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NDICE GENERAL
pp.
DEDICATORIA ......................................................... Error! Marcador no definido.
AGRADECIMIENTOS .............................................. Error! Marcador no definido.
RESUMEN.................................................................. Error! Marcador no definido.
NDICE GENERAL...................................................................................................... ii
NDICE DE TABLAS .................................................................................................. v
NDICE DE FIGURAS ................................................................................................ vi
NDICE DE ANEXOS ............................................................................................... vii
INTRODUCCIN ........................................................................................................ 8
CAPTULO I. DIAGNSTICO
1.1. Exploracin Inicial ............................................................................................. 9
1.2. Resea Histrica................................................................................................. 9
1.3. Dimensiones Fsico Espaciales ........................................................................ 12
1.4. Dimensiones Demogrficas ............................................................................. 14
1.5. Dimensiones Polticas ...................................................................................... 15
1.6. Dimensiones Econmicas ................................................................................ 18
1.7. Dimensiones Culturales ................................................................................... 18
1.8. Dimensiones Ambientales ................................................................................ 19
1.9. Dimensiones Potenciales .................................................................................. 19
1.10. Diagnstico Integral ....................................................................................... 20
1.11. Matriz de Decisin para la Priorizacin del Problema................................... 24
CAPTULO II. EL PROBLEMA
2.1. Planteamiento del Problema ............................. Error! Marcador no definido.
2.2. Objetivos de la Investigacin ........................... Error! Marcador no definido.
2.3. Justificacin de la Investigacin ...................................................................... 30
2.4. Alcance y Limitaciones .................................................................................... 32
CAPTULO III. MARCO TERICO O REFERENCIAL
NDICE DE TABLAS
pp.
Tabla I. Matriz de Priorizacin de Problemas ............................................................ 24
Tabla II. Orden Jerrquico de Problemas/Necesidades............... Error! Marcador no
definido.
Tabla III. Cronograma de Actividades ........................................................................ 51
Tabla IV. Muestra de Encuesta para vivienda tipo Rancho ........ Error! Marcador no
definido.
Tabla V. Muestra de Encuesta para vivienda tipo casa auto sustentada ............ Error!
Marcador no definido.
Tabla VI. Muestra de Encuesta para vivienda tipo casa Misin Vivienda ........ Error!
Marcador no definido.
Tabla VII. Factores de demanda para tres o ms unidades de vivienda
multifamiliares empleados en clculo opcional CEN tabla 220.32 . Error! Marcador
no definido.
Tabla VIII. Factores de correccin para tensiones y sistemas distintos a
3 x 208/120 v, aplicables a las tablas a.m y kva.m para conductores colocados en
tuberas ........................................................................ Error! Marcador no definido.
Tabla IX Constante de Distribucin (KD) ................. Error! Marcador no definido.
NDICE DE FIGURAS
pp.
Figura I. Demarcacin Geogrfica del sector ............................................................. 13
Figura II. Muestreo por Edad. ..................................................................................... 15
Figura III. Muestreo por Sexo ..................................................................................... 15
Figura IV. Organigrama Consejo Comunal ................ Error! Marcador no definido.
Figura V. Circuito Elctrico de Distribucin .............. Error! Marcador no definido.
NDICE DE ANEXOS
Pp
Anexo A. Modelo de Encuesta utilizada ..................... Error! Marcador no definido.
Anexo B. Resultados de la Encuesta ........................... Error! Marcador no definido.
Anexo C. Fotografias asociadas a la condiciones del sistema elctrico en el
sector ........................................................................... Error! Marcador no definido.
Anexo D. Diagrama Unifilar de baja y alta tensin .... Error! Marcador no definido.
