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I.E.
CRDENAS CENTRO

MDULO DE FSICA

CICLO V
GRADO DCIMO

TABLA DE CONTENIDO
pg.
1.
MECNICA DE LOS SLIDOS
1.1.
CONCEPTOS FUNDAMENTALES
1.1.1. Mecnica de un slido rgido
1.1.1.1. Cinemtica del slido rgido
1.1.2. Mecnica de slidos deformables
1.2.
ESTUDIO DEL MOVIMIENTO
1.2.1. El carcter relativo del movimiento
1.2.2. El concepto de cinemtica
1.2.3. El concepto de trayectoria
1.3.
ESTTICA Y DINMICA DE LOS SLIDOS
1.3.1. Esttica
1.3.1.1. El mtodo general de la esttica
1.3.2. Dinmica
1.3.2.1. El programa de la dinmica de Newton como teora fsica
1.3.2.2. La fuerza como magnitud vectorial

4
4
4
4
6
7
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8
8
8
9
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14

2.
2.1.

15
15

ENERGA MECNICA
ENERGA Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO

PRUEBA SABER

18

3.
TERMODINMICA
3.1.
LEYES DE LA TERMODINMICA. APLICACIONES DE LEYES
4.
ENERGA SOLAR
4.1.
TRABAJO, POTENCIA Y ENERGA
4.1.1. Trabajo
4.1.2. Energa
4.1.2.1. Energa cintica
4.1.2.2. Energa potencial
4.1.3. Potencia
4.2. CANTIDAD DE MOVIMIENTO
4.2.1. Fuerzas externas e internas
4.2.2. La cantidad de movimiento es grande si el objeto tiene gran masa y velocidad
4.2.3. Variacin en la cantidad de movimiento
4.2.4. Relaciones entre el impulso y la cantidad de movimiento
4.2.5. Teorema del impulso y de cantidad de movimiento
4.3. HIDROSTTICA
4.4. HIDRODINMICA

21
21
23
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36

PRUEBA SABER

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BIBLIOGRAFA

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1. MECNICA
A DE LOS SLIDOS
La mecnica de slidos es el estudio de cuerpos formados por partculas que se imponen restricciones de
movimiento las unas a las otras.

1.1. CONCEPTOS FUNDAMENTALES

de tal manera que no se


s
alteran las distancias entre
ellos, sea cual sea la fuerza
actuante (matemticamente,
el movimiento de un slido
rgido viene dado por un
grupo uniparamtrico de
isometras
isometras).

La mecnica de slidos, comprende el


estudio de los cuerpos rgidos (que
permite calcular en primera aproximacin
las velocidades y aceleraciones de un
agregado de partculas. Y es aplicable en
primera aproximacin tambin a slidos
deformables)
y de los cuerpos
deformables (que permite calcular velocidades
relativas, y cambios de forma, del agregado
formado por todas las partculas)
partculas). El concepto
de cuerpo rgido es terico, pues todos los
cuerpos se deforman al ser sometidos a
fuerzas. Sin embargo, desde el punto de vista
ingenieril, en muchas aplicaciones se puede
suponer
oner que los cuerpos son indeformables, sin
introducir errores significativos.

1.1.1.1. Cinemtica del slido rgido.


Centro de gravedad.
gravedad El centro de gravedad
o centro de masas de un sistema continuo es
el punto geomtrico definido como:

La esttica y la dinmica, que estudian el


equilibrio y el movimiento de los cuerpos
respectivamente, se desarrollan bajo la
suposicin de que los slidos son cuerpos
rgidos. Cuando
uando se requiere conocer los cambios
dimensionales o de forma, que experimentan los
cuerpos sometidos a fuerzas, as como su
capacidad para soportarlas, se invoca a la
mecnica de los cuerpos deformables o
resistencia de materiales.

En mecnica del slido rgido, el centro de masa


se usa porque tomando un sistema de
coordenadas centrado en l, la energa
cintica total
K
puede
expresarse
como
, siendo M la masa total
del cuerpo, V la velocidad de traslacin del
centro de masas y Krot la energa de rotacin del
cuerpo, expresable en trminos de la velocidad
angular y el tensor de inercia.
inercia
Velocidad angular.
angular
Sea una partcula
cualquiera de un slido rgido el cual se
desplaza girando. Dado que todos los puntos
estn rgidamente conectados podemos hacer la
siguiente descomposicin de posicin y
velocidades, tomando un punto de referencia
arbitrario
:

1.1.1. Mecnica de un
n slido rgido. Es aquella
que estudia el movimiento y equilibrio de slidos
materiales ignorando sus deformaciones.
deformacio
Se
trata, por tanto, de un modelo matemtico til
para estudiar una parte de la mecnica de
slidos, ya que todos los slidos reales son
deformables. Se entiende por slido rgido un
conjunto de puntos del espacio que se mueven

Donde
es vector posicin del punto o partcula
es la posicin de un punto de referencia del slido
es la orientacin, que viene dada por una matriz ortogonal
es la posicin de la partcula con respecto al punto de referencia del cuerpo a lo largo del tiempo
con una orientacin variable.
es la posicin
n de la partcula con respecto al punto de referencia del cuerpo en la orientacin de
referencia inicial.
es la velocidad angular
es la velocidad total de la partcula
is la velocidad "traslacional" o velocidad del punto de referencia.
Momento angular o cintico
cintico. El momento angular es una magnitud fsica importante porque en muchos
sistemas fsicos constituye una magnitud conservada, a la cual bajo ciertas condiciones sobre las fuerzas
es posible asociarle una ley de conservacin
conservacin.. El hecho de que el momento angular sea bajo ciertas
circunstancias una magnitud
nitud cuyo valor permanece constante puede ser aprovechado en la resolucin de
las ecuaciones de movimiento
movimiento. En un instante dado, y fijado un punto del espacio en un punto del
espacio O,, se define el momento angular LO de un sistema de partculas respecto a ese punto como la
integral siguiente:

Donde
son el volumen del slido y la densidad msica en cada punto, y
son la
velocidad de una partcula del cuerpo y el vector de posicin respecto a O.. Conviene recordar que el valor
de la magnitud anterior depende de qu punto O se elija. Para el estudio de slidos rgidos en movimiento
conviene escoger un "punto mvil" (es decir, para cada instante del tiempo consideraremos un punto
diferente del espacio). Por ejemplo podemos evaluar el
el momento angular respecto al centro de
masas G del slido:

Donde se ha introducido la abreviacin

1.1.2. Mecnica de slidos deformables


deformables. Estudia
studia el comportamiento de los cuerpos slidos
deformables ante diferentes tipos de situaciones como la aplicacin de cargas o efectos trmicos. Estos
comportamientos, ms complejos que el de los slidos rgidos,, se estudian en mecnica de slidos
deformables introduciendo los conceptos de deformacin y de tensin.
Una aplicacin tpica de la mecnica de slidos deformables es determinar a partir de una cierta
geometra original de slido y u
unas
nas fuerzas aplicadas sobre el mismo, si el cuerpo cumple ciertos
requisitos de resistencia y rigidez.
rigidez. Para resolver ese problema, en general es necesario determinar el
campo de tensiones y el campo de deformaciones del slido. Las ecuaciones necesarias para ello son:

ecuaciones
nes de equilibrio
equilibrio,, que relacionan tensiones internas del slido con las cargas aplicadas.
Las ecuaciones de la esttica son deducibles de las ecuaciones de equilibrio.
ecuaciones constitutivas,
constitutivas, que relacionan tensin y deformacin, y en las que pueden intervenir
tambin otras magnitudes como temperatura, velocidad de deformacin,
deformacin deformaciones plsticas
acumuladas,, variables de endurecimiento, etc.
ecuaciones de compatibilidad,
compatibilidad, a partir de la cual pueden calcularse los desplazamientos en
funcin de las deformaciones y las condiciones de contorno o enlace con el exterior.

Ecuaciones constitutivas.. Los slidos elsticos son el tipo de slido deformable de ms sencillo
tratamiento, ya que son materiales "sin memoria" en que el valor de las tensiones
en un punto
en
un instante dado dependen slo de las deformaciones en el mismo punto y no de las deformaciones
anteriores (ni el valor de otras magnitudes en un instante anterior). Para un slido elstico
elsti la ecuacin
constitutiva funcionalmente es de la forma:

1)

Si el slido elstico adems es homogneo, la funcin

slo depender del primer argumento. En

la especificacin anterior
denota el conjunto de tensores simtricos en el espacio eucldeo
tridimensional. Si el material no responde a una ecuacin como la anterior entonces el material
es anelstico.. Los materiales anelsticos se caracterizan por ser materiales "con memoria" en los que la
tensin actual en punto depende de la deformacin en el mismo punto en algn instante anterior.
ant
La viscoelasticidad es el tipo de fenmeno de memoria ms simple, aunque otros fenmenos como la
existencia de plasticidad son formas de anelasticidad que requieren un tratamiento ms complejo. Un
material con memoria totalmente general responde a una ecuacin ms compleja:
2)
Obsrvese que ahora el segundo argumento de
no est sobre un espacio vectorial finito
(tensores simtricos de orden dos), sino sobre un espacio funcional (funciones que toman valores sobre
los tensores de orden dos). Ahora no basta con especificar el valor actual de la deformacin sino que
es necesario especificar
ificar el valor para cualquier instante de tiempo
lo cual requiere especificar una
funcin del tiempo con lo cual el primer argumento pertenece a un espacio infinitodimensional.
infinitodimensional
Afortunadamente el tratamiento de los materiales viscoelsticos y elastoplsticos convencionales puede
hacerse con ecuaciones constitutivas menos generales que (2).
( ). Los slidos viscoelsticos y
elastoplsticos son casos particulares de ((2) pueden definirse sobre espacios de dimensin finita. Por

ejemplo un slido viscoelstico de tipo diferencial con complejidad 1, el tipo ms simple de


viscoelasticidad, pude ser descrito simplemente
simplemente mediante una ecuacin constitutiva del tipo:

3)
Si la complejidad es ms alta, bastara aadir derivadas segundas o terceras hasta el orden adecuado.
Para
a un slido viscoelstico lineal, puede verse que ((3)) es un caso particular de (2)
( ya que en un slido
viscoelstico lineal cuya funcin de relajacin sea
la tensin se relaciona con la deformacin
mediante:

que es una ecuacin del tipo (3)


( que es lineal en todos sus argumentos.
Para un material elastoplstico los efectos "de memoria" del material se representan mediante una
variable interna, asociada a la deformacin plstica, cuyo valor numrico va a depender de la historia
pasada del material: Pero comoslo importa el valor actual de la variable interna las variables seguirn
definidas sobre un espacio de dimensin finita. Un material elastoplstico no dependiente de la velocidad
de deformacin puede representarse por una sistema de ecuaciones
ec
del tipo:
(4)
Donde las variables internas incluyen la deformacin plstica y posiblemente otras magnitudes. Si el
material es viscoelastoplsticoentonces
viscoelastoplstico
hay que complicar un poco ms la primera ecuacin anterior:
(5)

1.2. ESTUDIO DEL MOVIMIENTO


Se
e dice que un cuerpo se mueve cuando cambia
su posicin respecto de la de otros supuestos
elementos fijos, o que se toman como referencia
para tal fin.

