CATEDRA UNADISTA

INCURSIONO EN LA CULTURA DIGITAL

CAROLINA MERCEDES VELASQUEZ PEREZ

COD: 1094247303

GRUPO:
434206_327

JUAN JOSE CANDELARIO

TUTOR:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA

PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS
28/05/2016

HABILIDADES DE LA
CULTURA DIGITAL

PENSAMIENT
O DIGITAL
EVOLUCION
TECNOLOGIC
A
MODELO
PEDAGOGICO
DEL
ESTUDIANTE

ROL DE
ESTUDIANTE

DESARROLLO
DE IDEAS

EVOLUCION
DIGITAL

COLABORACI
ON Y
INTERACCION
VIRTUAL

COMUNICACI
ON EFECTIVA

GRAN
IMPACTO DE
LAS TICS

COMUNICACI
ON
SINCRONICA

ANALIZA
DIFERENTES
FUENTES

COMUNICACI
ON
ASINCRONIC
A

VALORES
QUE
PROPONE EL
PAP
SOLIDARIO

Nombre de la
comunidad
virtual

Descripcin de la
comunidad
virtual de
aprendizaje

Colombia
aprende

El Portal
Colombia Aprende
es el punto de
acceso y
encuentro virtual
de la comunidad
educativa
colombiana,
donde se
encuentran
contenidos y
servicios de
calidad que
contribuyen al
fortalecimiento de
la equidad y el
mejoramiento de
la educacin del
pas.
Es una plataforma
de cursos en
lneas masivos y
abiertos.

EDX

Biblioteca
virtual

INTEF

Es un sistema de
tratamiento
tcnico, acceso y
transferencia de
informacin digital.

Elaboracin y
difusin
de
materiales
curriculares y
otros
documentos de
apoyo
al
profesorado, el
diseo
de

Enlace
web de
la
comunid
ad
http://ww
w.colomb
iaaprend
e.edu.co/
html/hom
e/1592/ar
ticle58550.ht
ml

https://w
ww.edx.o
rg/

Aporte que genera

a tu formacin
profesional.

Aporta la
capacitacin y
aprendizaje para el
crecimiento de la
educacin.

Aporta un escenario
ptimo para
promover el uso de
las aplicaciones
informticas que
permite el
crecimiento de
conocimientos y
aprendizaje para la
aprobacin de un
curso.
http://ww Facilita la visibilidad
w.bibliote de la informacin
canacion para la construccin
al.gov.co/ de aprendizaje y
content/b conocimiento.
ibliotecadigital
http://edu Aporta materiales
calab.es/i para construir
ntef
conocimientos.

REFLEXION

La incorporacin de las TICs en los contextos educativos est produciendo

cambios en la formas de enseanza y aprendizaje, adems de aportar un conjunto
de beneficios para el sistema educativo; alumnos, docentes y la comunidad
educativa en general, dado por la existencia de innumerables recursos
electrnicos disponibles como: software, documentos, pgina web, etc, los cules
facilitan la participacin en redes, apoyan el trabajo de proyectos en forma
colaborativa.
Otra de las ventajas derivadas del desarrollo y uso de las TICs, es la creacin y
masificacin de las Comunidades Virtuales de Aprendizajes, estos espacios
comunicativos ofrecen la posibilidad de crear entornos de aprendizaje que
permiten implementar estrategias de enseanza-aprendizaje, las cuales al estar
basadas en la interaccin y comunicacin entre sus miembros posibilitan el trabajo
colaborativo, la construccin y gestin del conocimiento.
Estos cambios a los cules nos vemos enfrentados, nos desafa a replantearnos
no slo lo que se ensea, sino tambin cmo, dnde y para qu se ensea, en
este sentido, las Comunidades Virtuales Aprendizaje (CVA) son una respuesta
a esta visin ms amplia de la educacin en la medida en que contribuyen a
transformar las prcticas pedaggicas y la manera de construir el conocimiento. El
reto est en lograr que los avances tecnolgicos que hacen posible la virtualidad, y
sus alcances puedan integrarse de manera natural a la generacin de nuevos
ambientes y experiencias en el mbito de la educacin .