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UNIDAD N 01

Morfema y Lexema
La Raz de una palabra se la conoce como
a) Morfema
b) Lexema
c) Monema
d) Fonema
Lo que completa o da sentido a la palabra es el
a) Morfema
b) Lexema
c) Monema
d) Fonema
Los lexemas son tambin conocidos como
a) Morfema independiente
b) Morfemas gramaticales
c) Morfemas lxicos
d) Morfema independiente
El morfema que da gnero ala palabras es
a) Morfema independiente
b) Morfemas dependientes
c) Morfemas lxicos
d) Morfema flexivo
El lexema es la unidad mnima de la palabra con
a) Acento
b) Significado
c) Cambios fonticos
d) Autonoma Sintctica

Prefijos
Qu son los prefijos?
-

Es un tipo de morfema o afijo que se agrega luego de un lexema.


Es un morfema de la clase de los afijos que se antepone antes de un lexema.
Es un morfema que se agrega en medio de un lexema.
Ninguna de las anteriores.

Cul de las siguientes palabras es un prefijo?


-

Destornillar
Repetible
Tranquilamente
Gozoso

Prefijos de origen griego?


-

fobia
Ico
Polis
A, an

Ejemplos de prefijos <<mono>>?


-

Mono
Uno solo
Monopolio
Kimono

Ejemplos de prefijos <<pre>>?


-

Afijos

Express
Preuniversitario
Impresora
Representar

Los afijos son elementos:


1. Lingsticos que se adhieren a otras palabras
2. se anteponen a dicha palabra
3. cuando se insertan en una situacin intermedia se llaman infijos.
Cuando los afijos se anteponen a dicha palabra se llaman:
1.
2.
3.
4.

Afijos
Sufijos
Prefijos
Infijos

El objetivo de los afijos es:


1. Alterar el significado de las palabras a las que se adhieren, algo que pueden
hacer gramaticalmente o semnticamente
2. el proceso de derivacin y en el proceso de flexin con el fin de formar nuevas
palabras y enriquecer las familias lxicas existentes
3. Usan en el proceso de derivacin y, en ciertos casos, en el proceso de flexin
para formar nuevas palabras
Los prefijos:
1. Aparecen siempre en posicin anterior a los lexemas.
2. Es un morfema que se emplea en el proceso de derivacin y en el proceso de
flexin
3. Es el ndice de productividad de cada lengua.

El afijo se divide en:


1. PREFIJO: morfema fijado antes de la base o raz.
2. SUFIJO: morfema fijado despus de la raz.
3.-INTERFIJO: morfema fijado entre:

Sufijos
1. Qu son y para qu sirven los sufijos?

a) Son trminos que anteceden una palabra para modificar su sentido


gramatical.
b) Son afijos que se ubican despus del lexema de una palabra y sirven para
formar palabras derivadas.
c) Son secuencias lingsticas que se insertan en una palabra para modificar su
significado.
d) Son afijos productivos que se insertan en el interior de una raz o lexema que
sirven de enlace en una palabra y no tienen significado lxico.

2. Cul de los siguiestes sufijos no se utiliza para realizar una apreciacin


diminutiva de una palabra?
a)
b)
c)
d)

-ito.
-illa.
-azo.
-in.

3. Qu sufijos se utilizan para transformar un verbo en sustantivo?


a) -ida- cin.
b) -ero- ica.
c) -dor- ante.
d) -ez- illa.
4. Cul es el significado del sufijo ismo?
a) Accin
b) Resultado de la accin
c) Enfermedad
d) Cualidad, doctrina o sistema.
5. Cul es el significado del sufijo paro?
a) Que lleva.
b) Que engendra.
c) Que realiza una accin.
d) Forma un sustantivo abstracto.

1
a
b
c
d
2
a
b

Orden
Cules son los elementos fundamentales de la oracin?
El verbo y sujeto
El nombre y verbo
Sujeto y predicado
Las tildes
Qu pregunta nos hacemos para conocer el sujeto?
Qu se dice de?
De quin se habla en esta oracin?

c
d
3
a
b
c
d
4
a
b
c
d

Dnde se encuentra el/la?


la oracin est compuesta por?
Dnde se encuentra siempre el sujeto?
Siempre en el principio
Siempre al final
Siempre en el medio
Ninguna de las anteriores
Qu utilizamos para que una oracin tenga sentido?
Conjunto de palabras
Conjunto de juegos
Variedad de nmeros
Conjunto de emociones

5
a
b
c
d

Identifique la oracin con sus elementos fundamentales?


Un campesino decidi vivir en la ciudad
Arbitro tiene pitos
Jugar con la pelota
Los nios juega en el parque

La relacin
Cuestiones
1) Carlos siempre se queja de la mala suerte en los partidos
i) En esta oracin se distinguen unas partes fundamentales: el sintagma
predicado siempre se queja.
ii) En esta oracin se distinguen una parte fundamentales: el sintagma nominal
sujeto es Carlos.
iii) En esta oracin se distinguen una parte fundamentales: el sintagma
predicado queja de la mala suerte en los partidos
iv) En la primera parte, aparece un pronombre Carlos.
2) La falta de mano de obra cualificada ha hecho difcil la recogida de la fresa.
i) En esta oracin se distinguen dos partes fundamentales: el sintagma nominal
sujeto 'El perro' y el sintagma predicado 'come un filete'.
ii) En esta oracin se distinguen una parte fundamentales: el sintagma nominal
sujeto ' perro'
iii) En esta oracin se distinguen una parte fundamentales: el sintagma
predicado 'come un filete'
iv) En la primera parte, aparece un determinante artculo 'perro'
3) El discurso fue ledo por el presidente en el Parlamento.
i) En esta oracin se distinguen dos partes fundamentales: el sintagma sujeto
El discurso y el sintagma predicado fue ledo por el presidente del
parlamento.
ii) En esta oracin se distinguen una parte fundamentales: el sintagma del
predicado el parlamento.
iii) En esta oracin se distinguen una parte fundamentales: el sintagma
predicado el presidente.
iv) En la primera parte, aparece un determinante artculo fue.
4) Es Toby la mascota de la clase?

i) En esta oracin se distinguen una parte fundamental: el sintagma nominal


sujeto la mascota.
ii) En esta oracin se distinguen una parte fundamentales: el sintagma del sujeto
toby
iii) En esta oracin se distinguen una parte fundamentales: el sintagma
predicado la clase.
iv) En la primera parte, no aparece un sujeto
5) El perro come un filete.
i) En esta oracin se distinguen dos partes fundamentales: el sintagma nominal
sujeto 'El perro' y el sintagma predicado 'come un filete'.
ii) En esta oracin se distinguen una parte fundamentales: el sintagma nominal
sujeto ' perro'
iii) En esta oracin se distinguen una parte fundamentales: el sintagma
predicado 'come un filete'
iv) En la primera parte, aparece un determinante artculo 'perro'
Funciones
1. El verbo tiene como funcin sintctica en la oracin
Complemento Indirecto
verbal

Complemento directo

Atributo

Predicado

2. Un atributo debe estar conformado por un verbo copulativo uno de ellos es


Ser

La

saber

leer

3. El ncleo del predicado debe estar formado por


Verbo

Pronombres

Complemento

Forma verbal

4. Un grupo adverbial tiene como ncleo a un


Ncleo

Predicado

Complemento

Adverbio

5 . Un grupo adjetival tiene como ncleo a un


Ncleo

Adjetivo

Complemento

Adverbio

Oraciones Simples
La oracin Como unidad de contenido. Desde el punto de vista de su significado

Un anlisis sintctico
Un punto de vista definido
Un sentimiento
Un significado completo

Los sintagmas se unen para formar oraciones; las oraciones forman:

Una oracin
Una expresin
Una palabra
El texto

Identifica la palabra simple

Maana tenemos el campamento


Van a cerrar, debes darte prisa
Ay! Cunta gente en esta sala!
He vivido muchos aos y s ms que vos.

La Oracin Simple es aquella oracin que est formada por un nico:

Predicado
Sujeto
Sentido
Contenido

La oracin simple puede tener otra estructura una de ellas es:

Sintagma Verbal
Sintagma Escrito
Sintagma Practico
Sintagma Definido
Oraciones Compuestas

1.- Qu es una oracin compuesta?


a) Tiene ms de un sintagma verbal y ms de un verbo conjugado
b) La que se conforma de predicado
c) La que solo posee sujeto, mas no predicado
d) Es la que tiene un solo sujeto y un solo predicado

2.- A parte de llamarles oraciones compuesta se las llama?


a) Moderadas
b) Simples

c) Complejas
d) Coordinadas

3.- En la clasificacin de oraciones compuestas que tipo de oracin no dependen la


una de la otra?
a) Oracin Integral
b) Oracin con sufijo
c) Oracin de subordinacin
d) Oracin por coordinacin

4.- Cul es la oracin que tienen relacin de significado y su escritura est


formada mediante signos de puntuacin?
a) Subordinadas
b) Yuxtapuestas
c) Complejas
c) Simples
5.- Resuelva el siguiente ejercicio de oracin compuesta
Juan y Mara vinieron] y [luego se fueron].

Sinnimas
1) Cul es el significado de las sinnimas contextuales?
a.- Los trminos remiten al mismo referente pero no significan lo mismo.
b.- Los trminos relacionados estn cargados de valoraciones subjetivas, tanto que se
pierde el significado objetivo
c.- Los trminos tienen un significado similar solo dentro del texto, por lo que el
contexto es el enlace.
d.- Los trminos relacionados significan exactamente lo mismo.

