Lexercice

de lautorit
parentale en
milieu scolaire

ralisation : direction gnrale de lenseignement scolaire, en coopration

avec le mdiateur de lducation nationale et de lenseignement suprieur
conception graphique : dlgation la communication
Fvrier 2011

La proccupation commune des parents et des personnels

de lducation nationale est lintrt de lenfant.
Le rle des parents dans la scolarit de leur enfant est
indispensable pour contribuer sa russite scolaire.
La coducation, cest--dire la collaboration troite et la
responsabilit partage entre lcole et la famille dans lducation
des enfants, est gage de leur panouissement et de leur russite
scolaire.
Conformment larticle L. 111-4 du code de lducation, les parents
dlves sont membres de la communaut ducative. La circulaire
n 2006-137 du 25 aot 2006 relative au rle et la place des parents
lcole prcise que la rgularit et la qualit des relations
construites avec les parents constituent un lment dterminant
dans laccomplissement de la mission confie au service public
de lducation. Lobligation faite ltat de garantir laction
ducative des familles requiert de soutenir et renforcer le partenariat
ncessaire entre linstitution scolaire et les parents dlves,
lgalement responsables de lducation de leurs enfants.
Lcole doit en consquence assurer leffectivit des droits
dinformation et dexpression reconnus aux parents dlves
et leurs reprsentants .
En effet, de bonnes relations entre lcole et les parents constituent
un enjeu important pour lducation nationale, que lexercice
parental soit exerc conjointement ou par un seul parent, lautre
parent usant, dans cette hypothse, dun droit de surveillance.
Dune manire gnrale, les tablissements scolaires doivent
entretenir avec les deux parents, quelle que soit leur situation
familiale, des relations de mme nature, leur faire parvenir les mmes
documents, convocations, etc., et rpondre pareillement leurs
demandes dinformation ou de rendez-vous.

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

 exercice de lautorit parentale

L
en milieu scolaire

l es modalits dexercice
de lautorit parentale

autorit parentale et lections des parents

aux conseils dcole et aux conseils dadministration

la distinction entre actes usuels

et actes importants pour les relations
avec lducation nationale

11
12

14

la transmission des documents

concernant la scolarit de lenfant
le dialogue
en savoir plus :
lautorit parentale en fonction
de la situation familiale

savoir plus :
15 entextes
officiels

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

Les modalits
dexercice
de lautorit parentale
La notion dautorit parentale
est dfinie dans larticle 371-1
du code civil comme un
ensemble de droits et de devoirs
ayant pour finalit lintrt de
lenfant .
Ces droits et devoirs confrs
aux parents revtent des
aspects juridiques (ex. : fonction
dducation, de direction et
de surveillance lgard de

lenfant) et matriels
(ex. : rsidence de lenfant).
Lexercice conjoint de lautorit
parentale, ou coparentalit,
est le rgime de principe pour
les parents quelle que soit leur
situation matrimoniale.
Pour les questions relatives
lautorit parentale, le juge
comptent est le juge aux
affaires familiales.

Lexercice conjoint de lautorit parentale

Lexercice en commun de lautorit parentale rend chaque parent galement
responsable de la vie de lenfant.
Les dcisions ducatives relatives lenfant requirent laccord des deux

parents. Cependant, larticle 372-2 modifi du code civil permet un parent

de faire seul un acte usuel de lautorit parentale (voir page 10 la liste des
actes usuels), laccord de lautre parent tant prsum. Lorsque les parents
dtenteurs de lautorit parentale sont en dsaccord sur ce quexige lintrt de leur enfant, le parent qui le souhaite peut manifester son dsaccord
pour renverser la prsomption pose par larticle 372-2 et, le cas chant,
saisir le juge aux affaires familiales conformment larticle 373-2-8 du
code civil. Copie de la dcision judiciaire, si elle a trait au domaine scolaire,
doit alors tre transmise au directeur dcole ou au chef dtablissement.

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

Lorsque les parents exerant lautorit parentale en commun vivent

ensemble, un seul envoi des documents de nature pdagogique est adress.

En revanche, sils ne vivent pas ensemble et si le chef dtablissement a t

averti de cette situation, il envoie systmatiquement chacun des deux

parents les mmes documents et convocations.

