UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE MXICO

LAS RELACIONES DE PAREJA Y EL DESARROLLO PERSONAL

INVESTIGACIN EN PSICOLOGA II

Sahila Abigail Silva Romero

Maria Fernanda vila Seplveda
Andrea Camacho Ramirez
Luis Enrique Bautista Hernandez

Las Relaciones de Pareja y el Desarrollo Personal

The Relationships and Personal Development

Resumen
Este articulo reporta los resultados
obtenidos como parte del proyecto
Las Relaciones de Pareja y El
Desarrollo Personal, el cual, a travs
de
un
enfoque
cualitativointerpretativo,
ofrece
una
comprensin dela pareja como
contribuyente en el desarrollo
personal en la pareja.
Los autores se aproximan a una
comprensin en la manera en la que
una pareja puede contribuir al xito
de la otra y como esta puede lograr
una maduracin personal-emocional.
Palabras clave:Relaciones, pareja,
desarrollo, contribucion,
comprension, xito, maduracin.

Abstract
This article reports the results obtained as part of the Couple
Relationships and Personal Development, which, through a qualitativeinterpretive approach provides an understanding of the couple as a
taxpayer in personal development in the couple.
The authors approach to understanding the way in which a couple can
contribute to the success of the other and how this can achieve a
personal-emotional maturation.
Key
words:
Relationships,
couple,
undertanding, success, maturation.

Introduccin
Todas los seres humanos buscamos
apoyo por parte de las personas ms
cercanas a nosotros, muchas veces,
contar con ayuda de nuestra pareja
para poder llegar a cumplir metas o
sueos, es parte importante de
nuestra vida, Jrg (2004)escribe
Hoy en da, el ser humano ha
reconocido de nuevo que necesita al
otro, a la pareja ,existe un deseo
renovado de apego, proximidad y
ternura, de una vida estable en
comn, porque la relacin amorosa
tiene un significado trascendental e
injustificable para el crecimiento
personal del envidio. Esto nos ayuda
a crear un vnculo ms ntimo con
nuestra pareja, nos crea seguridad
en nosotros mismo y nos impulsa
para llegar a nuestras metas. Que si
bien la personalidad propia influye
en la experiencia misma del trabajo,
tambin nos influye la experiencia de
nuestra pareja.
Cada individuo tiene una perspectiva
personal acerca de lo que una
relacin de pareja debe tener, para

develpment,

contribution,

algunos
el
poder
crecer
profesionalmente con ayuda de su
pareja es un factor importante para
poder lograr tener una buena
relacin, el hecho de que la otra
persona se interese por ti, es un
factor importante ya que si no
existe, esta se puede quebrantar
Jrg
(2004) menciona nada
estimula ms el desarrollo personal
que la relacin amorosa constructiva.
Nada limita ms el desarrollo
personal ni nada provoca ms
inseguridad
que
una
relacin
amorosa destructiva. Para desarrollar
su potencial personal necesita a
otros seres humanos, pero sobre todo
a su pareja, esto nos influye ms si
nuestra pareja tiene ya una
estabilidad, o responsabilidades ms
grandes en cuanto a lo laboral,
cuando ya termin una carrera, pues
esta nos impulsa a llegar al mismo
punto que l o ella, como el pasado
tambin influye en la eleccin de la
pareja actual, Anteriormente, se
demostr que las personas buscamos
parejas que tengan altos rasgos de

amabilidad y bajos rasgos de

narcisismo, no obstante, este estudio
destaca que los individuos con metas
profesionales ambiciosas pueden
buscar parejas con un personalidad
responsable.(Quo, 2014). Tambin
es importante que al lograr tener un
xito personal, la pareja no llegue a
tener celos profesionales, de
alguna manera esto puede afectar la
relacin,
pues
entonces
la
comunicacin, el apoyo y el inters
de la pareja se va perdiendo,
En esta investigacin se indaga la
importancia que tiene el apoyo de la
parea en cuanto a realizar metas de
vida, la relacin que tiene la edad de
la pareja y tu crecimiento personal,
el nmero de parejas anteriores y
como estas influyen para elegir a la
pareja actual y tener una mejor
perspectiva de las caractersticas
que nos ayudan a crecer como
persona, y como la pareja que
tenemos actualmente nos influye.
Analizaremos si la diferencia de edad
considerable
puede
existir
un
desarrollo
personal
mayor,
recopilaremos informacin sobre las
relaciones de pareja y como llevan a
cabo el desarrollo personal y
encontrar la relacin que hay entre
la entrevista y la biografa,
Se explica la influencia que tienen
los sujetos entrevistados por medio
de entrevistas semiestructuradas y
de
autobiografas
de
los
participantes, dichos materiales nos
ayudan
a entender, llegar a
profundizar acerca del tema y como
para ellos es importante recibir
apoyo por parte de su pareja y los
diferentes factores que de igual
manera contribuyen a su crecimiento
personal.

