ECUACIONES DIFERENCIALES

FASE TRES

Presentado a:
MNICA MARCELA PEA
Tutor

Entregado por:
Jos Domingo Palomino
Cdigo: 91185402
Leonardo Abdn Barn Hernndez
Cdigo: 91111009
Nstor Yesid Contreras Surez
Cdigo: 1098680718
Cristhian Adrin Villabona Macas
Cdigo: 1095940225
Jorge Augusto Jaimes
Cdigo: 91541983

Grupo: 100412_19

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO
AMBIENTE
JUNIO del 2016
BOGOT D.C.

INTRODUCCION

El desarrollo del trabajo colaborativo de la fase 3 de ecuaciones diferenciales nos permite

abarcar los temas desarrollados en esta unidad, con el desarrollo de las actividades
propuestas, ejercicios y estudio de la temtica correspondiente.
Las ecuaciones diferenciales constituyen un buen instrumento para la interpretacin y
modelacin de fenmenos cientficos y tcnicos de mayor variedad que contienen
dinmicas de evolucin, transformacin o cambio en trminos de algunos parmetros.
Por eso son de importancia para los ingenieros de cualquier rama.
La participacin en el foro de cada uno de los compaeros con sus respectivos aportes da
muestra en el inters por aprender, desarrollar y aplicar los conceptos en ambientes de la
vida real, en que la construccin de modelos matemticos para tratar estos problemas
implican una ecuacin en que la funcin y sus derivadas desempean papeles decisivos,
estas ecuaciones son llamadas Ecuaciones Diferenciales.

OBJETIVOS

* Solucionar ecuaciones con la aplicacin de los diferentes mtodos teniendo en cuenta el

modulo general de ecuaciones diferenciales.
* Resolver ecuaciones diferenciales, criterios de aplicacin, criterios de convergencia, mtodo de
series de potencia y series de potencia alrededor de un punto
* Obtener una herramienta fundamental que le permitir al estudiante, abordar problemas
concretos relacionados con otras ciencias.
* Reconocer y aplicar las tcnicas fundamentales para la solucin de ecuaciones diferenciales.

Aporte individual Trabajo Colaborativo Fase 3 Unidad 3

1. Resolver el problema de valor inicial a travs del mtodo de series de Taylor

=
,
+ +

() =

Nombre estudiante que realiza el ejercicio

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION
MATEMATICA

=
,
+ +

() =

1
=
=1
0 + 0 + 1
Se encuentra que: (0) = 1
(0)( + + 1) (1)(1 + )
2
=
2
( + + 1)2
2

1 +
=

2
( + + 1)2
2
1+1
=

= 2
2
(0 + 0 + 1)2
Se encuentra que: (0) = 2
( )( + + 1)2 (1 + )2( + + 1)(1 + )
3
=

[
]
3
( + + 1)4

Jos Domingo Palomino

Martnez
RAZON O
EXPLICACION
Ecuacin original
Reemplazando la condicin
inicial en la ecuacin
diferencial: ( = 0, = 0)

Derivando la ecuacin
diferencial

Reemplazando las
condiciones inciales en la
expresin anterior
Derivando nuevamente

( )( + + 1)2
3
2( + + 1)(1 + )2
=

+
3
( + + 1)4
( + + 1)4

2(1 + )2
=

+
3
( + + 1)2 ( + + 1)3

Reemplazando las
condiciones inciales en la
ecuacin anterior

3
(2)
2(1 + 1)2
=

+
= 2 + 8 = 10
3
(0 + 0 + 1)2 (0 + 0 + 1)3
Se encuentra que: (0) = 10

Pn () = 1 () +

Pn () =

() (0 )
( 0 )
!

Entonces usando la serie de

Taylor para aproximar la
solucin a un polinomio

() (0 )
( 0 )
!

=0

3 () = 0 +

(0)
(0)
(0)
2
( 0) +
( 0) +
( 0)3
1!
2!
3!