Lexercice conjoint de lautorit parentale confre aux deux parents la

mme qualit pour tre reprsentants des parents dlves.

Lexercice unilatral de lautorit parentale

par dcision du juge aux affaires familiales
Si lautorit parentale est intgralement assure par un seul des parents,
cest lui seul qui peut prendre les dcisions quant lducation de lenfant.
ce titre, il choisit ltablissement et les options, signe les carnets de
notes et autorise les absences de lenfant.
Le parent qui nexerce pas lautorit parentale dispose en principe, et sauf
difficults, du droit de surveiller lentretien et lducation de son enfant.
Le droit de surveillance implique le droit dtre inform, dtre consult et

de proposer, mais en aucun cas dexiger ou dinterdire ce qui reste rserv

au dtenteur de lautorit parentale.

Le bnfice du droit de surveillance est de droit pour le parent dun couple,

divorc ou spar, qui nexerce plus lautorit parentale, sauf dcision

contraire du juge comptent. Il peut galement tre attribu par dcision
expresse du juge aux affaires familiales un parent naturel qui na jamais
exerc lautorit parentale. La copie du jugement de lautorit parentale
est fournie au directeur dcole ou chef dtablissement.

Mme lorsque le droit de surveillance na pas dexistence juridique, il apparat

prfrable de rpondre favorablement une demande dinformation, dans

la mesure o celle-ci dmontre un intrt rel du parent lgard de son
enfant. Le parent titulaire de lautorit parentale est inform de la communication de documents relatifs lducation de lenfant lautre parent, de
manire ce quil puisse saisir, sil nest pas satisfait de cette situation, le juge
aux affaires familiales. Seule une dcision de ce juge pourra faire obstacle
lexercice du droit de surveillance.
Toutefois, dans le cas particulier de parents spars et de nationalits
diffrentes, lorsque la situation de lenfant fait lobjet dun contentieux, le
chef dtablissement demandera la procdure suivre aux services ministriels de lducation nationale.

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

Pour permettre au parent dexercer ce droit, le chef dtablissement lui

transmet copie des bulletins trimestriels et des documents relatifs

aux absences de lenfant (dure et motif), aux sanctions disciplinaires
ou son orientation, et plus gnralement, aux dcisions importantes
relatives sa scolarit. En revanche, il ny a pas lieu de communiquer au
parent tous les dtails de la vie scolaire de lenfant

Lexercice limit de lautorit parentale

Dans lintrt de lenfant, le juge des enfants peut maintenir lenfant dans son
milieu actuel et dsigner un service spcialis charg daider et conseiller la
famille ; il peut galement dcider de placer provisoirement lenfant hors de
son milieu familial.
Selon les cas, latteinte lexercice de lautorit parentale sera plus ou moins large.
Il conviendra donc, dans tous les cas, de porter la connaissance de ltablissement o est scolaris lenfant les lments du dispositif relatifs lexercice de
lautorit parentale qui pourraient avoir des incidences sur la vie scolaire.

Cas de lassistance ducative en milieu ouvert (AEMO) (article 375-2 du

code civil) - Aide domicile (AD) (article L. 222-2 du code de laction sociale
et des familles)
Dans de telles situations, les atteintes portes lautorit parentale sont
exceptionnelles. Toutefois, en cas dAEMO, le juge peut subordonner le maintien de lenfant dans son milieu des obligations particulires.

Cas du placement (article 375-7 du code civil, article L. 223-2 du code de

laction sociale et des familles)

Comme le prcise le ministre de la justice sur son site, les parents continuent exercer leur autorit parentale (choix de lorientation scolaire). Mais
le juge fixe les droits de visite, dhbergement et de correspondance des
parents. Les parents peuvent tre provisoirement privs de leurs droits si
lintrt de lenfant lexige.
En ce qui concerne la scolarit de lenfant, les responsables du nouveau
lieu de vie de lenfant deviennent de fait les interlocuteurs principaux de
lcole. Ils accomplissent tous les actes usuels dits de gestion courante
relatifs la surveillance et lducation de lenfant.
Les parents dtenteurs de lautorit parentale restent responsables
lgalement de lenfant plac et doivent, ce titre, tre associs par lintermdiaire de lquipe ducative qui a en charge le mineur, toute dcision
importante concernant le devenir scolaire de lenfant au mme titre que tout
autre parent dlve.
lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

Ils sont en droit de demander rencontrer les professionnels de ltablissement scolaire. Ils sont, soit directement, soit par lintermdiaire du lieu
daccueil, destinataires des rsultats scolaires de leur enfant. Toutefois, si le
juge a dcid, dans lintrt de lenfant, lanonymat de son lieu daccueil, ces
dernires prrogatives ne peuvent pas sexercer.