2) Cul de los siguientes ejemplos es un sinnimo conceptual?


a.- mesa mueble
b.- alberca piscina
c.- Miguel es un monstruo de la informtica (genio, hbil).
d.- Tu amigo es muy pesado

3) Los trminos relacionados estn cargados de valoraciones subjetivas, tanto que


se pierde el significado objetivo. A quin pertenece el significado?
a.- Sinnima contextual
b.- Sinnima referencial
c.- Sinnima connotativa
d.- Sinnima conceptual
Cules de los siguientes enunciados son falso respecto a sinnima?
a.- Relacin semntica de identidad o semejanza de significados
b.- Son todas aquellas que tienen un significado similar aunque se escriban de diferente
manera.
c.- Son palabras que tienen un significado opuesto o contrario entre si
d.- Palabras que no se escriben ni se pronuncia igual, pero que tienen un nexo
semntico.

4) Identifique cul de los siguientes sinnimos no es un sinnimo contextual

a.- odontlogo dentista


b.- alberca piscina
c.- asno borrico

d.- mesa mueble

Homnimas
1. Cuntas clases de palabras homnimas existen?
a)
b)
c)
d)

4
1
3
2

2. Qu son las palabras homfonas?


a) palabras que se pronuncian igual pero su escritura y significado es diferente.
b) Palabras que tienen la misma escritura pero su significado es
diferente.
c) Palabras que tienen el mismo significado y pronunciacin.
d) Ninguna de las anteriores.
Seleccione la opcin correcta segn el contenido.
3. Mi padre me pidi que........... a comprar en el camino haba una
.
a)
b)
c)
d)

Valla vaya.
Vaya vaya.
Vaya valla.
Valla valla.

4. Cuando. Para ir al banco a reclamar tus?


a)
b)
c)
d)

Vienes bienes.
Bienes bienes.
Vienes vienes.
Bienes vienes.

5. Mi novia me pidi que me cortara el, ya que as me vera


mas.
a)
b)
c)
d)

Bello bello.
Bello vello.
Vello bello.
Vello vello.

Antnimas
Marque el antnimo de la palabra subrayada, tomando en cuenta el
significado que tiene en la oracin.
1.- ``No lo condenaron, porque su falta fue consecuencia de una
reaccin maquinal
a) Consciente

b) enredada

c) individual

d) libre

2.- ``La seccin servidumbre, ejerci siempre una extraa


fascinacin sobre su reino .
a) Desasimiento

b) liberacin

c) aversin

d) repels

3.- ``Nadie puso en duda lo que dijo pues saban que l era un
hombre probo.
a) Amable

b) justo

c) deshonesto

d) loco

4.- ``El presidente realizo una invectiva en su ltimo enlace


ciudadano
a) Veracidad

b) encomio

c) devocin

d) estima

5.- ``Andrea es una joven prfida con sus compaeros de trabajo


a) Benevolente

b) generosa

c) justa

d) leal

Par annimas
1
a

Qu son las palabras parnimas?


Las palabras que se escriben y suenan de una manera similar pero tienen

b
c
d
2

significados diferentes.
Las palabras que se escriben igual pero su significado es distinto.
Las palabras que tienen un significado total o parcialmente idntico.
Las palabras que tienen significado opuesto o contrario entre si.
Deberiamos ser capaces de ________ por buen camino esta discusin tan

desagradable.
a Encausar
b Encauzar
c Encaucar
d Incautar
Dado que el campo esta muy embarrado, voy a calzarme unos _________
a Zuecos
b Suecos
c Sueros

d Sueos
El Barca ______ una severa paliza al Almera.
a Influy
b Infl
c Infrigio
d Infligi
Aquel delicuente de poca monta ______ su delito con trabajos para la
comudidad
a Espi
b Expi
c Expir
d Escollo

Lexema y Morfema
EXAMEN
Cules son las partes de una palabra?

sujeto y predicado

morfema y lexema

sustantivo y verbo

agudas y graves

Qu es el lexema?

es la parte que contiene su significado fundamental

es dar a conocer algo a la sociedad

es quien enva el mensaje

es un tipo de clasificacin

Qu es morfema?

es el medio por el que se enva el mensaje

es una forma de comunicacin

es la parte que se une al lexema dando significados


gramaticales y varia

es cuando una persona tiene una actividad q le


agrada diferente a lo
q esta acostumbra

Cules son las clases de morfemas?

mensaje y cdigo

emisor y receptor

equivalente

flexivos y derivativos

El morfema que signos gramaticales aade?

genero

numero

persona

todas las anteriores

Prefijo Examen
La palabra "pianista" lleva sufijo o prefijo?
A) si
B) no
C) ambas
Cul es el sufijo que lleva "barbudo"?
A) Con mucha Barba
B) Sin barba
C) Abundante cabello
D) Demasiada vellosidad
La palabra "insubordinado" lleva...?
A) sufijo
B) prefijo
C) ninguna
D) todas las anteriores
Escribe el prefijo que lleva la palabra "desconectar"
A) des
B) con
C) nec
D) tar

Seala el sufijo de la palabra "caligrafa".


A) ca
B) grafa
C) afa
D) cali

La palabra "superviviente" lleva prefijo. Mrcalo.


A)ente
B)viente
C) viviente
D) sup

AFIJOS

Examen
1) Qu tipo de palabras son los sinnimos?
a) Palabras iguales
b) Palabras semejantes
c) Palabras diferentes con significado
diferente
d) Palabras diferentes con significado igual
2) Cul es la clase de afijo que se antepone a una
palabra?
a) Sufijo
b) Interfijo
c) Afijo
d) Prefijo
3) De las siguientes palabras cul de ellas es un
sufijo
a) Prenatal
b) Subsuelo
c) Levemente
d) Ecuador
4) Del siguiente listado cul es interfijo
a) Piececito

b) Pie
c) Subteniente
d) Suavemente
5) Elija del listado un prefijo
a) Submarino
b) Ex novia
c) Extravagante
d) Lentament

SUFIJOS

Examen
1) Seleccione los sufijos que se encuentran en los
siguientes grupos de palabras.
a) Manzanita
b) Ratita
c) Cuaderno
d) Camisetita
Carro
Celular
Pizza
Fernanda
Mamita Abuelita
Computadora Puerquita
Natacin
Carpeta
Lpiz Amorcito
CaritaZapatitoDeditoChiquita

2) Marque la respuesta correcta


a) Seleccione el o los significados de lo que son los
sufijos.
I.
II.

Son los elementos que posponen a las palabras y que les


aaden significacin.
Son elementos sin ninguna clase de significacin, es decir son
insignificantes.

III.

Los sufijos son palabras que cuentan con terminaciones que


cambian o alteran el sentido original de la palabra inicial;
consta de agregar a un lexema un elemento afijo.
b) Seleccione los tres tipos de sufijos apreciativos.
Despectivos
Aumentativos
Diminutivos
Mayoritarios
Igualitarios
c) Seleccione los sufijos diminutivos.
Casita
Barrote
Mamita
Cuadernito

3) Escriba lo que le pide:


a) De las siguientes palabras escriba el sufijo diminutivo.
Pera

Perita
HojaHojita
AbuelaAbuelita
NiaNiita

b) De las siguientes palabras escriba el sufijo


aumentativo..
Perro
Perrazo
Casa
Casona
Taza
Tazn
Libro
Librote

c) De las siguientes palabras escriba el sufijo despectivo.


Pueblo
Cuarto
Casa
Ladrn

Pueblucho
Cuartucho
Casucha
Ladronzuelo

4) Una con una lnea la palabra con el sufijo correcto.

Casa

Casita

Zapato
Cuaderno

Cuadernito
Mamita

Abuela

Zapatito

Mam

Abuelita

LA ORACIN
EXAMEN
1. Qu es la oracin?
a. Es una unidad que tiene sentido.
b. Es la unidad mnima de comunicacin
c. Es una unidad sintctica de sentido completo.
d. Es aquella que empieza con mayscula y termina siempre
en punto.
2. Por qu se considera importante el orden de la oracin
establecido por la lengua?
a. Para que se pueda visualizar mejor
b. Porque refleja las habilidades de una persona al escribir
c. Porque si se irrumpen las reglas de la lengua se tiene
consecuencias
d. Para que el mensaje sea claro y comprensible

3. Qu es el predicado?
a. La informacin extra de la primera parte
b. Es todo aquello que se dice del sujeto.
c. Es la continuacin de la idea
d. Es el complemento del verbo
4. Cul es el orden de la oracin?
a. Sujeto, verbo y predicado
b. Sujeto, accin y objeto
c. Verbo, complemento y sujeto
d. Sujeto y predicado
5. Escoja la oracin que no presente errores
a. El enunciado ms productivo en espaol es la oracin
b. Las nias futbol campo de jugaron el escuela en la
c. Juanito hubieras sabido lo que te iba a pasar.
d. El maestro sorpresa aplico matemtica un de examen.