As, un pasajero sentado en el interior de un


avin que despega estar en reposo respecto
del propio avin y en movimiento respecto de la
pista de aterrizaje. Una bola que rueda por el
suelo de un vagn de un tren en marcha,
describir movimientos de caractersticas
diferentes segn sea observado desde el andn
o desde uno de los asientos de su interior.

El movimiento es, por tanto, un cambio de


posicin que se manifiesta con el tiempo.
1.2.1. El carcter relativo del movimiento. De
acuerdo con la anterior definicin, p
para estudiar
un movimiento es preciso fijar previamente la
posicin del observador que contempla dicho
movimiento. En fsica hablar de un observador
equivale a situarlo fijo con respecto al objeto o
conjunto de objetos que definen el sistema de
referencia. Es posible que un mismo cuerpo est
en reposo para un observador -o visto desde un
sistema de referencia determinadodeterminado y en
movimiento para otro.

El estado
o de reposo o de movimiento de un
cuerpo no es, por tanto, absoluto o
independiente de la situacin del observador,
sino relativo, es decir, depende del sistema de
referencia desde el que se observe.
1.2.2. El concepto de cinemtica. Es posible
estudiar ell movimiento de dos maneras:

a) describindolo, a partir de ciertas magnitudes


fsicas, a saber: posicin, velocidad y
aceleracin (cinemtica);

describe un movimiento rectilneo, mientras que


cuando tome una curva o d una vuelta a una
plaza circular, describir un movimiento
curvilneo.

b) analizando las causas que originan dicho


movimiento (dinmica).
En el primer caso se estudia cmo se mueve un
cuerpo, mientras que en el segundo se
considera el porqu se mueve.
La cinemtica es la parte de la fsica que estudia
cmo se mueven los cuerpos sin pretender
explicar las causas que originan dichos
movimientos.

1.3. ESTTICA Y DINMICA DE LOS


SLIDOS
1.3.1. Esttica. La Esttica estudia las
condiciones de equilibrio de los cuerpos
sometidos a diversas fuerzas. Nos referiremos
nicamente a equilibrio de tipo mecnico,
situacin que indica que el estado de
movimiento del sistema debe de permanecer
invariable si no hay acciones exteriores que lo
modifiquen. Al tratar la Tercera Ley de Newton,
se menciona la palabra reaccin al resumirse
esa Ley en la expresin: A toda accin
corresponde una reaccin igual y opuesta. Se
dice que no se trata de dos fuerzas que se
equilibran porque no son fuerzas que obren
sobre el mismo cuerpo, sin embargo, hay
ocasiones en que las fuerzas efectivamente
estn en equilibrio.

1.2.3. El concepto de trayectoria. Para


simplificar
el
estudio
del
movimiento,
representaremos a los cuerpos mviles por
puntos geomtricos, olvidndonos, por el
momento, de su forma y tamao.
Se llama trayectoria a la lnea que describe el
punto que representa al cuerpo en movimiento,
conforme va ocupando posiciones sucesivas a lo
largo del tiempo. La estela que deja en el cielo
un avin a reaccin o los rales de una lnea de
ferrocarril son representaciones aproximadas de
esa lnea imaginaria que se denomina
trayectoria.

En Esttica se usa con frecuencia la palabra


reaccin al hablar de cuerpos en equilibrio,
como cuando se coloca un peso en una viga
puesta horizontalmente. Una partcula material
est en EQUILIBRIO, respecto a un sistema de
referencia inercial, cuando la resultante de las
fuerzas que actan sobre ella es igual a cero
(F=0). No se debe confundir el estado de
equilibrio con el de reposo. Pero adems de
tener en consideracin en este factor, hay que
tomar en cuenta que el efecto de la fuerza sobre
el cuerpo rgido de pende tambin de su punto
de aplicacin, esto se refiere a los momentos de
las fuerzas con respecto a un punto,
considerando que la suma de todos estos debe
de ser igual a cero, deben de estar en
equilibrio para que se cumpla lo antes
mencionado.

La trayectoria es la lnea casi siempre imaginaria descrita por


el cuerpo mvil a lo largo de su movimiento. Su forma
permite una clasificacin muy general en curvilneos y
rectilneos.

La Esttica es la parte de la fsica que estudia


los cuerpos sobre los que actan fuerzas y
momentos cuyas resultantes son nulas, de
forma que permanecen en reposo o en
movimiento no acelerado. El objeto de la
esttica es determinar la fuerza resultante y el

Segn sea la forma de su trayectoria los


movimientos se clasifican en rectilneos y
curvilneos. Un coche que recorra una calle recta

momento resultante de todas las fuerzas que


actan sobre un cuerpo para poder establecer
sus condiciones de equilibrio.

El equilibrio puede ser de tres clases: estable,


inestable e indiferente. Si un cuerpo est
suspendido, el equilibrio ser estable si el centro
de gravedad est por debajo del punto de
suspensin; inestable si est por encima, e
indiferente si coinciden ambos puntos. Si un
cuerpo est apoyado, el equilibrio ser estable
cuando la vertical que pasa por el centro de
gravedad caiga dentro de su base de
sustentacin; inestable cuando pase por el lmite
de dicha base, e indiferente cuando la base de
sustentacin sea tal que la vertical del centro de
gravedad pase siempre por ella.

Un sistema de fuerzas que acta sobre un


cuerpo puede ser reemplazado por una fuerza
resultante y por un momento resultante que
produzcan sobre el cuerpo el mismo efecto que
todas las fuerzas y todos los momentos
actuando conjuntamente. Como la fuerza
resultante provoca un movimiento de traslacin
en el cuerpo y el momento resultante un
movimiento de rotacin, para que el cuerpo se
encuentre en equilibrio debe cumplirse,
simultneamente, que la fuerza resultante y el
momento resultante sean nulos. No obstante,
equilibrio no es sinnimo de reposo, ya que una
fuerza resultante nula y un momento resultante
nulo implican una aceleracin lineal y angular
nulas, respectivamente, pero el cuerpo puede
encontrarse en reposo o tener un movimiento
rectilneo y uniforme. As, un cuerpo est en
equilibrio cuando se encuentra en reposo o
cuando se mueve con movimiento rectilneo y
uniforme.

1.3.1.1. El mtodo general de la esttica.


Para resolver un problema de equilibrio del
slido rgido segn el mtodo general de la
esttica es necesario tener en cuenta tres
etapas sucesivas:
1) Representar grficamente el diagrama de
slido libre.
Consiste en dibujar sobre el contorno del slido
el conjunto de las fuerzas y pares que actan
sobre l. Es conveniente proceder con orden,
representando grficamente:
a) el peso
b) las fuerzas y pares directamente aplicados
c) las fuerzas y pares de reaccin
En el diagrama de slido libre no deben
dibujarse los otros sistemas que constituyen las
ligaduras indicadas. Su efecto sobre el slido
queda representado por las reacciones.

Esta condicin de equilibrio implica que una


fuerza aislada aplicada sobre un cuerpo no
puede producir por s sola equilibrio y que, en un
cuerpo en equilibrio, cada fuerza es igual y
opuesta a la resultante de todas las dems. As,
dos fuerzas iguales y opuestas, actuando sobre
la misma lnea de accin, s producen equilibrio.
Un slido rgido est en equilibrio, respecto a un
sistema de referencia inercial S, cuando la
resultante de las fuerzas Fi aplicadas sobre l es
nula y cuando el momento resultante respecto a
un punto cualquiera O de S -que es la suma de
los momentos de las fuerzas aplicadas Fi,
respecto al punto O, ms los momentos mj de
los pares directamente aplicados- es tambin
nulo, es decir:

2) Plantear las ecuaciones de la esttica.


Consiste en incluir, en las ecuaciones de equilibrio,
todas las fuerzas y pares aplicados sobre el slido
y representados en el diagrama de slido libre.
En un sistema cartesiano de ejes, la ecuacin:

proporciona, como mximo tres


ecuaciones escalares.

Resolver las ecuaciones de la esttica.


Ecuaciones adicionales. En ocasiones, aunque
un problema sea estticamente indeterminado, su
situacin lmite no lo es ya que nos proporciona
una nueva condicin. Por ejemplo:

La ecuacin de momentos,

Solamente se puede aplicar a un punto y


proporciona, como mximo otras tres ecuaciones
escalares.

3) Resolver las ecuaciones de la esttica.

Un apoyo con rozamiento: la ecuacin


adicional es el valor lmite de la fuerza de
rozamiento.
La condicin lmite de vuelco para un slido
que apoye mediante una cierta rea de
contacto.
La tensin mxima que puede soportar un hilo
que sujeta al slido.

Ligaduras. Reacciones en apoyo. Las


ligaduras y apoyos comnmente utilizados en
mecnica aplicada se suelen modelizar y sustituir
por fuerzas y pares de reaccin de interpretacin
simple.

Las ecuaciones de la esttica equivalen, en el


caso ms general, a seis ecuaciones escalares
para cada slido rgido en equilibrio y no
permiten, por lo tanto, resolver ms de seis
incgnitas escalares. Si el nmero de incgnitas
es
igual
al
nmero
de
ecuaciones
independientes el problema est resuelto (salvo
dificultades matemticas), pero si es mayor no
tiene solucin por el mtodo indicado y decimos
que
es
un
problema
estticamente
indeterminado.

En las figuras que siguen se representan algunos


de los casos ms habituales, correspondientes a
los supuestos monodimensional, bidimensional y
tridimensional.

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1.3.2. Dinmica. Es la parte de la fsica que


estudia el movimiento atendiendo a las causas
que lo producen. El punto de vista de la
dinmica en el estudio de los movimientos no
renuncia
a
su
descripcin
matemtica
caracterstica de la cinemtica, pero adems
pretende explicarlos.

Una descripcin cinemtica del movimiento de


una nave espacial equivale a conocer la forma
de su trayectoria as como su posicin, su
velocidad y su aceleracin en cualquier instante.
Toda esa informacin puede considerarse en
unas cuantas ecuaciones matemticas que
representan las relaciones de las sucesivas
posiciones entre s y de stas con el tiempo. Sin
embargo, una descripcin dinmica supondr

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efectuar un estudio de todas las fuerzas que


actan sobre la nave y determinar a partir de l
las caractersticas de su movimiento. El
establecimiento de una tal conexin entre las
fuerzas como causas y las caractersticas del
movimiento resultante como efectos constituye
el propsito fundamental de la dinmica; esa fue
tambin la contribucin especial de Newton a la
ciencia del movimiento.

el ingenio de Newton y su capacidad para el


descubrimiento cientfico los sacaron a la luz.
De los principios o leyes enunciados de forma
matemtica, Newton dedujo consecuencias
(teoremas) que permitieron explicar, a partir de
las fuerzas, los fenmenos de los movimientos
observados sobre la Tierra y tambin esos otros
observados por los astrnomos en el cielo.
Desde entonces la dinmica y la astronoma han
quedado hermanadas para siempre en la
historia del conocimiento cientfico.
1.3.2.2. La fuerza como magnitud vectorial.
La fuerza constituye el ejemplo ms claro de
magnitud vectorial. Sus efectos dinmicos al
actuar sobre un cuerpo dependen no slo de su
magnitud o intensidad, sino tambin de su
orientacin respecto de l. Se trata, por tanto, de
una magnitud dirigida que puede representarse
mediante un vector. De hecho, las ecuaciones
dinmicas en las que la fuerza est presente
tienen un significado vectorial, distinguindose
en ellas las magnitudes vectoriales de las
escalares mediante el uso del tipo de letra
negrita. Es posible, no obstante, omitir en
bastantes ocasiones este significado especial y
considerar las ecuaciones de la dinmica como
escalares, esto es, referidas nicamente a los
mdulos de los vectores correspondientes.

La dinmica estudia el movimiento atendiendo a las causas


que lo producen. Gracias a la dinmica se puede conocer la
trayectoria que va a seguir un cuerpo si conocemos los
parmetros que inciden sobre l. Estos conocimientos son
fundamentales en la aviacin

1.3.2.1. El programa de la dinmica


Newton como teora fsica. En el prefacio
los Principios, la obra maestra de Newton,
autor resume el objeto de la dinmica y a
tiempo su programa como teora fsica en
siguientes trminos:

La experiencia pone de manifiesto que cuando


un sistema o conjunto de fuerzas acta sobre un
cuerpo, los efectos que cada fuerza individual
produce sobre el cuerpo son independientes de
los que produciran las dems. Ello significa que
tales efectos individuales no se ven alterados
por el hecho de que se dejen sentir
simultneamente dentro del conjunto. En
trminos matemticos la propiedad anterior se
expresa en la forma:

de
de
su
un
los

...A partir de los fenmenos del movimiento


investigar las fuerzas de la naturaleza, y a partir
de ellas demostrar los otros fenmenos.

F= F1 + F2 + F3 + ....

El estudio de los fenmenos del movimiento


permiti a Newton establecer las caractersticas
de las fuerzas y de su comportamiento en orden
a producir movimientos. Tales propiedades de
las fuerzas constituyen, bsicamente, los
principios fundamentales de la dinmica.
Aunque apoyados en la observacin, no se
deducen de una forma automtica de ella; pero

Que refleja el hecho de que las fuerzas son


sumables. La determinacin de la fuerza
resultante de todas ellas es, por tanto, un
ejercicio de adicin de vectores.

14

La regla del paralelogramo para la suma de


vectores de direcciones diferentes se aplica al
caso de las fuerzas y equivale a la formacin del
correspondiente tringulo de fuerzas. La
representacin grfica indica por s misma que
el mdulo o magnitud de la fuerza resultante no
coincide, en general, con la suma de los
mdulos de las fuerzas que se componen. Slo
cuando las fuerzas tienen igual direccin puede
presentarse esta situacin. En tal caso se sigue
la regla del polgono de fuerzas para
componerlas. Si tienen la misma direccin y
sentido el mdulo de la suma es igual a la suma
de los mdulos. Si tienen igual direccin, pero
sentidos opuestos, el mdulo de la suma
coincide entonces con la diferencia de los
mdulos de las dos fuerzas que se componen.

direcciones
convergentes,
reconstruir
el
paralelogramo que tenga por diagonal el vector
inicial. Basta trazar por el extremo de la fuerza F
sendas paralelas a los respectivos ejes para
tener de nuevo la figura del paralelogramo. Los
dos vectores F1 o F2 obtenidos a partir del
inicial F son tales que sumados recomponen por
construccin dicho vector; se dice por ello que
son los componentes de la fuerza Fa lo largo de
las dos direcciones consideradas.
Si las dos direcciones son perpendiculares, la
descomposicin se denomina cartesiano y las
componentes se representan, con frecuencia,
por los smbolos Fx y Fy. En este caso, la
relacin entre el mdulo del vector F y los
mdulos de las componentes cartesianas viene
dado, de acuerdo con el teorema de Pitgoras,
por la ecuacin:

La suma de fuerzas mediante la regla del


paralelogramo permite realizar una operacin
inversa consistente en, dada una fuerza Fy dos

2. ENERGA MECNICA
La energa mecnica es la parte de la fsica que estudia el equilibrio y el movimiento de los cuerpos
sometidos a la accin de fuerzas. Hace referencia a las energas cintica y potencial.
2.1. ENERGA Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO
Energa cintica. Se define como la energa asociada al movimiento. sta energa depende de la masa y
de la velocidad segn la ecuacin:

Ec = m . v 2
Con lo cual un cuerpo de masa m que lleva una velocidad v posee energa.
Energa potencial. Se define como la energa determinada por la posicin de los cuerpos. Esta energa
depende de la altura y el peso del cuerpo segn la ecuacin:

Ep = m . g . h = P . h
Con lo cual un cuerpo de masa m situado a una altura h (se da por hecho que se encuentra en un
planeta por lo que existe aceleracin gravitatoria) posee energa. Debido a que esta energa depende de
la posicin del cuerpo con respecto al centro del planeta se la llama energa potencial gravitatoria.

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Tipos de energa potencial.


Elstica: la que posee un muelle estirado o comprimido.
Qumica: la que posee un combustible, capaz de liberar calor.
Elctrica: la que posee un condensador cargado, capaz de encender una lmpara.
En algunas ocasiones un cuerpo puede tener ambas energas como por ejemplo la piedra que cae desde
un edificio: tiene energa potencial porque tiene peso y est a una altura y al pasar los segundos la ir
perdiendo (disminuye la altura) y posee energa cintica porque al caer lleva velocidad, que cada vez ir
aumentando gracias a la aceleracin de la gravedad.
Las energas cintica y potencial se transforman entre s, su suma se denomina energa mecnica y en
determinadas condiciones permanece constante.
Demostracin de la ecuacin de la energa mecnica. Se define energa mecnica como la suma de
sus energas cintica y potencial de un cuerpo:

Em = m . v 2 + m . g . h
Para demostrar esto hay que conocer la segunda ley de Newton:

F=m.a
Siendo F la fuerza total que acta sobre el cuerpo, m la masa y a la aceleracin.
Tambin se debe saber la cinemtica relacionada con posicin en cuerpos con aceleracin y una de sus
frmulas que lo demuestran

vf2 = vo2 + 2 . a . x
Se parte de un cuerpo que desciende por un plano inclinado liso. La fuerza que provoca la aceleracin
con que desciende es la componente x del peso Px
Se aplica la ley de Newton:

Fx = m . a
La relacin entre las velocidades vf

que conlleva

m . g . sen b = m . a

y vo del cuerpo cuando se encuentra a unas alturas hf y ho es:

vf 2 = vo2 + 2 . a . x

que conlleva

a = (vf2 vo2)/ 2 . x

Al introducir esto en la segunda ley de Newton:

m . (vf2 vo2)/ 2 . x = m . g . sen b

16

Como ho hf = x . sen b
m . (vf2 vo2)/ 2 = m . g . (ho hf)
y separando los momentos inicial y final:

m . vo2 + m . g . ho = m . vf2 + m . g . hf
Esto permite afirmar:
La energa mecnica de un cuerpo en un instante del movimiento Eo es igual a la de cualquier otro Ef. La
energa mecnica se mantiene constante.
Conservacin de la energa mecnica. Si no hay rozamiento la energa mecnica siempre se
conserva.
Si un cuerpo cae desde una altura se producir una conversin de energa potencial en cintica. La
prdida de cualquiera de las energas queda compensada con la ganancia de la otra, por eso siempre la
suma de las energas potencial y cintica en un punto ser igual a la de otro punto.

Em = cte
Disipacin de la energa mecnica. Si existe rozamiento en una transformacin de energa, la energa
mecnica no se conserva. Por ejemplo, un cuerpo que cae por un plano inclinado perder energa
mecnica en energa trmica provocada por el rozamiento.
Con lo cual en un proceso semejante a ste la energa cintica inicial acabar en una energa mecnica
final inferior a la otra ms el trabajo ejercido por la fuerza de rozamiento:
Emo = Emf + Tfr

Energa cintica

Energa potencial gravitatoria

17

Energa potencial elstica

PRUEBA SABER
1. Un baln de ftbol con movimiento horizontal de masa
M y velocidad de 9 m/s2, golpea el tenis de un jugador
que corre en direccin contraria con una velocidad de 3
m/s y cuya masa es el doble de la del baln. Utilizando la
ley de conservacin del momento lineal cul ser la
velocidad final del conjunto (baln - tenis) en m/s.
a)

b) 3

c) 2

d) 1

2. Dos esferas de igual masa se mueven en direcciones


opuestas sobre un plano horizontal hasta chocarse.
Luego cada una se devuelve por el camino por donde
lleg. De lo anterior podemos decir que se presenta
entre las dos esferas un choque:
a)
b)
c)
d)

Perfectamente elstico.
Perfectamente inelstico.
Imperfectamente elstico.
Imperfectamente inelstico.

4. Como el movimiento es uniformemente acelerado, la


velocidad final de la esfera 1 inmediatamente antes del

3. Un bloque de 2 kg se mueve hacia la izquierda sobre


un plano horizontal con rapidez de 4 m/s y sin friccin,
hasta chocar con otro bloque resorte de 3 kg que se
mueve hacia la derecha a una rapidez de 3 m/s como
muestra la figura:

impacto es
a)

b)

c)

Gh

d)

5. Como el movimiento es uniformemente acelerado, la


velocidad final de la esfera 2 inmediatamente antes del
impacto es:
a)
b)

Si al chocar rebotan a causa del resorte y el bloque de 3


kg se devuelve con una rapidez de 5 m/s. Usando la
conservacin del momento lineal (m.Vo = m.Vf), la
velocidad final del bloque de 2 kg es:
a)

8 m/s

b) 8 m/s

c) 9 m/s

c)
Gh

d)

6. El momento lineal final formado por las dos esferas


es:
a)

d) 15 m/s

MV

b) 2MV

c) 3MV

d) Cero

7. El periodo de los pndulos 1 y 2 es:

RESPONDA LAS PREGUNTAS 4 A 8 UTILIZANDO LA


SIGUIENTE INFORMACIN.
Dos esferas slidas 1 y 2 del mismo material y masas M y
2M respectivamente, se sueltan simultneamente desde el
reposo chocando elsticamente. Las alturas iniciales
respecto al piso son h y 2h como muestra la figura.

a)

c)

b)

d)

8. La frecuencia angular de cada una de las esferas es:

18

a)

c)

b)

d)

RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 A 15 ANALIZANDO LA


SIGUIENTE GRFICA.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 16 A 21 CON LA


SIGUIENTE INFORMACIN.
Una esfera de masa M se suelta desde el reposo A. sigue
por el camino mostrado sin friccin hasta llegar al punto E
como lo muestra la siguiente figura.

Un bloque de masa m se mueve por un plano sin friccin


entre los puntos ABC como muestra la figura, si las fuerzas
16. La esfera tiene mayor velocidad en:
F1 y F2 tienen la misma magnitud,
tud, sabemos que el trabajo
horizontal para mover el bloque entre los puntos AB es W, y
el trabajo vertical entre los puntos BC es W2. (nota: las
distancias medidas en metros).

a)
b)

El punto B.
El punto C.

c) El punto D.
d) El punto E.

17. Sobre la energa potencial no es cierto que:


9. Comparando los trabajos en cada eje tenemos que:
a)
b)

W1 > W 2
W1 < W 2

a)
b)
c)
d)

c) W1 = W2
d) W 1 = W2 = 0

10. Si duplicamos la fuerza 2, el trabajo realizado para


subir el bloque:
a)
b)
c)
d)

18. Sobre la energa cintica podemos afirmar que:

Permanece constante.
Se duplica.
Disminuye a la mitad.
Aumenta cuatro veces.

a)
b)
c)
d)

11. El trabajo total entre ABC, cuando las fuerzas son


iguales es:
a)

4F

b) 2F

c) F

b) F/8

d) 2 2 . F

c) F/4

EcA mayor que EcB.


EcB mayor que EcC.
EcC mayor que EcD.
EcA mayor que EcD.

19. Usando la Ley de la conservacin


conser
de la energa
Mecnica (EmA= EmB), la velocidad en B es:

12. Si para ir desde A hasta C se demora 8s, la potencial


total (PT=W/t) es:
a)

EpA mayor que EpB.


EpC mayor que EpD.
EpA mayor que EpE.
EpB mayor que EpC.

a)

c)

b)

d)

d) F/2
20. La velocidad en C es:

13. La energa potencial entre AB es:


a)

mg

b) 2mg

c) 4mg

d) 0
a)

c)

b)

d)

14. La energa potencial entre BC es:


a)

mg
g

b) 2mg

c) 4mg

d) 0

15. Si la fuerza es 30N, podemos afirmar que el trabajo


entre AB es:
a)

60J

b) 120J

c) 300J

d) 240J

19

21. La grfica de energa potencial como funcin de la


altura, para cada punto es: (a=mgh = Ep).
a)

c)

b)

d)

22. Un carro de 2 gr con velocidad de 10 cm/s debe subir


por una rampa sin friccin cuyo radio de curvatura es 7
cm. Considerando la aceleracin
aceler
de la gravedad en el
sistema CGS como 1000 cm/s2.

El trabajo necesario para subir el carro desde el punto A


hasta el B donde se detiene (teniendo en cuenta que el
trabajo es el equivalente mecnico de la energa W = Ep)
es:
a)
b)
c)
d)

20

10000 ergios.
14000 ergios.
28000 ergios
38000 ergios.

3. TERMODINMICA
La termodinmica es la rama de la fsica que
describe los estados de equilibrio a nivel
macroscpico.
Constituye
una
teora
fenomenolgica, a partir de razonamientos
deductivos, que estudia sistemas reales, sin
modelizar y sigue un mtodo experimental. Los
estados de equilibrio son estudiados y definidos
por medio de magnitudes extensivas tales como
la energa interna, la entropa, el volumen o la
composicin molar del sistema, o por medio de
magnitudes no-extensivas derivadas de las
anteriores como la temperatura, presin y el
potencial qumico; otras magnitudes tales como
la imanacin, la fuerza electromotriz y las
asociadas con la mecnica de los medios
continuos en general tambin pueden ser
tratadas por medio de la termodinmica.
Es importante recalcar que la termodinmica ofrece un aparato formal aplicable nicamente a estados de
equilibrio, definidos como aquel estado hacia el que todo sistema tiende a evolucionar y caracterizado
porque en el mismo todas las propiedades del sistema quedan determinadas por factores intrnsecos y no
por influencias externas previamente aplicadas. Tales estados terminales de equilibrio son, por
definicin, independientes del tiempo, y todo el aparato formal de la termodinmica --todas las leyes y
variables termodinmicas--, se definen de tal modo que podra decirse que un sistema est en equilibrio
si sus propiedades pueden ser descritas consistentemente empleando la teora termodinmica. Los
estados de equilibrio son necesariamente coherentes con los contornos del sistema y las restricciones a
las que est sometido. Por medio de los cambios producidos en estas restricciones (esto es, al retirar
limitaciones tales como impedir la expansin del volumen del sistema, impedir el flujo de calor, etc), el
sistema tender a evolucionar de un estado de equilibrio a otro; comparando ambos estados de equilibrio,
la termodinmica permite estudiar los procesos de intercambio de masa y energa trmica entre sistemas
trmicos diferentes. Para tener un mayor manejo se especifica que calor significa energa en trnsito y
dinmica se refiere al movimiento, por lo que, en esencia, la termodinmica estudia la circulacin de la
energa y cmo la energa infunde movimiento. Histricamente, la termodinmica se desarroll a partir de
la necesidad de aumentar la eficiencia de las primeras mquinas de vapor.

3.1. LEYES DE LA TERMODINMICA. APLICACIONES DE LEYES


La primera ley de la termodinmica, tambin
conocida como ley de la conservacin de la
energa enuncia que la energa es indestructible,
siempre que desaparece una clase de energa
aparece otra (Julius von Mayer). Ms
especficamente, la primera ley de la
termodinmica establece que al variar la energa
interna en un sistema cerrado, se produce calor
y un trabajo. La energa no se pierde, sino que
se transforma.

La ley cero de la termodinmica: establece


que si dos sistemas, Ay B, estn en equilibrio
termodinmico, y B est a su vez en equilibrio
termodinmico con un tercer sistema C,
entonces A y C se encuentran en equilibrio
termodinmico. Este principio fundamental se
enunci formalmente luego de haberse
enunciado las otras tres leyes de la
termodinmica, por eso se la llam ley cero.

21

La segunda ley de la termodinmica: Esta ley


arrebata la direccin en la que deben llevarse a
cabo los procesos termodinmicos y, por lo
tanto, la imposibilidad de que ocurran en el
sentido contrario (por ejemplo, que una mancha
de tinta dispersada en el agua pueda volver a
concentrarse en un pequeo volumen). Tambin

los de menor temperatura, hasta lograr un


equilibrio trmico.
La aplicacin ms conocida es la de las
mquinas trmicas, que obtienen trabajo
mecnico mediante aporte de calor de una
fuente o foco caliente, para ceder parte de este
calor a la fuente o foco o sumidero fro. La
diferencia entre los dos calores tiene su
equivalente en el trabajo mecnico obtenido.
Existen numerosos enunciados equivalentes
para definir este principio, destacndose el de
Clausius y el de Kelvin.
Enunciado de Kelvin - Planck : Es imposible
construir una mquina trmica que, operando en
un ciclo, no produzca otro efecto que la
absorcin de energa desde un depsito y la
realizacin de una cantidad igual de trabajo.
Enunciado de Clausius: Es imposible construir
una mquina cclica cuyo nico efecto sea la
transferencia continua de energa de un objeto a
otro de mayor temperatura sin la entrada de
energa por trabajo.

establece, en algunos casos, la imposibilidad de


convertir completamente toda la energa de un
tipo en otro sin prdidas. De esta forma, la
segunda ley impone restricciones para las
transferencias de energa que hipotticamente
pudieran llevarse a cabo teniendo en cuenta
slo el primer principio. Esta ley apoya todo su
contenido aceptando la existencia de una
magnitud fsica llamada entropa, de tal manera
que, para un sistema aislado (que no
intercambia materia ni energa con su entorno),
la variacin de la entropa siempre debe ser
mayor que cero.

La tercera de las leyes de la termodinmica:


afirma que es imposible alcanzar una
temperatura igual al cero absoluto mediante un
nmero finito de procesos fsicos, ya que a
medida que un sistema dado se aproxima al
cero absoluto, su entropa tiende a un valor
constante especfico. A medida que el sistema
se acerca al cero absoluto, el intercambio
calrico es cada vez menor hasta llegar a ser
casi nulo. Ya que el flujo espontneo de calor es
unidireccional,
desde
los
cuerpos
de
temperatura ms alta a los de temperatura ms
baja (Segunda ley), sera necesario un cuerpo
con menor temperatura que el cero absoluto; y
esto es imposible.

Debido a esta ley tambin se tiene que el flujo


espontneo de calor siempre es unidireccional,
desde los cuerpos de mayor temperatura hacia

22

4. ENERGA SOLAR

travs de la absorcin de la radiacin, por


ejemplo en dispositivos pticos o de otro tipo. Es
una de las llamadas energas renovables,
particularmente del grupo no contaminante,
conocido como energa limpia o energa verde,
si bien, al final de su vida til, los
paneles fotovoltaicos pueden
suponer
un
residuo contaminante difcilmente reciclable al
da de hoy.
La potencia de la radiacin vara segn el
momento del da; las condiciones atmosfricas
que la amortiguan y la latitud. Se puede asumir
que en buenas condiciones de radiacin el valor
es de aproximadamente 1000 W/m en la
superficie terrestre. A esta potencia se la conoce
como irradiancia.
La radiacin es aprovechable en sus
componentes directa y difusa, o en la suma de
ambas. La radiacin directa es la que llega
directamente del foco solar, sin reflexiones o
refracciones intermedias. La difusa es la emitida
por la bveda celeste diurna gracias a los
mltiples fenmenos de reflexin y refraccin
solar en la atmsfera, en las nubes y el resto de
elementos atmosfricos y terrestres. La
radiacin
directa
puede
reflejarse
y
concentrarse para su utilizacin, mientras que
no es posible concentrar la luz difusa que
proviene de todas las direcciones.

La energa
solar es
la energa obtenida
mediante la captacin de la luz y el calor
emitidos por el Sol.
Desde que surgi se le catalog como la
solucin perfecta para las necesidades
energticas de todos los pases debido a su
universalidad y acceso gratuito ya que, como se
ha mencionado anteriormente, proviene del sol.
Para los usuarios el gasto est en el proceso de
instalacin
del
equipo
solar
(placa,
termostato). Este gasto, con el paso del
tiempo, es cada vez menor por lo que no nos
resulta raro ver en la mayora de las casas las
placas instaladas. Podemos decir que no
contamina y que su captacin es directa y de
fcil mantenimiento.

La irradiancia directa normal (o perpendicular a


los rayos solares) fuera de la atmsfera, recibe
el nombre de constante solar y tiene un valor
medio de 1354 W/m (que corresponde a un
valor mximo en el perihelio de 1395 W/m y un
valor mnimo en el afelio de 1308 W/m).

La radiacin solar que alcanza la Tierra puede


aprovecharse por medio del calor que produce a

4.1. TRABAJO, POTENCIA Y ENERGA


4.1.1. Trabajo. Es una cantidad escalar igual al producto de la magnitud del desplazamiento y la
componente de la fuerza en direccin del desplazamiento.
Se deben de cumplir tres requisitos:
1.- Debe haber una fuerza aplicada
2.-La fuerza debe ser aplicada a travs de cierta distancia (desplazamiento)
3.-La fuerza debe tener una componente a lo largo del desplazamiento.

23

El trabajo realizado por una fuerza F provoca un desplazamiento s.

Trabajo resultante es la suma algebraica de los


trabajos de las fuerzas individuales que
actan sobre un cuerpo en movimiento.

Trabajo = fuerza X desplazamiento.


T=Fxs
La magnitud del trabajo puede expresarse en
trminos del ngulo formado entre F y s.

La realizacin de un trabajo necesita la


existencia de una fuerza resultante.

Trabajo = (F cos )s

Para distinguir la diferencia entre trabajo positivo


y negativo se sigue la convencin de que el
trabajo de una fuerza es positivo si el
componente de la fuerza se encuentra en la
misma direccin que el desplazamiento y
negativo si una componente de la fuerza se
opone al desplazamiento real.

La fuerza que realiza el trabajo est dirigida


ntegramente a lo largo del desplazamiento. Por
ejemplo cuando se eleva un cuerpo en forma
vertical o cuando una fuerza horizontal arrastra
un objeto por el piso en este caso:

Por ejemplo el trabajo que realiza una gra al


levantar una carga es positivo pero la fuerza
gravitacional que ejerce la tierra sobre la carga
ejerce un trabajo negativo.

Trabajo = Fs
En unidades del SI el trabajo se mide en N x m
esta unidad se llama joule (j)
Un joule es igual al trabajo realizado por una
fuerza de un newton al mover un objeto a travs
de una distancia paralela de un metro.
Ejemplo:

1.- Un remolcador ejerce una fuerza constante de 4000 N sobre un barco y lo mueve una distancia
de 15 m a travs del puerto. Qu trabajo realiz el remolcador?
DATOS

FRMULA

CLCULOS

RESULTADOS

F = 4000N
S =15 m

T = Fs

T = 4000N X 15m

T = 6000N

RESUELVE
Un mensajero lleva un paquete de 35 N desde la calle hasta el quinto piso de un edificio de oficinas, a
una altura de 15 m. Cunto trabajo realiza?

24

4.1.2. Energa. Es todo aquello que puede realizar un trabajo. Si un objeto tiene energa quiere decir que
es capaz de ejercer una fuerza sobre otro objeto para realizar un trajo sobre l y si realizramos una
trabajo sobre un objeto, le proporcionamos a ste una cantidad de energa igual al trabajo realizado.
4.1.2.1. Energa cintica. Se define como la energa asociada al movimiento. sta energa depende de
la masa y de la velocidad segn la ecuacin:

Ec = m . v 2
Con lo cual un cuerpo de masa m que lleva una velocidad v posee energa.
Ejemplo:
Un rifle dispara una bala de 4.2 g con una rapidez de 965 mIs.
a) Encuentre la energa cintica de la bala.
b) Cunto trabajo se realiza sobre la bala si parte del reposo?
c) Si el trabajo se realiza sobre una distancia de 0.75 m, cul es la fuerza media sobre la bala?
DATOS

FRMULA

CALCULOS

RESULTADOS

m = 4.2 g

Ek = mv2

Ek = (.0042kg) (965m/s)2

Ek = 1955.6 j

T = (.0042kg) (965m/s)2

Ek = 1955.6 j

T = mv2f- mv20
v= 965 m/s

si v0 = o
quedara: T = mv2f

g = 9.9 m / s2

Fxs = mv2f
F =1955.6 j / .75m

F = 2607 N

F = mv2f / S

RESUELVE
1.- Un vagn de 15 Kg se mueve por un corredor horizontal con una velocidad de 7.5 m/s. Una fuerza
constante de 10 N acta sobre el vagn y su velocidad se reduce a 3.2 m/s.
a) Cul es el cambio de la energa cintica del vagn?
b) Qu trabajo se realiz sobre el vagn?
c) Qu distancia avanz el vagn mientras actu la fuerza?

25

4.1.2.2. Energa potencial. Se define como la energa determinada por la posicin de los cuerpos. Esta
energa depende de la altura y el peso del cuerpo segn la ecuacin:

Ep = m . g . h = P . h
Con lo cual un cuerpo de masa m situado a una altura h (se da por hecho que se encuentra en un
planeta por lo que existe aceleracin gravitatoria) posee energa. Debido a que esta energa depende de
la posicin del cuerpo con respecto al centro del planeta se la llama energa potencial gravitatoria.
Tipos de energa potencial.
Elstica: la que posee un muelle estirado o comprimido.
Qumica: la que posee un combustible, capaz de liberar calor.
Elctrica: la que posee un condensador cargado, capaz de encender una lmpara.
En algunas ocasiones un cuerpo puede tener ambas energas como por ejemplo la piedra que cae desde
un edificio: tiene energa potencial porque tiene peso y est a una altura y al pasar los segundos la ir
perdiendo (disminuye la altura) y posee energa cintica porque al caer lleva velocidad, que cada vez ir
aumentando gracias a la aceleracin de la gravedad.
Las energas cintica y potencial se transforman entre s, su suma se denomina energa mecnica y en
determinadas condiciones permanece constante.
Ejemplo:
Un libro de 2 Kg reposa sobre una mesa de 80 cm del piso. Encuentre la energa potencial del libro en
relacin:
a) con el piso
b) con el asiento de una silla, situado a 40 cm del suelo
c) con el techo que est a 3 m del piso

DATOS
m= 2kg
h= 80 cm
g = 9.8 m/s^2

FRMULA
Ep= mgh

CALCULOS
a) Ep = (2kg)(9.8m/s2)(0.8m)
b) Ep = (2kg)(9.8m/s2)(0.4M)
c) Ep = (2kg)(9.8m/s2)(-2.2m)

RESULTADOS
= 17.7 J
= 7.84 J
= -43.1 J

RESUELVE
Un ladrillo de 1.2 kg est suspendido a dos metros por encima de un pozo de inspeccin . el fondo del
pozo est 3 m por debajo del nivel de la calle. En relacin con la calle Cul es la energa potencia del
ladrillo en cada uno de los lugares.

26

4.1.3. Potencia. Es la rapidez con que se realiza un trabajo.


P / T= trabajo
La unidad de potencia en el SI es el joule por segundo y se denomina watt
1watt = 1 j/s
y en el SUEU se usa la libra pie por segundo ft lb / s y para propsitos industriales
1hp = 550 ft lb / s
1hp= 746 W = .746 kW
1kW = 1.34 hp
P / t = trabajo = Fs / t
de donde
p =F s / t = F v
Ejemplo:
La correa transportadora de una estacin automtica levanta 500 toneladas de mineral hasta una altura
de 90 ft en una hora. Qu potencia en caballos de fuerza se requiere para esto?
DATOS FRMULA

W= 500
Ton

P=T/t

CALCULOS
P
=500ton(2000lb/ton)(90ft)

RESULTADOS

P = 25000
ftlb/s

/ 3600s
H= 50 ft

1hp = 550 ft lb / s

t = 3600
s

hp = 25000 ft lb/sx1hp /
550 ft lb/s

45.45 hp.

RESUELVE
1. Una masa de 40 Kg se eleva hasta una distancia de 20 m en un lapso de 3 s. Qu potencia promedio
ha utilizado?
2.- Una carga de 70 Kg se eleva hasta una altura de 25 m. Si la operacin requiere 1 minuto, encuentra la
potencia necesaria. Reporte su resultado en Watts y en caballos de fuerza.