La pregunta que abordaremos a

travs de los testimonios de personas
con una relacin mayor a un ao de
duracin es: cmo las relaciones de
pareja contribuyen al desarrollo
personal en individuos que residen en
el Distrito Federal?

Mtodo
Se utiliz un mtodo cualitativo de
tipo
fenomenolgico.
Para
la
recoleccin de informacin se utiliz
la entrevista semiestructurada e
historia de vida del sujeto y como
material de apoyo grabadores de
audio.
Se trabaj bajo la clasificacin de
muestreo de tipo homogneo. A
partir del tema de investigacin, la
pregunta y los objetivos del estudio
se establecieron
las siguientes
categoras las cuales orientaron el
trayecto de la entrevista: Numero de
relaciones,
Duracin
de
las
relaciones,
Beneficios
de
la
influencia de la pareja en los logros
dentro de la relacin, Influencia
negativa y positiva dentro de la
relacin,
Truncamiento
del
desarrollo personal causado por la
pareja, Relaciones pasadas, Pareja
actual, Motivacin e influencia de
edad.
Se entrevistaron a 4 sujetos que
cumplieran
con
los
siguientes
criterios de inclusin: encontrarse en
una relacin de pareja con un ao o
ms de relacin y que tuvieran un
rango de edad de 25 a 40 aos. Una
vez validadas las categoras para la
respectiva codificacin por parte de
los investigadores, se les aplic a las
entrevistas transcritas un anlisis de

contenido de tipo categorial con el

prrafo como unidad de anlisis.
Para la organizacion, analisis e
interpretacion de la informacion se
emplearon matrices interpretativas.
Resultados
Nmero de relaciones
Nos interesaba abordar este tema ya
que creemos es fundamental para la
investigacin, conocer o saber que
experiencia tiene el sujeto en las
relaciones, fue muy importante
indicar que se trataba de relaciones
formales ya que esto nos brindara
mucha informacin acerca de lo que
ellos consideran formal, por
ejemplo al indicarnos el sujeto que
consideraba que ya era formal la
relacin cuando haba llevado a su
pareja a su casa
Ejemplo1: mmm..como 3.
Ejemplo 2: mm si solo una..Porque
los dems nunca vinieron a mi casa.
Duracin de las relaciones
Con esta categora nos daremos
cuenta del periodo de durabilidad en
cada una de las relaciones de pareja
formales que ha tenido el sujeto.
Ejemplo 1: Amm una dur meses,
una dur aos y en la actualidad
mmm un poco ms de un ao.
Ejemplo 2: Las tres anteriores como
un ao ocho meses, y la actualidad 8
aos.
Influencia negativa dentro de la
relacin

Es importante resaltar l como la

pareja puede influir de manera
negativa en el sujeto, exigiendo,
pidiendo que este actuara de cierta
manera, pero se considera una
influencia negativa ya que, el sujeto
se ve afectado por cosas que en
realidad, no desea hacer
Ejemplo 1: Me peda que ya me
saliera de mi casa, para dejar la
escuela
Ejemplo 2: Siempre me trunc mis
ganas de salir adelante. Me deca que
ya no era tiempo, que mejor me
dedicara a otras cosas, que poda
buscar otro trabajo de cualquier otra
cosa que no requiriera cierto grado
de estudios, que no era necesario
estudiar para poder vivir.
Apoyo positivo de la pareja
En la presente investigacin tambin
es fundamental saber la manera en
la cual la pareja puede apoyar al
otro a cumplir sus sueos, metas,
objetivos y de qu manera lo lleva a
cabo, a lo que los participantes
citaron de la siguiente manera:
Ejemplo 1: A sido buena porque me
ha ayudado en lo personal, a salir
adelante a crecer como persona me
impuls a terminar mis estudios.
Ejemplo 2:Actualmente estoy
pensando en hacer una carrera y
pues tener un mejor trabajo, da a
da luchar por algo mejor que
tengamos un futro ms estable y
aprender hacia donde voy y lo que
quiero.
Relaciones pasadas