Sntesis de las palabras en la


estructura de la oracin.
Examen:

1. En qu tipo de oracin las palabras entre s no tienen ninguna


relacin salvo que las una alguna idea?
a) Oracin yuxtapuesta
b) Oracin compuesta por coordinacin
c) Oracin independiente
d) Oracin compuesta por subordinacin
2. Las oraciones independientes van separadas por:
a) Punto final .
b) Dos puntos :
c) Puntos suspensivos
d) Punto o punto y coma . ;
3. Las oraciones compuestas por coordinacin son de tipo:
a) Copulativo, adversativo, (distributivo), disyuntivo o explicativo.
b) Adverbiales o circunstanciales.
c) Comparativas, condicionales, consecutivas, causales.
d) Sintagmas Nominales
4. Qu oracin compuesta es la que se rebaja a hacer lo mismo que
un sintagma?

a)
b)
c)
d)
5. Se

Por subordinacin.
Por coordinacin.
Nominal.
Locativa.
dice que dos o ms oraciones estn yuxtapuestas cuando entre

ellas no existe
a)
b)
c)
d)

Sintagmas adverbiales.
Funcin gramatical.
Nexo alguno.
Relacin.

SINTAXIS DE LA PALABRA EN LA ESTRUCTURA DE


LA ORACION
EXAMEN
1) Seleccione el concepto verdadero de la siguiente forma
gramatical
Conjuncin
a.-Son expresiones propias del idioma. Expresan rabia, sorpresa, etc.
b.- son palabras que enlazan palabras u oraciones completas, por lo tanto,
sirven de nexo o elemento de unin.
c.-Son aquellas palabras que nunca cambian no importa si hay un elemento
o varios o si es femenino o masculino, siempre se mantienen inalterables.
d.-Corresponde a una palabra que nombra o designa a las personas,
animales, cosas o ideas.
2) Seleccione la subdivisin correcta del los siguientes
enunciados:
Las partes variables de la oracin se subdividen en:
a.- sustantivo, adjetivo, articulo
b.- sustantivo, interjeccin, articulo
c.- lugar, tiempo, modo
d.- pronombre, modo lugar
3) Cuando decimos que esta palabra siempre acompaa al
sustantivo nos referimos al:
a.- pronombre
b.- articulo
c.- sustantivo
d.- adjetivo

4) De acuerdo al contexto a que grupo de la conjuncin


pertenecen
Excluyen
a.- adversativas
b.- causales
c.- disyuntivas
D.-continuativas
Indican motivo
a.- disyuntivas
b.- causales
c.- consecutivas
d.- modo

TEMA: OPERACIONES COMPUESTAS

PREGUNTAS DE EXAMEN
1.-las oraciones coordinadas se dividen en:
A).- Casuales, comparativas, concesivas, condicionales,
consecutivas, de lugar, de modo y de tiempo

B).-oraciones coordinadas copulativas, disyuntivas,


adversativas, distributivas y explicativas

C).-coordinadas

copulativas,
disyuntivas,
distributivas y explicativas
D.- explicativa, distributiva, adversativa, aditiva

adversativas,

2.- Qu es una oracin subordinada?

A).-Este tipo de oraciones son aquellas que dependen de otras


oraciones que es la principal, careciendo de autonoma sintctica
B).-son aquellas cuyas proposiciones comparten un valor sintctico,
pero no se unen mediante nexos
C).-Este tipo de oraciones estn unidas por medio de un nexo
coordinante entre las dos (o ms) oraciones simples, estas poseen el

mismo valor puesto que podran funcionar de manera


independiente, pero gracias al nexo coordinante estas quedan en
forma que dependen la una con la otra
D).-a todas aquellas que se encuentran integradas por dos o ms
oraciones simples, combinando proposiciones sintcticamente
independientes mediante el uso de nexos y conectores que
funcionan como un punto de unin y separacin entre las oraciones,
ya sea de manera explicativa, distributiva, adversativa, aditiva

3).- Por qu medio se unen las oraciones


yuxtapuestas?
A).- Por medio de ideas compuestas
B).- por medio de signos ortogrficos
C).- por medio de oraciones compuestas
D).- Por medio de funciones comparativas
4).- las oraciones subordinadas se dividen en:
A).- coma, el punto y coma, los dos puntos y el punto
B).-casuales,

comparativas,
concesivas,
consecutivas, de lugar, de modo y de tiempo

condicionales,

C.-explicativa, distributiva, adversativa, aditiva


D).-disyuntivas, explicativas, condicional
5).- Indique cual es el significado correcto de una
oracin adversativa
A).-Una proposicin explica o aclara un significado de
lo anterior
B).-Indica unin o suma
C.-Indica una referencia o eleccin alternativa

D).-Expresa oposicin o contraste

Polisemia de las palabras

Examen

1) Identifique el concepto de Antnimo Recproco:


A. Son aquellos con un doblete correspondiente.
B. Los que pertenecen a la misma familia lxica.
C. Aquellos que se oponen de forma progresiva.
D. El significado de una palabra elimina el de la otra.
2) El antnimo de Desvalimiento:
A. Ventaja.
B. Solvencia.
C. Comodidad.
D. Proteccin.
3) Identifique el antnimo morfolgico

A. Provisto Desprovisto.
B. Lenificar Agravar.
C. Impropio Adecuado.
D. Proferir Callar
4) Subraye los antnimos recprocos
A. Retrado Extrovertido.
B. Bueno Malo.
C. Caro Barato.
D. xodo Inmigracin.
5) Exhaustivo:
A. Somero.
B. Confuso.
C. Impreciso.
D. Apresurado

Homnimas
Homfonas
Examen
1) El____que hacer toda la mudanza de la casa.
A. tuvo
B.tubo
2) Aquel presentador denunci a unos individuos
que____estafado a una pobre anciana.
A. habran
B.abran

3) Ahora____un hoyo en el jardn con el azadn para


plantar un rbol.
A. cavo
B.cabo
4) Los peridicos informan de una terrible____de
atentados en Iraq.
A. ola
B. hola
5) Ese peridico refiere un____ muy curioso y
divertivo.
A. echo
B. hecho

Parnimas
Examen
1) La miel de _____________ es un excelente
endulzante natural.
A. oveja
B. abeja
2.- Juan est pastoreando las ____________ en el
campo.
A. abejas
B. ovejas

3.- Olivia quiere ___________ un perrito para


regalrselo a su novio.
A. adoptar
B. adaptar

4.- Relaciona cada palabra con su definicin.


Condimentos que se aaden a las comidas.
A. Especies
B. Especias

5.- Relaciona la palabra con su definicin


Conjunto de alimentos
A. Provisiones
B. Previsiones

EXAMEN PREFIJOS
Responda las siguientes preguntas sobre prefijos:

1. La palabra "superviviente" lleva prefijo. Mrcalo.


a. Ente
b. Sup
c. super
d. viviente

2. Marca 1 palabra que lleve prefijo.


a. Florero
b. Correcaminos

c. Sombrilla
d. Derecho
e. Simptico
3. Que prefijo se utiliza para indicar dentro
a. Sub
b. Des
c. En
d. Pre
e. Per
4. Qu prefijo se utiliza para indicar adelante?
a. Ante
b. Re
c. En
d. Auto
e. Por
5. Qu significado tiene el prefijo anti?
a. Anterior a
b. La mitad
c. Opuesto a
d. Por debajo de
e. A lado de

Exmenes AFIJOS
1. Cul de las siguientes palabras es el sinnimo de afijo?
a.- Lexema
b.- Sufijo
c.- Raz
d.- Morfema
2. Indique cul de las siguientes opciones est separado correctamente
el afijo de la palabra: confraternidad.
a.- Con- fra- ter- ni- dad
b.- Confra- ter- nidad
c.- Con- fratern- idad
d.- Con- frat- ernidad
3. Los sufijos se suelen clasificar segn la categora de las palabras,
seale cual es la clasificacin correcta.
a.- Verbos, sustantivos, adjetivos
b.- Sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios
c.- Adjetivos, nmero, gnero

d.- Sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, genero


4. Cuantos tipos de morfemas tiene la palabra: librero
a.- 7 morfemas
b.- 4 morfemas
c.- 3 morfemas
d.- 5 morfemas
5. A que se refiere Los afijos son productivos
a.- Creacin de nuevas palabras
b.- Disminucin de silabas
c.- Disminucin de palabras
d.- Aumento de silabas

EXAMEN SUFIJOS
1._ COMPLETA LA PALABRA CON EL SUFIJO CORRESPONDIENTE
CAMIN
a. ero
b. eso
c. cito
d. ado
2._ SEALA CUAL DE LAS SIGUIENTES PALABRAS LLEVA UN
SUFIJO
a. mesa
b. carrito
c. baln
d. cocina
3._ INDIQUE CUAL DE LOS SIGUIENTES SUFIJOS NO SE UTILIZA
PARA UNA APRECIACIN DIMINUTIVA
a. azo
b. ico
c. ete
d. ito