Lexercice dlgu de lautorit parentale

La dlgation, totale ou partielle, de lautorit parentale rsulte obligatoirement
dun jugement rendu par le juge aux affaires familiales (article 377-1 du code civil).
Le jugement de dlgation peut prvoir, pour les besoins dducation de
lenfant, que les pre et mre, ou lun deux, partageront tout ou partie de
lexercice de lautorit parentale avec le tiers dlgataire (cest--dire celui
qui a t dsign dans le jugement comme dlgataire). Le partage ncessite laccord du ou des parents qui exercent lautorit parentale.
Il est noter quactuellement aucune disposition juridique ne permet aux
parents de confrer, par eux-mmes, un tiers, membre de la famille ou
proche digne de confiance, le pouvoir daccomplir tous les actes usuels
relatifs la surveillance et lducation de lenfant.

Retrait total ou partiel de lautorit parentale

Les pre et mre (ou lun dentre eux) peuvent se voir retirer lautorit parentale.
Le retrait total
Le retrait total porte sur lexercice de lautorit parentale et sur ses diffrents
attributs tant patrimoniaux que personnels (notamment la perte des droits
et devoirs de garde, de surveillance et dducation, du droit de consentir au
mariage et lmancipation).
Le retrait partiel
Dans le cadre dun retrait partiel de lautorit parentale, le jugement peut se
limiter retirer certains attributs fondamentaux de lautorit parentale, tout
en maintenant des droits et devoirs de garde, de surveillance et dducation
et certaines prrogatives telles que le droit de consentir ladoption et
lmancipation.
Les parents peuvent demander conserver des relations personnelles avec
lenfant.

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

Autorit parentale et
lections des parents
aux conseils dcole
et aux conseils
dadministration
Sont lecteurs les personnes
exerant lautorit parentale.
Il sagit gnralement des parents
de llve, mais lorsque lexercice
de lautorit parentale a t
confi un tiers qui accomplit
tous les actes usuels relatifs la
surveillance et lducation de

lenfant, ce tiers exerce, la place

des parents, le droit de voter
et de se porter candidat.
Ce droit de suffrage ne se cumule
pas avec celui dont il disposerait
dj au titre de parent dun ou
plusieurs lves inscrits dans
ltablissement scolaire.

Chacun des deux parents dlves est lecteur quelles que soient sa situation
matrimoniale et sa nationalit, sauf dans le cas o il sest vu retirer lautorit parentale. ce titre, chacun des parents doit recevoir lensemble du matriel de vote.
En cas de sparation des parents, ltablissement scolaire se voit remettre,
en dbut danne scolaire, les coordonnes des deux parents conformment
aux dispositions de la circulaire du 25 aot 2006 prcite. Ainsi, les deux
parents figureront sur la liste lectorale.
Chaque lecteur ne dispose que dune voix quel que soit le nombre denfants
inscrits dans le mme tablissement.
Les parents peuvent tre simultanment candidats dans chaque tablissement o lun de leurs enfants est scolaris.
lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

La distinction
entre actes usuels
et actes importants
pour les relations avec
lducation nationale
Le code civil ne dfinissant pas la
notion dacte usuel, il revient la
jurisprudence dapprcier, dans
chaque cas despce, si laction
dun des parents entre dans la
catgorie des actes usuels ou des
actes inhabituels, ou graves, pour
lesquels une dcision des deux
parents simpose.
En nonant que les pre
et mre exercent en commun
lautorit parentale ,
larticle 372 alina 1er du code
civil, dans sa rdaction issue de
la loi du 4 mars 2002, consacre
la coparentalit. Celle-ci peut
tre dfinie comme la prise
en charge et lducation de
lenfant par ses deux parents.
La coparentalit impliquant que
le pre et la mre soient parents
galit, sa premire expression

rside bien dans le principe

dexercice en commun de
lautorit parentale.
Exerant en commun lautorit
parentale, les parents disposent
des mmes pouvoirs. Sur ce
point la coparentalit implique
que les dcisions soient prises
conjointement par le pre et la
mre. En pratique, lapplication
de ce principe est facilite par
larticle 372-2 du code civil, qui
rgit la distinction entre actes
usuels et non usuels.
article 372-2 du code civil
lgard des tiers de bonne foi,
chacun des parents est rput agir
avec laccord de lautre, quand il
fait seul un acte usuel de lautorit
parentale relativement la
personne de lenfant .

