SESIN DE TUTORA

Denominacin: DIALOGAMOS SOBRE LOS EFECTOS Y CONSECUENCIAS DEL CONSUMO DE

MARIHUANA
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1 I.E
1.2 Grado y Seccin
1.3 Ciclo
1.4 Dimensin
1.5 Eje
1.6 Fecha
1.7 Tutor

: MANUEL SEOANE CORRALES

: Tercero C
: VII
: Desarrollo personal
: Prevencin de riesgos.
: 30/06/2016
: Lic. Jessica Jauregui Paredes

II.- QU BUSCAMOS?

Que las y los estudiantes dialoguen y reflexionen sobre los efectos y consecuencias del consumo de
marihuana en el organismo y en su familia.
III.- MATERIALES:

Video.
Diapositivas
cuaderno

IV.- SECUENCIA DIDACTICA:

SITUACION DE
APRENDIZAJE

PRESENTACION

DESARROLLO

ACTIVIDADES/ ESTRATEGIAS

Iniciamos la sesin leyendo una expresin a travs de una diapositiva.

No tena dinero para pagar el alquiler, no tena qu ponerme, no tena cmo darles
estudio a mis nios, ni cmo comer. No poda surgir en mi carrera Todo eso se
suma y se multiplica y te hace recapacitar, saber que todo se acab y que tena que
salir adelante. Si no lo haca por m, tena que hacerlo por ellos. Encontr la disciplina
y estoy donde estoy gracias a eso.
Solicito que imaginen quin puede haberla dicho y en qu situacin de su vida.
Se produce una lluvia de ideas.
Se anotan las respuestas y se llega a la conclusin que es alguien que sali de
las cenizas como un ave fnix.
Proyecto la imagen del personaje que pronunci esa expresin y un fragmento
de sus consejos a los jvenes.
Anuncio el tema de la sesin y el propsito de la misma.
Se les presenta un video a los estudiantes sobre dos adolescentes que cayeron
en las garras de las drogas y el relato de sus amargas experiencias.
Solicito expliquen dos frases emitidas en el mismo:
VIVO PARA CONSUMIR Y CONSUMO PARA VIVIR
DROGA Y DELINCUENCIA VAN DE LA MANO
Anoto las ideas en la pizarra.
Luego solicito realizar en grupos de 3 integrantes un cuadro comparativo (matriz)
con los testimonios vistos.
Si es necesario se repite el video.
Posteriormente reflexionan al respecto y responden:

10

Un ser querido est pensando en consumir marihuana y te ha pedido un

consejo. Qu recomendaciones le daras para olvidarse de esa idea?
El grupo tendr que elaborar el consejo que le dara al ser querido sobre el consumo

65

CIERRE

DESPUES DE LA
HORA DE TUTORIA

de esta droga. Para ello, debern dialogar y utilizar los efectos y consecuencias de la
marihuana que se le ha asignado para fundamentar su respuesta.
En plenario socializan sus respuestas y explicamos cmo el consumo afecta nuestro
organismo al igual que cualquier otra droga, adems enfatizamos sobre sus
consecuencias en la vida de la persona que consume.
De ser necesario se refuerza con las siguientes ideas claves:
Existe un itinerario de consumo de iniciacin: primero suelen tener contacto con las
drogas legales (tabaco y alcohol) y despus puede haber una experimentacin con
las drogas ilegales (cnabis, cocana, hipnosedantes, xtasis, etc.). La edad media
de inicio del consumo del alcohol se sita en los 13 aos aproximadamente.
La marihuana es la droga ilegal ms consumida por las y los estudiantes del pas.
Es una droga tan daina como cualquier otra. Al quemarse en el momento de
consumirse, produce 2000 sustancias qumicas que ingresan al organismo. Una de
ellas es el THC tetrahidrocanabinol que es la sustancia que genera los efectos sobre
el cerebro y que es capaz de provocar la adiccin.
La marihuana altera el funcionamiento del Sistema Nervioso Central, provoca
distorsiones perceptivas, incluso alucinaciones.
Su efecto a corto plazo es de euforia, deshidratacin, sensacin de bienestar,
puede aumentar la sociabilidad, aumento del apetito y la sed. Provoca la disminucin
de las defensas del organismo y el sndrome de desmotivacin (pierde inters por la
familia, estudio, trabajo, deportes, etc.)
El consumo de marihuana a largo plazo provoca disminucin del rendimiento, de la
atencin y concentracin, prdida del inters, trastornos mentales y sexuales,
enfermedades respiratorias (incluso cncer de pulmn); va de entrada a otras
drogas.
Proponemos que investiguen acerca de las enfermedades que traen consigo el
tabaco y el alcohol.

V.- EVALUACIN: Los estudiantes reunidos socializan sus respuestas.

EDAD ACTUAL
EDAD A LA QUE EMPEZ
CMO EMPEZ Y CON QU
SUSTANCIA?

15

QU LOS MOTIV A
INGRESAR A ESE MUNDO?
QU ACTIVIDADES
DELICTIVAS LLEGARON A
REALIZAR?
QU LOS MOTIVA A SALIR
ADELANTE?

EDAD ACTUAL
EDAD A LA QUE EMPEZ
CMO EMPEZ Y CON QU
SUSTANCIA?
QU LOS MOTIV A
INGRESAR A ESE MUNDO?
QU ACTIVIDADES
DELICTIVAS LLEGARON A
REALIZAR?
QU LOS MOTIVA A SALIR
ADELANTE?

EDAD ACTUAL
EDAD A LA QUE EMPEZ
CMO EMPEZ Y CON QU
SUSTANCIA?
QU LOS MOTIV A
INGRESAR A ESE MUNDO?
QU ACTIVIDADES
DELICTIVAS LLEGARON A
REALIZAR?
QU LOS MOTIVA A SALIR
ADELANTE?