4._ CUAL DE LOS SIGUIENTES SUFIJOS NO SE UTILIZA PARA


REALIZAR UNA APRECIACIN DESPECTIVA
a. ucho
b. aja
c. uzco
d. ota

5._EN QUE PARTE DE LA PALABRA SE SITAN LOS SUFIJOS


a. al comienzo
b. en cualquier lugar
c. en el medio
d. al final

Examen SINTAXIS
1Que es la oracin gramatical?
a Expresa una oracin o una frase completa.
b Llamamos sujeto a la persona, animal o cosa que realiza la accin del
verbo o de quien se dice algo.
c Es una antigua clasificacin de las palabras segn su tipo.
d En general slo se refiere a clases semnticas de palabras.
2 Significado de Verbo?
a Se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las
personas o las cosas; tiene variacin de tiempo, aspecto, modo, voz,
nmero y persona y funciona como ncleo del predicado.
b Lo que se afirma de un sujeto en una proposicin.
c Lo que se niega de un sujeto en una preposicin
d Las oraciones que tienen tilde.
3 Qu es el predicado?
a Es la oracin o ya comprendidos por el vidente o el oyente.
b Todo predicado no debe contener un verbo
c Es una frase
d Es el conjunto de palabras que se agrupan en torno a uno de los dos
ncleos de la oracin, el verbo
4 Sujeto es

a
b
c
d

Es un adjetivo que permite descubrir algo o alguien


Indica que todo es simblicamente
La oracin incompleta
La oracin completa

5 Subraye la respuesta correcta? Adjetivo es:


a
b
c
d

Palabra que acompaa al sustantivo


Es la palabra que acompaa el pronombre
Es la palabra inconcreta
Es la palabra que tiene monoslabas

EXAMEN RELACION
1) El Adjetivo se encarga de calificar al:
a) Verbo
b) Sujeto
c) Sustantivo
d) Predicado
2) En sintaxis, el predicado ofrece informacin del:
a) Adverbio
b) Verbo
c) Sujeto
d) Articulo
3) Quin realiza la accin expresada por el verbo?
a) Verbo
b) Predicado
c) Articulo
d) Sujeto
4) Cul de las siguientes opciones no es un tipo de verbo?
a) Impersonal
b) Intransitivo
c) Transitivo

d) Sintagma
5) Cul de los siguientes me ayuda a mencionar un objeto en particular?
a) Sujeto
b) Articulo
c) Adverbio
d) Predicado

Examen FUNCIONES
Resuelva los siguientes enunciados marcando con amarillo la respuesta
correcta
1. Se denomina funcin:
a Al papel que desempea una palabra o morfema o constituyente
sintctico dentro de una construccin sintctica de una palabra dando
sentido lgico a una oracin .
b Conjunto de prrafos
c Funcin que desempean uno o ms personas
d Caracterstica de una oracin.
2. Las funciones sintcticas ms simples son
a
b
c
d

Articulo -verbo
Palabra- sintagma
Movilidad dentro de una frase
Sujeto y predicado

3. Las funciones sintcticas -en el lenguaje- estn


desempeadas por distintas clases de palabras como:
a
b
c
d

Nmeros romanos
Conjuncin de letras
el sustantivo, el verbo , predicado
autonoma sintctica

4. Muchas veces estn marcadas por


determinados morfemas(un fragmento mnimo capaz de expresar
un significado) que sirven
a
b
c
d

conectores lgicos
unin de uno o ms elementos en una oracin
establecen relaciones de concordancia
modificador de oraciones

5. Realice una oracin funcin simple que contenga sujeto y


predicado
Algunos seres humanos temen profundamente la soledad.
SUJETO: algunos seres humanos
Verbo: temen

EXAMEN ORACIONES SIMPLES


1. Qu es una oracin?
a. Es una agrupacin de palabras que expresan una idea.
b. Es una combinacin de palabras que expresan una idea o pensamiento
completo.
c. Es una combinacin de letras que expresan una idea o pensamiento
completo.
d. Es una combinacin de letras que expresan una idea o pensamiento
incompleto.

2. Por qu est compuesta una oracin?


a. Sujecin y predicacin.
b. Verbo y predicado.
c. Predicado y voz verbal.
d. Sujeto y predicado.
3. Qu modalidades tiene la actitud hablante?
a. Enunciativas,
Interrogativas,
Exclamativas,
Impersonales,
Desiderativas, Dubitativas.
b. Enunciativas, Interrogativas, Exclamativas, Imperativas, Desiderativas,
Dubitativas.

c. Exclamativas, Intransitivas, Enunciativas, Impersonales, Desiderativas,


Dubitativas.
d. Exclamativas, Transitivas, Enunciativas, Impersonales, Desiderativas,
Dubitativas.
4. Qu oracin tiene correctamente separado el sujeto y el predicado?
a. (Yo) Qu puede hacer uno en situaciones de tanto peligro?
Suj.
Pred.
b. Con los aos te has vuelto un gruon.
Pred. Suj.
Pred.
c. La falta de mano de obra cualificada ha hecho difcil la recogida de la
fresa.
Suj.
Pred.
d. Llegamos muy cansados del viaje.
Suj.
Pred.
5. Segn el sujeto las clases son:
a. Activas y Personales.
b. Activas y Pasivas.
c. Impersonales y Personales.
d. Activas e Impersonales

EXAMEN SOBRE ORACIONES COMPUESTAS


1. Cul de estas oraciones no es compuesta?
a)
b)
c)
d)

Hemos venido hacerte una visita es casa.


Prefiero ir con ustedes.
A causa del accidente, tuvieron que operarle la pierna.
Me gustara tener un piano en casa.

2. Cul de estas opciones es coordinada?


a)
b)
c)
d)

Los autos no se detuvieron, sino que continuaron la carrera.


Djame que as lo ensee a Carlos.
Donde vivimos ahora, ya no para el autobs.
Ninguna de las anteriores

3. Cul de las siguientes oraciones es yuxtapuesta?


a)
b)
c)
d)

Al entrar el profesor e n clase, los alumnos se callaron.


Pregntale que ha estado haciendo ella en estos das.
Ellos previnieron a sus amigos.
Ninguna de las anteriores.

4. De las siguientes oraciones cul es de yuxtaposicin?


No subas esa pared, o te vas a caer.
En cuanto oigas la campana, mrchate.
a)
b)
c)
d)

Las dos.
nicamente la primera.
nicamente la segunda.
Ninguna.

1.
2.

5. Cul de las siguientes oraciones es subordinada?


a)
b)
c)
d)

La pintura en mi gran aficin, ms no le dedico mucho tiempo.


El problema era muy difcil que no lo resolv.
Miraba la televisin mientras lea una revista.
Ninguna de las anteriores.

EXAMEN SINONIMIA
SELECCIONE LARESPUESTA QUE CREACORRECTA:
1.- La definicin de sinnimo es:
a) Expresin de un vocablo tiene un significado diferente con otro
b) vocablo que se escribe diferente pero tiene mismo significado
c) vocablos que tienen diferente significado y diferente escritura.
d) Palabras iguales con diferente significado
2.- Escoja cul de las siguientes opciones es un sinnimo.
a)
b)
c)
d)

Bonito- Lindo
Gordo-Flaco
Negro-Blanco
Grande- Chiquito

3.-El sinnimo de PAVOROSO


a)
b)
c)
d)
e)

Espantoso
Quimrico
Laborioso
Dificultoso
Medroso

4.- Seale la respuesta que contengan sinnimo de la siguiente oracin:


Andrea es la ms bonita del aula

a) Andrea no es nada agraciada


b) Andrea es la chica ms alta del aula
c) Andrea come mucho en el aula
d) Andrea es la chica ms hermosa del aula
5.- De las siguientes seale encierre la que contenga sinonimia
a)

b)

c)

d)

EXAMEN ANTONIMIA
1 Tmido
a
b
c
d

Osado
Feliz
Taciturno
Inocente

2 Lucido
a
b
c
d

Alegre
Torpe
Mentiroso
Hbil

3 Reforzar
a
b
c
d

Robustecer
Soportar
amortiguar
debilitar

4 Riguroso
a
b
c
d

serio
sencillo
flexible
obstinado

5 Impulsar
a
b
c
d

disminuir
contener
reducir
estorbar

EXAMEN homnimas
Responda las siguientes preguntas sobre palabras homnimas:
1

Elige el significado de As
a Naipe
b verbo de hacer
c del verbo haber
d del verbo tener
e de encontrar

Elige el significado de arrollo:


a mover rpidamente una cosa de un lugar a otro
b llevar por delante, atropellar
c persona que sobresale en su profesin
d corriente pequea de agua
e saciar el apetito

Elige el significado de harte:


a Saciar el apetito de comer o beber
b Obra o actividad que se muestra con ingenio
c Mover rpidamente una cosa
d Condimento que se usa en las comidas
e Caminar en cierta direccin

Hembra del toro


a Vacilo
b Baca
c Vaca
d Bacante
e Vaca

Pelota hinchado con aire


a Valido
b Baln
c Valn
d Vaca

Baca

EXAMEN Parnimas
1.- Qu tienen en comn las palabras parnimas?
a
b
c
d

Se escriben o suenan diferente


Se escriben o suenan de manera muy similar
Se escribe igual y suena igual
Ninguna de las anteriores

2.- Qu significado poseen las palabras parnimas?


a
b
c
d

Diferentes
Comn
Igual
Abstracto

3.- Qu produce la confusin de dos palabras parnimas?


a
b
c
d

Igualdad
Disparidad
Faltas ortogrficas
Ninguna de las anteriores

4.-La paronimia tambin se utiliza como:


a
b
c
d

Medio de creacin
Corrector de errores
Recurso literario
Ninguna de las anteriores

5.-En el siguiente ejemplo Cuando fuimos de campamento, vimos varios


ciervos en el bosque, Un noble poda tener hasta un centenar de siervos a
su servicio que palabras cumplen la definicin de palabras parnimas:
a
b
c
d