Tomando un polinomio de
grado 3

1
(2)
10
3 () = 0 + () +
()2 +
()3
1
2
6
3 () = + 2 +

10 3

() + +

Solucin hallada

2. Determinar por el criterio del cociente el conjunto de convergencia de:

()
( )
+

Nombre estudiante que realiza el ejercicio

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION
MATEMATICA

(2)

( 3)
+1

Cristhian Adrin Villabona

Macas
RAZON O
EXPLICACION
Desarrollamos la sumatoria

=0

(2)+1 ( 3)+1 ( + 1)
|
(2) ( 3) ( + 2)
(2)( 3)( + 1)
|
|
( + 2)
2( + 1)| 3|
( + 2)

2( + 1)| 3|
= 2| 3|

( + 2)
lim

Ahora calculamos el lmite

de esa expresin cuando n
tiende a infinito
debe cumplir el siguiente
criterio para que la serie sea
convergente 2| 3| < 1

1 < 2( 3) < 1 1 < 2( 3) < 1

1
1
+3< < +3
2
2
5
7
<<
2
2

ahora se debe probar si los

extremos hacen la serie
convergente cuando usamos
5
2

=0

obtenemos la serie de:

(2)

1
( )
+1
2

=0

=0

1
+1

(2) 1
( )
+1
2

el exponente es 1, sabemos
que esta serie como toda
serie armnica: no
converge.
Ahora para 7/2 obtenemos
la serie alternante.

=0

(1)
+1

5
7
<
2
2

por el test de la serie

alternante la serie converge,
as que el conjunto de
convergencia es
solucion

3. Calcule el radio y el intervalo de convergencia de la siguiente serie de potencia:

(100)
( + 7)
!

Nombre estudiante que realiza el ejercicio

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION
MATEMATICA

(100)
( + 7)
!

Jorge Augusto Jaimes

Jerez
RAZON O
EXPLICACION
Para hallar la convergencia
usaremos el criterio de la
razn
La cual dice que
R=

lim |

+1

Remplazamos

(100)+1
( + 7)+1
! ( + 1)
= lim |
|
(100)

( + 7)
!

! (100) (100) ( + 7) ( + 7)
= lim |
|

! ( + 1) (100) ( + 7)
R=

lim |

100

R= 1
+

R=

100

100 (+7)
+1

|( + 7)|

Despejando el polinomio nos

queda
Solucionando el limite

|
100

= R=1+

|( + 7)| = 0

Despajamos, aqu usare la

regla de potencias que dice
que an * a1 = an+1

|( + 7)|
Aplicando el lmite

1+

En este caso es convergente en 0

En el caso del radio

Para x = x0 tendr un radio de
convergencia = 0, en este
caso x0 es -7 ya que segn la
regla general de serie de

potenciacin es (x a)n
remplazando en este caso
sera (x (-7))n de tal modo
que se cumple cuando x=-7 el
resultado dar 0 pero de igual
modo se cumple la regla que
para todo x tendr un radio
de convergencia =
porque no importa el valor de
x siempre dar 0.

4.

Hallar la solucin general de la siguiente ecuacin como una serie de potencial

alrededor del punto x=0
2 + + = 0

Nombre estudiante que realiza el ejercicio

Nstor Yesid Contreras

Surez.

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION

MATEMATICA

RAZON O
EXPLICACION

2 + + = 0

Ecuacin Original.

() =

Consideramos solucin de
la forma:
Los desarrollos en serie
para () y ()
dados por.

() =
,
=

()

= ( )

( )

+ + =
=

( + )( + ) + + + =
=

+ + [( + )( + )+ + + ] =
=

+ =

( + ) ,

= .
( = )

=
=

.
. .

=
=

.
. .
=

( = )
( = )

Sustituimos estas series de

potencias en la ecuacin.
Escribimos las tres series
de forma que el trmino
general de cada una de
ellas sea una constante
multiplicada por
Separamos los trminos
correspondientes a y
agrupamos los coeficientes
de obteniendo
Igualamos a 0 los
coeficientes de la serie de
potencias
De esta manera

=
( = )
.
. !

=
=

( = )
.
. . .

=
=
( = )
.
. !

()
=

,
. !

()
+ =

. [. . . ( + )]
=

() =
=

()

. !

Considerando y
como constantes
arbitrarias, se obtiene.

As nos resultan dos

soluciones linealmente
independientes.