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

Les actes usuels bnficient de la prsomption

daccord entre les parents
Les dispositions de larticle 372-2 du code civil prvoient une prsomption
daccord pour les actes usuels, valant dispense de preuve de laccord des
deux parents et dcharge de responsabilit au bnfice des tiers de bonne
foi. Il sagit l dune prsomption lgale qui a pour but de rduire les inconvnients pratiques lis la conception collgiale de lautorit parentale : il ne
faut pas, en effet, que cette conception serve de prtexte pour exiger tout
propos une double signature.
En revanche, il convient de noter que la prsomption tombe en cas de
dsaccord manifeste de lautre parent. Si celui-ci a manifest son dsaccord
auprs de ladministration, elle ne peut plus se prvaloir de la prsomption.
Dans ce cas, elle ne peut prendre une dcision se rapportant un acte usuel
sans laccord des deux parents, sous peine de commettre une erreur de droit
(TA Lille, 11 mars 2009, n 0805148).
En pratique, sil est vrai que la communaut de rsidence avec lenfant confrera au parent bnficiaire une prpondrance de fait dans lexercice de
lautorit parentale au jour le jour, celle-ci doit tre contrebalance par un
devoir dinformation envers lautre parent.

Les actes importants ncessitent laccord

des deux parents
Si les actes usuels bnficient de la prsomption daccord entre les parents,
laccomplissement des actes importants par un parent ncessite que celui-ci
sollicite obligatoirement laccord de lautre parent.
On considre gnralement quun acte est important ou non usuel, sil
rompt avec le pass ou sil engage lavenir de lenfant. Ainsi, tout choix
inhabituel ou important dans la vie de lenfant requiert laccord systmatique des deux parents. La responsabilit du parent qui a pris une dcision
sans laccord de lautre, ainsi que celle du tiers qui la excute, pourrait tre
engage en cas de non-respect de cette exigence.
Il est recommand, dans le cas dun retrait et dun changement dcole de
lenfant, notamment lorsquun parent dmnage, que ltablissement que
quitte lenfant prvienne le parent non demandeur que son enfant quitte cet
tablissement.
lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

Exemples dactes usuels et dactes non usuels

dans le domaine de lducation
(liste indicative et non exhaustive)
Actes usuels
la demande de drogation la carte scolaire

(TA Lille, 11 mars 2009, n 0805148 et LIJ n 136 de juin 2009) ;

la primo-inscription dans un tablissement scolaire public

(LIJ n 119 de novembre 2007) ;

la rinscription de lenfant dans un tablissement scolaire, son inscription

dans un tablissement similaire ainsi que sa radiation, ceci sans prjudice

pour lacteur du devoir dinformer lautre parent
(CA Paris, 2 octobre 2007, n 05PA04019) ;

les justifications des absences scolaires, ponctuelles et brves,

de lenfant, mme prsentes seulement par oral par la mre ou le pre

(TA Melun, 18 dcembre 2007, n 0302012) ;

les contacts avec les tablissements en vue de recueillir des renseigne-

ments relatifs la scolarit de lenfant (comme la demande dattestation

de scolarit ou de rsultats)
(LIJ n106 de juin 2006) ;

lautorisation pour :

une sortie scolaire en France

une sortie du territoire : faire tablir un passeport au nom de lenfant
(article 8 du dcret n 2005-1726 du 30 dcembre 2005 relatif aux passeports), le faire inscrire sur son passeport (CE, 8 fvrier 1999, n 173126).

Actes non usuels

la dcision dorientation

(CA Versailles, 18 septembre 2007, n 06/06297) ;

linscription

dans un tablissement denseignement priv

(CA Rouen, 17 dcembre 2009, n 08/04197) ;

le changement dorientation

(TA Montpellier, 1er octobre 2009, n 08/05124) ;

le redoublement ou saut de classe.