Fuimos-bosque
Noble-servicio
Centenar-ciervos
Ciervos-siervos

UNIDAD N

02

USO DE LAS MAYSCULAS


1._ Para qu sirve el uso de las maysculas?
a) Para dar esttica a las palabras.
b) Para distinguir y jerarquizar las palabras.
c) Para mejorar la presentacin escrita.
d) Para dificultar la comprensin de lo que se lee.
2._ Cul de las siguientes opciones est mal escrita?
a) Jess dijo: La verdad os har libres.
b) Mi hermano se gradu en Arquitectura.
c) El papa Benedicto xvi ofici una misa en pars.
d) La NASA encontr un objeto extrao en Mxico.
3._ Escoja la respuesta correcta:
a) Se escribe con mayscula al inicio de una oracin.
b) Se escribe con mayscula despus de un punto final.
c) Se escribe con mayscula las marcas comerciales.
d) Todas las anteriores.
4._ Identifique la oracin con mal uso de las maysculas.
a) Da de la Constitucin.
b) el Martes de Carnaval.
c) Da mundial del rbol.
d) Domingo de Ramos.
5._ La palabra mayscula proviene del latn masculus que significa:

a) Maior = mayor

cula = letra

b) Maior = mayor

cula = palabra

c) Maior = mayor

cula = es el diminutivo

d) Maior = mayor

cula = es el aumentativo

SIGNOS DE PUNTUACION
Elija la alternativa correcta
1.- Seleccione la alternativa en la que se presenta uso correcto de la coma.
A) La principal preocupacin de Pedro, es financiera.
B) La hija de Patty Claudia, no asisti a la parrillada.
C) Le todo su mensaje ms, no encontr el dato que le ped.
D) Aunque no haya trado la casaca, Gina saldr al parque.
E) Valeria compr, pasas, higos, fresas, duraznos y melocotones.
2.-Marque la opcin que presenta correcto uso de la coma.
A) Rita coma nueces y lea una revista, y Abel revisaba sus cuentas.
B) Seor Presidente del Directorio solicito una cita en su despacho.
C) Tania visit el zoolgico ayer: Delia su hermana mayor el museo.
D) Debes recordar Orlando la observacin que hizo el consultor.
E) La llovizna pronostica el Senamhi se prolongar hasta el da sbado
3.- Indique la alternativa donde se presenta correcto uso de los signos de interrogacin.
A) Ismael, dime quin cogi las llaves del depsito?
B) No sabemos si Diana comprar un nuevo ventilador?
C) Podras levantar esa caja vieja?, Nelson.
D) Willy quiere saber para qu trajeron los baldes de su ta?
E) Cuando ves a Josefina, te sientes emocionado?

4.- Elija la alternativa en la que se usa correctamente los dos puntos.


A) Pamela sabore: el helado de vainilla, el pastel de manzana y la crema volteada.
B) Carlos recibi la notificacin de pago ayer: debe ir al Banco Continental hoy da.
C) <<No saques a Nern a la calle>>: me dijo Jenny por la maana.

D) Fernando present todos los documentos: se olvid de realizar el pago para el


trmite.
E) Liliana asegur que: su madre no haba autorizado la fiesta.

5.- Seale la opcin en la que se presenta un uso correcto de los puntos suspensivos.
A) Javier tiene varios equipos favoritos: el argentino, el brasileo, el alemn, el
portugus,etc.
B)La vi y me acerqu, perono le dije nada.
C) Su to le dijo: <<Siembra vientos y
>>D) Eduardo no, vendr a la pollada porque est muy ocupado.
E) Los colores favoritos de rsula son amarillo, prpura, celeste, marrn y
anaranjado
1) Las llaves son un signo ortogrfico que se utilizan en?
a)
b)
c)
d)

Expresiones matemticas y en Lenguaje informtico.


Qumica
Ciencias sociales
Biologa

2) Para qu se utilizan los signos de exclamacin?


a) Para cerrar un conjunto
b) Para iniciar una oracin
c) Para sealar el carcter exclamativo de una oracin
d) Para realizar una pregunta
3) Cul es el nico signo de puntuacin que se utiliza al final de
una palabra, frase u oracin?
a) Dos puntos
b) Comillas
c) Coma
d) Puntos suspensivos

4) Seala el caso correcto en el cual se utilizan los parntesis?


a) Para evitar una opcin en el texto.

b)

Cuando en un texto transcrito el editor quiere introducir una nota


complementaria al texto.

c) Para dividir una palabra al final del rengln cuando no cabe en el completa.
d) Sealar la forma incorrecta de una palabra.
5) El signo final de interrogacin entre parntesis indica?
a) Exclamacin

b) Pregunta o interrogante
c) Falsedad o verdad
d) Duda o irona

USO DE C-S-Z-X
1) Escoja el diminutivo correcto?
a) Leoncito
b) Mansito
c) Quesito
d) Busito
2) Cul de estos verbos del pretrito imperfecto, del modo subjuntivo es el
correcto?
a) Translucuiece
b) Robusteciecie
c) Arrevolviece
d) Arrepintiese
3) Cul de estas palabras estn delante de las silabas pla,ple,pli,plo,plu?
a) Explosin
b) Exclamar
c) Experiencia
d) Extranjera
4) Cul de estas determinaciones en sivo, siva es la correcta?
a) Intencivo
b) Expresiba
c) Convulsivo
d) Ofencivo
5) De las siguientes palabras determinadas elija la corercta?
a) Silesio
b) Simposio
c) Desperdicie
d) Polinesio

USOS DE LA B-V-G-J
Segn la utilizacin de las palabras en b y v
1. En los verbos regulares de primera conjugacin terminados en ar
aplicamos
a) aba
b) bir
c) aber
d) bur
2. cules de las siguientes combinaciones son las correctas segn el
uso de la v
a) bv mv nv.
b) bv mv lv.
c) bv dv nv.
d) bv dv lv
3. En formas verbales con sonido je, ji, si los infinitivos correspondientes no
llevan?
a) ni g ni j
b) solo g
c) solo j
d) ninguna de las anteriores
4. Para representar ese mismo sonido suave, se coloca una u muda entre la g y
la e o la i
a) guerra, guiso
b) pingino
c) a y b
d) ninguna de las anteriores
5. Cul de las siguientes palabras estn mal escritas?
a) Carnvoro
b) Tejer
c) Andubieron
d) Todas estn bien escritas

1. Se escriben con las letras ll la mayora de los verbos que terminan en:
a) ullir, ullar, illar, ellar
b) ullo,alla,illo,allo
c) lla,lle,lli,llo,llu
d) illor,allir,ullar,ellar
2. La letra Ll que lugar tiene en el alfabeto espaol:
a) Segunda

b) dcimo quinta
c) dcimo cuarta
d) sexta
3.

La letra Y en espaol representa usualmente un fonema.


a) Constante
b) Semiconstante
c) Inconstante
d) Grave

4. Cul es el nico grafema del espaol que no representa en la ahora a ningn


fonema
a) LL
b) Y
c) Z
d) H

5. La letra H es utilizada en los diptongos


a) ia, ie, ua, ue, ui
b) ae ,io, ou, ui
c) uo, ii, aa, oo
d) au, ao, ie, ia
USOS DE N-M-Q-K
ELIJA LA OPCION CORRECTA.-

1.- Seale la regla que no pertenece al uso de la M:

a)
b)
c)
d)

Antes
Antes
Antes
Antes

de
de
de
de

B se escribe M.
V se escribe con M.
P se escribe M.
N se escribe M.

2.-Se escribe con M despus de:


a)
b)
c)
d)

V
S
B
R

3.- Se escribe con N despus de:


a) P
b) R
c) B
d) V
4.- Debes de recordar que la Q siempre va acompaada de una:
a) E
b) O
c) I
d) U
5.-Cuando se usa la K:
a) Cuando se desea mantener el sonido de una palabra extranjera.
b) Cuando yo piense que esta bien
c) Cuando no se mantenga el idioma original del latin.
d) Cuando no se desea mantener el sonido de una palabra extranjera.

TILDE
1. Seale la alternativa que presente adecuado empleo del
acento escrito
a. No s si comprare dulces o helados.
b. Claro qu saba que t le mentas
c. Lo que l vio no fue lo que yo vi.
d. Ella solo trajo esto y nada ms.
2. Solo en una de estas oraciones, la palabra aun debe llevar
tilde.
a. La seguir amando aun cuando no me corresponda.
b. Aun faltan muchos aos para graduarme.
c. Aun con su familia, siempre es agresivo.

d. Aun sus ms cercanos colaboradores lo abandonaron.