27

4.2. CANTIDAD DE MOVIMIENTO


La cantidad de movimiento o momento lineal se refiere a
objetos en movimientos y es una magnitud vectorial que
desempea un papel muy importante en la segunda ley de
Newton. La cantidad de movimiento combina las ideas de
inercia y movimiento. Tambin obedece a un principio de
conservacin que se ha utilizado para descubrir muchos
hechos relacionados con las partculas bsicas del
Universo.
La ley de la conservacin de la cantidad de movimiento y
la ley de la conservacin de la energa, son las
herramientas ms poderosas de la mecnica. La
conservacin de la cantidad de movimiento es la base
sobre la que se construye la solucin a diversos problemas que implican dos o ms cuerpos que
interactan, especialmente en la comprensin del comportamiento del choque o colisin de objetos.
La expresin cantidad de movimiento suena extraa porque hasta el mismo movimiento no existe hasta
tanto no se vea el objeto moverse de un lugar a otro o
rotar sobre un eje. Generalmente se asocia movimiento
con velocidad. Otro parmetro asociado a la cantidad de
movimiento es la masa. Esto significa que a mayor masa mayor
cantidad de movimiento. De igual forma si se aumenta la velocidad
tambin aumenta la cantidad de movimiento.
Cuando usted practica tenis y golpea la pelota contra una pared a
cierta velocidad; La esfrica rebota contra usted a una velocidad
slo un poco menor. Si juega golf, le pega a una pequea pelota plstica con un palo pesado;
inmediatamente despus la pelota deja el tee a una gran velocidad viajando por el aire cientos de
metros, una distancia mayor de la que se podra alcanzar arrojndola. Si se dispara un rifle, se retrocede
contra el hombro cuando la bala viaja a lo largo del can y sale por la boca. Qu particularidades en
comn tienen estos ejemplos?
En cada caso un objeto, la pelota de tenis, la pelota de golf o la bala, experimenta un cambio drstico en
su velocidad y sufre una aceleracin muy grande.
1. El intervalo de tiempo durante el cual se lleva a cabo esta aceleracin es relativamente corto.
Qu significa esto? La fuerza promedio que acta sobre el objeto debe ser bastante grande.
2. En cada caso un segundo objeto manifiesta un cambio mucho menor en su velocidad; segn la
tercera ley de Newton, el objeto debe haber experimentado una fuerza de reaccin de igual
magnitud, pero en direccin opuesta y el retroceso del rifle, el cambio de velocidad de la cabeza
del palo de golf y la velocidad aparentemente cero de la pared.
4.2.1. Fuerzas externas e internas. Al analizar el comportamiento de un sistema de varios cuerpos, es
conveniente distinguir entre fuerzas internas y externas. Las fuerzas internas son aquellas por las cuales
todas las partes del sistema actan entre s. Las fuerzas externas son aquellas que influyen fuera del
sistema sobre uno o ms de los cuerpos de ste o sobre el sistema completo.

28

Una experiencia comn indica que todo objeto en movimiento posee una cualidad que
lo hace ejercer una fuerza sobre todo cuando se le intenta detener. Cuanta mayor sea
la rapidez con que se desplaza, ms difcil ser detenerlo. Adems, cuanta mayor
masa tenga, ms difcil ser pararlo.

Newton le dio el nombre de movimiento a esta cualidad de un objeto en movimiento. Hoy se le llama
cantidad de movimiento o momento lineal. Y se define del modo siguiente.
Cantidad

de

movimiento

masa

velocidad.

Donde
es el smbolo con que se representa la
cantidad
de
movimiento.
es un vector que apunta en la misma direccin que
.
Unidades:

4.2.2. La cantidad de movimiento es grande si el objeto tiene gran masa y velocidad. La cantidad de
movimiento de un objeto de masa m y velocidad
es igual al producto de la masa y la velocidad.
Tambin puede verse que un barco de grandes dimensiones que
navegue a baja velocidad tiene una gran cantidad de movimiento,
como lo tiene una bala pequea disparada a alta velocidad. Y por
supuesto, un objeto enorme que se desplace a alta velocidad.
Cuando una bala o un camin chocan
contra una pared, se ejerce contra sta
una gran fuerza. De dnde proviene tal
fuerza? De un cambio de velocidad. La
fuerza de impacto es proporcional a la
razn de cambio de velocidad del objeto en movimiento. Y a mayor masa de
ese objeto, mayor fuerza; as, la fuerza de impacto es tambin proporcional a
la masa del objeto en movimiento.
4.2.3. Variacin en la cantidad de movimiento. Cuando ocurre un cambio en la masa y en la velocidad,
en ambas a la vez, existir un cambio en la cantidad de movimiento del cuerpo considerado.
Si la masa permanece constante pero la velocidad del cuerpo cambia de
a
se tendr que.

29

La variacin de la cantidad de movimiento ser:

Estas ideas son congruentes con la segunda ley de Newton,

La segunda ley de Newton, en trminos de la cantidad de movimiento, establece que la fuerza sobre un
objeto es igual a la rapidez de cambio de la cantidad de movimiento del objeto. Es decir:

Una bala se acelera cuando se ejerce una fuerza sobre


ella. Cun rpido se mueva al final, no obstante, depende
de algo adems de su masa y la fuerza impartida. La
velocidad final depende del tiempo. Una fuerza sostenida
por un tiempo largo empuja la bala a una velocidad mayor
que la misma fuerza aplicada brevemente.
Se puede expresar la segunda ley de Newton de otra
forma, haciendo ms evidente el factor tiempo,
sustituyendo el trmino para la aceleracin por su definicin
(el cambio en velocidad por tiempo).

4.2.4. Relaciones entre el impulso y la cantidad de movimiento. La segunda ley de Newton expresa
que
= m. ; Como
=
; se puede escribir
= m.
; Luego
.
= m.
para concluir que =
. , es decir el cambio de la cantidad de
movimiento es el producto de la fuerza
(su promedio respecto al tiempo) y
el intervalo de tiempo
a lo largo del cual acta dicha fuerza).
El producto
. ; Se denomina impulso.

30

4.2.5. Teorema del impulso y de cantidad de movimiento. El impulso resultante ejercido sobre una
partcula durante cierto intervalo de tiempo es igual a la variacin de la cantidad de movimiento de la
partcula.

El impulso, para el cual no se utiliza ningn signo convencional, es una


cantidad vectorial dirigida a lo largo de la fuerza media
. Tiene las mismas
unidades y dimensiones que la cantidad de movimiento, aunque se
acostumbra, al tratar sobre impulso, usar la
unidad Newton segundo (MKS) yDina
segundo (CGS).
Para modificar la cantidad de movimiento
es necesario considerar el impulso, o sea
la magnitud de la fuerza y el tiempo de contacto. Un golfista golpea
una pelota con gran fuerza para impartirle momento; pero para
obtener
el mximo
momento,
efecta
un
movimiento
complementario, prolongado el tiempo de contacto de la fuerza sobre
la pelota. Una fuerza grande multiplicada por un tiempo grande da por
resultado un gran impulso, el cual produce un mayor cambio en el
momento de la pelota. Las fuerzas que intervienen en el impulso no
son fuerzas de valores permanentes, sino que por lo general varan de
un instante a otro.

Ahora considere el caso de un cuerpo que inicialmente


tiene un momento hasta que se detiene por medio de un
impulso. Un auto que se desplaza a alta velocidad, choca
contra un muro de contencin. El gran momento se
extingue en un tiempo muy breve. Comprense los
resultados para un auto a alta velocidad que choca contra
un muro de concreto y contra un montn de heno. En
ambos casos, el momento del auto es el mismo, por lo
que el impulso necesario para detenerlo en cada caso es
el mismo.
Sin embargo, los tiempos de impacto son diferentes. Cuando el auto golpea el muro de concreto, ese
tiempo es corto, por lo que la fuerza promedio de impacto es
enorme. En cambio, cuando golpea el montn de heno, el impulso
se prolonga por un tiempo mayor y la fuerza de impacto es
considerablemente menor.
La nocin de tiempo corto de contacto explica por qu una experta
en Krate puede romper una pila de ladrillos golpeando con su mano
libre. Ella dirige su brazo y mano velozmente contra los ladrillos con
considerable momento. Ese momento se reduce de forma drstica
cuando aplica un impulso a los ladrillos. El impulso es la fuerza de la

31

mano contra los ladrillos multiplicada por el tiempo que la mano hace contacto con ellos. Por medio de
una rpida ejecucin, la experta hace que el tiempo de contacto sea lo ms corto posible y, en
consecuencia, que la fuerza de impacto sea enorme.
Ante un puetazo con gran momento, un pugilista trata de reducir al
mnimo la fuerza de impacto. Si no puede evitar el golpe, al menos tiene
la alternativa de elegir las magnitudes relativas de
y t para lograr el
impulso que le permite absorber y cambiar el momento de puetazo
que proviene de su oponente. La fuerza de impacto se aminora si se
prolonga este tiempo de impacto; en consecuencia, el pugilista se va
con el golpe o hace rolling.
Una persona cae ms suavemente sobre un piso de madera que sobre
uno de concreto. Por qu? Se debe a la elasticidad, porque permite
un tiempo mayor de impacto y por tanto una fuerza menor de impacto.

Ejercicios
1. Una pelota de bisbol de 150 gr que se est moviendo con una velocidad de 40 m/seg es golpeada por
un bate que le invierte su direccin y le produce una velocidad de 60 m/seg. Qu fuerza promedio
ejerci el bate si estuvo en contacto con la pelota durante 5 milisegundos?.
2. Se lanza una bola de 0,1 Kg. en lnea recta hacia arriba en el aire con rapidez inicial de 15 m/seg.
Encuentren el momentum de la bola.
a) En su mxima altura.
b) A la mitad de su camino hacia el punto mximo.

4.3. HIDROSTTICA
Principio fundamental. La Hidrosttica trata de los lquidos en reposo. Un lquido encerrado en un
recipiente crea una presin en su seno y ejerce una fuerza sobre las paredes que lo contienen.

La frmula se calcula partiendo del peso de una columna imaginaria


sobre su fondo y la presin en ese punto. Se generaliza al resto del
lquido.