()
() =
+
[. . . ( + )]
=

() = () + ()

Por consiguiente la
solucin a la ecuacin est
dada por

5. Resolver por series la ecuacin diferencial:

+ 2 = 0

Nombre estudiante que realiza el ejercicio

LEONARDO ABDON
BARON HERNANDEZ

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION

MATEMATICA

RAZON O
EXPLICACION
Ecuacin original

+ 2 = 0

Para iniciar asumimos que la

solucin es de la forma

=
=0

Encontramos las derivadas de

la funcin

= 1
=1

= ( 1) 2
=2

( 1)

+ = 0

=2

Sustituimos las derivadas en la

ecuacin inicial

=0

( 1)
=2

+2

=0

Ingresamos 2 a la suma

=0

2(2 1)2 22 + 3(3 1)3 32 + ( 1) 2

=4

+ +2 = 0
=0

22 + 63 + ( 1)
=4

En la primera serie hacemos:

Al reemplazar = 2 en la
primera serie tenemo que la
potencia de es 0, y al
reemplazar = 0 en la
segunda serie tenemos que la
potencia de es 2 por esta
razn tenemos que igualar las
potencias iniciales para esto
sacamos 2 trminos de la
primera serie

+ +2 = 0
=0

Ahora
igualamos
los
exponentes y los coeficientes

 = 2 De donde = + 2 si hacemos = 4 tenemos que = 2

de las series

En la segunda serie hacemos:

= + 2 De donde = 2 si hacemos = 0 tenemos que = 2

22 + 63 + ( + 2)( + 1)+2 + 2 = 0
=2

Reemplazando lo anterior en
la ecuacin

=2

22 + 63 + ( + 2)( + 1)+2 + 2 = 0
=2

Reescribimos la ecuacin en
trminos
de
una
sola
sumatoria

22 + 63 + (( + 2)( + 1)+2 + 2 ) = 0
=2

22 = 0, 2 = 0;

De donde

63 = 0, 3 = 0;
Y
( + 2)( + 1)+2 + 2 = 0
+2 =

2
( + 2)( + 1)

Para = 2
2+2 = 4 =

22
0
=
(2 + 2)(2 + 1)
(4)(3)

3+2 = 5 =

32
1
=
(3 + 2)(3 + 1)
(5)(4)

Para = 3

Para = 4
4+2 = 6 =

42
2
=
=0
(4 + 2)(4 + 1)
(6)(5)

5+2 = 7 =

52
3
=
=0
(5 + 2)(5 + 1)
(7)(6)

Para = 5

Ahora reemplazamos
valores de

los

Para = 6
6+2 = 8 =

62
4
0
=
=
(6 + 2)(6 + 1)
(8)(7) (4)(3)(8)(7)

Para = 7
7+2 = 9 =

72
5
1
=
=
(7 + 2)(7 + 1)
(9)(8) (5)(4)(9)(8)

Para = 8
8+2 = 10 =

82
6
=
=0
(8 + 2)(8 + 1)
(10)(9)

Para = 9
9+2 = 11 =

92
7
=
=0
(9 + 2)(9 + 1)
(11)(10)

Para = 10
10+2 = 12 =

102
8
=
(10 + 2)(10 + 1)
(12)(11)

0
(4)(3)(8)(7)(12)(11)

Para = 11
11+2 = 13 =

112
9
=
(11 + 2)(11 + 1)
(13)(12)

1
(5)(4)(9)(8)(13)(12)

= = 0 + 1 + 2 2 + 3 3 + 4 4 + +
=0

= 0 + 1 + (
+

0
1
0
) 4 + (
) 5 +
8
(4)(3)
(5)(4)
(4)(3)(8)(7)

1
0
9 + (
) 12
(5)(4)(9)(8)
(4)(3)(8)(7)(12)(11)

+ (

1
) 13 +
(5)(4)(9)(8)(13)(12)

Con estos valores anteriores y

volviendo a nuestra solucin
de la ecuacin
Tenemos
general

nuestra

solucin

De donde:
= 0 + 1

0
1
0

5 +
8
(4)(3) (5)(4)
(4)(3)(8)(7)

1
0
9
12
(5)(4)(9)(8)
(4)(3)(8)(7)(12)(11)

1
13 +
(5)(4)(9)(8)(13)(12)

Simplificando tenemos que:

= 0 [1

4
8
12
+

+ ]
(4)(3) (4)(3)(8)(7) (4)(3)(8)(7)(12)(11)
+ 1 [

5
9
+
(5)(4) (5)(4)(9)(8)

13

+ ]
(5)(4)(9)(8)(13)(12)

Actividad Colaborativa
1.