3. Seale aquellas oraciones en la que las palabras subrayadas
deben llevar tilde.
I.
Me gustara saber por quien doblan las campanas.
II. No me digas que l es quien te ayud.
III. Quien haya delinquido que tiemble.
IV. Tienes que decirme quien te protege.
V. No sabes que quien regres fue el delator.
a. II, III
b. III, V
c. I, V
d. I, IV
4. Seleccione la serie que presenta correcta tildacin de
palabras.
a. Fnix, frceps, azcar
b. Robts, infludo, rehso
c. Hroe, trax, reimos
d. Thur, abdomen, areo
5. Indica la alternativa en la cual ninguna de las palabras
debera llevar tilde.
a. No nos dijeron nunca por que se fueron temprano.
b. Dime quienes respondieron a tu llamada, por favor.
c. Fueron declarados culpables quienes se alejaron.
d. Porque no fueron, no supieron como los sancionaron.
ACENTO PROSODICO
1. SUBRAYE EL SIGNIFICADO DE ACENTO PROSODICO
2. a) es un signo en forma de rayita inclinada que no se coloca sobre la vocal

tnica de una palabra


3. b) El acento prosdico es el relieve que no se realiza en la pronunciacin

c) Acento que distingue una slaba pronuncindola con una mayor intensidad que las
dems.
d) Es el tipo de tilde ms comn que se utiliza para sealar la slaba con ms carga de
voz.
2. EN LAS SIGUIENTES PALABRAS CON ACENTO PROSDICO IDENTIFIQUE
LA PALABRA GRAVE
a) Jos
b) bacalao
c) Mara
d) cantar
3. EN LAS SIGUIENTES PALABRAS CON ACENTO PROSDICO IDENTIFIQUE
LA PALABRA AGUDA
a) reloj

b) libro
c) maz
d) pan
4) ELIJA LA ORACION QUE TIENE LA PALABRA CON ACENTO PROSODICO
a) la raz del rbol es muy larga y extensa
b) Juan estudia mucho ya que quieres ser un buen profesional
c) Jos es muy vago y no hace los deberes
d) juan tiene un perro de raza pitbull al mismo que lo utiliza para hacerlo pelear

5) SUBRAYE LA ORACION QUE NO CONTIENE UNA PALABRA CON


HACENTO PROSODICO
a) la silla del aula esta ya por romperse
b) el examen final est muy difcil por lo cual sacare bajo resultado
c) la palabra esdrjula tambin lleva acento prosdico
d) A mi computadora le mande hacer arreglar porque est llena de virus

ABREBIATURAS
1.- Escoja la palabra correspondiente a la siguiente abreviatura, Fdo:
Facundo

b) firmado

c) fonologa d) folio

2.- Las unidades de medida se denominan como abreviaturas?


Nunca b) Siempre

c) Con excepciones d) Algunas veces

3.- Porque mtodo se utiliza la eliminacin de las letras o slabas finales de una
palabra?
a) Truncamiento

b) contraccin

c) convencionales

d) personales

4-. Cuntos conceptos de ortografa debemos implementar en las abreviaturas?


3

b)2

c)5

d)10

5.- Que significa una abreviatura?


a) Tipo de sigla que se pronuncia como una palabra.

b) Palabra formada por el conjunto de letras iniciales de una expresin compleja


c) Es la representacin grfica reducida de una palabra o grupo de palabras

Utilizacin de las palabras con:


C, S, Z, X.
1._ Por qu se deben escribir correctamente las palabras con c,s,z,x?
a) Porque nos ayuda a hablar bien
b) Porque nos ayuda a tener una buena escritura
c) Porque me sirve para tener ms amigos
d) Porque nos sirve para un buen dialecto

2._ Si no existiera la palabra C. cmo sonaran las palabras que estn conformadas por
la esta letra?
a) Chistosas
b) Incoherentes
c) Sin sentido en la palabra
d) tontas
3._ Crees t que el uso de la buena ortografa c,s,z,x ayuda a escribir bien?
a) Porque es algo lgico
b) No ayuda en nada
c) Claro porque si tenemos un examen de lenguaje sacaremos buena nota
d) Las palabras tienen que tener un sentido y un acento propio

4._ Cul de las siguientes palabras est bien escrita teniendo en cuenta el uso de la
regla x?
a) Espliego
b) Esplendor
c) Escarcha
d) Exprimir

5._ Te ha servido aprender a escribir correctamente las reglas de ortografa c,s,z,x en tu


vida diaria si y no porque?
a) No porque son solo palabras
b) No porque no me a ayudado en mi vida diaria para nada
c) Si porque no habra una buena comunicacin todo sonara extrao
d) No porque no hablo bien con ellas

Utilizacin de las palabras con:


B, V.
1.- Cul de estas palabras no es la correcta?
Barcelona

Blgica

Volivia

Bogot

2.-Seale la palabra correcta que terminen con bilidad?


Amabilidad

Confiavilidad

Posibilidad

Estabilidad

3.- Determine cul de estas opciones no tiene sentido a la palabra?


Bombo

Tambor

Embajada

Emvarazada

4.- Seale la palabra que no va en conjunto con ellas?


Bagabundo

Tremebundo

Moribundo

Meditabundo

5.- Mediante estos verbos seale uno que no es el indicado?


Vivir

herbir

convivir

sobrevivir

Utilizacin de las palabras con:


G, J.

1. Selecciona la respuesta correcta:

2. Selecciona la respuesta correcta:

a) Juan limpi la buga con lega.

a) La lejin se instal en la regin.

b) Juan limpi la buja con lega.

b) La legin se instal en la regin.

c) Juan limpi la buga con leja.

c) La lejin se instal en la rejin.

d) Juan limpi la buja con leja.

d) La legin se instal en la rejin.

3. Selecciona la respuesta correcta:

4. Selecciona la respuesta correcta:

a) La bioloja estudia este contagio.

a) Utilizaron leja como estrategia.

b) La biologa estudia este contajio.

b) Utilizaron lega como estrategia.

c) La biologa estudia este contagio.

c) Utilizaron leja como estratejia.

d) La bioloja estudia este contajio.

d) Utilizaron lega como estratejia.

5. Selecciona la respuesta correcta:

6. Selecciona la respuesta correcta:

a) Resolvieron el litijio con magia.

a) La buga se venda en la regin.

b) Resolvieron el litigio con majia.

b) La buja se venda en la rejin.

c) Resolvieron el litijio con majia.

c) La buja se venda en la regin.

d) Resolvieron el litigio con magia.

d) La buga se venda en la rejin.

7. Selecciona la respuesta correcta:

8. Selecciona la respuesta correcta:

a) La liturjia de la religin.

a) A Eulojio le gusta la pedagoga.

b) La liturgia de la religin.

b) A Eulogio le gusta la pedagoga.

c) La liturgia de la relijin.

c) A Eulogio le gusta la pedagoja.

d) La liturjia de la relijin.

d) A Eulojio le gusta la pedagoja.

9. Selecciona la respuesta correcta:

10. Selecciona la respuesta correcta:

a) Evit la hemorrajia con la ciruga.

a) Esa herega es un sacrilegio.

b) Evit la hemorragia con la ciruja.

b) Esa hereja es un sacrilejio.

c) Evit la hemorragia con la ciruga.

c) Esa herega es un sacrilejio.

d) Evit la hemorrajia con la ciruja.

d) Esa hereja es un sacrilegio.

Final del formulario

Utilizacin de las palabras con:


LL, Y.
1Despus de que sonidos se usa correctamente la Y?
Despus de los sonidos ad, dis, sub
2Cules son las excepciones para las palabras que empiezan con yu?
Las excepciones son lluvia y sus derivados
3escriba 3 ejemplos del uso de la Y con la silaba yec?

Inyeccin, deyeccin, proyeccin


4Cules son las excepciones de los verbos terminados en llar?
Las excepciones son rayar, puyar, explayar, subrayar
5ponga dos ejemplos para el uso de la Y con el sonido yer?
Yermar, yerro
Utilizacin de las palabras con:
H.
2. Fjate cmo empiezan las siguientes palabras, rodea sus
tres primeras letras y despus escrbelas en la columna
correspondiente:
huesudo, huevo, hierbabuena, huerta, hierba, huella,
hiena, hielo, husped, hiel, hierro, hueco, huevera,
hiedra, hurfano, hierva, huelga, hierbajo, huele.
Hie

hue

3. Une cada slaba de la primera columna con otra de la


segunda columna y forma palabras:
PALABRAS FORMADAS
hie

mo

hue

cer

hu

rro

ha

jo

hi

co

ho

rror

hon

lo

4. En el siguiente texto rodea con rojo las palabras que


tengan h:

Las aves son animales ovparos, es decir, que ponen


huevos. Algunas aves hacen sus nidos con hierbecillas,
pajitas y plumas; otras los construyen con barro y los
suspenden en los aleros de los tejados; y otras incluso
utilizan los huecos de troncos y peascos para anidar.
5. De las palabras que has sealado en el ejercicio anterior,
cules cumplen alguna regla que conoces? qu regla?

Principales errores en la escritura y el habla


Acento prosdico

1.- Subraye la slaba afectada por el acento prosdico:

Artefacto
a. Ar
b. te
c. fac
d. to

2.- Subraye la slaba afectada por el acento prosdico:

Hamburguesa
a. Ham
b. Bur
c. gue
d. sa

3.- Elije la palabra con el acento correcto


El uso incorrecto de la acentuacin puede producir ms de un
en muchos contextos.
a.- equvoco
b.- equivoco
c.- equivoc
d.- quivoco
4.- Elije la palabra con el acento correcto

Cuando yo
suficientes para ello

a alguien es porque hay motivos ms que

a.- crtico
b.- critico
c.- critic
5.- Elije la palabra con el acento correcto
Las calculadoras electrnicas han desplazado a las antiguas reglas de
de los arquitectos
a.- clculo
b.- calculo
c.- calcul

Sigla Y Abreviatura
Que son las siglas?
Las siglas son palabras nuevas que se crean habitualmente para designar un organismo o
institucin
Cules son los tipos de siglas que existen?
Propias, Impropias
Que son las siglas propias?
Se forma solo con las iniciales de las palabras o trminos principales que constituyen
una expresin que son sustantivos, adjetivos y verbos.
Que son las siglas impropias?
Se forma con las iniciales de todas las palabras que constituyen la expresin incluyendo
determinantes, conjugaciones y preposiciones
Escriba un ejemplo de cada tipo de siglas, Propia, impropia, acrnimo?
Propia: ICO Instituto de Crdito Oficial
Impropia: ADENA Asociacin para la Defensa de la Naturaleza.
Qu son las abreviaturas?