10

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

La transmission
des documents
concernant la scolarit
de lenfant
Quelle que soit la situation
du couple (mari, en union libre,
spar, divorc, etc.), les parents
titulaires de lautorit parentale
ont le mme droit tre informs
des rsultats de leur enfant.

Ils sont tenus informs

de ces rsultats par un certain
nombre de documents
qui servent de supports
de communication entre
ltablissement et les parents.

lcole primaire, cest le livret scolaire qui sert de relais entre les
parents et le professeur des coles.

Au collge et au lyce, linformation se fait par des moyens plus nombreux :

le carnet de correspondance sert informer les parents de la vie scolaire,

comme les absences, les remarques faites par les professeurs, etc. ;

les bulletins trimestriels permettent aux parents davoir connaissance des

rsultats de leur enfant ;

le livret scolaire.

La lettre du 13 octobre 1999 relative la transmission des rsultats scolaires

aux familles pose le principe suivant lequel les formulaires que les enfants
ou les parents remplissent en dbut danne doivent permettre dindiquer
ladresse de chacun des parents. Ainsi les parents auront tous deux communication des rsultats de leur enfant.

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

11

Le dialogue
Diffrentes possibilits sont
offertes. En cas de difficult dans
le maintien dun dialogue
ou de rupture de ce dialogue,

il peut tre trs utile de faire appel

un mdiateur qui va tenter
de crer les conditions dune
nouvelle relation.

Les reprsentants de parents dlves

Les reprsentants de parents dlves peuvent avoir un rle de mdiateur:
Dans les coles et tablissements scolaires, les reprsentants des parents
dlves facilitent les relations entre les parents dlves et les personnels.
Ils peuvent intervenir auprs des directeurs dcole ou des chefs dtablissement pour voquer un problme particulier et assurer ainsi une mdiation la demande dun ou des parents concerns. En toute circonstance,
les reprsentants des parents sont tenus une obligation de confidentialit lgard des informations caractre personnel dont ils peuvent avoir
connaissance (article. D. 111-11 du code de lducation).

Les services de lducation nationale

Au cas o une voie dentente naurait pu tre trouve avec le directeur
ou le chef dtablissement ou que la demande soit reste sans effet :

pour les coles maternelles et lmentaires, il faut se rapprocher de lins-

pecteur de lducation nationale de la circonscription dont relve lcole de

lenfant ainsi que des services de linspection acadmique du dpartement ;

pour les collges, lyces gnraux et technologiques et lyces profession-

nels, les parents peuvent prendre lattache des services sociaux en faveur
des lves au sein de ltablissement de lenfant ainsi que des services
juridiques du rectorat de lacadmie ;

le mdiateur de lducation nationale et de lenseignement suprieur de

lacadmie, habilit recevoir les rclamations qui proviennent des parents

dlves et des personnels, peut tre saisi.

12

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

Ces rclamations peuvent concerner le fonctionnement des services et

des tablissements (coles, collges, lyces) ainsi que les liens entre les
familles et les tablissements de lacadmie. Cette saisine doit seffectuer
par tlcopie, courriel ou par courrier (sous pli simple).

La mdiation familiale
La mdiation familiale a pour objectif, avec laide dun tiers indpendant,
daider les parents lexercice consensuel de lautorit parentale en prvenant les conflits (mdiation extrajudiciaire) ou en attnuant leurs effets dans
lintrt des enfants (mdiation judiciaire).
Ainsi, larticle 373-2-10 du code civil relatif lexercice de lautorit parentale
par les parents spars, dispose qu en cas de dsaccord, le juge sefforce de
concilier les parties. leffet de faciliter la recherche par les parents dun exercice consensuel de lautorit parentale, le juge peut leur proposer une mesure
de mdiation et, aprs avoir recueilli leur accord, dsigner un mdiateur familial pour y procder. Il peut leur enjoindre de rencontrer un mdiateur familial
qui les informera sur lobjet et le droulement de cette mesure .

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

13

En savoir plus :
lautorit parentale
en fonction de la
situation familiale
Les parents maris
Dans lhypothse dune famille dont les parents sont maris et vivent
ensemble, les articles 371 et suivants du code civil sappliquent. Lautorit
parentale est exerce en commun par les deux parents : cest le principe de la
coparentalit, chaque poux ayant les mmes droits.