Queramos abordar en el pasado

para entender la relacin que tienen
los sujetos en el presente, y de qu
manera han aprendido de relaciones
pasadas, es decir que cosas creen
que no ayudaron en sus relaciones de
pareja anteriores, el cmo no
sintieron ese apoyo por parte de sus
parejas y que los hizo llegar a
finalizar esa relacin.
Ejemplo 1 : Pues la que dur aos
fue un poco destructiva en el sentido
que siempre me destruyo
emocionalmente.
Ejemplo 2:En las tres ha sido
diferente, una fue muy corta y no
llegamos al grado de planear una
vida juntos.
Ejemplo 3 :Pus eran de la escuela
as que no les di mucha importancia,
porque obviamente no estaba
pensando en casarme con ellos, tal
vez ninguno de ellos era la persona
indicada as como para venir y
presentarlos, por lo mismo de no
traer uno y otro. Y ya.
Truncamiento del desarrollo personal
En esta categora pudimos observar
cules son las acciones
especficamente que hacen que la
pareja no siente ese apoyo, l como
factores como el enamoramiento
llevan al sujeto a dejar del lado sus
necesidades en cuanto a desarrollo
personal para dar paso a las
necesidades del otro.
Ejemplo 1: Siempre me trunc mis
ganas de salir adelante.

Ejemplo 2: Me la cre al grado de

decir, pues s tiene razn para que
estudio? Y me conforme con muchas
cosas, mi vida a no tena ninguna
meta, ningn sueo, me qued
estancada solo hacia lo que l me
peda y hasta ah.
Pareja actual
Es fundamental que nuestros
participantes nos hablaran de cmo
es que perciben su relacin actual,
que cosas ven como positivas en su
pareja hablando de desarrollo
personal y en algunos de los casos
nos llegaron a mencionar el hecho de
que al tener un plan a futuro su
pareja los apoyara.
Ejemplo 1:Estamos bien, es una
persona muy diferente, me ayuda a
salir adelante.
Ejemplo 2: Pues igual no a futuro
ms asegurado por que es incierto,
porque trabajas para lograr lo que
quieres ya sea se haga o no se haga,
ya depende, porque nada es por ms
que digas yo quiero esto en un futuro
y a lo mejor trabajas para ellos por
una u otra cosa no se da, no se dan
las cosa perfectas.
Motivacin
Nos pareci bastante interesante
saber cmo es que la pareja motiva,
cuando hay alguna situacin difcil,
cuando tienen algn problema, o
simplemente pasan por una mala
racha como de manera popular
decimos, a los que los participantes
de la investigacin dieron nfasis en
el hecho de que las parejas actuales
y con base a su experiencia brindan
mayor apoyo, situacin que nos
ayuda a comprobar nuestra hiptesis

Ejemplo 1:Cada que tengo un

tropiezo o dudo de m, me dice,
chale ganas, me da las palabras
correctas en el momento correcto,
me ayuda a no dudar de mis
capacidades a no pensar que estoy
mal siempre me dice chale ganas,
tu puedes, vamos por ms, a pensar
en un futuro mejor, a no quedarnos
estancados.
Ejemplo 2: Es que s, ahorita me he
detenido un poco, pero cuando por
decir estaba embarazada de l
(seala a su nio) venda cositas y
pus si sacaba yo mi dinerito y todo
no?, pero pues ahorita realmente
as tiempo no tenga pero si yo
quisiera un negocio pues ah estara
el apoyo de mi esposo. Porque si
hemos pensando en poner uno,
vender regalos o as, pero como mi
mam ya vende aqu, cuando ya
tengamos casa propia pues
ya..haremos algo, ya sea una
tienda no s pero pues ah se vera
el apoyo.
Diferencia de edad
Es importante resaltar que esta era
una categora que no se esperaba
encontrar, sin embargo pudimos
destacar el hecho de que en nuestras
parejas de entrevistados existe una
diferencia considerable de edad y en
la cual pudimos deducir que cuando
una pareja tienen esta diferencia, la
de mayor edad es un apoyo bastante
importante para la otra persona que
quiere emprender planes, estudios, o
superacin laboral, algo que la
persona de mayor edad ya tiene y
que busca ayudar a que la de menor