INTRODUCCIN
CAPTULO I
DIAGNSTICO
1.1. EXPLORACIN INICIAL
El Instituto
Universitario
de
Tecnologa
Jos
Antonio
Anzotegui
(IUTJAA) fue creado bajo decreto del Presidente Carlos Andrs Prez de fecha 06 de
Mayo de 1977, mediante gestiones de la comisin organizadora para la creacin del
Instituto Universitario Politcnico de El Tigre, encabezadas por el profesor Juan
Medina Lugo, cristalizndose as con este decreto las aspiraciones de los habitantes
de la zona suroriente del estado Anzotegui venezolano de tener una casa de estudios
universitarios de un alcance educativo de incalculables proporciones, no slo para los
habitantes de esta ciudad como sede, sino que le abra los brazos a toda la zona sur
del estado Anzotegui, la zona norte del estado Bolvar y en buena medida a los
estudiantes de los estados vecinos como Monagas y Gurico. As El 9 de
junio de 1978, a las 9 am, Carlos Andrs Prez Rodrguez, en su condicin de
Presidente de la Repblica de Venezuela, dicta la clase magistral para dejar
inaugurado el Instituto Universitario de Tecnologa de El Tigre (IUTET) nombre con
el cual fue establecido inicialmente. Para 1989 se crea la extensin del IUTET en
Pariaguan, fue fundada por iniciativa de un grupo de personas las cuales
representaban el Rotari Club en la localidad para ese entonces quieres gestionaron
antes las autoridades universitarias la instalacin de la ya sealada extensin.
Pariagun
Barcelona
Anaco
El Instituto Universitario de Tecnologa Jos Antonio Anzotegui (IUTJAA),
Extensin Anaco, fue creada el 29 de Septiembre de 1988, segn Resolucin No. 981,
dando inicio a sus actividades el 10 de Octubre del mismo ao con una poblacin
estudiantil de 400 alumnos, ofreciendo las carreras de: Administracin (Mencin
Personal) y Electricidad (Mencin Electromecnica). En el ao 1991, fueron abiertas
para administracin las Mencin de Contadura y la mencin Comercial.
en
La oferta acadmica que ofrece el instituto a sus estudiantes est comprendida en las
siguientes ramas educativas:
Ciencias del Agro y del Mar
PNF en Agroalimentacin (Sede El Tigre)
PNF en Agroalimentacin (Sede Pariaguan)
Ciencias Sociales
PNF en Administracin (Sede El Tigre y Pariaguan)
Turismo (Tcnica) (Sede Barcelona)
PNF en Administracin: Banca y Finanzas (Tcnica) (Sede Barcelona)
Administracin de Personal (Tcnica) (Sede Anaco)
Ingeniera, Arquitectura y Tecnologa
PNF en Procesos Qumicos (Sede El Tigre)
Qumica (Tcnica) (Sede El Tigre)
PNF en Ingeniera de Mantenimiento (Sede El Tigre)
PNF en Mecnica (Sede El Tigre)
PNF en Electricidad (Sede Pariaguan)
PNF en Informtica (Tcnica) (Sede Barcelona)
Electricidad (Tcnica) (Sede Anaco)
Ciencias de la Educacin y Ciencias del Deporte
Educacin Preescolar (Tcnica) (Sede Barcelona)
Ciencias del Agro y del Mar
PNF en Agroalimentacin (Sede El Tigre)
PNF en Agroalimentacin (Sede Pariaguan)
Ciencias Sociales
PNF en Administracin (Sede El Tigre y Pariaguan)
para damas y otra para machos, tres (3) depsitos, un (1) cafetn, diecisiete (17)
oficinas, una (1) cancha de usos mltiples y un (1) estacionamiento.
Demarcando las zonas de riesgo se pudo observar que existe una falla de
borde en el muro que limita al Iutjaa con la clnica Grupo Medico Oriente, el cual se
derrumbo por efectos de las fuertes lluvias y erocion del suelo.(Anaexo 1)
De los sitios relevantes se encuentra el colegio Unidad Educativa Creacin
Anaco el cual otorga a sus estudiantes los ttulos de bachiller en ciencias, tambin
conseguimos el colegio de contadores de anaco y el grupo medico oriente, que es un
centro asistencial de carcter privado
100%
50%
0%
41%
Personal Administrativo
47%
12%
Personal Docente
Personal Obrero
1000
12%
Electricidad
Administracion
Contaduria Publica
Directivo sesiona con la mitad ms uno de sus miembros. Las decisiones del Consejo
Directivo se toman por mayora absoluta de votos.