Les parents non maris

Lorsquun enfant nat de leur union, le lien de filiation entre lui et ses parents
est tabli par un acte personnel crit et volontaire de chacun de ces derniers:
la reconnaissance. La reconnaissance est une des conditions doctroi de
lautorit parentale.
Elle se fait sous la forme dune dclaration devant un officier dtat civil ou
dun acte notari, avant ou au moment de la naissance, voire tout moment
de la vie de lenfant. Celui-ci peut tre reconnu par son pre et sa mre en
mme temps ou successivement (article 62 du code civil). Lautorit parentale peut tre, selon les cas, exerce conjointement ou par un seul parent.
Par ailleurs, les dispositions de larticle 372 (alina 2) du code civil prvoient
que lorsque la filiation est tablie lgard de lun dentre eux [parent] plus
dun an aprs la naissance dun enfant dont la filiation est dj tablie
lgard de lautre [parent], celui-ci reste seul investi de lexercice de lautorit
parentale. Il en est de mme lorsque la filiation est judiciairement dclare
lgard du second parent de lenfant. Lautorit parentale pourra nanmoins
tre exerce en commun en cas de dclaration conjointe des pre et mre
devant le greffier en chef du tribunal de grande instance ou sur dcision du
juge aux affaires familiales .

14

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

Les couples non maris vivant sous le mme toit peuvent tablir un certificat
de concubinage ou contracter un pacte civil de solidarit (PACS) afin de bnficier de certains droits attribus aux couples maris. Ce certificat ou contrat
demeure sans effet sur les rgles de la filiation et de lautorit parentale.
Sagissant dun couple homoparental, seul le parent avec lequel la filiation de
lenfant est tablie est titulaire de lautorit parentale. Le compagnon ou la
compagne peut toutefois faire une demande de dlgation dautorit parentale devant le juge aux affaires familiales.

Les familles recomposes

Une famille recompose est compose dun couple dadultes, maris ou non,
et au moins dun enfant n dune union prcdente de lun des conjoints partageant la mme rsidence principale.
La recomposition est sans effet sur les rgles de la filiation et de lautorit
parentale exerce sur la personne de lenfant.

Les parents divorcs

Sagissant du divorce, ce dernier ne remet aucunement en cause lexercice
de lautorit parentale qui reste commun aux deux parents. En effet, la loi
n 2002-305 du 4 mars 2002 relative lautorit parentale a pos comme
principe que pre et mre exercent en commun lautorit parentale
(article 372 alina 1 du code civil).

Les parents spars

Larticle 373-2 du code civil prvoit que la sparation des parents est sans
incidence sur les rgles de dvolution de lexercice de lautorit parentale.
Chacun des pre et mre doit maintenir des relations personnelles avec
lenfant et respecter les liens de celui-ci avec lautre parent .
linstar des divorces, les juges aux affaires familiales peuvent tre amens
statuer sur toutes les questions lies aux enfants : exercice de lautorit
parentale, rsidence et contribution lentretien et lducation des enfants.

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

15

En savoir plus :
textes officiels
Code civil livre I : des personnes Titre IX : de lautorit parentale
http://www.legifrance.gouv.fr

Code de lducation :
Article L. 111-4
Articles D. 111-1 D. 111-15 relatifs aux parents dlves

Circulaire n 94-149 du 13 avril 1994 relative au contrle de la scolarit des

enfants naturels ou lgitimes par leurs parents BOEN n 16 du 21 avril 1994

http://www.circulaires.gouv.fr

Lettre du 13 octobre 1999 sur la transmission des rsultats scolaires

aux familles BOEN n 38 du 28 octobre 1999
http://www.circulaires.gouv.fr

Circulaire n 2006-137 du 25 aot 2006 sur le rle et la place des parents

lcole BOEN du 31 aot 2006
http://www.circulaires.gouv.fr

AUTRES SITES CONSULTER

Site du ministre de lducation nationale, de la jeunesse
et de la vie associative
http://www.education.gouv.fr/espace-parents

La relation cole-parents sur duscol

http://eduscol.education.fr/parents

16

lexercice de lautorit parentale en milieu scolaire

avertissement
Cette brochure est diffuse
titre indicatif et ncessite
une actualisation rgulire