Una abreviatura es la representacin escrita de una palabra mediante la supresin de


letras finales o centrales, y que suele cerrarse con punto para indicar que la palabra no
est completa.

Diferencia entre sigla y abreviatura?


Una abreviatura consta de ms de un elemento y debe colocarse un punto despus de
cada uno de ellos, y un espacio en blanco entre ellos.
Que son los acrnimos?
El acrnimo es una palabra formada por siglas. Por tanto Los acrnimos designan a las
palabras que se forman a partir de las letras iniciales de un nombre compuesto y a veces
por ms combinaciones de letras; pero que suele ajustarse a las reglas fonolgicas de la
lengua espaola.
Las siglas se separan por puntos?
No
En que nos ayuda las siglas en la vida?
Para que las palabras que sean difciles de recordar podamos recordar como: FIFA,
Federacin Internacional de Ftbol Asociacin.

USO ADECUADO DE LAS MAYUSCULAS EXAMEN


1. Las letras maysculas llevan tilde?
A. Las maysculas no llevan tilde de acuerdo con la RAE
B. Solo llevan tilde cuando se escribe en un peridico
C. No, nunca se debe escribir con tilde
D. S, siempre de acuerdo a sus reglas ortogrficas
2. Seale la respuesta que tenga coherencia
A. la primera letra de Un parrafo Siempre lleva una Letra mayuscula
B. La Primera Letra de un parrafo siempre llevA una letra mayuscula
C. La primera letra de un prrafo siempre lleva una letra mayscula
D. LA primera letra de un parrafo siempre lleva una letra mayuscula
3. Seala la respuesta correcta
El Instituto Nacional de Antropologa e historia ha luchado por mantener
en buen estado los restos de Arqueolgicos, de yucatan.
A. No hay ningn error ortogrfico
B. Arqueolgicos, antropologa, Restos
C. mantener, luchado, estado
D. historia, Yucatn, arqueolgicos
4. Despus de un punto ortogrfico en un prrafo, se debe escribir con
una letra mayscula?
A. Solo en cuentos y novelas
B. Cuando se escribe un ensayo
C. Siempre de acuerdo a las reglas ortogrficas
D. Cuando estoy en una prueba escrita
5. Las siglas siempre llevan tilde

A. Verdadero
B. Nunca llevan tilde excepto CIA, CONADE, CEPAL
C. falso, las nicas maysculas que no se acentan son las siglas

LA UTILIZACION PRECISA DE LOS


PUNTUACION

SIGNOS DE

{, : . ! ? () - _ * }
EVALUACIN
1.-Las comillas se utilizan:
a
b
c
d

Para
Para
Para
Para

citar textualmente algo


agregar fechas
definir conjuntos
hacer aclaraciones o indicar dilogos

2.- Los usos ms importantes de los signos suspensivos son. EXCEPTO:


a
b
c
d

Para marcar una pausa transitoria que expresa duda, temor o


suspenso.
Se utiliza para evitar repetir el nombre de un libro o una obra
Para separar una palabra al final de un rengln
Para omitir palabras malsonantes o de mal gusto

3.-Segn el siguiente ejemplo cuando se utiliza el signo de interrogacin:


Pero, es que no te das cuenta?
a
b
c
d

Cada vez que se agrega un elemento de una serie.


Cuando se destaca
una expresin extranjera o un apodo o
pseudnimo.
Para aclaraciones correspondientes a abreviaturas y siglas
Al empezar y terminar lo que se pregunta, cuando la pregunta es
parte de una frase

4.-Indique para que se utiliza el punto en un enunciado


a) Se lo utiliza para indicar una pausa breve que se hacen al hablar o leer.
b) Se lo utiliza para sealar una pausa larga que marca el final de una frase
u oracin.
c) Indican cierta expectacin ante lo que sigue, tienen la finalidad de llamar
la atencin al lector.

d) Se usan para indicar una expresin y para enfatizar algo.


5.-En el siguiente ejemplo indicar que signos de puntuacin son los
adecuados segn el contexto.
Al pie de los cipreses se abren las flores fugaces, blancas, amarillas__ rojas
y violetas__
a)
b)
c)
d)
e)

Coma y apostrofo
Punto y dos puntos
Coma y punto final
Signos de exclamacin y puntos suspensivos

UTILIZACION
DE
LAS
CON:C,S,Z,X,B,V,G,J,LL,Y,H,N,M,K,Q

PALABRAS

1.- COMPLETE LA SIGUIENTE PREGUNTAS CON EL USO DE LAS


LETRAS C Y S.
- Con el uso de la c Escribir cuatro palabras con las terminaciones
- cita; cillo - cilla; cecito - cecilla.
Piedrecita, lucecilla, piececito, hombrecillo.
- COMPLETA CON PALABRAS SIGUIENDO LAS REGLAS DADAS DEL
USO DE S
Ten cuidado al subsidiar a los trabajadores, puede haber colados.
Vamos a sustituir el cableado de toda la casa
Consigue un transportador, para sacar los ngulos correctos.
Hoy es martes, te toca lavar los trastes.
2.- SEGN EL USO DE LAS LETRAS N, M , SELECCIONE LA
RESPUESTA CORRECTA
USO DE N
a) lbun
b) tten
c) referndun
d) ennegrecer
-USO DE M
a) imstrumento
b)tramsmitir
c)inpetu
d) calumniar
3.- SEGN EL USO DE LAS LETRAS K, Q SELECCIONE LA RESPUESTA
CORRECTA

-USO DE K
a) camicaze
b) caraoque
c) quilmetro
d) Kamikaze
-USO DE Q
a) kintal
b) qurum
c) crum
d)kintuple
4. SELECCIONE LA PALABRAS CORRECTAS Q CUMPLAN CON LAS
REGLAS DEL USO DE LA G, J
a) evanjlico, pasagero
b) generacin, cerrajera
c) salvage, vertijinoso
d) genealoga, manegamos

5.- SELECCIONE LAS PALABRAS CORRECTAS Q CUMPLAN CON LAS REGLAS


DEL USO DE LA LL, Y
a) mueye, lludo
b) plebello, beyo
c) inyectar, camello
d) batalyar, subrallar

PRINCIPALES ERRORES en el habla y la escritura


Acento Grafico

Evaluacin
Indique cul de estos no pertenece al grupo de acento grafico
a

Acento agudo
b) acento grave
acento circunflejo

c) acento cerrado d)

Cual de esos tems perteneces a los errores de escritura y lectura


a

Llaves

b) lneas

c) uso de la h

Seale la palabra que tenga acento prosdico


a

Tachado

b) acoplar c) Bordear d) Achatar

Cul de estas palabras pertenece al acento ortogrfico

d) abreviaturas

Difcil

b) cantar

c)reloj

d)feliz

Indique de qu palabra es la abreviatura COL.


a

Coliseo

b) Colonia

c) Colon

d)Colorante

Examen uso de las maysculas


1. Cmo se les puedes distinguir las maysculas de las
minsculas?
a) Por el color
b) Por el tamao
c) Por su sabor
d) Por su solides
2. Una de las reglas bsicas del uso de la mayscula es en :
a) Usar siempre la mayscula
b) Nunca usar la mayscula
c) Los tratamientos si estn en abreviatura
d) En los adjetivos
3. Se utiliza la maysculas cuando :
a) Esta al final de la oracin
b) En todo el prrafo
c) En la mitad del texto
d) Al inicio de la oracin y seguido del signo de puntuacin
4. Las letras Ch y Ll se utiliza:
a) En toda la palabra como: CHINCHILLO.
b) En la mitad de la palabra como :CHINchillo.
c) solo al comienzo de la palabra como: Chinchillo.
d) Al final de la palabra como :chinchiLLO.

5. Observa cul es el error en esta redaccin?


La seorita Vanessa, tambin es conocida como
"remedios, la bella".
a) El sobrenombre se escribe con inicial mayscula, as:
Remedios, la bella.
b) No hay ningn error
c) El sobrenombre se escribe con final mayscula, as:
Remedios, la bellA.
d) la mayscula va despus de la coma as: Remedios, La
bella.

EXAMEN UTILIZACION PRECISA DE LOS SIGNOS DE


PUNTUACION
1.- LOS SIGNOSDE PUNNTUACION SON:
A) Los puntos y comas que se colocan.
B) Lo primordial para una buena gramtica.
C) Reglas gramaticales que ayudan a interpretar y a definir las expresiones
de un texto.
D) Lo que nos sirve para no escribir mal.
2.- EN CUESTIONES DE DILOGOS, SIRVE PARA SABER LAS
INTERVENCIONES DE CADA UNO DE LOS PERSONAJES. TAMBIN SE UTILIZAN
PARA AISLAR ACLARACIONES; DATOS, PGINAS, FECHAS, PASES O AADIR
ALGUNA CANTIDAD YA SEA EN NMERO O LETRA.
A) El punto
B) La coma
C) El punto y coma
D) Parntesis
3.-LOS SIGNOS DE PUNTUACION DEBEN UTILIZARSE CORRECTAMENTE
PORQUE:
A) Si se utilizan de forma errnea se puede cambiar el sentido de la oracin.

