UNIDAD EDUCATIVA GIOVANNI ANTONIO FARINA

Educamos con suavidad y firmeza

HOJA DE DATOS-ESTUDIANTE
AO LECTIVO 2016-2017
Ao al que se matricula....................................Bsico
Bachillerato. Paralelo..
Apellidos.......................................................................Nombres.........................................................................................
Fecha de nacimiento...................................................Lugar....................................Provincia..........................................
Cantn............................. Parroquia............................. No.cdula............................Tipo de sangre................................
Plantel de procedencia (nuevos)..............................................................................lugar...................................................
Direccin Domiciliaria.............................................................................................Telfonos..............................................

COMPROMISO DE MATRICULA DEL PADRE DE FAMILIA

Consciente de que la Unidad Educativa GIOVANNI ANTONIO FARINA es una Institucin Particular Catlica, por lo que
no goza de los beneficios del Estado y de acuerdo con el Art. 12 de la LOEI establece como derecho de los padres de
familia Escoger con observancia al inters Superior del Nio, el tipo de institucin educativa que consideren
conveniente para sus representados, acorde a sus creencias, principios y su realidad cultural y lingstica.
Firmo esta carta de compromiso educativo en la que asumo mi responsabilidad en los siguientes aspectos:
I IDENTIDAD INSTITUCIONAL
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ACEPTAR y comulgar con los principios catlicos y cristianos en los que se inspira la filosofa de la Unidad Educativa y
vivenciarlo en la prctica.
RESPALDAR con su presencia, participacin activa y leal en el proceso de formacin acadmica, moral y religiosa del
representado; caso contrario no podr permanecer en la Institucin.
ASISTIR puntualmente a todas las reuniones convocadas por la Institucin.
PRACTICAR valores como la solidaridad y justicia con los ms pobres y necesitados

II ASPECTO COMPORTAMENTAL
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CONTROLAR que sus hijos/as dispongan en el colegio de celulares, radios, Ipods, Tablet, MP3 etc. nicamente para
uso didctico, segn establece el cdigo de convivencia y las disposiciones ministeriales. Si el estudiante utiliza para
entretenimiento, diversin, deshonestidad acadmica sern retirados y entregados al representante de la siguiente
manera: por primera vez en 24 horas, por segunda ocasin en 30 das y por tercera vez al finalizar el ao escolar; la
institucin no se responsabilizar por robos o prdidas de los mismos.
MOTIVAR que su representado tenga un comportamiento sencillo, digno dentro y fuera del Establecimiento, con o sin el
uniforme, segn los principios humanos, ticos y religiosos que aprecian la sociedad, la familia organizada y la
Institucin. caso contrario responder de sus actos.
COLABORAR en la puntualidad y el uso correcto del uniforme de su hijo(a) o representado(a). (El uniforme se lo llevar
de acuerdo al horario de clases y sern retiradas prendas extras como sacos de otro color, buzos cuello alto, aretes,
piercing y otros accesorios innecesarios. No se permitir el uso de peinados extravagantes, maquillaje, tintes en el
cabello, uas largas y pintadas. Los varones en su presentacin debern usar el corte de cabello rebajado sin aretes, ni
piercing). Todo esto para mantener sencillez e igualdad.
INGRESAR al establecimiento con la debida autorizacin y la correspondiente identificacin segn horarios establecidos.
CIFRAR el nombre en todos los uniformes y pertenencias de sus representados.
RESPONSABILIZARSE del tiempo libre de su hijo/a y de los problemas que se susciten por el mal uso de los medios
tecnolgicos y de comunicacin (celular, facebook y otros).

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ACATAR las recomendaciones de atencin especializada, en caso de ser requerido.

GARANTIZAR que su representado/a asista regular y puntualmente a la Institucin como lo establece el art. 13 de la
LOEI.
FOMENTAR el respeto y cuidado por los bienes de la Institucin y asumir la responsabilidad de dao o deterioro.

III CORRESPONSABILIDAD EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

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APOYAR y hacer seguimiento al aprendizaje de sus representados y atender los llamados y requerimientos de los
Maestros para que su hijo/a cumpla con su deber bsico de estudio y garantizar la asistencia a los horarios de Refuerzo
Acadmico, tanto a la jornada normal de clases como a las actividades extracurriculares programadas para la nivelacin
de los conocimientos.
PROPICIAR un ambiente de aprendizaje adecuado en su hogar, organizando espacios dedicados a las obligaciones
escolares, la recreacin y esparcimiento, en el marco de un uso adecuado del tiempo.
CONTROLAR que asista con el material acadmico necesario, con el cumplimiento de tareas, lecciones,
investigaciones, etc; respalde la labor docente. (Aclaramos que no se envan tareas a casa para ser realizadas en
grupo, con el fin de evitar prdidas de tiempo e inseguridad y otros inconvenientes).
PARTICIPAR en las actividades extracurriculares que complementen el desarrollo emocional, fsico y psico-social de sus
representados y representadas.
APOYAR y motivar a sus representados y representadas especialmente cuando existan dificultades en el proceso de
aprendizaje, de manera constructiva y creativa.
JUSTIFICAR las inasistencias de su hijo(a) a las horas de Refuerzo acadmico de manera oportuna.
ESCUCHAR siempre a los hijos para conocer los problemas o xitos que les quieran compartir.
EXPRESAR a sus hijos cario, afecto tanto verbal como fsico.
VALORAR siempre el esfuerzo, la superacin de dificultades y limitaciones en su trabajo.

IV SERVICIOS COMPLEMENTARIOS
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TRANSPORTE acoger las instrucciones y recomendaciones del Comit de transporte.

CANCELAR en el Banco mensualmente y a tiempo las pensiones, dentro de los primeros diecisiete das de cada mes.
VERIFICAR con evidencias y priorizar con las autoridades de la institucin antes de realizar denuncias distritales,
ministeriales frente a cualquier inconformidad, con referencia a temas: disciplinarios, acadmicos, econmicos y otros.

NOTA: Si Usted como representante legal desea escoger con responsabilidad esta Institucin Educativa que la
considera: conveniente para sus representados acorde a sus creencias, principios, su realidad cultural y lingstica y su
propia filosofa, firme este documento y entregue en la Institucin como constancia y reservacin del cupo 2016-2017.
Confirmar el Cupo para el siguiente ao:
SI
NO

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Nombre y Firma de la Madre
CC:

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Nombre y Firma del Padre
CC: