DEFICIENCIA AUDITIVA.

Etiologa.
Las deficiencias auditivas pueden ser a causa de una lesin (localizacin
de la lesin). Puede ser el resultado de factores ambientales activos
antes, durante o despus del nacimiento; o bien puede ser de origen
gentico.

Caractersticas:
Problemas en el desarrollo comunicativo lingstico, interacciones
comunicativas, en el desarrollo de las funciones comunicativas.
Desarrollo comunicativo lingstico: el impacto que la prdida auditiva
tenga sobre el desarrollo del lenguaje depender de diversos factores,
relacionados no slo con el grado de prdida auditiva que presente el
sujeto, sino tambin y de forma determinante con el entorno
comunicativo en el que el nio crece.
El desarrollo inicial de las funciones comunicativas as como el tipo de
funciones observadas en los nios sordos son similares a las de los nios
oyentes. Sin embargo, con la edad, las diferencias se hacen ms
acusadas en lo que se refiere a la riqueza, variedad y sofisticacin de las
funciones comunicativas expresadas.
La fonologa del nio sordo ha sido descrita durante mucho tiempo como
desviada en relacin a los sujetos oyentes en lo que respecta a
caractersticas tales como ritmo, duracin, movimientos articulatorios,
entonacin, control velar y calidad de la voz.
Desarrollo social: Comparados con los oyentes, los nios sordos
muestran ms a menudo limitaciones en habilidades sociocognitivas
tales como comprender emociones, resolver problemas, as como en los
procesos de atribucin. La deprivacin del lenguaje implica una menor
habilidad para la autorregulacin y una menor habilidad para extraer el
significado de ciertas experiencias cotidianas lo que a su vez conlleva
una comprensin ms limitada de la dinmica social.

Podra esperarse que los nios y adolescentes sordos presenten una

pobre autoestima, problemas de conducta, as como una limitada
comprensin tanto de las causas como de los significados de muchos
acontecimientos.
Los rendimientos acadmicos alcanzados por los alumnos y alumnas
sordos, especialmente en lo que refiere a la lectura y a las matemticas,
son inferiores a los alcanzados por sus compaeros de edad oyentes.
Este hecho tiene serias consecuencias para su acceso al currculo
escolar, a los contenidos culturales que, a su vez, le permitirn su
incorporacin al mundo social laboral.