EJERCICIO Y SOLUCIN PLANTEADA

Hallar la solucin general de la ecuacin diferencial y xy y 0 , determinando

dos soluciones linealmente independientes en serie de potencias de x . Campo de validez
de las mismas. En particular obtener la solucin tal que y(0) = 1
y(0) = 0.
_____________

p( x ) x
. Ambas analticas en x0 = 0, con radios de convergencia de sus
q( x ) 1
R 1
respectivos desarrollos
, es decir x0 = 0 es punto ordinario..
R

2
Es

Luego, segn el teorema anterior, existe solucin de la ecuacin en serie de potencias de x,

vlida para todo x R .
Sea y

a n x n . Por tanto : y

n0

n an x n1 ,

n 1

n (n 1) an x n2

n2

En la ecuacin diferencial :

n2

n1

n 0

n (n 1) an x n2 - n an x n - a n x n 0

en

Trmino independiente :

2 1 a2 a0 0

Coeficiente de x :

3 2 a3 a1 a1 0

............................

.................................

Coeficiente de xn :

n 2n 1an2 n 1an 0

Ley de recurrencia :

an

Luego a0 y a1 son libres y

a0

a 2 n (2n)!!

a1
a
2 n 1

(2n 1)!!

Por tanto :

a n2
n

n2

a0
2
a
a3 1
3

a2

.................

an2

an
n2

 x2 x4

x 2n
x3 x5
x 2 n 1
y ( x ) a 0 1

...
... a1 x

...
...
(2n)!!
3!! 5!!
(2n 1)!!
2!! 4!!

a 0 y1 ( x ) a1 y2 ( x )
x
Solucin particular:

y (0) 1

y (0) 0

y( x)

Luego

x 2n
(2n)!!

a0 1
a1 0

y( x)
0

x 2n

2 n n! 0

x2

2

n!

x2
y( x) e 2

2.

EJERCICIO Y SOLUCIN

OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA

MODIFICACIONES A LA
SOLUCIN PLANTEADA

Inicialmente un cultivo tiene un nmero de

bacterias. En = 1 se determina que el

Inicialmente un cultivo tiene un nmero de

bacterias. En = 1 se determina que el

nmero de bacterias es . Si la razn de

3
crecimiento es proporcional al nmero de
bacterias () presentes en el tiempo t,
determine el tiempo necesario para que se
duplique el nmero de bacterias.
Solucin a evaluar:

nmero de bacterias es . Si la razn de

3
crecimiento es proporcional al nmero de
bacterias () presentes en el tiempo t,
determine el tiempo necesario para que se
duplique el nmero de bacterias.
Solucin a evaluar:

Planteando la ecuacin diferencial sera:

+ = 0

Solucionamos por series:

Planteando la ecuacin diferencial sera:

= 0

Solucionamos por series:

=0

=0

= 1

= 1

=1

=1

Reemplazando

Reemplazando

1 + = 0

1 = 0

=1

=1

=0

1 + = 0
=1

=0

Hacemos en la primera serie = 1 y en la

segunda =

( + 1)+1 + = 0
=0

=0

Agrupando en una sola serie:

1 = 0
=1

=0

=
=0

Tenemos que:

= 0
=0

= 0
=0

!
()
!

= 0
En = 0 se tiene que
0 = 0 0 = 0
Por lo tanto

=0

Hacemos en la primera serie = 1 y en la

segunda =

( + 1)+1 = 0
=0

=0

Agrupando en una sola serie:

[( + 1)+1 + ] = 0
Hacemos el coeficiente de igual a cero
( + 1)+1 + = 0
Despejando
( + 1)+1 =

+1 =
( + 1)
Como

=0

[( + 1)+1 ] = 0
=0

Hacemos el coeficiente de igual a cero

( + 1)+1 = 0
Despejando
( + 1)+1 =

+1 =
( + 1)
1 = 0
1 (0 ) 2 0
2 =
=
=
2
2
12
2
0
2 2
3 0
3 =
=
=
3
3
123
3 0
3 (1 2 3)
4 0
4 =
=
=
4
4
1234
Por tanto
0
=
!
Como

= 0
En = 1 se tiene que

=0

Tenemos que:

4
3

4
3

= 0
=0

Por lo tanto:
4

() = 0 ln3
Para determinar el tiempo en que se ha
duplicado
20 =

=0

4
= ln ( )
3

Entonces:

0 = 0

4
0 ln3

4
ln = ln 2
3
ln 2
=
4
ln 3
= 2,41

()
!

= 0
En = 0 se tiene que
0 = 0 0 = 0
Por lo tanto
= 0
En = 1 se tiene que
4
0 = 0
3
4
=
3
4
= ln ( )
3
Por lo tanto:
4

() = 0 ln3
Para determinar el tiempo en que se ha
duplicado
4

20 = 0 ln3
Entonces:

4
ln = ln 2
3
ln 2
=
4
ln
3
= 2,41