Arqueo
informacin
Recorridos
por
comunidad
Entrevistas
informantes
clave
que debe ser estudiado, ya que ellos son los principales autores de
las actividades diarias en el Iutjaa.
Estudios
mustrales
Anlisis causa Segn un anlisis Causa- Efecto obtuvimos que la Causa principal
- efecto
Las herramientas utilizadas para obtener una matriz de decisin para la priorizacin
del problema nos ampliaron la visin para focalizar los puntos clave que debemos
enfrentar, como tambin nos permiti obtener una calificacin mediante una tabla de
valoracin sobre el problema que pueda ser efectivamente resuelto.
Potencial
docente,
administrativ
o, obrero y
estudiantil
Probabilid
ades de
enfrentarlo
con xito
Apoyo
monetario
Innovacin
Conocimientos
para enfrentar
el problema
Puntaje
10
13
Falta de
mantenimiento y
reparacin en las
edificaciones del
Iutjaa
Alto ndice
delictivo dentro de
las instalaciones del
Iutjaa
Fallas en la
Iluminacin
exterior de las
instalaciones del
Iutjaa
Falta de suministro
de agua potable
Falta de Talleres
para realizar
contenido prctico
en la Ingeniera en
electricidad
TABLA DE VALORACION
1
BAJO
MEDIO
ALTO
LOS
VALORES
APLICADOS
LOS
CRITEROS
DEBEN
SER
G-20004348-2
DIRECCION
MUNICIPIO
Anaco
PARROQUIA
Anaco
VOCERO DE CONTACTO
REPRESENTANTE
CEDULA DE IDENTIDAD
V- 13.863.913
TELEFONOS
0426-5810086
CAPTULO II
EL PROBLEMA
alcanzar la excelencia
educativa y poder conducir a un pas en vas de desarrollo, por tal motivo es muy
importante contar con excelentes universidades en ptimas condiciones con fin de
poder formar grandes profesionales.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
Objetivo General.
Disear un sistema de control y automatizacin de procesos industriales para
el Taller de Tecnologa Elctrica y elaborar las prcticas que permitan el desarrollo y
la comprensin de la materia en el Instituto Universitario Jos Antonio Anzotegui
Extensin Anaco. Seria para taller o Laboratorio de Automatizacin?
Objetivos Especficos.
2.4.1. Alcance
CAPTULO III
MARCO METODOLGICO REFERENCIAL
3.1. Antecedentes
Lira Martnez Manuel Alejandro (2010), PROGRAMACIN DE PLC. El objetivo
general de este trabajo es exponer el primer contacto con un PLC, su men, su
interface y un anlisis bsico de como programar el PLC. Como conclusin ms
resaltante nos dice que la tecnologa es cada vez ms sencilla de utilizar, ya que
mediante la invencin de la computacin, varias reas estn siendo diseadas para ser
programadas como una computadora, siendo ms sencillo, aumentando el control
hacia el dispositivo, y sobre todo, ms prctico. Los PLC tienen una serie de
funciones de otros dispositivos y elementos de diferentes areas, estas son las
funciones de relevacin, temporizacin, contadores, funciones lgicas.
es bsica para obtener un control directo sobre los productos y poder mejorar su
calidad y competitividad. As pues, el conocimiento del funcionamiento de los
instrumentos de medicin y de control, y su papel dentro del proceso que intervienen,
es bsico para quienes desarrollan su actividad profesional dentro de este campo.
Seales elctricas
Una seal elctrica es un tipo de seal generada por algn fenmeno
electromagntico. Estas seales pueden ser de dos tipos: analgicas, si varan de
forma continua en el tiempo, o digitales si varan de forma discreta (con parmetros
que presentan saltos de un valor al siguiente; por ejemplo los valores binarios 0 y 1).
http://es.wikipedia.org/wiki/Se%C3%B1al_el%C3%A9ctrica
Sistemas de control
que
nosotros
introducimos
como
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_control
parmetro
es
el
tiempo.