B) Los profesores dicen que debemos usarlos.


C) Para que la oracin o artculo se vea bien.
D) Porque son necesarios.
4.- EXISTEN TIPOS DE PUNTO ESTOS SON:
A) Punto y seguido
B) Punto seguido, punto y aparte, punto final
C) Dos puntos
D) Puntos suspensivos.
5.- CUAL ES EL EJEMPLO CORRECTO DEL USO PRECISO DE LOS SIGNOS DE
PUNTUACION.
A) Hola querido Juan como estas? Espero que bien.
B) Hola, querido Juan, como estas espero que bien?
C) Hola querido: Juan como estas espero que bien
D) Hola querido Juan, cmo ests? , espero que bien.

Examen utilizacin de palabras


SEALE LA RESPUESTA CORRECTA EN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1.- LA PALABRA ESCRITA CORRECTAMENTE ES:
a.- excelencia
b.- eselencia
c.- exelencia
d.- ninguna

2.- LA PALABRA QUE LLEVA LA S CORRECTA ES


a.- xilfono
b.- admiracin
c.- zapato
d.- sensato
3.- SE ESCRIBEN CON Z LAS TERMINACIONES:
a.- ex, ac, ec, ed

b.- ez, eza, az, oz


c.- acia, isa
d.- ninguna
4.- LA PALABRA CON X ESCRITA CORRECTAMENTE ES:
a.- exhalar
b.- ecsumar
c.- hecsagonal
d.- ecsplosivo
5.- LAS PABRAS CON S, C, Z ESCITAS CORRECTAMENTE SON:
a.- agradeser, pes, sapato
b.- tradusir torpesa
c.- nacer, raz, previsor
d.- ninguna

EXAMEN Reglas de las Palabras que se escriben con V


Cul de los siguientes enunciados est escrito correctamente?
a El biceconsul de Inglaterra, hombre de brebes palavras, me consigui el visado.
b El Vicecnsul de Inglaterra, hombre de breves palabras, me consigui el visado.
c El biceconsul de Inglaterra, hombre de breves palavras, me consigui el visado.
d El Viceconsul de Inglaterra, hombre de brebes palabras, me consigui el visado.
Cul de los siguientes enunciados est escrito correctamente?
a
b
c
d

La princesa Ginevra era una atractiba joven de apacibles costumbres.


La princesa Ginebra era una atractiva joven de apacivles costumbres.
La princesa Ginevra era una atractiba joven de apacivles costumbres.
La princesa Ginebra era una atractiva joven de apacibles costumbres.

Qu palabra no pertenece a la familia de palabras?


a combatir
b combatiente
c convulso
d combate

Cules son las los prefijos de estas palabras?: Bizcocho, bimotor, bisectriz.
a
b
c
d

Bene, bien , bon


Bi, bis, biz
Bla, ble, bli, blo , blu
Vice, villa

Cul de estas palabras est escrita correctamente?


a Obtuviese
b Estubieron
c Inolbidable
Provable

PREGUNTAS UTILIZACION DE LAS PALABRAS: LL-Y-H


1.- De las siguientes opciones, que palabra no pertenece al uso de LL:
a) Bombilla
b) Relleno
c) Llover
d) Desmallar

2.- Grillo y brillo se escriben con LL porque:


a) Tienen 2 vocales
b) Se parecen mucho
c) Siguen la misma ley ortogrfica
d) Terminan en lo mismo

3.- Completa con LL o con Y la siguiente oracin:


A_er olvid mi pro_ecto sobre la mesi_a porque sal deprisa en plena _uvia.
a
b
c
d

y, ll, y, ll.
ll, y, y, ll
y, y, ll, ll.
y, y, ll, ll.

4.- Cual de estas palabras no lleva H


a) Bohina
b) Hada
c) Hondura
d) Hierva

5.- Selecciona la respuesta que no tenga errores ortogrficos:


a) La uella de la hierba en la piedra era significativa.
b) La huella de la ierba en la piedra era significativa.
c) La huella de la hierba en la piedra era significativa.
d) La uella de la ierba en la piedra era significativa.

EXAMEN ACENTO PROSODICO


1

Seleccione la respuesta correcta:


a

Una palabra puede tener el acento ortogrfico, pero no acento prosdico a la vez.

Las palabras monoslabas que usan la tilde diacrtica (para diferenciar un significado de
otro) no tienen acento prosdico.

Todas las palabras tienen acento prosdico.

Las palabras esdrjulas no llevan acento prosdico, porque siempre el acento


ortogrfico.

DENTRO DE LAS SIGUIENTES ORACIONES, SELECCIONE LA PALABRA QUE DEBERA LLEVAR


ACENTO PROSDICO Y ACENTO ORTOGRFICO A LA VEZ; ES DECIR, ALGUNAS PALABRAS
ESTARN ESCRITAS INCORRECTAMENTE (SIN TILDE) PARA DICHOS EJERCICIOS.
2

Las palabras esdrujulas siempre llevan tilde


a

palabras

esdrjula (se tilda por ser palabra esdrjula)

llevan

tilde

Me lo dijo el
a

Me

lo

dijo

el (se tilda por ser pronombre personal)

Se amable con ellos

Se (se tilda por ser del verbo ser)

Amable

Con

Ellos

Habla mas alto por favor


a
b
c

Habla
Mas (se tilda por ser adverbio de cantidad)
Alto

Favor

EXAMEN acento ortogrfico


1

El acento ortogrfico es el usado para lograr?


a Un mejor lectura
b La correcta manera de hablar
c La correcta escritura, lectura y pronunciacin del idioma
d El correcto uso de la gramtica
el acento ortogrfico es un signo llamado?
a Exclamacin
b Tilde
c Interrogante
d Comillas
El acento ortogrfico diacrtico y se utiliza para?
a Diferenciar palabras esdrjulas
b Diferenciar palabras que se escriben de la misma manera pero
que no tienen un significado distinto
c Diferenciar palabras antnimas de la misma forma pero tienen un
significado igual
d Diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero que
tienen un significado distinto
Identifique el
acento ortogrfico diacrtico en las siguientes
opciones?
a Ah, all
b Te, t
c Tubo, tuvo
d Bota, vota
identifique el acento en formo plural en las siguientes opciones?
a Volumen-volmenes

b
c
d

Casa-casas
Examen-profesor
Caza-cazadores

Examen abreviaciones
1._Responda los siguientes enunciados.
1.1). lo bueno de una fiesta es la comida lo cual es necesario a un
cordero siempre y cuando se lo.. la noche anterior.
a) acecinar/ asecinar
b) acezinar/ asecinar
c) acesinar/ asecinar
d) acesinar/ asesinar
1.2) los muchacho de hoy en da solo les interesa de una relacin es ..
pero para mejorar la sociedad actual el es.
a) vacilo/ bacilo
b)basilo/ bacilo
c) vasilo/ bazilo
d)bacilo/bacilo
2)_Cuantas faltas ortogrficas existen en esta oracin
Jess, manso y humilde de corazon, haced mi corazon semejante al vuestro
a)5
b)3
c)4

d)1
3)_reconozca cual palabras es la incorrecta en la oracin?
al ver a mi hijo tenindolo en mis brazos, con sus piecesitos y carita daba ternura y
felicidad al mismo tiempo
a
b
c
d

Brazos
Tiempo
Piecesitos
Ternura

4)._responde cual opcin es la correcta


No, si eso se .venir
a

b
c
d

vena venir

venia viendo
se vea venir

iba a venir

Examen siglas
1.- Que es sigla?
a) Es la parte de la oracin o categora lxica que expresa accin o movimiento, existencia,
consecucin, condicin o estado del sujeto.
b) Es una palabra que tiene un significado total o parcialmente idntico a otra.
c) Clase de palabra que acompaa al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa
designada por l o para determinar o limitar la extensin del mismo.
d) Es una palabra formada por las iniciales de los trminos que integran una denominacin
compleja, como a cada una de esas letras iniciales.
2.-.- Identifique y subraye, cul de las siguientes siglas o acrnimos es la correcta:
a) N.O.U (Naciones Organizadas Unidas)
b) N.U.O (Naciones Unidas Organizadas)
c) O.N.U (Organizacin de las Naciones Unidas)
d) U.NO (de las Unidas Naciones Organizacin)
3.- Segn el nombre de la compaa o empresa elija las siglas ms adecuadas para este:
terapia de rehidratacin oral

a) TEREO
b) TROR
c) TRO

d) TERO

Sociedad de Lucha
contra el Cncer
a) SLCC
b) SOLCCA
c) SOLC
d) SOLCA

Instituto Nacional del Nio


y la Familia
a) INNFA
b) INSNFA
C) INANF
D) INNFAM

4.- Identifique y subraye, cul de las siguientes siglas o acrnimos que considere
usted NO es la correcta:

a) BGU (Bachillerato General Unificado)


b) UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia)
c) IBA (impuesto al valor agregado)
d) OLADE (Organizacin Latinoamericana de Energa)

5.- Lea detenidamente el siguiente texto y elija de las alternativas la sigla correcta:
Es la entidad del gobierno ecuatoriano que ejerce la rectora de la poltica pblica en los ejes
de su competencia. Tiene como misin coordinar acciones entre la Funcin Ejecutiva y las
instituciones del Sistema de Educacin Superior.
a) SNNA
b) BGU
c) INEVAL
d) UCE