P = d ig ih

32

Los fluidos (lquidos y gases) ejercen tambin una presin, P = dgh, sobre cualquier cuerpo sumergido
en ellos. La presin ser tanto mayor cuanto ms denso sea el fluido y mayor la profundidad. Todos los
puntos situados a la misma profundidad tienen la misma presin.
Se puede comprobar que la presin hidrosttica aumenta al descender
dentro de un lquido viendo que la velocidad con la que sale el lquido es
mayor cuanto ms abajo est el agujero efectuado en la pared lateral del
recipiente.
La presin sobre las paredes aumenta hacia abajo y por tanto tambin lo
hace la fuerza sobre las mismas. Si perforamos agujeros a distintas
profundidades, la velocidad de salida se hace mayor al aumentar la
profundidad.
Vasos Comunicantes. Dos o ms vasos comunicados por su base se llaman vasos comunicantes. Si se
vierte un lquido en uno de ellos, se distribuir de tal modo que el nivel del lquido en todos los recipientes
es el mismo, independientemente de su forma y sus capacidades. ste es el llamado Principio de los
vasos comunicantes.
Este principio es una consecuencia de la ecuacin
fundamental de la Hidrosttica: Los puntos que estn a la
misma profundidad tienen la misma presin hidrosttica y,
para que eso ocurra, todas las columnas lquidas que estn
encima de ellos deben tener la misma altura. Parece "de
sentido comn" pensar que el recipiente que contiene ms
agua, y que por tanto tiene mayor peso, el que tiene paredes
que convergen hacia el fondo, soporta mayor presin, pero no
es as: la Fsica lo demuestra y la experiencia lo confirma.
La Fsica no se gua por el llamado sentido comn!. Las
conclusiones a las que llegamos por el sentido comn
proceden de razonamientos que tienen sus fuentes de
informacin en lo que observamos con los sentidos y stos a menudo nos engaan.

EJERCICIOS
1) Calcula la presin que soporta un submarino que navega a 150 m de profundidad si la densidad del
3
agua es 1030 kg/ m
2

2) Calcula la fuerza que ejerce el agua sobre los cristales de las gafas, de superficie 40 cm , de un
submarinista que bucea a 17 m de profundidad si la densidad del agua es 1,02 g/cc.
3) Calcula la presin media sobre las compuertas de un embalse si el agua en ellas tiene una profundidad
de 40 m. Nota: Recuerda que la presin arriba es cero y abajo es la mxima. El embalse contiene agua
3
dulce: densidad = 1000 kg/m .

33

Principio de Arqumedes. Arqumedes descubri que el empuje es el peso del fluido desalojado.
El rey quera saber, sin destruir la corona fundindola, si el orfebre haba empleado todo el oro que le
diera para hacerla o por el contrario lo haba mezclado con plata. Consult con Arqumedes y ste,
estando en los baos cavilando sobre ello, pens que la misma masa de dos sustancias distintas no
ocupan igual volumen y que seguramente, al meterlas en agua, la ms voluminosa soporta un empuje
mayor.
Y sali a la calle desnudo y gritando Eureka.
Enunciado del Principio:

Razonamiento matemtico para el clculo del empuje:

Origen del empuje:


Arqumedes nunca escribi las justificaciones matemticas con que la fsica explica hoy su principio. Las
caras superior e inferior del cuerpo estn sumergidas a distinta profundidad y sometidas a distintas
presiones hidrostticas p1 y p2. Ambas caras tienen la misma superficie, S, pero estn sometidas a
fuerzas distintas F1 y F2 y de distinto sentido.

34

Equilibrio de los slidos sumergidos. Al introducir un cuerpo en un


fluido se produce el estado de equilibrio cuando el empuje iguala al peso.
Segn sean las densidades del cuerpo y del fluido en el que se sumerge
se pueden originar los siguientes casos:

Si dc > df , el peso es mayor que el empuje mximo - que se produce


cuando todo el cuerpo est sumergido -. El cuerpo se va al fondo. No
produce equilibrio.
Si dc = df , el peso es igual al empuje mximo. El cuerpo queda
sumergido y en equilibrio entre dos aguas.
Si dc < df , el peso del cuerpo es menor que el empuje mximo y no
se sumerge todo el cuerpo. Slo permanece sumergida la parte de l
que provoca un empuje igual a su peso. Este estado de equilibrio se
llama flotacin.

Equilibrio de los cuerpos flotantes. Si un cuerpo sumergido sale a flote es porque el empuje
predomina sobre el peso (E>P). En el equilibrio ambas fuerzas aplicadas sobre puntos diferentes estarn
alineadas; tal es el caso de las embarcaciones en aguas tranquilas, por ejemplo. Si por efecto de una
fuerza lateral, como la producida por un golpe de mar, el eje vertical del navo se inclinara hacia un lado,
aparecer un par de fuerzas que harn oscilar el barco de un lado a otro. Cuanto mayor sea el momento
M del par, mayor ser la estabilidad del navo, es decir, la capacidad para recuperar la verticalidad. Ello
se consigue diseando convenientemente el casco y repartiendo la carga de modo que rebaje la posicin
del centro de gravedad, con lo que se consigue aumentar el brazo del par.
Aqu se ilustra el principio en el caso de un bloque de aluminio y uno de madera. (1) El peso aparente de
un bloque de aluminio sumergido en agua se ve reducido en una cantidad igual al peso del agua
desplazada. (2) Si un bloque de madera est completamente sumergido en agua, el empuje es mayor
que el peso de la madera (esto se debe a que la madera es menos densa que el agua, por lo que el peso
de la madera es menor que el peso del mismo volumen de agua). Por tanto, el bloque asciende y emerge
del agua parcialmente desplazando as menos agua hasta que el empuje iguala exactamente el peso
del bloque.

EJERCICIOS
1. Un cuerpo de masa 200 kg flota en agua dulce. Qu volumen de agua desaloja para mantenerse a
flote?. Cunto vale el empuje?.
3

2. Cul es el peso aparente dentro del agua de un cuerpo de 300 g y volumen 50 cm ?


3

3. Qu % de su volumen sumerge un cuerpo de masa 80g y volumen 100 cm cuando flota en agua
dulce?.

35

4.4. HIDRODINMICA

Bernoulli, que afirma que la energa mecnica


total de un flujo incompresible y no viscoso (sin
rozamiento) es constante a lo largo de una lnea
de corriente. Las lneas de corriente son lneas
de flujo imaginarias que siempre son paralelas a
la direccin del flujo en cada punto, y en el caso
de flujo uniforme coinciden con la trayectoria de
las partculas individuales de fluido. El teorema
de Bernoulli implica una relacin entre los
efectos de la presin, la velocidad y la gravedad,
e indica que la velocidad aumenta cuando la
presin disminuye. Este principio es importante
para predecir la fuerza de sustentacin de un ala
en vuelo.

Esta rama de la mecnica de fluidos se ocupa


de las leyes de los fluidos en movimiento; estas
leyes son enormemente complejas, y aunque la
hidrodinmica tiene una importancia prctica
mayor que la hidrosttica, slo podemos tratar
aqu algunos conceptos bsicos.
Euler fue el primero en reconocer que las leyes
dinmicas para los fluidos slo pueden
expresarse de forma relativamente sencilla si se
supone que el fluido es incompresible e ideal, es
decir, si se pueden despreciar los efectos del
rozamiento y la viscosidad. Sin embargo, como
esto nunca es as en el caso de los fluidos
reales en movimiento, los resultados de dicho
anlisis slo pueden servir como estimacin
para flujos en los que los efectos de la
viscosidad son pequeos.

Ecuacin de continuidad: (para flujo estacionario


e incompresible, sin fuentes ni sumideros, por
evaluarse a lo largo de una lnea de corriente).
Ley de conservacin de la masa en la dinmica
de los fluidos:

a) Flujos incompresibles y sin rozamiento.


Estos flujos cumplen el llamado teorema de

36

b) Flujos viscosos: movimiento laminar y


turbulento.
Los
primeros
experimentos
cuidadosamente documentados del rozamiento
en flujos de baja velocidad a travs de tuberas
fueron realizados independientemente por
Poiseuille y por Gotthilf Heinrich Ludwig Hagen.
El primer intento de incluir los efectos de la
viscosidad en las ecuaciones matemticas se
debi a Navier e, independientemente, a Sir
George Gabriel Stokes, quien perfeccion las
ecuaciones bsicas para los fluidos viscosos
incompresibles. Actualmente se las conoce
como ecuaciones de Navier-Stokes, y son tan
complejas que slo se pueden aplicar a flujos
sencillos. Uno de ellos es el de un fluido real que
circula a travs de una tubera recta.

analticas. A velocidades ms elevadas, surgen


fluctuaciones en la velocidad del flujo, o
remolinos (flujo turbulento), en una forma que ni
siquiera en la actualidad se puede predecir
completamente.
Reynolds tambin determin que la transicin
del flujo laminar al turbulento era funcin de un
nico parmetro, que desde entonces se conoce
como nmero de Reynolds. Si el nmero de
Reynolds (que carece de dimensiones y es el
producto de la velocidad, la densidad del fluido y
el dimetro de la tubera dividido entre la
viscosidad del fluido) es menor de 2.000, el flujo
a travs de la tubera es siempre laminar;
cuando los valores son mayores a 3000 el flujo
es turbulento. El concepto de nmero de
Reynolds es esencial para gran parte de la
moderna mecnica de fluidos.

El teorema de Bernoulli no se puede aplicar


aqu,porque parte de la energa mecnica total
se disipa como consecuencia del rozamiento
viscoso, lo que provoca una cada de presin a
lo largo de la tubera. Las ecuaciones sugieren
que, dados una tubera y un fluido determinados,
esta cada de presin debera ser proporcional a
la velocidad de flujo. Los experimentos
demostraron que esto slo era cierto para
velocidades bajas; para velocidades mayores, la
cada de presin era ms bien proporcional al
cuadrado de la velocidad.

Los flujos turbulentos no se pueden evaluar


exclusivamente a partir de las predicciones
calculadas, y su anlisis depende de una
combinacin de datos experimentales y modelos
matemticos; gran parte de la investigacin
moderna en mecnica de fluidos est dedicada
a una mejor formulacin de la turbulencia.
Puede observarse la transicin del flujo laminar
al turbulento y la complejidad del flujo turbulento
cuando el humo de un cigarrillo asciende en aire
muy tranquilo. Al principio, sube con un
movimiento laminar a lo largo de lneas de
corriente, pero al cabo de cierta distancia se
hace inestable y se forma un sistema de
remolinos entrelazados.

