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INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVAD BENDITO NIO JESS

Inicial - Primaria

I.
I.1
I.2
I.3
I.4
I.5
I.6
I.7
II.
REA

DATOS INFORMATIVOS
Institucin Educativa
:
Grado y seccin
:
Duracin
:
Docente
:
Fecha
:
Ttulo de la sesin
:
Propsito de la sesin
:

SESIN DE APRENDIZAJE
Bendito Nio Jess
3 aos Roja - Ositos
45 minutos
Lizet Poma Gmez
11/07/2016
El sistema respiratorio.
Que los nios reconozcan la funcin del sistema respiratorio.

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA

CAPACIDAD

A Y CIENCI

Problematiza situaciones.
Identifica al hombre como
ser vivo, as como los
III. DESARROLLO DE LA SESIN:
Comprende y aplica
conocimientos
cientficos y

MOMENTOS

Conflictos
cognitivos.

SESIN DE APRENDIZAJE
Identifica la funcin del

funcin que realiza a travs de experiencias

sistema respiratorio haciendo

ESTRATEGIAS
INICIO
Se iniciar la actividad con una cancin Mi cuerpo: Mis pulmones reciben aire
(3v) por eso sano estoy. Mi estmago me est pidiendo (3v) comida y nada
ms. Mi corazn est latiendo (3v) pum, pum, pum.
Se preguntara a los nios Qu mencionamos en la cancin? Dnde se ubican
los rganos mencionados? Qu rganos mencionamos primero? Les gustara
conocer cmo funcionan los pulmones?

preguntamos Por qu se infla y desinfla el globo? Luego nos tapamos la nariz


y cerramos la boca Qu sucede? Podemos respirar con la nariz tapada?
Procesamiento de
Informacin.

Qu respiramos? A dnde va el aire?


Observan una lmina del sistema respiratorio y escuchan la explicacin sobre
la funcin de los rganos del sistema, las caractersticas generales de
pulmones, la respiracin, el intercambio de oxgeno. Ubicamos la posicin de
los pulmones y realizamos ejercicios de respiracin (inhalar y exhalar).

Aplicaciones de lo
Aprendido.

Evaluacin de lo
aprendido.
Metacognicin.
MATERIALES O RECURSOS
TRABAJO EN CASA
INSTRUMENTO(S) DE
EVALUACIN
BIBLIOGRAFA

INDICADOR DE LOGRO DE

Identifica el sistema respiratorio y la

DESARROLLO
Realizaremos una dinmica con globos tomando aire e inflando los globos. Nos

MOTIVACIN

SECUENCIA DIDCTICA DE LA SESIN

Recuperacin de
saberes previos.

INDICADOR DE DESEMPEO (RUTAS)

EVALUACIN
SHIRO
LIONEL
MATEO
FABIO
FABIN
AMIR
ALESSANDRO
MARCELO
AL
SOFA
LUANA
NICOLE
VALENTINA
ALVARO
JHASIEL
VALERIA

Finalmente dialogamos del cuidado de nuestro sistema respiratorio.


Trabajan en parejas: Aplicando un experimento que ejemplifica el
funcionamiento del sistema respiratorio.
Desarrollan una ficha de aplicacin: Collage del sistema respiratorio.
FINAL
Los nios exponen sus collage, siguiendo las indicaciones de la profesora. Por
ejemplo: Pararse bien, hacer ademanes, utilizar su trabajo para mostrar los
rganos del sistema respiratorio.
Finalmente dialogamos Qu hicieron? Cmo lo hicieron? Cmo se
sintieron?
Pandereta, globos, lmina del sistema respiratorio, botella, sorbetes,
plastilina, lana, tmpera, arena, ficha de aplicacin.
Pega dibujos de los rganos del sistema respiratorio.
Observacin, registro auxiliar, sesin de aprendizaje.
Rutas de aprendizaje, libro Chiquipenza 3 aos

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Direc. Isidora Carmen Surez Carranza

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Prof. Lizet Joanne Poma Gmez

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