valoracin alta
Las
argumentaciones
No se presentan
El estudiante presenta
desarrolladas no
argumentaciones
argumentos crtics en
Argumentaciones
cumple con las
frente a las lecturas
el blog producto de las
50
en el blog.
expectativas
realizadas
lecturas desarrolladas.
establecidas en la
(0 puntos)
(50 puntos)
gua de actividades.
(50 puntos)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL
50

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Momento 4:

entrega direccin electrnica del blog

Aspectos evaluados

Participacin Individual

Contenido de las
participaciones

Diseo del blog

Propuesta de problemtica en
la comunidad

Seleccin de la problemtica
social

Criterios de desempeo de la actividad individual y colectiva

Valoracin baja
Valoracin media
Valoracin alta
El estudiante participa de
El estudiante no particip de la
manera constante, pero sus
El estudiante participa en el foro de
actividad propuesta.
aportes no responden de manera
trabajo, de manera constante,
adecuada a la elaboracin del
pertinente y asertiva.
(Puntos 0)
trabajo.
(Puntos 20)
(Puntos 15)
Se evidencian participaciones
Se evidencia una perspectiva crtica
El estudiante no particip en el foro
pero su contenido no responde a
frente a las participaciones
las necesidades del curso
desarrolladas.
(Puntos0)
(Puntos 20)
(puntos 15)
El estudiante aliment el blog de
El blog diseado no responde al
manera comprometida, cumpliendo
No hay complemento del blog.
proceso planteado ni a los
con los objetivos planteados en la
contenidos establecidos.
gua de actividades
(Puntos 0)
(Puntos 15)
(Puntos 20)
El estudiante presenta una
La problemtica presentada por el
No hay una propuesta de una
problemtica a analizar pero no
estudiante se ajusta a las necesidades
problemtica que se genere en la
responde a las intencionalidades
del curso y cumple con lo solicitado
comunidad del estudiante
formativas del curso
en la gua.
(Puntos 0)
(Puntos 20)
(Puntos 15)
No particip en el debate sobre la
seleccin de la problemtica social.
(Puntos 0)

Su participacin en la seleccin
de la problemtica social no es
pertinente
(Puntos 15)

P/
mxima

20

20

20

20

Hay una pertinente participacin en

la seleccin de la problemtica social.
(Puntos 20)

20

TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL

100

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Momento 5
Aspectos evaluados

Participacin Individual

Contenido de las participaciones

Diseo del blog

Propuesta de solucin a la
problemtica planteada

Participacin en el desarrollo del

trabajo grupal

Criterios de desempeo de la actividad individual y colectiva

Valoracin media
Valoracin alta
El estudiante participa de manera
El estudiante no particip de la
El estudiante participa en el foro de
constante, pero sus aportes no
actividad propuesta.
trabajo, de manera constante, pertinente y
responden de manera adecuada a la
asertiva.
elaboracin del trabajo.
(Puntos 0)
(Puntos 25)
(Puntos 13)
Se evidencian participaciones pero
El estudiante no particip en el foro
su contenido no responde a las
Se evidencia una perspectiva crtica
necesidades del curso
frente a las participaciones desarrolladas.
(Puntos0)
(Puntos 20)
(Puntos 10)
El estudiante dise el blogde manera
El blog diseado no responde al
comprometida, cumpliendo con los
No hay diseo deblog.
proceso planteado ni a los
objetivos planteados en la gua de
contenidos establecidos.
actividades
(Puntos 0)
(Puntos 20)
(Puntos 40)
El estudiante presenta una posible
El estudiante presenta una posible
propuesta de solucin a la situacin
No hay una propuesta de una
propuesta de solucin a la situacin
planteada pero no responde a las
problemtica que se genere en la
planteada que se ajusta a las necesidades
intencionalidades formativas del
comunidad del estudiante
del curso y cumple con lo solicitado en la
curso
(Puntos 0)
gua.
(Puntos 20)
(Puntos 10)
Particip de manera oportuna en el
El estudiante no particip en el desarrollo
Particip de manera parcial en el
desarrollo del trabajo grupal, sus
del trabajo grupal.
desarrollo del producto grupal.
participaciones fueron pertinentes y
cumple con lo solicitado.
(Puntos 0)
(Puntos 10)
(Puntos 20)
TOTAL PUNTAJE DEL TRABAJO INDIVIDUAL
Valoracin baja

P/
mxima
25

20

40

20

20

125