Este problema se resolvi cuando Reynolds


demostr la existencia de dos tipos de flujo
viscoso en tuberas. A velocidades bajas, las
partculas del fluido siguen las lneas de
corriente (flujo laminar), y los resultados
experimentales coinciden con las predicciones
Ecuacin de Bernoulli para flujo real (con friccin):

c) Flujos de la capa lmite. Los flujos pueden


separarse en dos regiones principales. La regin
prxima a la superficie est formada por una
delgada capa lmite donde se concentran los
efectos viscosos y en la que puede simplificarse
mucho el modelo matemtico. Fuera de esta
capa lmite, se pueden despreciar los efectos de
la viscosidad, y pueden emplearse las

ecuaciones matemticas ms sencillas para


flujos no viscosos.
La teora de la capa lmite ha hecho posible gran
parte del desarrollo de las alas de los aviones
modernos y del diseo de turbinas de gas y
compresores.

37

d) Flujos compresibles. El inters por los flujos


compresibles comenz con el desarrollo de
turbinas de vapor por el britnico Parsons y el
sueco Laval. En esos mecanismos se descubri
por primera vez el flujo rpido de vapor a travs
de tubos, y la necesidad de un diseo eficiente
de turbinas llev a una mejora del anlisis de los
flujos compresibles. El inters por los flujos de
alta velocidad sobre superficies surgi de forma
temprana en los estudios de balstica,donde se
necesitaba comprender el movimiento de los
proyectiles.

proximidad del ala, lo que conlleva una


compresin intensa u onda de choque. El ruido
asociado con el paso de esta onda de choque
sobre los observadores situados en tierra
constituye el estampido snico de los aviones
supersnicos. Frecuentemente se identifican los
flujos supersnicos por su nmero de Mach, que
es el cociente entre la velocidad de flujo y la
velocidad del sonido. Por tanto, los flujos
supersnicos tienen un nmero de Mach
superior a 1.
Viscosidad. Propiedad de un fluido que tiende a
oponerse a su flujo cuando se le aplica una
fuerza. Los fluidos de alta viscosidad presentan
una cierta resistencia a fluir; los fluidos de baja
viscosidad fluyen con facilidad. La fuerza con la
que una capa de fluido en movimiento arrastra
consigo a las capas adyacentes de fluido
determina su viscosidad, que se mide con un
recipiente (viscosmetro) que tiene un orificio de
tamao conocido en el fondo. La velocidad con
la que el fluido sale por el orificio es una medida
de su viscosidad.

Uno de los principios bsicos del flujo


compresible es que la densidad de un gas
cambia cuando el gas se ve sometido a grandes
cambios de velocidad y presin. Al mismo
tiempo, su temperatura tambin cambia, lo que
lleva a problemas de anlisis ms complejos. El
comportamiento de flujo de un gas compresible
depende de si la velocidad de flujo es mayor o
menor que la velocidad del sonido.
El sonido es la propagacin de una pequea
perturbacin, u onda de presin, dentro de un
fluido. Para un gas, la velocidad del sonido es
proporcional a la raz cuadrada de su
temperatura absoluta. La velocidad del sonido
en el aire a 20 C (293 Kelvin en la escala
absoluta), es de unos 344 metros por segundo.
Si la velocidad de flujo es menor que la
velocidad del sonido (flujo subsnico),las ondas
de presin pueden transmitirse a travs de todo
el fluido y as adaptar el flujo que se dirige hacia
un objeto. Por tanto, el flujo subsnico que se
dirige hacia el ala de un avin se ajustar con
cierta distancia de antelacin para fluir
suavemente sobre la superficie. En el flujo
supersnico, las ondas de presin no pueden
viajar corriente arriba para adaptar el flujo. Por
ello, el aire que se dirige hacia el ala de un avin
en vuelo supersnico no est preparado para la
perturbacin que va a causar el ala y tiene que
cambiar de direccin repentinamente en la

La viscosidad de un fluido disminuye con la


reduccin de densidad que tiene lugar al
aumentar la temperatura. En un fluido menos
denso hay menos molculas por unidad de
volumen que puedan transferir impulso desde la
capa en movimiento hasta la capa estacionaria.
Esto, a su vez, afecta a la velocidad de las
distintas capas. El momento se transfiere con
ms dificultad entre las capas, y la viscosidad
disminuye. En algunos lquidos, el aumento de la
velocidad molecular compensa la reduccin de
la densidad. Los aceites de silicona, por
ejemplo, cambian muy poco su tendencia a fluir
cuando cambia la temperatura, por lo que son
muy tiles como lubricantes cuando una
mquina est sometida a grandes cambios de
temperatura.

38

PRUEBA SABER

En un pndulo balstico un bloque de madera


cuelga de una cuerda atada al techo, este objeto
permanece
anece en reposo hasta que un proyectil
hace impacto y se introduce en la madera,
haciendo que sta y el proyectil se conviertan en
un solo objeto de masa combinada.
1. Aplicando el principio de la conservacin
de la cantidad de movimiento en este
impacto, se podra afirmar que la altura h:
a) Es totalmente independiente de la
longitud de la cuerda l y de la masa de
la bala m.
b) Es directamente proporcional a la
velocidad relativa entre la bala y el
bloque de madera despus del choque.
c) Guarda una relacin de proporcionalidad
inversa con la masa del bloque de
madera M.
d) Depender directamente de la tensin
en la cuerda antes de que suceda el
impacto entre bala y bloque.

a)

b)

c)

d)

3. Cuando se analiza la energa mecnica en


esta situacin, y especficamente
especficam
las
energas potencial y cintica en cada punto
del recorrido del bloque de madera despus
de ser impactado; se podra concluir que:
a) Cuando la altura h es mxima, la
energa cintica del bloque de madera
tambin lo es:
b) En la posicin mostrada en la figura,
justo antes del impacto, la energa
potencial es mnima.
c) La energa potencial se hace mnima
cuando se encuentra el bloque en su
posicin ms alta.
d) Las dos energas, potencial y cintica,
son nulas en el punto de mayor altura
del bloque de madera.

2. En el punto de mayor altura h, es decir


cuando el bloque de madera llega a su
posicin
cin ms alta antes de comenzar a
descender; se podra asegurar que el
diagrama de fuerzas correcto correspondera
a:

CAMPO DE GOLF
El jugador de golf de la figura hace hoyo en uno,
mediante un lanzamiento parablico de la pelota

39

6. La grfica que mejor representa la energa


potencial (EP) y la energa cintica (EC) es:

(se supone que no se presenta resistencia del


aire).

a)

b)

c)

d)

4. La grfica que ilustra la componente


vertical de la velocidad durante el vuelo de la
l
pelota en funcin de la distancia es:
a)

b)

c)

d)
7. Un cuerpo est en equilibrio mecnico
cuando sobre l actan varias fuerzas que
sumadas vectorialmente se cancelan, dando
como resultado una fuerza neta igual a cero.
Sobre la condicin de equilibrio mecnico de
la pelota mientras est en el aire se puede
decir que:

5. La grfica que ilustra la componente


horizontal de la velocidad durante el vuelo de
la pelota en funcin de la distancia es:
a)

c)

a) Se presenta equilibrio mecnico de


fuerzas durante
duran todo el vuelo.
b) La fuerza neta sobre la pelota
corresponde nicamente al peso de la
misma.
c) Solamente en el punto 3 de la
trayectoria
se
presenta
equilibrio
mecnico.
d) La fuerza neta es indeterminada con la
informacin disponible.

b)

8. Existen dos estanques de diferentes


caractersticas, el primero es un lago de gran
superficie y poca profundidad, mientras que
el otro es un pequeo lago muy profundo. De
esta informacin se puede concluir que:

d)

40

conjunto y la cuerda se amarra a un punto


fijo en la pared, sta sera:
a) 50N
b) 100N

c) 25N
d) 0N

11. Si un objeto permanece


p
parcialmente
sumergido en determinado lquido, un 70%
de su volumen est bajo la superficie y el
restante 30% por encima. Sera correcto
afirmar que:

a) La presin al fondo del lago de gran


rea deber ser mucho mayor,
may
pues la
masa de agua contenida es ms grande.
b) El lago pequeo y profundo tendr ms
presin en el fondo que el otro, debido a
que la presin responde a la
profundidad del agua.
c) Como ambos lagos estn llenos de
agua, tendrn la misma presin en el
fondo,, pues la densidad del lquido en
ambos es igual.
d) La presin ser la misma que en la
superficie, ya que los dos estanques
estn abiertos a la atmsfera.

a) La masa del objeto es menor que la del


lquido.
b) El volumen total del objeto
objet es mayor que
el del lquido.
c) El peso del lquido es mayor que el del
objeto.
d) La densidad del objeto es menor que la
del lquido.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 Y 10 DE


ACUERDO CON LO SIGUIENTE
Como lo muestra la figura, dos bloques de igual
i
tamao e igual masa cuelgan de dos poleas
ubicadas sobre una plataforma. El dispositivo
mostrado en 1 es un dinammetro que est
atado a las dos cuerdas con las que se soportan
los objetos.

12. Se patea un baln que describe una


trayectoria parablica como se aprecia en la
figura:

9. De acuerdo con la figura, la lectura del


dinammetro en estas
stas condiciones sera:
a) 50N
b) 100N

c) 25N
d) 0N

La magnitud de la aceleracin en el punto A


es aA y la magnitud de la aceleracin en el
punto B es aB. Es cierto que:
a)
b)
c)
d)

10. Una segunda lectura se hace sobre el


dinammetro cuando se retira una masa del

41

aA <
aA =
aA >
aA =

aB
aB = 0
aB
aB 0

BIBLIOGRAFA

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http://www.natureduca.com/fis_fuermov_objeto01.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Est%C3%A1tica_%28mec%C3%A1nica%29
http://html.rincondelvago.com/estatica.html
http://ocw.upm.es/fisica-aplicada/fisica-i/contenidos/Clases/EstSRMood.pdf
http://www2.ib.edu.ar/becaib/cd-ib/trabajos/Gobbi.pdf
http://www.fisicanet.com.ar/fisica/dinamica_fluidos/ap01_hidrodinamica.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Termodin%C3%A1mica
http://es.wikipedia.org/wiki/Mec%C3%A1nica_del_s%C3%B3lido_r%C3%ADgido
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http://platea.pntic.mec.es/pmarti1/educacion/trabajo_glosario/energia_mecanica/energia_mecanica.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Energ%C3%ADa_solar
http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/trabajo5-6.htm
http://www.mailxmail.com/curso/vida/principiosfisica/capitulo11.htm
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http://www.fisicanet.com.ar/fisica/fltp02/tpfl_09a_Trabajo_y_Energia.html
http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/fisica/Tema8.html

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