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Los Estndares Curriculares de la Asignatura de Matemticas en los periodos de la

Educacin Bsica

1.- Conteo y uso


de los nmeros.
2.- Solucin de
problemas
numricos.
3.
Representacin
de la
Informacin
1.- Nombres y
propiedades de
las figuras
2.- ubicacin
3.- Comparacin
y unidades no
convencionales
4.- Uso de
instrumentos de
medicin

*Comprende
principios de
conteo
*Forma
conjunto de
objetos
*Enuncia una
serie elemental
de nmeros en
*identifica,
reconoce y
describe
figuras
geomtricas
elementales
*Caracteriza
objetos segn
su tamao
*Identifica los
nombres y

Actitudes hacia el
Matemticas
estudio de las

Manejo de la
Informacin

Sentido
Forma, Espacio y
Algebraico Numrico y
Medida
Pensamiento

EJES

1er Periodo
ESTNDAR
TEMAS
ES

Expresa curiosidad por las


propiedades matemticas

2do. Periodo
TEMAS

ESTNDARES

1.- Nmeros y
sistemas de
numeracin
2.- Problemas
aditivos
3.- Problemas
multiplicativos

*Lee, escribe y
compara los
nmeros de hasta
cuatro cifras
*Resuelve
problemas que
impliquen sumar,
restar, multiplicar o
dividir nmeros
*Mide y compara
longitudes
utilizando unidades
no convencionales
y algunas
convenciones
comunes.

3er Periodo
ESTNDARE
TEMAS
S
1.- Nmeros y
sistemas de
numeracin
2.- Problemas
aditivos
3.- Problemas
multiplicativos

4to Periodo
ESTANDARE
TEMAS
S

Lee, escribe y
1.Comparar y
compara los
Comprencion ordenar nmeros
nmeros
del numero y el fraccionarios y
naturales ,
calculo
decimales
fraccionarios y
2.- resolucin
mediante la
decimales
de problemas
bsqueda de
Resuelve
con nmeros y
expresiones
problemas
literales
equivalentes, la
aditivos con
3.- patrones y
recta numrica,
1.- Figuras y
1.- Figuras y
*Explica
1.- Formas
*Construir
cuerpos
cuerpos
caractersticas
geomtricas.
figuras
geomtricos
geomtricos
de diferentes
2.- Medida
simtricas a
2.- Medida
2.- Ubicacin
tipos de rectas,
partir de un eje e
espacial
ngulos,
identificar las
3.- Medida
polgonos y
caractersticas
cuerpos
que se
geomtricos.
conservan de l
*Ubica puntos o
figura original
describe su
*Resolver
ubicacin
problemas
que
1.Proporcionali
*Calculaen
1.*Interpretar
y
dad y
porcentajes
Representacin construir grafica
funciones
*Resuelve
de la
de barras y
2.- Anlisis y
problemas
informacin
circulares de
representacin utilizando tablas, 2.- Anlisis de
frecuencias
de datos
pictogramas o
la informacin
absolutas y
grafica de
3.- Relaciones
relativas.
barras.
de
*Explicar las
proporcionalida
razones por la
d
que dos
situaciones
1.- Utiliza la anotacin, el vocabulario y los procesos matemticos
*Compartir e intercambiar ideas
2.- Aplica el razonamiento matemtico a la solucin de problemas
sobre aplicaciones matemticas
3.- Desarrolla el habito del pensamiento racional y utiliza reglas de
terica y practica en el mundo
debate para formular explicaciones o mostrar soluciones
4.- Comparte e intercambia ideas sobre los procedimientos y resultados

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