edad se encuentre en ese mismo

nivel.
Ejemplo 1: Ahorita la verdad es otro
rollo, ya laboral queremos otras
cosas, si y la verdad si influye porque
tratas de trabajar junto con tu
pareja para llegar a lo que quieres,
me llevo mejor con l le interesan
mis cosas, con los otros pus eran de
mi edad y como que no me llevaba
bien con ellos con el s porque pus es
ms grande que yo.
Ejemplo 2: Y como que no te das
cuenta de las cosas y ahorita la
verdad es otro rollo. Ya laboral
queremos otras cosas, si porque la
verdad es que si influye porque
tratas de trabajar junto con tu
pareja para llegar a lo que quieres.

Conclusiones
Una vez aplicada la metodologa
mencionada
anteriormente,
la
presente investigacin nos arrog las
siguientes conclusiones:
La influencia de parejas en la
relacin es un factor importante para
el crecimiento personal
a partir de las entrevistas e historias
de vida aplicadas a los cuatro
sujetos, estos nos mencionaron a sus
parejas como guas, tomando sus
experiencias de vida como camino a
seguir, el tiempo que se ha convivido
con dicha pareja o incluso no
necesariamente influencia positiva,
el
entrevistado
mencion
experiencias pasadas negativas que

afectaron de manera significativa su

visin sobre las relaciones de pareja
e incluso se presentaron episodios de
represin, violencia y numerosas
discusiones; y a pesar de haber
podido superar dicho episodio, en la
actualidad, al sujeto le ha servido
de aprendizaje y ha formado un
criterio ms concreto del tipo de
pareja que busca.
Esto es un punto importante en
nuestra investigacin ya que es una
variable que no estaba estipulada en
nuestros objetivos.
El hecho de no relacionar a la pareja
con su entorno social hace que
pierda importancia la relacin para
el entrevistado.
Encontramos
vivencias
de
los
entrevistados
sobre
todo
refirindonos
a
sus
relaciones
pasadas, en las que al encontrarse en
una etapa de su vida mas temprana,
un tiempo de duracin de la relacin
mucho menor a la actual o la falta de
convivencia con el entorno social del
individuo,
la
pareja
y
por
consiguiente la relacin ahora pierde
importancia, si bien se recuerda
como un evento pasado pero no
perdura un valor significativo para el
sujeto.
La pareja del entrevistado si es
mayor en cuanto a edad y ya ha
adquirido un grado de desarrollo
personal, encuentra la motivacin
para impulsar a su pareja a alcanzar
aquella maduracin emocional.
Cuando hay diferencia de edades
significativas,
el
crecimiento
personal se desarrolla mas en la
persona con menor edad al encontrar
a su pareja como modelo a seguir.

Al poner en practica la experiencia

resulta reconfortante para la pareja
al ver que uno logra y crecimiento
personal y el otro ve los resultados
de su pareja. Y al concretarse un
desarrollo
mutuo
la
relacin
evoluciona positivamente.
Cabe
destacar
los
resultados
favorables del proyecto, ya que
nuestros objetivos fueron acertados
de manera considerable.
En
conclusiones
generales,
el
proyecto obtuvo resultados positivos.
Encontramos como principal factor
las
edades
de
los
sujetos
involucrados en la relacin, el
pasado como punto de aprendizaje
para desarrollar un criterio ms
solido acerca de lo que se busca en
una pareja, el mejor entendimiento
de las relaciones de pareja al pase
del tiempo y la motivacin por parte
de la pareja a lograr objetivos y
metas y lograr un crecimiento
personal.