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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
SILABO - ESTATICA
I. INFORMACIN GENERAL
CODIGO
SEMESTRE
CREDITOS
HORAS POR SEMANA
PRERREQUISITOS
CONDICION
PROFESORES
PROFESOR E-MAIL

: CV-0306 Esttica
: 3
: 4
: 6 (Teora Prctica)
: CALCULO I, FISICA I
: Obligatorio
: Mardonio Eusctigue, Esther Vargas Chang, Pedro Silva Zavaleta
: evargas@mail.urp.edu.pe meuscatigue@mail.urp.edu.pe psilva@mail.urp.edu.pe

II. SUMILLA DEL CURSO


El curso presenta los principios fundamentales de la Mecnica y sus aplicaciones. Tiene como objetivo
general la comprensin del concepto de fuerza, momento de una fuerza, reduccin de sistemas de fuerzas;
equilibrio aplicado a estructuras isostticas (reticulares o armaduras, marcos y otros), fuerzas distribuidas.
Centros de gravedad. Momentos y productos de inercia de reas planas. Vigas y acciones internas en las
mismas debido a cargas, Diagramas de Fuerzas Axiales, Cortantes y Momentos flectores. Cables. Friccin.
III. COMPETENCIAS DEL CURSO
1. Identifica los sistemas de carga que interactan sobre una partcula y sobre un cuerpo rgido.
2. Reduce cualquier sistema de cargas a la resultante ms simple que acte sobre una partcula o
cuerpo rgido.
3. Determina las caractersticas geomtricas y de resistencia de los elementos estructurales.
4. Aplica los mtodos para el clculo de fuerzas internas en los elementos de una armadura, marco y
cable.
5. Elabora los diagramas de fuerza axial, fuerza cortante y momento flector de una viga estticamente
determinada.
6. Maneja los principios fundamentales de la Esttica y los aplica en la solucin de problemas de
equilibrio de sistemas isostticos, precisando las acciones internas que se presentan en cualquier
seccin o componente del sistema en estudio.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. FUERZA Y REDUCCIN DE SISTEMAS DE FUERZAS / 18 HORAS
Generalidades sobre las Fuerzas/ Caractersticas. Momento de una fuerza respecto de un punto y de un
eje/ Par de Fuerzas/ Traslacin de una fuerza/ Equivalencia de sistemas de fuerzas/ Resultante de Sistemas
de Fuerzas: colineales, concurrentes, paralelas, coplanares, espaciales/ Torsor. Caractersticas/ Sistemas de
Fuerzas distribuidos sobre lnea/ Sistemas de fuerzas distribuidos sobre superficie (centro de presin) y
volmen (centro de gravedad)
1

