UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL

SANTO DOMINGO

Tema: Incidencia del maltrato infantil en el desarrollo del aprendizaje.

Encuesta aplicada a los padres de familia de la urbanizacin caminos vecinales.
Objetivo: Analizar la incidencia del maltrato infantil en el desarrollo del aprendizaje
de los nios, mediante la aplicacin e interpretacin de resultados de encuestas,
para mejorar el nivel acadmico de los infantes.
Marque una sola respuesta en cada pregunta, coloque una equis (x) en la
respuesta que usted considere.
1.- Considera usted que se debe corregir el comportamiento de sus hijos/as
a travs de?
CASTIGOS FSICOS (GOLPES)
CASTIGOS SICOLGICOS (IGNORAR)
SOBORNOS (SI TE PORTAS BIEN, TE DOY UNA GOLOSINA)
COMUNICACIN CLARA DE NORMAS Y REGLAS DE CONVIVENCIA
TABLA Nro. 1
OPCIONES
CASTIGOS FSICOS

FRECUENCIA

13

52,00

(GOLPES)
CASTIGOS

20,00

12,00

SICOLGICOS
(IGNORAR)
SOBORNOS (SI TE
PORTAS BIEN, TE
DOY UNA
GOLOSINA)

COMUNICACIN

16,00

25

100,00

CLARA DE NORMAS
Y REGLAS DE
CONVIVENCIA
TOTAL

Grafico Nro. 1

Frecuencia
16; 16%
12; 12%
52; 52%
20; 20%

CASTIGOS FSICOS (GOLPES)

CASTIGOS SICOLGICOS (IGNORAR)
SOBORNOS (SI TE PORTAS BIEN TE DOY GOLOSINAS)
COMUNICACIN CLARA DE NORMAS Y REGLAS DE CONVIVENCIA

2.- Considera usted que el castigo a sus hijos o hijas ayuda a mejorar el
aprendizaje en la escuela?

SIEMPRE

CASI SIMPRE

A VECES

NUNCA

TABLA Nro. 2
OPCIONES
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
A VECES
NUNCA
TOTAL

FRECUENCIA
6
10
7
2
25

%
24,00
40,00
28,00
8,00
100,00

Grafico Nro. 2

Frecuencia
8; 8%
24; 24%
SIEMPRE

CASI SIEMPRE

28; 28%

A VECES

40; 40%

NUNCA

3.- Cree usted que el castigo impuesto a sus hijos o hijas ha influido para
bajar el rendimiento escolar de los mismos?
SIEMPRE

CASI SIEMPRE

A VECES

NUNCA

TABLA Nro. 3
OPCIONES
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
A VECES
NUNCA
TOTAL

FRECUENCIA

5
4
3
13
25

20,00
16,00
12,00
52,00
100,00
Grafico Nro. 3

Frecuencia
20; 20%
52; 52%

16; 16%

12; 12%
SIEMPRE

CASI SIEMPRE

A VECES

NUNCA

4.- Ha autorizado a los maestros de la escuela para que castiguen

fsicamente a sus hijos o hijas por no haber cumplido las tareas escolares?

SIEMPRE

CASI SIMPRE

A VECES

NUNCA

TABLA Nro. 4
OPCIONES
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
A VECES
NUNCA
TOTAL

FRECUENCIA

17
3
0
5
25

68,00
12,00
0,00
20,00
100,00
Grafico Nro. 4

Frecuencia
20; 20%
12; 12%
68; 68%

SIEMPRE

CASI SIEMPRE

A VECES

NUNCA

Fuente: Investigadora

5.- Qu acciones tomara si se entera que un maestro est maltratando a su

hijo?
DENUNCIA

HABLAR CON EL MAESTRO

ESTA DEACUERDO

Tabla Nro.5
OPCIONES

FRECUENCIA

DENUNCIA

17

68%

HABLAR CON EL MAESTRO

28%

ESTAR DEACUERDO

4%

25

100%

TOTAL
Grafico Nro. 5

Frecuencia

DENUNCIA

HABLAR CON EL MAESTRO

ESTAR DEACUERDO

Por su colaboracin de antemano muchas gracias