Automatizacion industrial
La automatizacin como una disciplina de la ingeniera que es ms amplia que un
sistema de control, abarca la instrumentacin industrial, que incluye los sensores, los
transmisores de campo, los sistemas de control y supervisin, los sistemas de
transmisin y recoleccin de datos y las aplicaciones de software en tiempo real para
supervisar, controlar las operaciones de plantas o procesos industriales.
http://es.wikipedia.org/wiki/Automatizaci%C3%B3n_industrial
Instrumentacin industrial
Es el grupo de elementos que sirven para medir, convertir, transmitir, controlar o
registrar variables de un proceso con el fin de optimizar los recursos utilizados en
ste.
Las variables a medir o controlar pueden ser:
Variables fsicas:
o Caudal.
Caudal msico.
Caudal volumtrico.
o Presin.
o Temperatura.
o Nivel.
Nivel de lquidos.
Nivel de slidos.
o Velocidad.
o Peso.
o
o
Humedad.
Punto de roco.
Variables qumicas:
o pH.
o Conductividad elctrica.
o Redox.
http://es.wikipedia.org/wiki/Instrumentaci%C3%B3n_industrial
Sensor
Un sensor es un dispositivo capaz de detectar magnitudes fsicas o qumicas, llamadas
variables de instrumentacin, y transformarlas en variables elctricas. Las variables
de instrumentacin pueden ser por ejemplo: temperatura, intensidad lumnica,
distancia, aceleracin, inclinacin, desplazamiento, presin, fuerza, torsin, humedad,
movimiento, pH, etc. Una magnitud elctrica puede ser una resistencia elctrica
(como en una RTD), una capacidad elctrica (como en un sensor de humedad), una
Tensin elctrica (como en un termopar), una corriente elctrica (como en un
fototransistor.
Vlvulas
Diccionario de la Real Academia (2013), una vlvula es un Mecanismo que regula el
flujo de la comunicacin entre dos partes de una mquina o sistema.
Un disyuntor
es un aparato capaz de interrumpir o abrir un circuito elctrico cuando la intensidad
de la corriente elctrica que por l circula excede de un determinado valor o, en el que
se ha producido un cortocircuito, con el objetivo de no causar daos a los equipos
elctricos.
Fusibles
Es un dispositivo, constituido por un soporte adecuado, un filamento o lmina de un
metal o aleacin de bajo punto de fusin que se intercala en un punto determinado de
una instalacin elctrica para que se funda, por Efecto Joule, cuando la intensidad de
corriente supere, por un cortocircuito o un exceso de carga, un determinado valor que
pudiera hacer peligrar la integridad de los conductores de la instalacin con el
consiguiente riesgo de incendio o destruccin de otros elementos.
Transductor
es un dispositivo capaz de transformar o convertir un determinado tipo de energa de
entrada, en otra diferente a la salida.
Pulsador: es un dispositivo utilizado para activar alguna funcin. Los botones son de
diversa forma y tamao y se encuentran en todo tipo de dispositivos, aunque
principalmente en aparatos elctricos o electrnicos. Los botones son por lo general
activados al ser pulsados, normalmente con un dedo. Establece una corriente mientras
es accionado. Cuando ya no se acta sobre l vuelve a su posicin de reposo. Puede
Ampermetro
es un instrumento que sirve para medir la intensidad de corriente que est circulando
por un circuito elctrico.
El termmetro
Es un instrumento que se usa para medir la temperatura. Su presentacin ms comn
es de vidrio, el cual contiene un tubo interior con mercurio, que se expande o dilata
debidos a los cambios de temperatura.
