RBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

PRIMER GRADO A
BLOQUE I

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________________________________

ASIGNATURA/CRITERI
O

PORTADA O
PRESENTACI
N

EVIDENCIA
S

ORGANIZACI
N

TOTAL
ORTOGRAFA

LIMPIEZA

ESPAOL
INGLS
MATEMTICAS
TECNOLOGA
CIENCIAS
GEOGRAFA
ASIGNATURA
ESTATAL

ED. FSICA
ARTES
CRITERIOS/PUNTU
ACIN

2.0%

PORTADA Y/O
PRESENTACIN

Incluye nombre del alumno, escuela,

asignatura, docente y ciclo escolar.

Falta algn elemento en

presentacin de su portafolio.

Incluye todos los tipos de evidencias:

esquemas, resmenes mapas, proyectos,
etc., las evidencias demuestran los
avances en los aprendizajes esperados.
Todos los trabajos estn correctamente
presentados: constan de encabezado, son
claros, explicativos, etc.
Las actividades estn elaboradas con
contenido pertinente y coherente, nulos
errores ortogrficos.

Incluye al menos tres tipos de

evidencias solicitadas. No todas las
evidencias demuestran claramente el
avance de los aprendizajes esperados.

Incluye solo algunos tipos de

evidencias solicitadas. Solamente
una evidencia demuestra el avance
en los aprendizajes esperados.

Carece de tres o ms elementos

para la correcta presentacin del
trabajo.
Incluye solo uno o ninguno de los
tipos de evidencias solicitadas. La
evidencia presentada no demuestra
avance en los aprendizajes.

A los trabajos les faltan algunos

elementos de la presentacin.

A los trabajos les faltan ms de dos

elementos de presentacin.

El documento solo tiene un elemento

o ninguno de presentacin.

Las actividades tienen pocos errores

ortogrficos y de gramtica.

Las actividades evidencian errores

ortogrficos y de gramtica.

Posee muchos errores ortogrficos y

de gramtica. Falta coherencia.

EVIDENCIAS

ORGANIZACIN
ORTOGRAFA

1.5%

1.0%
la

Faltan dos elementos en

presentacin de su portafolio.

.5%
la

LIMPIEZA

Todas las actividades muestran limpieza.

Algunas de las actividades muestran el

uso de corrector o manchas de lpiz o
lapicero.

Una de las actividades muestra poca

limpieza.

No se observa limpieza en las

actividades.