2. EQUILIBRIO DE LA PARTICULA Y DEL CUERPO RIGIDO / 24 HORAS


Equilibrio/ Reacciones asociadas a los tipos de apoyo o extremo/ Principios de equilibrio para la partcula
en el plano y en el espacio/ Principios de equilibrio en el plano y el espacio, para el cuerpo rgido/ Diagrama
de cuerpo libre/ Armaduras/ Elementos principales/ Conformacin/ Anlisis de armaduras/ Mtodo de
equilibrio de los nudos/ Mtodo de las secciones/ Marcos y Entramados/ Anlisis de fuerzas en marcos/
Mecanismos simples.
3. CENTROIDES. MOMENTOS Y PRODUCTO DE INERCIA / 18 HORAS
Centroides de lneas, reas y volmenes simples y compuestos/ Teoremas de Papus-Guldinus/ Centro de
gravedad/ Momentos y Productos de Inercia de reas planas/ Momentos y Productos de Inercia de reas
compuestas/ Radios de giro/ Teorema de los ejes paralelos (Steiner)/ Momentos y Productos de Inercia
respecto de Ejes Inclinados/ Ejes y Momentos Principales de Inercia/ Determinacin de ejes de producto de
inercia mximo y mnimo/ Uso de la Circunferencia de Mohr.
4. VIGAS. ACCIONES INTERNAS EN LAS MISMAS. CABLES. FRICCION / 24 HORAS
Vigas/ Clasificacin segn el tipo de apoyo/ Definicin de las acciones internas en una seccin: fuerza axial,
fuerza cortante y momento flector/ Diagrama de variacin de estas acciones internas a lo largo del eje de la
viga, bajo diferentes condiciones de carga/ Relaciones entre intensidad de carga, fuerza cortante y
momento flector/ Clculo del mximo y mnimo de estas acciones internas/Cables Flexibles: Cables con
cargas concentradas/ Cables con cargas distribuidas: parablica y catenaria/ Tensiones mxima y mnima
en el cable/ Longitud de cable/ Friccin. Tipos de rozamiento: Esttico y Dinmico/ Coeficiente de friccin/
Angulo de reposo/ Resistencia a la rodadura.
V. LABORATORIOS Y EXPERIENCIAS PRCTICAS
El curso no tiene horas de laboratorio.
VI. METODOLOGIA
En el curso se emplea un mtodo activo en el proceso enseanza-aprendizaje, en el que los alumnos tienen
participacin activa en todas las clases, ya sea individualmente o en grupos de trabajo. El profesor emplea
la exposicin y ejemplificacin para complementar la actividad de los estudiantes, utilizando las ayudas
audiovisuales disponibles y posteriormente colocadas al aula virtual. El trabajo en aula se complementa con
prcticas de aula y trabajos domiciliarios que se que se colocan en el aula virtual, que los estudiantes
realizan peridicamente y/o semanalmente.
VII. FORMULA DE EVALUACION
El Promedio Final (PF) se calcula de la siguiente manera:
PF = ((P1 + P2 + P3 + P4+ P5 + P6)/5 + EP + EF)/3
EP
EF
P1 + P2 + P3 + P4+ P5 + P6

: Examen Parcial
: Examen Final
: Prcticas Calificadas

VIII. BIBLIOGRAFIA
1. PYTEL , Andrew y JAAN, Kiusalas
Ingeniera Mecnica.
International Thomson Edition, Segunda Edicin, 2000
2. BEER, Ferdinand y Johnston Jr. Russell
Mecnica Vectorial para Ingenieros
McGraw-Hill. Sptima Edicin Mxico, 2007
2

3. HIBBELER, R. C.
Ingeniera Mecnica: Esttica
Editorial Prentice Hall, Decima Edicin, 2008

IX. APORTES DEL CURSO AL LOGRO DE RESULTADOS


El aporte del curso al logro de los Resultados del Programa (Competencias Profesionales) se indica en la
tabla siguiente:
K = clave

R = relacionado

Recuadro vaco = no aplica

Resultados del Programa (Competencias Profesionales)


Competencia
Diseo en
Ingeniera
Solucin de
Problemas
Gestin de
Proyectos
Aplicacin de las
Ciencias
Experimentacin

Disea obras civiles que satisfacen requerimientos y necesidades, as como


restricciones y limitaciones dadas.
Identifica, formula y resuelve problemas de ingeniera usando las tcnicas,
mtodos y herramientas apropiadas.
Planifica y administra proyectos de ingeniera civil con criterios de eficiencia y
productividad.
Aplica los conocimientos y habilidades en ciencias, matemticas e ingeniera
para resolver problemas de ingeniera civil.
Disea y conduce experimentos, analiza e interpreta resultados.

Comunicacin

Se comunica de manera efectiva en forma oral, escrita y grfica, al


interactuar con diferentes tipos de audiencias.
Se integra y participa en forma efectiva en equipos multidisciplinarios de
trabajo.
Reconoce la necesidad de mantener actualizados sus conocimientos y
habilidades de acuerdo con los avances de la profesin y la tecnologa.

Trabajo en
Equipo
Aprendizaje
para Toda la
Vida
Perspectiva
Local y Global
Valoracin
Ambiental
Responsabilidad
tica y
Profesional

Comprende el impacto que las soluciones de ingeniera tienen sobre las


personas y el entorno en un contexto local y global.
Toma en cuenta aspectos de preservacin y mejora del ambiente en el
desarrollo de sus actividades profesionales.
Evala sus decisiones, acciones desde una perspectiva moral y asume
responsabilidad por los trabajos y proyectos realizados.

Aporte

R
K

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