RTD
Es un detector de temperatura resistivo, es decir, un sensor de temperatura basado
en la variacin de la resistencia de un conductor con la temperatura. Su smbolo es el
siguiente, en el que se indica una variacin lineal con coeficiente de temperatura
positivo.
ACUERDO
LA COMPLEJIDAD
DEL
TEMA ELEGIDO
Desde el punto de vista, legal este proyecto permite dar cumplimiento a La Ley
Orgnica de Educacin (Agosto de 2009), Captulo I, Educacin y Cultura.
Este artculo guarda relacin con el proyecto debido a que desarrolla el potencial
para la transformacin de la realidad existente en la institucin con respecto a la falta
de dotacin de equipos en el taller de electricidad.
deber aportar recursos para las mismos. El Estado garantizar el cumplimiento de los
principios ticos y legales que deben regir las actividades de investigacin cientfica,
humanstica y tecnolgica. La ley determinar los modos y medios para dar
cumplimiento a esta garanta.
CAPTULO IV
MARCO METODOLGICO
Tipo de investigacin
Diseo de la investigacin
Poblacin y Muestra:
Poblacin:
Muestra:
Hurtado (2005) define la muestra como una porcin de la poblacin que se toma
para realizar el estudio, la cual debe ser representativa.
Observacin Directa
Segn Hurtado, (op.cit) expresa que La observacin directa constituye un
proceso de atencin, recopilacin, seleccin y registro de informacin, para el cual el
investigador se apoya en sus sentidos (p.56). Otra referencia es la de Tamayo, M.
(1998) expresa: Es en la cual el investigador puede observar y recoger datos
mediante su propia observacin. (p.122).
Entrevistas
Segn Hurtado (op.cit) lo define como: Consiste en formular y preguntar de
manera libre, con base de las respuestas que va dando el interrogado. No existe
estandarizacin del formulario y las preguntas varan de unas interrogantes a otra.
(p.67).
Igualmente, Sabino (op.cit), afirma que: La entrevista no estructurada
constituye una actividad mediante la cual dos personas a la vez pueden ser mas, se
sitan frente, para que una de ellas haga las preguntas obtener informacin y la otra
responda proveer informacin (p.224).
Esta entrevista permiti hacer preguntas libres a profesores que dictan dichas
ctedras en la casa de estudio, que varan de un interrogado a otro sin necesidad de
formulario, y fue efectuado para diagnosticar las deficiencias en cuanto al taller de
electricidad se refiere, el cual viene presentando y las consecuencias de las mismas.
Revisin Documental
Arias (op.cit) seala que las tcnicas de la revisin documental Son aquellas
que se basan en la obtencin y anlisis de datos provenientes de materiales impresos
y otros tipos de documentos (p.70). Al respecto Hurtado (op.cit) dice En esta fase
donde el investigador acude a todas las fuentes posibles: bibliotecas, salas de estudio,
hemerotecas y trata de ubicar la informacin del tema revisado: libros, revistas,
peridicos, tesis y guas (p.36)
QUE
INSTRUMENTOS
APLICARON
PARA
SU
con
todos
los
captulos,
paginas
preliminares y complementos.
PROYECTO
SE
ACERCAN
LAS
FECHAS
Duracin
Inicio
Finalizacin
Ubicacin en
calendario
2 horas
8: 00 am
10:00am
02/05/2013
Responsables
Integrantes del Grupo N4 de
Proyecto Tray IV, E-02
Integrantes del Grupo N4 de
2 horas
3:30 pm
5:30pm
02/05/2013
8:00 am
12:00 pm
24/05/2013
fotogrfico
Integrantes del Grupo N4 de
2 horas
9:00am
11:00 pm
28/05/2013
que existen)
Entrevistas
informales
profesor de la institucin.
con
los
8: 00am
12:00 pm
4/06/2013
Revisin
de
antecedentes
recoleccin de informacin.
Reunin
acerca de redaccin y
elaboracin de captulos I y II
3:00pm
5:00pm
01/06/2013
3 horas
9:00am
12:00pm
15/06/2013
CAPTULO V
RESULTADOS